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文档简介

中学生社会实践心得体会[15篇]中学生社会实践心得体会1一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷……在注重素质教育的今天,假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。学校是一个小社会,步入高中就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现高中生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。我在一个亲戚开的.电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。一、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。四、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。中学生社会实践心得体会2作为十五连的一份子,作为__中高二班的一份子,在本次活动中,我学会了团结和坚持。“众人拾柴火焰高”,一个人的力量是有限的.,而一个团队的力量是无限的。也许,我们就应该像同心鼓那样,一起出力,把球接住抛向上空。我们这支队伍,就应该齐心协力,拧成一股绳。很多事情,一个人是无法完成的,它需要我们团结在一起。在基地的这几天中,99.9%的任务都需要团结才能完成。在昨天的评比中,我们连旗被拿走了,作为十五连的一员,我为此感到羞愧,感到后悔。对不起我的连队,对不起我的战友,对不起我的教官,通过这个教训,我们更应该明白“团结”二字的深刻含义。“坚持”二字说起来很简单,但真正做起来,又有多少人能做到。就拿昨天一天来说,在“携手并进”项目中,明明只要再坚持几秒钟,只有一步之遥就能成功,可我去放弃了,导致我们小组失败。在昨晚的评比中,要是我再坚持一下,声音再大一点,脚步再踏响一点,再敏捷一点,或许我们的连旗就不会被拿走。五天真的很短很短,它在我们生命中所占的实践非常之少,但它对我们的影响却非常之大,经历了这次失败,我们更应该坚持,团结起来。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我们要强起来,为连争光,为班争光,为校争光。我们要证明自己,证明自己不比别人差。中学生社会实践心得体会3从古至今,作为一个学生就更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德﹑智﹑体﹑美﹑劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的方式。最后一个暑假,我去区检察院实践。实践期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实践期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导和检察人员交办的工作,得到院领导及全体检察干警的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。此次实践,主要实践科目是刑法和刑事诉讼法,也涉及一些其他私法科目。在实践中,我参加了几起案件的开庭审理,认真学习了正当而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节,认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程,并掌握了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审,核实犯罪事实,探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录,做好案卷的装订归档工作。实践期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,努力提升各方面能力,虚心向领导和检察干警求教,认真学习政治理论,党和国家的政策,学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的法律技能,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实践过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的'专业知识的匮乏,就是我们的法学教育和实践的确是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的发展是在实践中来完成的。所以,我们的法学教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。在实践过程中,也发现法律的普及非常重要。我国政府为推进法治建设而进行的多年的普法教育活动,取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些不足。比如有些时候,人们对有些法律条文是知道的,但却不知道如何适用它,以至于;有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白,不知道该适用哪一部法律,有一个案件就是这样的,被告人原是某村会计,后来在改选中落选,这样一些会计帐簿、会计凭证需要移交,但是他一直认为《会计法》是规定的要等帐目清算后再移交,所以就坚持不交出,结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做表面文章,要深入实际,真真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个基础上,逐步确立人们对法律的信仰,确立法律神圣地位,只有这样法治建设才有希望。中学生社会实践心得体会4在寒假期间,我参与了一次社区环境清扫的社会实践活动。这次活动让我深刻体验到了为社会做出贡献的意义。在清扫过程中,我与同学们一起清理了街道两旁的垃圾,帮助社区变得更加整洁。同时,我们还向居民宣传环保知识,提高了他们的环保意识。这次社会实践让我认识到,作为中学生,我们不仅要在学校学好知识,还要关注社会,积极参与社会公益事业。通过自己的努力,为社会做出一份微小的贡献,让我感到非常满足和自豪。在未来的.日子里,我将继续积极参与社会实践活动,努力成为一名有责任感和担当精神的青年。中学生社会实践心得体会5我们学到的知识最终还是会用到社会中去,我们虽然有很多的事情要去学习,去参加实践并不会耽误我们的学习,我们参加社会实践工作虽然简单做一些有益于社会的事情,在一定程度上我们的视野得到了扩展,我们也学到了很多,去帮助老人,给他们带来温暖,去做义工为社会贡献自己的力量。我们在学校里面学到了很多,很多知识都需要在实际的工作中运用,我们如果只掌握了知识却不会运用只会让我们走入无趣,因为理论和实践是存在一定差距的,很多时候我们的学习都是需要我们练习,去实践中去练习才是最好的。我和其他同学一起在这个暑假参加的社会实践工作,当我们到了实际的工作才发现并没有我们想的轻松,每天我们都要工作,每天都要做出结果,每天按时的工作按时休息,比我们学习累多了,每天工作完之后感觉整个人都要散架了,是在不好受,我们发现学校学的知识并不是都能够用到,很多的知识我们都非常熟悉,但是工作不需要,但是能够用到的却不会用,就好像我们有开门的钥匙却打不开们一样,让我们非常沮丧。学习和实际是存在区别的,并没有我们想的那么简单,也没有我们想的那么容易,没有参加这次的社会实践活动我可能一直都都不知道,我们老师也经常提起够知识只有运用起来再算真正掌握,现在我明白了,我们学的都是一些理论,在实际应用中要结合实践的情况,和条件来使用,才能够发挥出事半功倍的效果否则只会让我们做事变成事倍功半。一直局限在小小的范围里,给自己画个圈只会让我们背困守在里面,跳不出圈子,看不到更远的地方,来到社会开阔我们视野,让我们长见识,让我们可以看到更多的风景,学到更多的知识,通过这次的社会实践我们学会了与人沟通,与人交流,礼貌友好的'交流总是让人喜欢,让人开心,让人愿意交流。工作的是时候需要付出辛劳之后努力的人才会得到大家的尊重,待会让大家认可,能够吃苦,愿意努力才是做好的关键才能够得到认同。在我们学习中我们也需要付出努力,和汗水,没有成功是平白无故的,没有人可以不付出就有收获的,想要有好成绩就要努力学习就要加油奋斗,才能够取得好成绩,学习的知识现在看齐来没有用但是到了社会却是有大用。中学生社会实践心得体会6作为高中生的虽然平时将精力放在学习之中却难免存在身体孱弱的问题,至少在平时进行晨跑的气喘吁吁的感觉的确令自己感到有些心塞,这次寒假进行街面正是为了弥补这方面的不足从而树立锻炼身体的意识,从初期的无所适从到后来的主动打扫说明自己的内心也经历了令人感到欣慰的改变,毕竟平时作为学生的自己面对环卫工人的时候很少发自内心地尊重他们,尤其是在他们处理垃圾的时候更是表现出避之不及的心态,可是当学校举办活动的时候却会以同情的心态来作为获得老师认可的资本,不得不说这种狭隘的心态很容易让自己在学习的过程中走入误区。其实在很久以前老师便向我们灌输过职业平等的道理又怎能出现这种略带歧视的倾向,虽然当时自己内心并不能将其理解却也尝试过去接受这种理念,现如今随着寒假活动的开展的确让我意识到环卫工人的伟大之处,毕竟无惧寒暑确保着街面的清洁正是他们为社会发展做出的贡献,然而对于这种伟大的人自己却很少将其放在心上的确算得上疏忽了很多,现如今因为社会实践所需才通过街面清扫工作理解他们的不易的确是有些对不起学校多年来的教育。清扫的过程中虽然比较累却能够凭借着以往进行校园扫除的积累进行解决,只不过连续多天的实践让自己在清扫的过程中感到有些吃不消罢了,可也正因为如此才让我体会到常年在教室进行学习的自己存在着体质较差的问题,再加上平时的时候没有加强这方面的锻炼导致打扫一会儿就感到气喘吁吁,在惭愧的.同时也让我意识到适当进行这类社会实践的锻炼对于自己的身心发展很有帮助。假期的结束也意味着这次街面清扫的社会实践已经离自己远去了,但是在清扫过程中收获的体会却已经成为自己成长旅途中的积累,想想自己的高中生涯又怎能因为以往的疏忽便产生这种不利于学习的心态,所以我很庆幸能够在这次寒假社会实践中认清自身思想观念的弊病并通过日产锻炼使其得到改善。中学生社会实践心得体会7实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自我所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论就应与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。透过这段时光的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每一天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自我,才能在竞争中突出自我,表现自我。小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。在现今社会,招聘会上的大字板都总写着"有经验者优先",可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的'那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字绝对不可以错,因为质量是企业第一生命,质量不行,企业生产就会跟不上,而效率也会随之下降,企业就会在竞争的浪潮中失败。因此,每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对"有经验者优先"的感悟。这次实践也锻炼了我独立的个性。离开了家长、老师、同学,一切都要靠自我。因为在工作中,个人有个人的事情要忙,给予的帮忙也是有限的。做事就不能依靠别人,只有透过自身的努力,走出属于自我的路,才能在竞争中处于有利位置。办事果断,不能唯唯诺诺,才能出成效。在工作中在所难免,会有困难、挫折,在求助别人的基础上,更重要的是自我勇敢地克服,采取用心的态度,培养个人独立处事的潜力,必将获得最终的成功。透过这次社会实践经历,使我学到和懂得了许多,我懂得赚钱的艰辛,我想我以后花钱肯定会很俭省的;我在工作的过程中,我学会了很多,我想这对于我未来很有帮忙。总之,这次难忘的假期社会实践经历使我获益良多,对我将来的发展具有十分用心的作用。中学生社会实践心得体会8秋风萧瑟,冷飕飕的风吹着脸颊,吹进心里,夹杂着一些苦涩,一丝不舍。今天,龙佳三天的实践就要结束了,很不舍,不舍龙佳的一草一木,舍不得教官,太多太多的回忆涌上心头,一幕幕浮现在脑海中。教官姓林,习惯性的叫他“杆哥”,很快的时间内,我们便熟悉了这一位幽默的杆哥,他很孩子气,他不喜欢我们叫他教官,他不喜欢我们说团结。可到最后,他还是向我竖起拇指,说:“十班真的很团结”。梅花桩,是我们第一个游戏,小小的.木桩上要走过20多个人,并且要手牵手,用沉默当伴奏,进行起游戏,他用一百个伏地挺身作为压力,目的是为了“挑拨”两队的友谊,我们并没有受到影响,刚开始,手拉着手并不习惯,一次一次的掉下,重来!到最后,总结了经验合作!团结!先让另一队过去,当最后一个队员,稳稳地站在最后一根木桩上时,我们这一队才开始出发,一步,两步,手拉着手,到最后两队几乎是同时下来,早有预谋的我们开心的大笑起来!杆哥称之为:“诡异的微笑”!风雨人生路!记忆犹新,这是关于“盲人”与“哑巴”的沟通、交流,那天天气十分不给力,灰蒙蒙的天空下起来雨,一身湿嗒嗒的我们以为杆哥会心疼地说“下雨了,游戏停止!”谁知他面不改色地高挥着,满心抱怨着的我们还是坚持下来,克服一个个困难,直到最后,盲人从草坪上“滚”下来,想想还心有余悸的第二天下午,趁着下雨的“雅兴”,杆哥带我们到DIY教室学舞,一首气势磅礴的中国人深深地震撼了我们。跳着舞,唱着歌,就连其他班级也停下脚步,不知不觉地跳了起来,教官还应了潮流,随着江南style的音乐响起,滑稽的跳起了“骑马舞”闭幕会时,一班一班有序地表演了节目,当总教请出教官,当我们撑着队旗的时候,心中不免多了一丝感动,看着队旗被教官慢慢地取下来,小心翼翼地叠好时,眼泪突然掉了下来,这意味着结束吗?闭幕会为三天画上了一个圆满的句号,大会结束时,班里的人激动了,不舍在一次涌上心头,大家把教官举过头顶离开的时候,教官们整齐的排着一列,严肃地向我们敬礼,车上的气候突然很怪,看着一个个同学都红着眼睛,我的眼泪也涌上心头。三天结束了,但我们的人生还没有结束,三天中,我学会了团结,学会了坚持学会了太多太多。这只是一次小小的插曲,却给我留下了很深的记忆,未来还需要我们去开拓,我们没有必要停留在过去,收拾好心态,慢慢地学习,品尝人生,不畏困难,这才是最大的收获。再见龙佳,再见杆哥!中学生社会实践心得体会9今年春节后,我跟随爸爸到他工作的县人大常委会办公室进行寒假社会实践。由于考虑寒假复习和外出活动,我的社会实践的时间安排在1月30日到2月2日的每天上午。虽说以前也常去爸爸的单位,但作为第一次社会实践,这次的经历还是让我的内心充满期待、激动与好奇。30日一大早,我早早地起身,按爸爸的提示做好有关准备,换掉了我平常穿的迷彩服,用湿手巾将上翘的头发使劲绺平伏,尽量让自己更接近于上班一族的样子。到了班上,爸爸将我带到他单位的秘书科,为我作了简单的介绍,就去忙他自己的事。我也就开始了社会实践的第一课。机关上午工作时间是从早上8:30到中午11:30。考虑我不熟悉情况,科长只安排我复印文件,分发报纸这样的工作。但几天的耳濡目染,还是让我有所收获,感触良多。秘书科的日常工作主要是电话接听、记录、处理,文件登记、办理、整理,来人接待,环境保洁,物品采购等。这些事情听起来都不难,但要把它们都做好,还真得动点脑筋,勤加练习。就分发报纸来说。一个信报箱有几十个格子,要将上百份报纸、杂志和信件对照姓名准确无误地分好并放进去,就是一项“浩大”的工程。每次,我一面看着分发单,一面找人、找格子,都要1个多小时。想想班上的叔叔、阿姨还有其他许多工作要做,其辛苦程度可想而知!秘书科工作特别要求及时和细心。我第一次帮忙接电话,当时感觉记得比较清楚、全面。但等到向科长汇报时,才发现自己既不清楚会议的内容,也说不清开会的具体地点。最后还是班上的阿姨查看了来电显示,才通过回拨电话把事情问个清楚。之后,我才知道。机关接电话不像我们平常接电话,听完、说完就行。电话内容往往还要再度进行传达和落实,并做好记录便于事后查看。所以一定要对照时间、地点、内容、要求等项目,以及电话打来的时间、打电话人的姓名和职务,记录人的姓名,办理结果,即时做好相关记录,并尽快向有关领导汇报或办理落实。还有一次,我接到个手机电话,对方说是省政府人大装备处的,要求和县人大常委会领导联系,让我提供有关领导的职务和电话联系方式,被在场的科长当即予以制止。我后来了解到,机关经常会接到这样的电话。对方往往用一些似乎合理的理由,套取有关信息,继而用于诈骗。至于机关的工作沟通,一般都是通过双方单位的固定电话,由对口部门进行联系。固定电话的号码也有内部通讯录可供查询核实。而且人大作为监督机关,其机构也不可能从属于政府部门,绝不存在什么政府人大装备处这样的说法。所以在机关接待不熟悉的`人时,既要热情主动服务,也要有一定的专业常识,还要具备一定的警觉性。“知识是船,实践是帆”。这次社会实践让我对这句话的意义有了深刻体会。机关文档处理特别讲求效率,往往是领导一边说,一边就要打印成文字。我平时打字都是用拼音,看起来“噼哩叭啦”似乎很快,却打不出多少字来。比较叔叔、阿姨们的工作,不但让我知道自己电脑知识的浅薄,也看到了电脑操作能力的不足。理无专在,学无止境。这次社会实践让我在中掌握了很多东西,最重要的就是让我对学习的重要性有了更深的认识,明白不注重加强自我学习的人迟早要被社会淘汰的道理。中学生社会实践心得体会10实践对象:____中学初中部二年级学生(该学生成绩较差)实践目的:主要是辅导其完成暑期作业中的英语部分,并借此对该生二年级所学英语作复习、巩固、提高,使其对即将学习的三年级的知识作初步了解,为三年级的学习打下一个良好的铺垫。实践时间:20__年7月12日至20__年7月25日实践过程:在整个过程的起初的两三天里,我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷,又向其家长了解了一些情况,我对该生的基本情况有了初步掌握:该生基础较差。单词,句型,语法,这些最基本的方面都比较薄弱。在此,并没有一一列举每天的过程及感受,只是列举了比较有特点的几天。如下:20__年7月12日:第一天,第一次去给那小男孩上课的情形依旧历历在目,我破例地早早起了床,虽离上课还有一个小时,可我早已整装待发。前一晚,我甚至兴奋得失眠。一路上我的心砰砰直跳,是紧张还是兴奋,我自己都分不清了,只记得心里不住的对自己说:“第一份工作,好好干,加油!”全力的投入,两个小时的时间,讲解完成了5页的内容,另外有补充很多的句型跟单词,感觉相当有成就感。但是现在想想,只是自己很单纯的在讲,没有注意到之间的互动,有点在演独角戏的感觉,大概还是经验不足吧。20__年7月15日:后面的题目中陆续的有出现前面讲解及补充过的内容,但是小孩子却一问三不知,很茫然的样子。然后领他翻前面对应的题目,旁边赫然有我标的注释。问他为什么,他解释说看不懂我写的东西。有点泄气了。20__年7月16日:经过反复的思考,既然我写的东西看不懂,我就试着引导他自己添加重要的语言点。吸取教训,主动的询问他有什么地方不懂,有什么意见。他提出我讲解的太快,跟不上我的进度。虽然有些不太开心被人指出不足,但还是比较虚心的反思了下。我试着的放慢速度,并嘱咐他要常常翻翻看看。20__年7月18日:这两天在补充讲解到重要句型的时候,尝试着互动交流。教他例句,试着引导他自己翻译句子,并且自己编些例句。借此,希望他能够逐渐培养起学习英语的自信。同时中间有穿插些名人事例啊,有趣的传说,字谜游戏等,让他感到其实英语很有趣,试着培养他对英语学习的兴趣。20__年7月22日:试着提问前面的内容,结果仍然不太清楚。有些急了,但是想到为人师嘛,于是我耐住性子,跟他一起翻注释,一起记忆,同时提醒些技巧之类。每天划出些重要的句法,单词交代他背诵,并且第二天的时候讲解部分中穿插着提问。20__年7月25日:这几天通过提问发现他掌握的还好,基本上满意。看着自己的学生一点点的进步,心里特别特别开心。呵呵,为人师的感觉,真好。最后是作文部分思想汇报专题,是篇看图作文,具体讲了下思路,引导他自主的`完成。难的句子不会写,引导他写些简单的句子穿插起来。从简单的句子开始,教他不要着急太难的句子,经过简单的句子的练习,肯定会越来越好的。最后与他一起归纳整理了重要时态的用法。最后一节课,讲了些自己的学习经验,并以身说法,告戒他好好把握现在的时光好好念书。不知道他能不能体会到这种心情呢。反正自己当时是很感慨呢。实践体会:转眼间,一个炎热的假期就要过去了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般的那份无奈。当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。很感谢有这样的一次家教实践,我学到了很多,也懂得了很多:第一,从事教学工作需要“耐心”:面对一个仅初中二年级的学生,他对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。通过这次,学会了时刻提醒自己要“沉得住气”,自己偏急燥的性格也得到了一定的改变。第二,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。第三,自己平时行为过与懒散,经常我行我素。经过这次,我懂得了:准时是对别人的一种最最起码的尊重。特别是想要成为老师的话,为人师表很重要。第四,我理解体会到了作为一名老师沉甸甸的责任感。经过了将近半个月的家教生涯,现在的我对于“老师”这个称谓不再陌生,当别人称呼我“老师”时,没有了昔日的羞涩,有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职只是沾上了“教师”的丁点边,可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告别了家教职务时,原先最熟悉的称谓,只留下陌生的印象。从一个学生通过家教可以尝试一下为人师的感觉(虽然这并不是真正的老师)。师者,所以传道授业解惑也!虽然讲的知识不难,难的却是怎样讲得更懂,让学生更明白、透彻……我一直认为想当一个合格的老师并不容易,所以总觉得有点战战兢兢,有一点惶恐又有一点虚荣。惶恐的是生怕会误人子弟、耽误了学生的前程;虚荣的是想不到自己也会当别人的老师。也许当好老师和其他职业一样,只要有一个赤子之心,则就没有了万难的事。已经大三了,是应该考虑自己未来的时候了。有时候很难想明白自己究竟想要的是什么,想拥有怎样的人生。北京外国语大学,一直的梦想,我想如果工作的话,很难再实现它了,也许它就会成为永远的梦想。所以我决定要考研,希望可以考进北外,圆这样一个梦。然后计划要成为一名人民教师,太阳底下最光辉的职业。一直在努力也在加油。通过这次家教,体会到了老师的不易,更感觉到了自己身上沉甸甸的责任。我会尽量改掉自己身上的坏毛病,为成为一名人民教师而努力。也许当老师不会成为我的职业,甚至作为第二职业都很难。但是有一天,我很希望能够自创门派,传播自己所掌握和创造的知识—我虽然不能够做阿尔伯特。爱因斯坦,但是我很希望我的学生中能够走出一位爱因斯坦或者爱迪生来。每天的太阳都是新的,但每天的太阳并不都是灿烂的。每天上午从他家里回来,虽然觉得有点累,但是我的暑假也因此而充实。宝贵的第一次工作给了我很深的感触,受益匪浅;也使我又成长了,同时看清楚了自己要走的路。要加油了~大二是该为社会作出一些贡献的时候了;之前一直对短期支教这样一种方式心存疑虑,这是一直困扰我的问题,我们究竟该给予他们多少,才能合适而恰当地给予那些孩子希望而不是虚幻的奢望与幻想。所以我决定参加这次“四叶草”社会实践队,远赴甘南,去帮助那里的孩子,也去求证一些东西。第一周我们在博拉小学进行支教、家访和调研,为小朋友设计了英语、演讲、卫生、信息技术等课程,与小朋友一起玩野外寻宝、分享快乐、趣味运动会等等。之后我们与甘肃民族师范学院学生开展了学习、文化、联谊方面的交流以及关于西部大学生职业规划与发展前景的调研。我还负责团队的财务,包括预算、收支、做财务表等。这期间,我收获了无数的友谊与感动;同时,经历一种完全不同的生活,结识一群完全不同的人,让我对这个世界、这个社会有了新的了解和认知。本以为支教是一种帮助,一种给予;后来发现不是,从某种程度上来说,我们收获的远远大于我们的付出。本来最大的希望是梦想我们的到来能够帮助更多的孩子走出大山;但是后来发现其实这并不容易,现在我希望能有更多的人参与进来,把支教发展成一个后继有人、代代相传的事业,甚至希望我们的力量能够影响到国家,实施更行之有效的利于西部发展的政策。我们的后续活动还在继续;我也还在继续求证。但是我现在相信,至少,我们能带给山里的孩子们一个意识,意识决定行动,也许这一代不能走出大山,但经过一代一代的努力,总有一天能与大环境融为一体。中学生社会实践心得体会11今天是特别的一天,班级组织参加_老师有关垃圾分类理论知识的讲座,受益匪浅。地球是我们赖以生存的家园,但这个家园正在被垃圾所重重包围。身为一名合格的中学生,我们不能只是简单的抱怨与担忧,而是要做出行动,做出绿色的行动。_老师首先为我们播放了一段视频,“大自然不需要人类,人类需要大自然”这句话多次出现。是的,空气,水,树木,土地…这些东西只要有一样没了,人类都活不长久。而这些我们赖以生存的东西,都被垃圾所覆盖或污染。相关统计显示,我国生活垃圾清运量已从1979年的2508万吨增长至20__年的2.26亿吨左右,由此引发的环境问题日益突出。垃圾像个恶魔,吞噬绿色的土地,让家园变得肮脏。在这时,必要的垃圾分类则是一个变废为宝,循环利用资源的好方法。垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革,是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,如何通过垃圾分类管理,最大限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量,改善生存环境质量,是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。到20__年底,先行先试的46个重点城市,要基本建成垃圾分类处理系统;其他地级城市实现公共机构生活垃圾分类全覆盖。到20__年,各地级城市至少有1个区实现生活垃圾分类全覆盖。20__年前,全国地级及以上城市要基本建成垃圾分类处理系统。而青岛实行垃圾分类主要采取“四分法”,分为可回收垃圾,餐厨垃圾,有害垃圾,其他垃圾。_老师用我们熟悉的小猪佩奇做了形象的比喻,让我们对分类有了更生动的认识。猪能吃的是餐厨垃圾,猪不能吃的是其他垃圾,猪吃了会死的`是有害垃圾,能卖了换猪的是可回收垃圾。垃圾分类,举手之劳,功在当代,利在千秋。垃圾分类可以大幅度地减少垃圾增加带来的污染,节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用,还可以培养大家环境保护的意识。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油;回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木;一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20吨铝矿;垃圾中的其他物质也能转化为资源,如食品、草木和织物可以堆肥,生产有机肥料;垃圾焚烧可以发电、供热或制冷;砖瓦、灰土可以加工成建材等等。普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善垃圾分类处理政策,建设一个绿色、环保、和谐、节约型的家园。保护环境、爱护家园,垃圾分类从我做起。中学生社会实践心得体会12在这次的社会实践中,我深入到了社会的基层,接触了许多不同的人和事,在实践中不断地学习、反思,从而领悟到了一些在书本上无法学到的东西。首先,我深刻地认识到了学习与实践的关系。在学校里,我们主要的学习方式是理论学习,但理论是来源于实践的,只有将理论与实践相结合,才能更好地理解和掌握知识。社会实践就是一个很好的机会,让我们可以将所学到的知识应用到实践中,从中发现问题和不足,进一步优化自己的知识结构。其次,我明白了团队合作的重要性。在社会实践中,我们常常需要与不同的人合作完成任务。每个人都有自己的长处和短处,只有通过有效的沟通和协作,才能发挥每个人的优势,使整个团队更加高效地运作。此外,我还感受到了社会的复杂性和多样性。在社会中,每个人都有自己的'生活方式和价值观,我们需要尊重和理解他们的差异。同时,也让我明白了生活的艰辛和不易,更加珍惜现在的生活和学习机会。再次,这次社会实践也锻炼了我的意志和能力。面对困难和挑战,我学会了坚持和勇敢地面对。同时,通过解决实际问题,我也提高了自己的思考能力和动手能力。总的来说,这次社会实践让我收获颇丰。中学生社会实践心得体会13这个假期,我做了了许多事。旅游、游泳、割草、实践……说起实践,我就会十分兴奋。因为那是我的第一次实践,我最喜爱的那一次实践。那天,我早早地起了床。收拾好东西,带好食物,便跟着队伍出发了。我们一行人先到了一个草坪上捡垃圾。我们每个人都拿了一个塑料袋,在草坪上捡起了垃圾。我也不例外。我和小朱一齐在炎炎烈日下带着一顶遮阳帽在草丛中捡垃圾。那里的垃圾多得几乎都看不到小草了呢!我们看着这惊人的场面,慢慢地捡了起来。不一会儿我们就汗流浃背、大汗淋漓了。与此同时,我们的袋子里已经满得再也装不下了。个人简历这一次捡垃圾活动让我明白了环卫工人的辛苦和不容易。他们不管是炎炎夏日,还是寒风刺骨,每一条马路上都有他们的身影。他们任劳任怨、不辞辛苦。是我们的'楷模阿!此时,我心想:人类真是自私阿!只图自己的一个方便,不顾及他人的感受。就像扔垃圾,大家都扔在路边,有想过环卫工人的辛苦吗?虽然捡垃圾很累,但是我和小朱一齐边聊天边捡就不是那么无趣、又累了。捡完垃圾后,我们吃了午餐,便坐车到了一个养老院前。进了养老院,我们看到里面住着许多老人。有的在吃饭,有的在乘凉,还有的在看电视……我们帮这些老爷爷老奶奶们打扫房间、送东西和给他们表演节目。我和小朱先给老爷爷老奶奶们打扫房间。我们在一个房间里扫地、整理,忙得不亦说乎。忙完之后,我又给老人们背诵了古诗《江畔独步寻花》。这些老爷爷老奶奶们看了我们这些小孩的表演,都很高兴。他们也忍不住大显身手一番。有些老人表演唱京剧,有些老人表演打太极拳,还有些老人表演跳舞…

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