版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024年广东省湛江市语文初三上学期模拟试题及答案解析一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、默写古诗文。晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。(《商山早行》)答案解析:此题考察对古诗文的默写能力,注意诗句的完整性和准确性。但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)答案解析:此句表达了苏轼对远方亲人的思念和美好祝愿,希望即使相隔千里也能共享同一轮明月。2、根据拼音写出相应的词语。huàngruògéshì——恍若隔世答案解析:该词语形容一种时间流逝迅速,仿佛隔了一个时代的感觉。zìsuī——自私答案解析:该词语指只为自己打算,不顾及他人的行为或思想。3、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。B.大家在操场上玩得不亦乐乎,只有他一人怅然若失地站在那里。C.湛江是一座美丽的海滨城市,这里气候宜人,风景旖旎,物产丰饶,人杰地灵,是游客流连忘返的旅游胜地。D.他是一个计算机专家,我们初学计算机的人要虚心向他请教,不耻下问。答案:D解析:本题考察的是词语在句子中的恰当使用。A项“忍俊不禁”形容忍不住笑,与句子中的“笑容”相呼应,使用恰当;B项“怅然若失”形容心情沮丧,像丢了什么东西一样,与句子中他独自站立的情景相符,使用恰当;C项“流连忘返”形容留恋于某种场合或景象而不愿离去,与句子中描述的湛江美景相符,使用恰当;D项“不耻下问”指不以向地位、学问较自己低的人请教为耻,但句子中并未提及请教的对象地位或学问低于他,因此使用不恰当。4、根据拼音写汉字或给加点字注音。(1)山lǎng(朗)润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(2)春天像小姑娘,花枝招zhǎn(展)的,笑着,走着。(3)风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里yùnniàng(酝酿)。(4)鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和(hè)着。答案:(1)朗(2)展(3)酝酿(4)hè解析:本题考察的是根据拼音写汉字或给加点字注音的能力。注意汉字的正确书写和拼音的准确标注,特别是多音字和形似字的区分。在书写时,要注意笔画的顺序和结构,避免错别字的出现。在标注拼音时,要注意声调和音节的准确性,特别是容易混淆的音节要仔细区分。5、下列词语书写有误的一项是()A.狼藉蹒跚颓唐触目伤怀B.琐屑尴尬潦倒莫名其妙C.簌簌惨淡伎俩交卸责任D.赋闲妥贴踌躇情郁于中答案:D解析:本题考察的是对词语书写的辨析能力。A项中,“狼藉”、“蹒跚”、“颓唐”、“触目伤怀”均书写正确,无误;B项中,“琐屑”、“尴尬”、“潦倒”、“莫名其妙”均书写正确,无误;C项中,“簌簌”、“惨淡”、“伎俩”、“交卸责任”均书写正确,无误;D项中,“妥贴”书写有误,应为“妥帖”,表示恰当、合适的意思。故D项错误。6、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.他今天打扮得特别帅气,简直是改头换面了。B.这道题目很难,经过老师的讲解,我才恍然大悟。C.父亲老实厚道,低眉顺眼了一辈子,没人说过他一句不是。D.晚会上,演员们的表演赢得了观众的阵阵掌声,真是精彩纷呈。答案:A解析:本题考察的是对词语在具体语境中运用恰当性的辨析能力。A项中,“改头换面”原指人的容貌发生了很大的变化,现多比喻只改外表和形式,内容实质不变。此处用来形容他打扮得特别帅气,与语境不符,属于用词不当;B项中,“恍然大悟”形容一下子明白过来,用在此处形容经过老师讲解后理解题目,使用恰当;C项中,“低眉顺眼”指低着眉头,两眼流露出顺从的神情,形容驯良、顺从的样子,也形容卑下的样子。用在此处形容父亲老实厚道的性格,使用恰当;D项中,“精彩纷呈”形容美好的场面和事物纷纷在眼前呈现出来,用在此处形容晚会上的表演,使用恰当。综上所述,A项加点词语使用不恰当。7、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.我家院子里有一株枣树,枝干虬曲苍劲,每年都能结出很多果实,真是硕果累累。B.自从搬到这个小区,我就爱上了这里的环境,每天清晨,鸟语花香,让人心旷神怡。C.他在演讲比赛中表现出色,口若悬河,滔滔不绝,赢得了评委和观众的一致好评。D.他平时学习不够努力,考试前临时抱佛脚,结果成绩一塌糊涂,真是咎由自取。答案:A解析:本题考查的是对词语的准确理解和运用能力。A项,“硕果累累”通常用来形容树上结的果实非常多,也常用来比喻取得的成就或收获很多。但在此句中,用于描述一株枣树每年都能结出很多果实,显得大词小用,不够恰当。因为“硕果累累”更多地用于宏观、整体的描述,而非单指某一棵树或某一年的收成。B项,“鸟语花香”形容春天的美好景象,鸟儿啼叫,花儿喷香,也形容景色宜人,让人心情愉悦。用在此处形容小区清晨的环境,非常贴切。C项,“口若悬河,滔滔不绝”都是形容说话很多,连续不断,非常流畅。用在此处形容他在演讲比赛中的表现,十分恰当。D项,“咎由自取”指灾祸或罪过是自己招来的,指自作自受。用在此处形容他因平时学习不努力,考试前临时抱佛脚而导致成绩一塌糊涂,是咎由自取,非常贴切。综上所述,A项词语使用不恰当,是正确答案。二、现代文阅读(本部分有2大题,每大题12分,共24分)第一题阅读下面的文章,完成后面的题目。标题:《书香里的成长》在我记忆的长河中,有一抹色彩格外鲜明,那就是书香。从孩提时代起,书籍便如同一位沉默却智慧的朋友,陪伴着我走过了无数个日日夜夜,见证了我的成长与蜕变。小时候,我对书的世界充满了好奇。每当夕阳西下,妈妈就会坐在窗前,手捧一本故事书,温柔地为我讲述那些神奇的故事。从《安徒生童话》到《格林童话》,每一个故事都像是为我打开了一扇通往新世界的窗。我沉浸在这些色彩斑斓的梦境中,与小人鱼共舞,和丑小鸭同行,心灵得到了最初的滋养和启迪。随着年龄的增长,我开始学会了自己阅读。学校的图书馆成了我最爱去的地方,那里仿佛是一片知识的海洋,让我可以自由地遨游。从《鲁滨逊漂流记》中,我学会了勇敢与坚持;在《钢铁是怎样炼成的》里,保尔·柯察金的坚韧不拔深深打动了我;而《红楼梦》的细腻与深情,则让我初步领略到了中华文化的博大精深。这些书籍,如同一位位智者,引领我走进了更加广阔的世界,让我的思想变得更加深邃和丰富。在书香的陪伴下,我逐渐成长为一个有思想、有情感的人。我开始懂得用文字去表达自己的喜怒哀乐,用阅读去拓宽自己的视野和胸怀。每当我遇到困难和挫折时,总会想起书中的那些人物和故事,他们给予我力量和勇气,让我重新振作起来。书,已经成了我生命中不可或缺的一部分。如今,我已经是一名初三的学生了。回望过去,是书香伴我度过了无数个难忘的日子;展望未来,我坚信书籍将继续成为我人生路上的灯塔,照亮我前行的道路。在书香的熏陶下,我将继续成长,不断追求卓越,实现自己的梦想。题目:1、文章开头“书香里的成长”一句在文中起什么作用?请简要分析。答案要点:开头点题,总领全文,引起读者的阅读兴趣,同时奠定了全文的感情基调,即书香对“我”成长的重要影响。2、请结合文章内容,分析作者是如何体现“书香伴我成长”这一主题的?答案要点:作者通过回忆小时候妈妈讲故事、自己阅读书籍以及书籍对自己思想和情感的影响等具体事例,生动展现了书香在“我”成长过程中的重要作用。同时,作者还表达了对书籍的感激之情和对未来的美好憧憬,进一步强调了书香伴我成长的主题。3、文章结尾说“在书香的熏陶下,我将继续成长”,请结合你自己的阅读经历,谈谈你对这句话的理解。答案示例:这句话深刻表达了书籍对个人成长的重要影响。在我的阅读经历中,书籍不仅丰富了我的知识储备,还拓宽了我的视野和胸怀。通过阅读,我学会了如何面对困难和挫折,如何坚持自己的梦想。因此,我深信在书香的熏陶下,我将继续成长为一个更加优秀、更加成熟的人。同时,我也将把阅读作为一种终身的习惯和追求,不断汲取书籍中的智慧和力量。第二题阅读下文,完成题目。标题:温暖的书香在湛江这座海滨小城里,有一座不起眼的小书店,它静静地坐落在老街的一隅,仿佛是时间遗忘的角落。书店的名字很朴素——“书香阁”,没有华丽的装饰,只有满架满架的书,以及那股子淡淡的、却让人心安的书香。初三上学期的某个周末,我因为一道难解的古文题,独自踏进了这家书店。一进门,那股熟悉的书香便扑面而来,瞬间驱散了心头的烦躁。我深吸一口气,开始在书架间穿梭,寻找着能帮助我的书籍。正当我埋头于书海时,一个温和的声音打断了我的思绪:“需要帮忙吗?”我抬头一看,是一位中年女士,她穿着朴素,眼神中透露出温柔与智慧。她是书店的主人,也是这里唯一的员工。“嗯,我在找一本关于古文解析的书。”我有些羞涩地回答。“哦,那你来这边看看。”她微笑着指向一排书架,“这些书应该能满足你的需求。”我走过去,仔细挑选起来。不一会儿,我就找到了一本看似不错的书。正当我准备离开时,她又叫住了我:“孩子,学习古文不仅要理解字面的意思,更要体会其中的意境和情感。如果你愿意,我可以给你讲讲这本书里的一些篇章。”我有些惊讶,但更多的是感激。于是,我坐下来,听她缓缓讲述那些古老的文字背后的故事。她的讲解生动有趣,让我对古文产生了前所未有的兴趣。从那以后,我成了“书香阁”的常客。每个周末,我都会来到这里,不仅是为了寻找答案,更是为了享受那份难得的宁静与温暖。书店的主人总是那么耐心地为我解答疑惑,有时我们还会一起讨论书中的内容,分享彼此的看法。随着时间的推移,我发现自己对古文的理解越来越深入,对文学的兴趣也越来越浓厚。而这一切的改变,都源于那个不起眼的小书店和那位充满智慧与温情的女士。题目:1、请概括文章的主要内容,并谈谈你对“温暖的书香”这一标题的理解。答案示例:文章主要讲述了“我”在初三上学期因为一个难题而走进一家小书店“书香阁”,并在书店主人的帮助下对古文产生了浓厚兴趣的故事。标题“温暖的书香”既指书店里淡淡的书香气息,也象征着书店主人给予“我”的关怀与帮助,让“我”感受到了知识的温暖和力量。2、分析文中书店主人的人物形象。答案示例:书店主人是一位温柔、智慧、富有爱心和耐心的女性。她穿着朴素,眼神中透露出温柔与智慧;对顾客提出的问题总是耐心解答,并乐于分享自己的知识和见解;她用自己的行动诠释了什么是真正的“书香”精神,让读者在知识的海洋中感受到温暖和力量。3、结合文章内容,谈谈阅读给你带来的启示或感悟。答案示例:阅读本文让我深刻体会到阅读的重要性和乐趣。阅读不仅可以增长知识、拓宽视野,还可以陶冶情操、培养兴趣。同时,我也感受到了人与人之间的温暖与关怀。书店主人的耐心讲解和无私帮助让我感受到了知识的力量和人性的美好。这让我更加珍惜每一次阅读的机会,也更加愿意将这份温暖和力量传递给更多的人。三、古诗文阅读(本部分有2大题,每大题8分,共16分)第一题古诗文阅读阅读下面文言文,完成1-3题。【甲】岳阳楼记(节选)范仲淹若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。【乙】醉翁亭记(节选)欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。1、解释下列句子中加点的词。(1)商旅不行,樯倾楫摧:摧,(船桨)折断。(2)把酒临风,其喜洋洋者矣:把,持、执。(3)望之蔚然而深秀者:蔚然,草木茂盛的样子。(4)醉翁之意不在酒:意,情趣。2、将下面的句子翻译成现代汉语。(1)浮光跃金,静影沉璧。译文:浮动的光像跳动的金子,静静的月影像沉入水中的玉璧。(2)山水之乐,得之心而寓之酒也。译文:欣赏山水美景的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。3、甲乙两文都写了观景时的感触,请把有关句子摘写出来。甲文:登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。乙文:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。第二题阅读下面文言文,完成后面的问题。《岳阳楼记》节选若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。1、解释下列加点词在文中的意思。(1)淫雨霏霏(霏霏:__________)(2)薄暮冥冥(薄:__________)【答案】
(1)霏霏:雨(或雪、花、叶等)繁密的样子。(2)薄:迫近。2、用现代汉语翻译下面的句子。(1)商旅不行,樯倾楫摧。【答案】商人和旅客不能通行,船桅倒下,船桨折断。(2)浮光跃金,静影沉璧。【答案】浮动的光像跳动的金子,静静的月影像沉入水中的玉璧。3、请你根据上文内容,说说作者登楼“览物之情”有哪两种?分别由哪些景物引发的?【答案】作者登楼“览物之情”有两种:悲和喜。悲,由阴雨连绵、浊浪排空、日星隐曜、山岳潜形、商旅不行、樯倾楫摧、虎啸猿啼等景物引发;喜,由春和景明、波澜不惊、上下天光、一碧万顷、沙鸥翔集、锦鳞游泳、岸芷汀兰、郁郁青青、长烟一空、皓月千里、浮光跃金、静影沉璧、渔歌互答等景物引发。四、名著阅读(9分)阅读下面的名著片段,完成以下小题。《水浒传》片段武松在飞云浦,知道是张都监陷害他,血溅鸳鸯楼,杀了张都监的家人,书安等十九口。武松在墙上写了八个字:“杀人者,打虎武松也。”逃走后,先后遇见张青孙二娘。武松被发配至孟州牢营,管营施恩慕其名,二人结拜。施恩之酒店被恶霸蒋门神霸占,武松闻之大怒,带酒赶至快活林,痛打蒋门神,夺回酒店。蒋门神通过张团练买通张都监,诬陷武松偷盗宝物,判武松刺配恩州。在飞云浦,武松杀死公差,回鸳鸯楼杀死张都监等报仇,武松被判罪,刺配孟州,在十字坡结识张青、孙二娘。武松醉打蒋门神后帮助施恩夺回了“快活林”酒店。不过武松也因此遭到蒋门神勾结官府以及张团练的暗算,被迫大开杀戒,血溅鸳鸯楼,并书“杀人者打虎武松也”。小题1:武松在飞云浦和张都监的宅子里分别做了什么事?答案:武松在飞云浦杀了四个公差,然后在张都监的宅子里杀了张都监、张团练和蒋门神等十九口。小题2:武松的性格特点是什么?请结合上述片段中的具体内容进行分析。答案:武松的性格特点是爱憎分明、敢作敢为、知恩图报、嫉恶如仇。他得知自己被陷害后,毫不犹豫地杀了张都监等人,并在墙上写下“杀人者,打虎武松也”,表现了他的敢作敢为和嫉恶如仇;同时,他为夺回施恩的快活林酒店,醉打蒋门神,表现了他的爱憎分明和知恩图报。小题3:《水浒传》中还有许多像武松这样嫉恶如仇的英雄好汉,请再举出两位,并简要写出他们的故事。答案:鲁智深:原名鲁达,绰号花和尚。他拳打镇关西,解救了金翠莲父女;大闹桃花村,教训了强娶民女的周通;火烧瓦罐寺,除掉了为非作歹的崔道成和邱小乙。这些都体现了他嫉恶如仇、见义勇为的性格特点。林冲:东京八十万禁军教头,因高俅陷害,被发配沧州看守草料场。高俅派陆虞候火烧草料场,欲置林冲于死地。林冲忍无可忍,在雪夜杀了陆虞候,投奔梁山泊。林冲的故事也展现了他面对恶势力不屈不挠、勇于反抗的精神。五、写作题(50分)题目:《我心中的那片海》每个人心中都有一片独特的“海”,它可能代表着梦想、希望、追求、自由,或是某种深刻的情感与记忆。请以《我心中的那片海》为题,写一篇不少于600字的记叙文或散文,要求内容具体,情感真挚,语言生动。答案示例:我心中的那片海在我心中,有一片广袤无垠的海,它不仅仅是大自然赋予的蔚蓝奇观,更是我心灵深处对梦想的渴望与向往。每当夜深人静,我总会闭上眼睛,让思绪随风飘向那片海,那里有我所有的憧憬与梦想。那片海,是童年的记忆。记得小时
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024权与专利信息保密协议范本
- 2024年电脑维修服务化协议模板
- 2024年电力工程中介服务协议模板
- 2024年汽车贷款协议格式样本
- 餐饮行业结算审计实施方案
- 餐饮店户外雨棚施工方案
- 2024年烟酒批发业务协议模板
- 房产交易代理协议(2024规范)
- 房地产项目2024独家销售代理协议
- 科研项目进展评估方案
- 高中数学学习方法指导课件
- 扩建办公楼项目可行性研究报告
- 大学生职业生涯发展规划智慧树知到期末考试答案2024年
- 湖北省武汉市洪山区武珞路小学2023-2024学年四年级上学期期中测试数学试题
- 慢病防控知识培训
- 工贸行业安全生产培训试题及答案
- 2024年临床课题研究风险处置预案
- 大学生职业生涯规划婴幼儿托育服务与管理
- 智能监控在脚手架中的应用
- 中小学教师违反职业道德行为处理办法
- 麦肯锡商业计划书
评论
0/150
提交评论