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文档简介

上海市新城学区2024届数学三下期末综合测试模拟试题一、用心思考,认真填写。1.用0,2,4,5可以组成_____个没有重复数字的两位数,其中组成最小的两位数和最大的两位数相差_____.2.一个书包38元,400元(______)买10个这样的书包。(填“够”或“不够”)3.□5×21,要使它的积是三位数,□里最大可以填_________,要使积是四位数,□里最小可以填_________。4.2019年是中华人民共和国成立_____周年,全年有_____天,其中2月份是_____天,12月份是_____天。5.(1)(2)(3)6.一本故事书的价格是八元四角,写成小数是(________)元,妈妈付出10元钱,她能找回(________)元。7.母亲节到来前,旺春花店运来618枝康乃馨,为了方便销售,将这批康乃馨每9枝扎成一束,这批康乃馨最多能扎成(______)束。8.一个作业本是元,是(__________)角,用小数表示是(__________)元。9.一个正方形花坛的周长是40米,它的边长是(______)米,面积是(______)平方米。10.在括号里填上合适的单位。(1)一棵树高6(________)。(2)一块黑板的面积是4(________)。(3)小明体重为30(________)。11.填上合适的单位。一个电脑屏幕的面积大约为12(________)。你的脚印面积大约是18(________)。操场的周长是400(________)。二、仔细推敲,认真辨析。12.20.06读作二十点零零六。(____)13.把一根彩带分成8段,每段的长度是这根彩带的。

(______)14.两位数乘两位数,积可能是三位数。(______)15.36÷(3+9)=36÷3+36÷9(________)16.窗户的运动都可以看成平移现象。(_____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.把一个长方形的长和宽都扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的()倍.A.3 B.6 C.918.用1平方厘米的小正方形,拼成如下的图形,周长最长的是(),面积最大的是()。①②③A.①③ B.①② C.②③19.小芳用2平方分米的正方形纸片测量自己课桌的面积(如下图),小芳的课桌的面积是()平方分米。A.14平方分米 B.28平方分米 C.56平方分米20.用两个长6cm、宽3cm的长方形拼成一个正方形,拼成的正方形的周长是()厘米。A.18 B.24 C.621.一条鲸每秒游21米,一只袋鼠3秒跳了54米,()速度快。A.鲸 B.袋鼠 C.一样快四、细心计算,认真检查。22.直接写得数。+=-1=120×3=505÷5=88÷2=365+230=25×0=0÷127=1-=11×50=23.脱式计算. 368+234÷9(108+36)÷324×5+765×(29+6)24.计算下面各题.360÷5÷63500-65×2610-2.7+3.3(503-188)÷5五、操作题25.估计下面各题的积,用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120026.连一连。19:0021:354:1014:30六、解决问题27.这块草地的面积是多少平方米?在草地四周围上护栏,护栏长多少米?28.下面是某校三年级所有学生的身高情况统计表。(1)男生在()段的人数最多,有()人。(2)女生在()段的人数最少,有()人。(3)该校三年级一共有学生()人。(4)通过比较,发现该校三年级()生身高整体上要偏高一些。(5)你还能提出什么数学问题?请提出一个并解答出来。29.一个西瓜,淘气吃了,笑笑吃了。(1)淘气比笑笑少吃了这个西瓜的几分之几?(2)还剩这个西瓜的几分之几?30.小明的哥哥骑摩托车从家出发去156千米外的爷爷家,已知出发的时间为上午11:00,到达时间为下午1:00,小明的哥哥平均每小时行驶多少千米?31.松鼠妈妈打算存60个松果过冬,已经存了30个,接下来每天还要再存5个,可是小松鼠每天会悄悄吃掉2个。这样经过多少天才能存满60个?(先在表中填一填,再根据发现的规律算一算)第几天1234存满多少个

参考答案一、用心思考,认真填写。1、91【详解】试题分析:运用穷举法写出所有的可能,再从中找出最大和最小的即可得解.解:0,2,4,5三个数字可以组成的两位数有:20、24、25、40、42、45、50、52、54,共有9个不同的两位数;其中最大的是54,最小的是20,54﹣20=1.故答案为9,1.【点评】本题是简单的排列问题,注意0不能放在最高位十位上.2、够【分析】要求400元钱够不够用,先求出买10个这样的书包一共花了多少元,也就是求10个38元是多少;再把花的钱与400元进行比较,比400元多,则不够;比400元少,则够。【详解】38×10=380(元)380<400所以够【点睛】此题考查乘法的意义,求几个几是多少,用乘法计算;也考查了买东西的经验,花的钱比带的钱多,则不够;花的钱比带的钱少,则够。3、45【分析】积是三位数,也就是积介于100到999之间,方框里若填最大值,则积不能超过999。21可按20算,方框里填4,则积约是900,若填5,则积约是1100,是一个四位数。据此解答。【详解】□填4:45×21=945□填5:55×21=1155□填6:65×21=1365□5×21,要使它的积是三位数,□里最大可以填4,要使积是四位数,□里最小可以填5。故答案为:4;5【点睛】找最大值或最小值,一定要找到临界点。本题还要学会估算。4、703652831【分析】本题考查了平年、闰年的判断方法,以及一年中各个月的天数;同时要熟记中华人民共和国成立的时间。【详解】2019﹣1949=70(年)2019÷4=504……3有余数,所以2019年是平年,全年有365天,其中2月份是28天,12月份是31天。故答案为:70,365,28,31。5、(1)数学(2)语文英语英语语文(3)英语语文数学数学语文【分析】给数学、英语、语文排序,先确定第一本书的类型,然后再排后面的两本书。【详解】(1)语文、数学、英语;语文、英语、数学;(2)数学、英语、语文;数学、语文、英语;(3)英语、数学、语文;英语、语文、数学。【点睛】本题考查简单的排列问题,考虑顺序,确定第一本书,再看后两本书的排列情况,做到不重不漏。6、8.41.6【分析】根据1元=10角,将4角化成元再加上8元得到小数。用10减去这个小数即可得到找回的钱数。【详解】4角=0.4元,0.4+8=8.4(元)10-8.4=1.6(元)故答案为:8.4;1.6【点睛】本题考查元和角的换算,同学们要学会货币之间的换算方法,并能应用到生活实际中。7、68【分析】618枝康乃馨,每9枝扎成一束,求可以扎的束数,就是求618里面有多少个9,用618除以9即可求解。【详解】618÷9=68(束)……6(枝)所以最多能扎成68束。【点睛】解决本题根据除法的包含意义进行列式,再根据整数除法的计算方法求解。8、90.9【分析】1元=10角,所以9角是元,改写成小数是0.9元;由此解答即可。【详解】1元=10角×10=9(角)元=0.9元一个作业本是元,是9角,用小数表示是0.9元。【点睛】此题考查了小数的意义,明确十分之几可以换算为一位小数,另外单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。9、10100【分析】正方形的周长=边长×4,周长已知,代入公式即可求出其边长,用正方形的面积公式S=边长×边长进行计算即可。【详解】40÷4=10(米)10×10=100(平方米)故答案为:10,100【点睛】此题主要考查的是正方形周长公式和面积公式的灵活应用。10、米平方米千克【分析】联系生活实际,结合数据的大小选择合适的计量单位。【详解】(1)一棵树高6米。(2)一块黑板的面积是4平方米。(3)小明体重为30千克。【点睛】根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的掌握。11、平方分米平方厘米米【分析】根据对长度和面积单位的认识,结合经验和题中所给的数据,计量电脑的屏幕面积应该用“平方分米”;计量脚印应该用“平方厘米”,计量操场的周长用“米”。【详解】一个电脑屏幕的面积大约为12平方分米。你的脚印面积大约是18平方厘米。操场的周长是400米。故答案为:平方分米;平方厘米;米【点睛】本题考查的是学生对长度单位和面积单位的认识,平时学习时要联系生活实际来进行理解。二、仔细推敲,认真辨析。12、✕【解析】略13、×【解析】略14、√【分析】两位数乘两位数,积可能是三位数也可能是四位数。【详解】11×10=110,两位数乘两位数,积可能是三位数,说法正确。故答案为正确。【点睛】可以通过举例子的方法进行判断。15、×【分析】根据四则运算法则,有除法有小括号时,应先算小括号内的。除法没有分配律。据此判断即可。【详解】36÷(3+9)=36÷12所以判断错误。【点睛】本题考查了四则运算,做这类题目时,先乘除后加减,有括号先算括号内的。16、错误【解析】现在的推理窗是平移,原来有合页的窗户是旋转的,由此判断即可。原题说法错误。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【详解】略18、A【分析】面积是1平方厘米的小正方形的边长是1厘米;数出各个图形的周长是由几个小正方形的边长组成的,然后比较即可判断周长的大小;由于每个小正方形都是1平方厘米,只要拼成图形的小正方形越多,这个图形的面积就越大,由此比较这几个图形的面积即可。【详解】①周长为:12厘米,面积为:5平方厘米;②周长为:10厘米,面积为:4平方厘米;③周长为:10厘米,面积为:6平方厘米;所以周长最长的是①,面积最大的是③。故答案为:A【点睛】本题关键是理解周长和面积的意义,根据数一数的方法进行求解即可。19、C【分析】分析图意可知:课桌长边上可以并排放7个正方形,宽边上可以并排放4个正方形,用7×4计算出多少个正方形可以铺满课桌,再乘以每个正方形的面积,就是小芳课桌的面积。【详解】7×4×2=28×2=56(平方分米)答:小芳的课桌的面积是56平方分米。故答案为:C【点睛】本题考查正方形的拼接与长方形的面积计算,解答此题要先求出多少个2平方分米的正方形可以铺满课桌,再计算课桌面积。20、B【分析】两个长方形拼成的正方形的边长是6cm,根据正方形的周长=边长×4,代入数据计算出结果即可。【详解】6×4=24(厘米)故答案为:B【点睛】本题考查图形拼接后周长计算,可进行画图帮助理解。21、A【分析】袋鼠3秒跳了54米,则袋鼠每秒跳54÷3米。再把鲸和袋鼠的速度比较大小解答。【详解】54÷3=18(米)21>18,则鲸的速度快。故答案为:A。【点睛】明确袋鼠每秒跳18米是解决本题的关键。四、细心计算,认真检查。22、;0;360;101;44;595;0;0;;550【分析】两、三位数乘一位数,用一位数依次去乘两位数或三位数个位、十位、百位上的数,哪一位上乘得的数满几十,就向前一位进几;0除以任何非零的数都得零;同分母分数加减法,分母不变,分子相加减。【详解】(1)+=;(2)-1=0;(3)120×3=360;(4)505÷5=101;(5)88÷2=44;(6)365+230=595;(7)25×0=0;(8)0÷127=0;(9)1-=;(10)11×50=550故答案为:;0;360;101;44;595;0;0;;550【点睛】本题考查整数乘法、整数除法、整数加法和分数加减法的口算,计算时要细心。23、39448196175【详解】368+234÷9=368+26=394(108+36)÷3=144÷3=4824×5+76=120+76=1965×(29+6)=5×35=17524、12;181010.6;63【详解】360÷5÷6=72÷6=123500-65×26=3500-1690=181010-2.7+3.3=7.3+3.3=10.6(503-188)÷5=315÷5=63五、操作题25、【分析】在乘法估算时,一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算,由此求出上一行估算的结果,再连线。【详解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力,属于基础知识,要熟练掌握。26、19:0021:354:1014:30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间,所以是2时多,分针指向6,是30分,所以时间是指2:30或14:30;第二个钟表的时针指向7,所以是7时,分针指向12,所以是7:00或19:00;第三个钟表的时针指向9和10之间,所以是9时多,分针指向7,是7×5=35分,所以时间是指9:35或21:35;第四个钟表的时针指向4,所以是4时,分针指向2,是2×5=10分,所以时间是指4:10或16:10;据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下:19:0021:354:1014:30【点睛】此题考查钟表的特征,先确定这四个钟表中的时间,再与下面的时间相连即可解答问题。六、解决问题27、550平方米94米【详解】25×22=550(平方米)(22+25)×2=94(米)28、(1

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