陕西省榆林市榆阳区中学孚教育培训校2025届普通高中毕业班中考适应性测试生物试题含解析_第1页
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文档简介

陕西省榆林市榆阳区中学孚教育培训校2025届普通高中毕业班中考适应性测试生物试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、下列关于人体免疫功能的叙述,不正确的是()A.人体有与生俱来的免疫力 B.吞噬细胞构成了保卫人体的第一道防线C.淋巴细胞产生的抗体具有特异性 D.我国儿童都享有计划免疫权利2、从生物体的结构层次看,下图中与其它三者不同的是()A. B. C. D.3、下列有关实验的说法正确的是()A.观察草履虫实验中,在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维,有助于草履虫的运动速度B.探究精子和卵细胞的随机结合过程利用了模拟实验C.观察小肠结构的实验中,将小肠纵剖后放在生理盐水中观察D.探究光对鼠妇生活的影响,不需要测定平均值4、动物的行为多种多样,从行为获得的途径来看,下列属于学习行为的是()A.孔雀开屏 B.老马识途C.失去雏鸟的红雀喂鱼 D.菜青虫取食白菜5、下列有关生物多样性及保护的说法,正确的是A.生物多样性是指生物种类的多样性B.引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性C.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区D.生态系统的多样性受到影响,生物种类的多样性和基因的多样性也会受影响6、生活中难免遇到意外情况,面对突发情况,以下处理措施中不合理的是()A.遇到有人溺水时,先保持其呼吸道畅通后,再实施人工呼吸B.遇到煤气中毒者,先将病人移至通风处,再实施人工呼吸C.若野外被毒蛇咬伤,要迅速扎住伤口的远心端D.遇到突发心肌梗死病人,不要随意搬动病人,帮助其服药并拨打“120”7、二十世纪,美国引进我国的野生大豆与当地大豆杂交,培育出抗大豆萎黄病的新品种,这是利用了()A.环境的多样性 B.生物种类多样性C.基因多样性 D.生态系统多样性8、神舟九号飞船座舱内的一种小型气体分析仪是根据苍蝇嗅觉器官的结构和功能仿制而成的,该生物技术属于A.克隆技术B.仿生技术C.转基因技术D.生物防治技术9、某生物学兴趣小组准备以蝌蚪为实验材料,探究甲状腺激素在动物发育中的作用,下列是同学在小组讨论实验方案时的发言,错误的是()A.实验开始时,实验组和对照组的蝌蚪应大小相同B.实验组和对照组的水温、水质及饵料等条件应一致C.每组用一只蝌蚪进行一次实验,就可获得可靠的结果D.实验结束后,应及时将实验动物放回适合它们生存的环境10、医院有一患者急需大量输血,该患者的血型是AB型,他应该输入的血型是()A.A型B.B型C.O型D.AB型11、在饲养正常蝌蚪的水中放入适量的甲状腺激素后,发现蝌蚪提前发育成体型较小的蛙。这说明甲状腺激素的作用是()A.促进生长发育 B.提高血糖浓度C.提高神经系统的兴奋性 D.调节其他内分泌腺的活动12、下图为生物圈中碳循环的示意图,请据图分析下列说法错误的是()A.图中食物链起始的生物是乙B.图中甲、乙都具有的生理作用是呼吸作用C.图中③表示的生理作用中,能将光能转变成有机物中的化学能是在线粒体中进行的。D.在自然界中碳循环是以二氧化碳的形式存在于大气中13、随着“光盘行动”这一热词的传播,节约意识深入人心.家里吃剩的饭菜可放在冰箱内保存,不易腐败变质,其主要原因是()A.低温把微生物冻死了B.低温抑制了微生物的生长、繁殖C.冰箱内含杀死微生物的物质D.冰箱内无空气,微生物无法生存14、如图表示在大豆萌发形成过程中的有机物变化,其中正确的是()A. B. C. D.15、如图是鸟卵的结构示意图,下列叙述正确的是()A.①有保护作用,是密闭、不透气的B.②为胚盘,将发育成雏鸟C.③为卵白,是鸟卵的主要营养部分D.一个鸟卵就是一个卵细胞16、下列说法中不正确的是()A.与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动的B.如果你直臂提一桶水,易感到累,因为肱二头肌收和肱三头肌都处于收缩状态C.当你端起茶杯喝水时,上臂肌肉所处的状态是肱三头肌收缩、肱二头肌舒张

D.把铅球推出去时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张17、在下列分类等级中,生物共同特征最少的是()A.界 B.门 C.目 D.纲18、大蒜素有“天然抗生素”的美称,下列关于大蒜的叙述,正确的是A.不同品种的大蒜细胞所含有的染色体数目不同B.大蒜含有的人体所需营养物质都是光合作用的产物C.大蒜有紫皮、白皮、红皮等不同品种,这体现了生物物种的多样性D.大蒜良好的品质既与遗传物质有关,也与当地的土壤气候条件有关19、下列属于社会行为的是()A.猴王争霸B.螳螂捕蝉C.狗急跳墙D.作茧自缚20、下列物种存在共生关系的是(

)A.小丑鱼与海葵 B.稗草与水稻C.兔与草 D.小狗与跳蚤21、生活在沙漠中的仙人掌,叶退化成刺,绿色肥厚的茎是适应了对()的需要?A.水 B.温度 C.阳光 D.空气22、自然界中生物的变异随处可见。下列属于可遗传变异的是()A.笼中长大的麻雀不如野外的麻雀飞得高B.菊花的红色和黄色C.充足光照下的小麦比树阴下的小麦穗粒大D.李涛暑假常到海边游泳,皮肤被晒黑了23、如图所示,市售的塑料杯装酸奶,从外观上看,最有可能变质的是()A. B. C. D.24、下列动物行为中,与“蜘蛛结网”属于同一类型的是A.工蚁建筑蚁巢,喂养幼蚁 B.白鼠走迷宫C.幼仔吮吸乳汁 D.黑猩猩钓取白蚁25、下列有关动、植物与人类关系的叙述错误的是()A.家蚕与中华文明紧密相连B.蝗虫是对农作物生产有益的动物C.煤是由古代蕨类植物遗体形成的D.苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物26、某同学同时制作人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,先在两张载玻片中央分别滴了一滴_____和____,由于没有编号,导致两种材料刚好放反了。此时用显微镜观察到人的口腔上皮细胞与正常情况下的细胞大小相比应_____(更大或更小或不变);观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞与正常情况下的细胞大小相比应_____(更大或更小或不变),主要原因是_____。27、如图是人体进行消化和吸收、循环、呼吸、排泄等生理活动的部分结构示意图,请据图回答下列问题:([]中填数字或字母,横线处请用文字作答)图一中[______]分泌的消化液,不含消化酶,可以乳化脂肪。在图二心脏的结构中,心脏壁最厚的是[______],与其相连的血管是______。图三中a、b表示肺泡与血液之间的气体交换过程,那么a表示的气体是______(填“氧气”或“二氧化碳”)。下表中的三种样品是从上图四中的不同部位取出的血浆、原尿、尿液成分表(健康人)。成分水蛋白质葡萄糖尿素样品A√××√样品B√×√√样品C√√√√据表分析:从图四中④和⑥处取出的样品分别是上表中的样品______和______。28、“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,图2示显微镜下观察到的视野图像,请根据实验的方法步骤和现象,回答问题.(1)此实验选择小鱼_____.(2)图1所示湿棉絮包裹在小鱼头部的和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加_____,这样做的目的是保证小鱼_____.(3)图2示显微镜下观察到的图像,你认为1是_____血管,2是_____血管.29、根据资料回答问题:食蟹猴群生活在靠近水域的森林中,食蟹猴群等级结构比较严格,集体行动时,“哨兵”站在高处放哨,若发现异常情况,即会发出信号,召唤猴群迅转移。食蟹猴的食物除了螃蟹外,水果、树叶、鸟类,海螺、牡蛎等也是其食用的对象。食蟹猴找到一个海螺,把海螺放在一块光滑的岩石上,双手将一块巨石举过头顶,用力砸下去。如果海螺壳没有裂开,食蟹猴会第二次,第三次接连砸下去,直到海螺壳裂开,露出鲜美的肉来。食蟹猴取食牡蛎时,用薄薄的石片一撬,牡蛎壳就打开了,食蟹猴便“探囊取物”。从行为获得的途径来说,食蟹猴用不同的石头取食螃蟹和牡蛎的行为属于_____行为,这种行为与遗传基础有关吗?_____(填“有关”或“无关”)该行为的优势在于_____。食蟹猴群体等级结构比较严格,这是_____行为具有的特征。“哨兵”发出信号是在群体中进行_____。30、阅读下列资料,回答有关传染病及免疫的问题。风疹是由“风疹病毒引起的急性呼吸道传染病,包括先天性感染和后天获得性感染。临床上以前驱期短、低热、皮疹和耳后、枕部淋巴结肿大为特征。一般病情较轻,病程短,预后良好。但风疹极易引起暴发传染,一年四季均可发生,以冬春季发病为多,易感年龄以1~5岁为主。患者是风疹惟一的传染源,包括亚临床型或隐型感染者,亚临床型或隐型感染者的实际数目比发病者高,因此是易被忽略的重要传染源。传染期在发病前5~7天和发病后3~5天,起病当天和前一天传染性最强。患者的口、鼻、咽分泌物以及血液、大小便等中均可分离出病毒。一般儿童与成人风疹主要由飞沫经呼吸道传播,人与人之间密切接触也可经接触传染。胎内被感染的新生儿,咽部可排病毒数周、数月甚至1年以上,因此可通过污染的奶瓶、奶头、衣被、尿布及直接接触等感染缺乏抗体的医务、家庭成员,或引起婴儿室中传播。胎儿被感染后可引起流产、死产、早产或罹患多种先天畸形的先天性风疹。风疹一般多见于儿童,流行期中青年、成人和老人中发病也不少见。风疹较多见于冬、春季。近年来春夏发病较多,可流行于幼儿园、学校、军队等聚集群体中。免疫接种是预防风疹的有效方法。风疹疫苗属于减毒活病毒株,使用已超过40年。单剂接种可获得95%以上的长效免疫力,与自然感染诱发的免疫力接近。风疹的主要传播途径是_____,病原体是_____。风疹患者属于传染病流行的三个基本环节中的_____,必须隔离治疗。健康人接种风疹疫苗后,刺激淋巴细胞产生一种特殊蛋白质,叫做_____,从而提高对风疹的抵抗力。这种免疫方式属于_____免疫。31、阅读,回答下列问题:资料一:素有海口“绿肺”之称的东寨港红树林国家级自然保护区是迄今为止我国红树林保护区中红树林资源最多、树种最丰富自然保护区。这里自然食物丰富,有着血蚶、蚝、对虾、青蟹、血鳝、各种鱼等多种水生生物,是鱼虾蚌集居繁衍、候鸟飞禽栖息越冬好地方。资料二:曾经,这个鸟类乐园正在遭受着毁灭性威胁:村民砍烧卤蕨、挖塘养鱼,过度捕捞,鸟类乐园惨遭荼毒!近几年,我省以生态保护为理念,多管齐下对红树林自然保护区环境治理,进行保护,取得显著成效,现在红树林又恢复昔日靓丽风景,迁徙鸟种类和数量及各类水生生物数量又逐年增加了。红树林有“绿肺”之称,是因为红树能利用大气中的二氧化碳通过光合作用释放出大量_____。红树林是候鸟飞禽栖息越冬好地方,从行为获得途径来看,鸟类这种迁徙行为属于______行为。迁徙的鸟类获取氧气能力非常强,这与鸟身体里有发达气囊与_____相通,起到辅助呼吸作用有关。在资料一中提及的动物种类中,属于无脊椎动物的有____________________.从目前红树林的状况看,迁徙鸟种类和数量及各类水生生物数量逐年增加,这说明建立自然保护区有利于______________。海南省除了有东寨港红树林国家级自然保护区,还有_______自然保护区,其保护的对象是______________。

参考答案1、B【解析】

人体的免疫功能指的是:防御、自我稳定、免疫监视。防御是指抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康。【详解】A.人体的免疫功能指的是:防御、自我稳定、免疫监视。防御是指抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康,是人体有与生俱来的免疫力,A正确。B.体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,B错误。C.注射进入人体的疫苗作为抗原,当抗原进入人体后,受到刺激的淋巴细胞产生抵抗这种抗原的抗体,具有特异性,C正确。D.计划免疫是指根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学免疫的程序,有计划地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的,叫计划免疫。我国儿童都享有计划免疫权利,D正确。故选:B。解答此类题目的关键是理解免疫的功能及作用。2、C【解析】

叶和番茄都是由保护组织、营养组织、输导组织等构成的一个器官;心脏是血液循环的动力器官;ABD都是器官,C是显微镜下的洋葱鳞片叶细胞,C与其它三幅图不同。故选C。3、B【解析】

本题考查课本相关实验的操作步骤和目的要求,只有平时多积累该部分知识,才能解答相关题目。【详解】A.观察草履虫实验中,在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维,目的是限制草履虫运动过快,便于观察,A错误。B.在难以直接拿研究对象做实验时,有时用模型来做实验,或者模仿实验的某些条件进行实验,叫模拟实验。探究精子和卵细胞的随机结合过程利用了模拟实验,B正确。C.观察小肠结构的实验中,将小肠纵剖后放入装有清水的培养皿中观察,C错误。D.探究光对鼠妇生活的影响,为了避免偶然因素的影响,需要设置重复组,取其平均值,D错误。故选B。解题的关键是平时多积累相关实验的知识。4、B【解析】

(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】ACD.“孔雀开屏、失去雏鸟的红雀喂鱼、菜青虫取食白菜”,都是生来就有的,由遗传物质决定的先天性行为,ACD不符合题意。B.“老马识途”是通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为,B符合题意。故选:B。解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。5、D【解析】

生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。【详解】AB、生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,AB错误。

C、保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施.最有效的措施是建立自然保护区,错误。

D、生态系统是生物与环境构成的统一的整体,生态系统的多样性包括生物种类的多样性和生活环境的多样性,因此,生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性基因的多样性,正确。

故选:D。

解答此题的关键是知道生物的多样性的内涵。6、C【解析】

出现意外、危机时,我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施,人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施。【详解】A.对溺水者先要清除他口鼻内的污物,保持其呼吸道畅通后,再进行人工呼吸,A正确。B.煤气中毒是因为空气中缺氧,一氧化碳的含量高,大量的一氧化碳和血红蛋白结合,使氧气失去了与血红蛋白结合的能力,造成人体组织缺氧,应该迅速将煤气中毒者移至空气清新的通风处,使其呼吸新鲜空气,B正确。C.被毒蛇咬伤后,不论是动脉、静脉、还是毛细血管,为防止蛇毒随血液经心脏扩散到全身,紧急处理时,应该用止血带扎住伤口的近心端,才能防止血液流向心脏,C错误。D.遇到心肌梗死患者要迅速拨打“120”,同时帮助其服药或采取胸外心脏挤压以及人工呼吸进行救助,不能搬运送往医院抢救,D正确。故选:C。掌握常用的急救措施,即解决题目,最好又会在必要的时候能用于救助他人。7、C【解析】生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物如野生大豆和普通大豆之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,美国科学家将我国的野生大豆引进到美国,与当地品种杂交,培育出了抗大豆萎黄病的优良品种,这是利用了基因的多样性,C正确。8、B【解析】仿生技术指的是通过对各种生物系统所具有的功能原理和作用机理作为生物模型进行研究,最后实现新的技术设计并制造出更好的新型仪器、机械等。9、C【解析】

对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是惟一变量。设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。【详解】在研究一个条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同,实验开始时,实验组和对照组的蝌蚪应大小相同,A正确;实验组和对照组的水温、水质及饵料等条件应一致,B正确;每组用一只蝌蚪进行一次实验,数量太少,这样的实验结果会具有偶然性,不能令人信服,C错误;实验结束后,应及时将实验动物放回适合它们生存的环境,D正确。掌握对照实验的原则是解题的关键。10、A【解析】试题分析:输血以输同型血为原则.但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。因此,输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用。因此首先考虑的应该是输同型血。考点:输血的原则。11、A【解析】

甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。【详解】破坏蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪发育停止,不能发育成成蛙,说明蝌蚪发育成成蛙与甲状腺有关;在饲养正常蝌蚪的水中放入适量的甲状腺激素后,发现蝌蚪提前发育成体型较小的蛙。综合分析以上实验结果可以得出结论:甲状腺分泌的甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育。故选A。此题考查甲状腺激素的调节作用,解答此题的关键是掌握甲状腺激素的作用。12、C【解析】

(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。(2)光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。(3)呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。(4)图中,①表示动物的呼吸作用、②表示植物的呼吸作用、③表示光合作用、④表示分解作用,甲消费者、乙生产者。【详解】A.食物链表述了生物间吃与被吃的关系,起于生产者,止于消费者。所以图中食物链起始的生物是乙,A正确。B.甲是动物,乙是植物,它们都具有的生理作用是呼吸作用,植物特有的是光合作用和蒸腾作用,B正确。C.图中③过程能吸收二氧化碳,因此,图中③表示光合作用,能将光能转变成有机物的化学能是在叶绿体中进行的,C错误。D.碳的循环是以二氧化碳和含碳有机物的形式循环的,在自然界中碳循环是以二氧化碳的形式存在于大气中,D正确。故选:C。解答此题的关键是理解掌握食物链的组成、光合作用、呼吸作用的特点、碳循环的过程以及正确识图。13、B【解析】

防止食品腐败的原理是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖,低温能抑制细菌、真菌的生长和繁殖。【详解】因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,将食物放在冰箱中就是利用冰箱内的低温环境抑制了细菌的生长和繁殖,来达到较长时间保存的目的。故选B。14、C【解析】

种子刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物,不进行光合作用制造有机物,所以有机物的量会减少;当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时,有机物的量就会逐渐增加。【详解】通过分析知道种子萌发过程中有机物的量的变化是:刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物,不进行光合作用制造有机物,所以有机物的量会减少;当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时,有机物的量就会逐渐增加。所以在大豆萌发形成过程中的有机物变化是先减少后增加。故选:C。此题中涉及到的呼吸作用和光合作用的关系是学习的难点,更是考试的重点,要注意扎实掌握。15、B【解析】

图中①是卵壳,②是胚盘,③是卵白。鸟卵的结构主要为:卵黄、胚盘、卵白、气室、卵黄膜、卵黄系带、卵壳膜等,其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。卵黄为胚胎发育提供营养。卵白为胚胎发育提供水分。胚盘是鸟卵中真正有生命的结构,含有细胞核,内有遗传物质,是由受精卵分裂形成的,是进行胚胎发育的部位。【详解】A.①卵壳有保护作用,但不是密闭、是透气的,故A错误。B.②胚盘内含有细胞核,有遗传物质,是由受精卵分裂形成的,是进行胚胎发育的部位,将可能发育成雏鸟,B正确。C.③卵白不但有保护作用,还为胚胎发育提供水分和养料,但不是鸟卵的主要营养部分,C错误。D.卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。可见一个鸟卵就是一个卵细胞的说法不对,D错误。鸟卵的结构和功能是中考的热点,注意理解和掌握。16、C【解析】骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的,A正确;双手竖直向上提起重物时,肱二头肌和肱三头肌都收缩,易感到累,B正确;当你端起茶杯喝水时,上臂肌肉所处的状态是肱②头肌收缩、肱三头肌舒张,C错误;在掷铅球时,处于伸肘状态,因此肱二头肌舒张、肱三头肌收缩,D正确。17、A【解析】

生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。题干中门最大,因此分类等级门中的生物的共同特征最少。故选A。本题考查生物的分类等级的特点。理解掌握分类单位和分类等级的特点是解题关键。18、D【解析】不同品种的大蒜都是同一个物种,因此细胞所含有的染色体数目相同,A错误大蒜含有的人体所需营养物质中有机物是光合作用的产物,其它营养物质如水、无机盐等都是根吸收的,B错误;

大蒜有紫皮、白皮、红皮等不同品种都是同一个物种,这体现了生物基因的多样性,而不是物种的多样性,C错误;

大蒜良好的品质既与遗传物质有关,也与当地的土壤气候条件有关,D正确。19、A【解析】

社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。【详解】“猴王争霸”体现了群体内有明显的等级,因此具有社会行为,A正确;“螳螂捕蝉”、“狗急跳墙”、“作茧自缚”,它们群体内都没有明确的分工,也没有严格的等级,因此,都不具有社会行为,BCD错误。解答此类题目的关键是理解掌握社会行为的特征。20、A【解析】生物之间的关系包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式,小丑鱼与海葵属于共生关系,稗草与水稻是竞争关系,兔与草是捕食关系,小狗与跳蚤是寄生关系。21、A【解析】沙漠干旱缺水,蒸腾作用很大,仙人掌为了适应沙漠生活茎肉质化可以保存较多的水分,叶变态成刺以降低蒸腾作用减少水分的散失,因此仙人掌可以适应沙漠干旱缺水的环境。故选A。点睛:考查的知识点是生物对环境的适应,解答时可以从环境的特点、生物怎样适应环境方面来分析。22、B【解析】试题分析:按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。菊花的红色和黄色,是遗传物质变化引起的变异,可以遗传给后代,是遗传的变异;笼中长大的麻雀部如野外的麻雀飞得高,充足光照下的小麦比树阴下的小麦穗粒大,李涛暑假常到海边游泳,皮肤被晒黑了都是环境条件变化引起的变异,遗传物质没有发生变化,不能遗传给后代,是不遗传的变异。考点:生物的变异。23、B【解析】

酸奶是利用乳酸菌发酵技术制成的一种乳酸饮品,结合图示,依据引起食品变质的原因分析解答。【详解】乳酸发酵是利用乳酸菌对某些食品原料进行发酵制作食品的一种技术。酸奶就是利用乳酸菌发酵技术制成的一种乳酸饮品,它不仅具备鲜奶的营养成分,而且酸甜可口、容易消化,具有明显的保健作用。乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧的条件下才能发酵产生乳酸,因此发酵时要加盖密封,目的是为乳酸菌提供一个少氧的环境,有利于乳酸菌的发酵。检查包装形状,变质的酸奶会因内部发酵而产生大量气体,如果在购买过程中看到包装很鼓,说明酸奶已经变质。通过观察只有选项B包装很鼓说明变质了。乳酸菌在酸泡菜、酸黄瓜、奶酪等食品及饮料制作方面的应用非常广泛。24、C【解析】

(1)先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的。(2)学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。【详解】工蚁建筑蚁巢,喂养幼蚁,体现了蚂蚁群内成员间有明显的组织,有明确的分工,属于社会行为;白鼠走迷宫、黑猩猩钓取白蚁都是由生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为;而幼仔吮吸乳汁和蜘蛛织网都是生来就有的先天性行为。可见C符合题意。故选:C。解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。25、B【解析】

植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。家蚕的发育经过了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,其中幼虫能吐丝。【详解】悠悠文明史,漫漫丝绸路,家蚕不仅同中华文明紧密相连,也促进了中外文化的交流,故A正确;蝗虫是以农作物为食,是一种对农作物有害的动物,故B错误;在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片的森林,后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭,故C正确;苔藓植物有茎和叶,无根,生活在潮湿的环境中,可作为监测空气污染的指示植物,藻类植物作为水域是否污染的指示植物,故D正确。故选B。熟练掌握各种植物、动物与人类的关系即可解答。26、生理盐水清水更大不变细胞壁【解析】

制作植物细胞临时装片的制作步骤是:擦→滴→撕→展→盖→染→吸。制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是:擦→滴→刮→涂→盖→染。【详解】制作人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,先在两张载玻片中央分别滴了一滴生理盐水和清水,在制作人的口腔上皮细胞的临时装片时,要在载玻片的中央滴一滴生理盐水,以保持口腔上皮细胞的正常形态,如果滴加的是清水,则口腔上皮细胞就会吸水而膨胀、破裂,影响观察。洋葱鳞片叶内表皮细胞等植物细胞最外面具有细胞壁,细胞壁有支持和保护作用,其支持作用使植物细胞一般具有固定的形状,且大小一致。因此,某同学同时制作人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,先在两张载玻片中央分别滴了一滴生理盐水和清水,由于没有编号,导致两种材料刚好放反了。此时用显微镜观察到人的口腔上皮细胞与正常情况下的细胞大小相比应更大,没有细胞壁结构;此时观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞与正常情况下的细胞大小相比应不变,主要原因是它有细胞壁。本题考查制作人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤及注意事项。动植物细胞的结构和功能。27、①④主动脉二氧化碳BA【解析】图一中,①肝脏、②胃、③胰腺、④小肠;

图二中①右心房、②右心室、③左心房、④左心室;

图三中,①小动脉,②小静脉

图四中,①入球小动脉、②出球小动脉、③肾小球、④肾小囊、⑤肾小管、⑥收集管、⑦肾小管周围的毛细血管、⑧是肾动脉。(1)不含消化酶的消化液是胆汁,能乳化脂肪,是由图一中的[①]肝脏分泌的。

(2)心脏的四腔中,由于心房只是把血液从心房压入心室,而心室需要把血液压入到全身,所以,心室壁比心房壁厚;左心室是体循环的开始,路线比较长,需要较大的压力,而右心室是肺循环的开始,路线比较短,压力不需太大,所以,左心室壁比右心室壁要厚,左心室壁是最厚的。其相连的的血管是主动脉。

(3)图(三)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。血液流经肺泡外毛细血管时,血液中的二氧化碳扩散到肺泡,肺泡中的氧气扩散到血液,因此血液流经肺泡后,血液中氧气含量增加,血液由静脉血变成动脉血。可见图中a是二氧化碳,b是氧气。

(4)当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。血浆、原尿和尿液三者的成分如表:物质尿液

(克/100毫升)原尿

(克/100毫升)血浆

(克/100毫升)葡萄糖0.00.10.1无机盐1.60.750.75蛋白质0.0微量7.0尿素2.00.030.03尿酸0.050.0030.003从表格中看出:血浆的成分主要是蛋白质、水、无机盐、尿素、葡萄糖等;原尿的成分是水、无机盐、尿素、葡萄糖;尿液的成分是水、无机盐和尿素。样品A中不含有葡萄糖和蛋白质,而是含有大量的尿素。因此样品A是尿液;样品B中含有葡萄糖,不含蛋白质,因此样品B是原尿;样品C含有葡萄糖和大量的蛋白质,因此样品C是血浆。所以④肾小囊内的液体是样品B,⑥收集管内的液体是样品A。28、尾鳍色素少的活的清水正常呼吸动脉毛细【解析】试题分析:(1)用显微镜观察小鱼尾鳍内的血流情况时,为了便于观察,应选取尾鳍色素少的活鱼,若尾鳍的色素较深时,不易观察到红细胞单行通过的情况.(2)“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理中,用湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加清水,以保证小鱼能正常呼吸.(3)图中血液由主干流向分支的是血管是1动脉,图中血液由分支流向主干的是血管是3静脉;红细胞单行通过的是血管是2毛细血管.据此可知,1是动脉,2是毛细血管,3是静脉.故答案为(1)尾鳍色素少的活的;(2)清水;正常呼吸;(3)动脉;毛细.29、学习有关适应复杂的环境社会通讯(或信息交流)【解析】

(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。

(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

(3)社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。【详解】(1)从行为获得的途径来说,食蟹猴用不同的石头取食螃蟹和牡蛎是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用而形成的行为属于学习行为,该行为的优势在于适应复杂的环境。(2)社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,食蟹猴群体等级结构比较严格,这是社会行为具有的特征。“哨兵”发出信号是在群体中进行通讯(或信息交流)。学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动。30、飞沫风疹病毒传染源抗体特异性【解析】

传染病流行的三个基本环节:传染源、传播途径和易感人群。上述三个环节必须同时具备,缺少任何一个环节,传染病都流行不起来。传染源指能够散播病原体的人或动物。抗体是病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。抗原是引起人体产生抗体的物质。抗体具有专一性,一种抗体只能抵抗一种抗原,且一种抗体只能由相对应的抗原刺激后形成。如患过天花的人只获得对天花病毒的免疫力,而对麻疹病毒无免疫力。人体的第三道防线是出生以后才建立的,通常只能对某一特定的病原体或异物起作用,因而叫做特异性免疫(又称后天性免疫)。这种免疫具有专一性。【详

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