河北省承德普通中学2025届高考考前模拟历史试题含解析

河北省承德普通中学2025届高考考前模拟历史试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．“布鲁尼(1369—1444)的《佛罗伦萨史》，不再从上帝创世而是从佛罗伦萨的建城写起；不再记述有关佛罗伦萨建城的神怪传说和奇迹，而是更多地描写佛罗伦萨当时的政治生活。”材料立场和视角的变化反映了作者①开始摆脱神学束缚②顺应宗教改革潮流③具有初步的启蒙思想意识④具有一定的人文主义思想A．①② B．①③ C．①④ D．①③④2．这是1960年1月某杂志刊登的《引洮河水上山》，展现了当时甘肃为了解决干旱问题，在高山上修建水渠引水的场景。这可以用来反映我国A．社会主义工业化在稳步中前进B．人民追求美好生活的精神面貌C．农村生产关系发生了根本变化D．经济体制改革释放了农村活力3．“修正主义国家”常被人们用来指称那些意欲颠覆或推翻现存秩序的国家。70多年前，最可能被英国指责为“修正主义国家”的是A．美国 B．法国 C．中国 D．德国4．为应对“山东、河北二十余州大旱，饥馑死者二千余人”的灾情，唐中宗命人起草诏令并交A．户部依诏赈灾 B．唐中宗定夺 C．门下省审议 D．内阁裁定处理5．明末清初史学家张承泽的《春明梦余录·都察院》记载，“凡监察御史有缺，令都察院堂上及各道官保举。务要开具实行闻奏，吏部审察不谬，然后奏除。其后有犯赃滥及不称职，举者同罪”。这一规定A．有利于维护监察制度的严肃性 B．旨在遏制吏治败坏的局面C．防止了监察制度成为党争工具 D．说明了监察制度趋于完善6．郑观应在《盛世危言》中指出：“我国欲安内攘外，亟宜练兵将，制船炮，备有形之战以治其标；讲求泰西士、农、工、商之学，裕无形之战以固其本”。该材料最能体现出作者的观点是A．在政治上主张实行君主立宪制度B．将发展工商业与增强军力相结合C．对西方列强的侵略应采取妥协政策D．主张发展军事工业以维护封建制度7．清代中叶，长江下游地区人口饱和，粮食出产不足以养活当地人口，于是当地农民不得不寻找出路，向长江中游移民，出现了“江西填湖广”的人口迁移运动。这A．促进了长江流域的开发 B．阻碍了生产力的发展C．加速了小农经济的瓦解 D．动摇了江浙的经济地位8．传统儒学通过道德教育和理想教育启发人们遵守道德规范的自觉。但随着儒学政治制度化方面的成功，它成为人们必须遵守的一种外在规范，却导致了在道德修养方面走向衰微。为改变这一局面A．汉代董仲舒倡导三纲五常伦理观 B．魏晋时期二教合一成为主流思潮C．宋代儒学呈现思辨化哲学化趋势 D．明清经世致用形成早期思想启蒙9．七月初七是中国传统的“乞巧节”(学习纺织工艺的节日),它起源于我国古代“牛郎和织女”的美丽传说。导致这一节日形成的主要原因是(

)A．古代人民对美好爱情的向往B．人们对牛郎织女神话的钟爱C．人们对牛郎织女遭遇的同情D．中国古代自然经济长期占主导地位10．近年在德国汉堡发现了一本1691年出版的《论语》英译本，该书的前言说：“这位哲学家的道德是无限辉煌的。”这位哲学家的思想核心是A．“仁” B．“仁政” C．“法治” D．“无为而治”11．2012年7月7日，成都人民公园“川军抗日将士阵亡纪念碑”前，幸存川军老兵及川军后人在纪念某事件75周年，这一事件是A．卢沟桥事变 B．皖南事变 C．徐州会战 D．武汉会战12．法国史学家马克·布洛赫在《历史学家的技艺》中写道：“令史学家感到遗憾的是，人们并非总是随着习俗的改变而改变其词汇的。”以下史学术语的使用符合这一说法的是A．封建 B．人文精神 C．理性精神 D．代议制13．如表是有关英法史上“君主专制与资本主义关系”的评论，其中较恰当的是①始终是水火难容的。②一体两面，相辅相成③由相互支持到势不两立④由国内妥协走向对外扩展A．① B．② C．③ D．④14．在学者认为汉代罢黜百家。独尊儒术”并非禁绝其他思想学派，事实上，儒家之外各家学术的传习者仍不乏其人，他们不仅可公开教授、治学，且不少可以进入宫廷为官。汉代“罢黯百家，独尊儒术”A．提高了儒学的政治地位 B．复兴了先秦的正统儒学C．摒弃了法家的治国理念 D．促进了百家争鸣的再现15．如图“中国民主革命”时间轴中“？”处应填入的年份是A．1912年 B．1919年 C．1937年 D．1945年16．复旦大学的校训“博学而笃志，切问而近思”，节选自中国古代某部典籍中的一句话，其后半句是：“仁在其中矣”。据此判断，这部典籍是：A．《周礼》 B．《老子》 C．《墨经》 D．《论语》17．下面为1952—1958年我国科研成果统计表。据此可知，这一时期时间1952—1955年1956—1957年1958年8月1日至9月10日数据科研项目100项科研项目400项科研成果3406项A．“左”倾错误已经波及科研领域B．“一五”计划实施激发了科研热情C．“科教兴国”战略推动了科研腾飞D．新中国逐步迈入了“科技的春天”18．推动欧洲一体化的关键是A．法德和解 B．提出舒曼计划 C．成立欧共体 D．发行欧元19．1861年，英国驻华公使馆参赞巴夏礼照会天国政府，以维护英国在华商务利益为由，要求太平军不得进入上海、九江等地一百里之内，对此，天国声明：“我军肩负重任，为上帝光复全国，不能弃寸土于不顾。”这说明太平天国A．具有强烈的国家主权意识 B．坚守闭关锁国政策C．渴求国家统一与民主政治 D．缺乏近代外交观念20．明清之际，在经济发生转向的江南地区，当时的许多历史文献中“绅商”一词使用的频率已经很高，一些地区出现了“儒商”，这表明A．商人将儒家思想运用于商业经营中 B．传统的社会结构呈现转型的迹象C．传统的价值观念在发生根本的变化 D．新型资本主义生产关系萌芽出现21．恩格斯曾指出：“野蛮时代是学会经营畜牧业和农业的时期，是学会靠人类的活动来增加天然物生产的方法的时期。文明时代是学会对天然产物进一步加工的时期，是真正的工业和艺术产生的时期。”据此，推动“野蛮时代”向“文明时代”发展的重要条件是A．文字的发明 B．冶金业的出现 C．农业的发展 D．工商业的兴起22．1357年法王约翰二世被英军俘虏，王太子查理为筹巨额赎金可能采取的行动是A．强迫教会缴纳贡金 B．直接要求城市加税C．要求农奴增加地租 D．请求三级会议帮助23．下表为唐宋时期中央各级官办学校入学资格统计表。表中呈现的变化反映了学校名称朝代入学资格国子学唐朝三品以上官员子孙宋朝京朝七品官以上子孙太学唐朝五品以上官员子孙宋朝八品以下官员子弟及庶人之俊秀者四门学唐朝七品以上官员子弟及庶人之俊秀者宋朝八品以下官员至庶人子弟A．知识分子参政规模不断扩大 B．科举制度促进教育发展C．社会等级秩序日益走向瓦解 D．理学正统地位渐趋确立24．费正清在《中国：传统与变迁》中指出：“理学并不仅仅是对前秦和两汉儒学的继承和发展。它部分是对传统的重新发展，部分是全新的创造。”“全新的创造”是指A．融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成了新儒学B．强调人的社会责任和历史使命并且凸显人性的尊严C．吸收佛教和道教思想使儒学发展形成新的理论体系D．强化了儒家纲常伦理道德并借此维护封建专制统治25．西汉时期，五经具有不同版本，经文解释更是五花八门，所谓“经有数家，家有数说”东汉章帝召开白虎观会议，命群儒“讲议五经同异”，“帝亲称制临决”，最后整理成《白虎通义》一书，作为官方钦定的经典刊布于世。据此可知，白虎观会议A．消除了各家之间的分歧B．强化了思想大一统局面C．提高了儒家的社会地位D．规范了儒学的学术研究26．古代雅典陶片放逐法规定，只有公民在公民大会上所投票数达到六千以上，才能放逐该人，否则投票作废。这一规定A．旨在避免执政者被放逐 B．保证了公共权力的行使C．削弱了贵族对决策的干预 D．强化了公民大会的权威27．东汉士族多以经学世家面目出现，唐朝高门士族对文学日趋重视，士族家族遂由经学世家一变而为文学世家。这一变化的主要原因是A．儒家经学已丧失了正统的地位 B．皇权对门阀士族的打击C．科举考试使选官标准发生变化 D．庶族地主影响力的提升28．郑观应是晚清“商战”理论的代表，最能践行并验证其理论的是A．安庆军械所 B．轮船招商局 C．北洋舰队 D．京师大学堂29．元朝实行行省制度，从职能上看，元朝的中书省大致相当于A．唐朝的尚书省B．宋朝的枢密院C．明代的内阁D．清代的军机处30．“天下之兵，本于枢密，有发兵之权而无握兵之重，京师之兵，总于三帅，有握兵之重而无发兵之权。上下相维，不得专制。”该政策需要与哪一制度配套执行A．分封制 B．郡县制 C．科举制 D．内阁制二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．（历史——选修3：20世纪的战争与和平）材料同国际联盟一样，联合国的各种非政治性活动都非常成功。但又同国联一样，它在维护和平这一主要任务上的成绩却也是有好有坏。它通过成为保持友好关系的媒介而帮助防止了大国间的全面战争。它制止了不涉及大国重大利益的印度尼西亚、以色列和克什米尔这些地区的战争，但是它却未能阻止朝鲜、阿尔及利亚、埃及和越南的一系列局部战争。而且在1862年极度危险的古巴危机和旷日持久的越南战争中，联合国也没有举行任何磋商。联合国的主要困难同国联一样：在一个由主权国家组成的世界上它能提供一台解决争端的机器，但却不能下令使用这台机器。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）根据材料并结合所学知识，概括联合国与国际联盟成立的相同点。（2）根据材料并结合所学知识，简析联合国在国际事务中发挥作用的局限性。32．服饰是一种历史记忆，也是一种语言、一种文化。它的变化是以非文本方式记录着社会政治、经济及文化的历史变迁。材料一中国明代服饰文化属于一元文化的范畴，具有整一性与大同观念，使得着装者注重群体意识，不强调个性。因而具有内在、内向、内涵、内倾的共同特点。“谦谦君子”成为着装的风范。文艺复兴时期服饰文化的特点突出地表现在服装为崇尚人体美服务，服装的作用在于充分显示人体的美感，显示男女性的特征。服装理念以追求人体美为核心，显示了外倾、外显、外向的特征。……其中最显著的特点是服装突出个性、显示个性。——宗静等《中西合璧之美》材料二早在1852年匈牙利政治家弗朗西斯·帕尔斯在美国游历时，曾这样感叹，人们的服装毫无个性，表现不出不同的社会等级，而在东欧，外国人立刻可以从不同的衣着看出各种不同的职业和习惯。美国的“衣着民主”是其服饰上的一大特点，20世纪的美国人可能是穿着最讲究，穿着最相似的工业民族，缝纫机的大量使用以及生产的批量化：是造成这一特色的物质原因。——《世界全史百卷本·世界近现代后期生活习俗史》材料三中山装的设计、制作和推广也是辛亥革命的一件大事情。关于中山装设计的特殊含义，前襟四个口袋——国之四维(礼、义、廉、耻)；前襟五个扣子——五权分立。请阅读材料回答：（1）据材料一分析中国明代和意大利文艺复兴时期服饰所体现的不同文化内涵。（2）依据材料二，结合所学知识分析美国“衣着民主”的原因。（3）材料三中山装的设计理念体现出孙中山哪些治国理念？其设计理念又折射出什么历史现象。33．陆上丝绸之路与海上丝绸之路材料一陆上丝绸之路开通于西汉，这条官方开辟的“政治之路”“和合之路”东起长安，西至罗马。为了保障丝路畅通，汉、唐、元、明各朝代在沿途设置馆舍为驼马商队提供食宿，并建立都护府、都督府、州、县等以加强治理。虽然历经了魏晋战乱，拓跋北魏统一黄河流域和经略西北，也曾使丝路再度繁荣。海上丝绸之路在《汉书》中有明确记载。唐中叶受政治局势等影响，陆上丝路衰落，宋元时期海上丝路进入大发展时期。中国的船队活跃在印度洋，远航至非洲东海岸。宋代一艘海船的货运量可达60~70万公斤，相当于2000多匹骆驼的运输能力。海上丝路主要进行商贸活动，也有个别政府主导的“朝贡”“外交”等活动。材料二通过陆上丝路，核桃、葡萄、良种马、宝石、乐舞等传入中原，丝绸布帛、凿井和铸铁技术、印刷术与火药等得以西传。佛教、景教等多种宗教传入中国，多地发现了不同宗教共存融合的遗迹。占城稻、玉米、土豆、烟草、钟表、阿拉伯数字等由海路传入中国。中国的瓷器、茶叶，以及文化典籍、中医中药、园林艺术等传向海外，影响了越来越多的地区。请以“陆上和海上丝绸之路的发展变化”为主题，解读上述材料。要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰。

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】

“不再从上帝创世而是从佛罗伦萨的建城写起”说明作者开始摆脱神学束缚，①符合题意；“更多地描写佛罗伦萨当时的政治生活”体现出作者更多关注现实的人文主义思想，④符合题意；宗教改革是16世纪，时间不符合，②不符合题意；启蒙思想注重的是理性思维，③不符合题意。排除A、B和D。故选C。2、B【解析】

1960年处于国民经济困难时期，引水上山抗旱生产，体现了B项，A项“工业化稳步前进”不符合史实和材料主旨，C项生产关系改革在50年代前期与水利无关，D项是在十一届三中全会以后，时间错误，只有B项符合题意。3、D【解析】

根据所学知识可知，70多年前，即1940年代初，被英国指责为意欲颠覆或推翻现存秩序的国家是实行法西斯暴行的德国，主要是因为德国受到凡尔赛体系压制，D选项符合题意；1940年代初的美国、法国和中国都是反法西斯国家，没有出现英国指责的颠覆、破坏现存秩序的现象，都不是英国指责的修正主义国家，ABC三选项错误。4、C【解析】

唐代三省六部制下，起草的政令要经门下省审议，故C项符合题意；户部赈灾和唐中宗定夺不符合三省六部制的程序流程，排除AB项；唐代无内阁，内阁是在明朝出现的，排除D。故选C。5、A【解析】

监察御史在履职过程中出现违法乱纪现象，不仅要追求当事人的责任，还要追究举荐者责任的规定，有利于维护监察制度的严肃性，A项正确；材料针对的是监察御史，不是整个国家的吏治，B项错误；监察制度是皇权的工具，无法“防止”其成为党争的工具，C项错误；对监察官员的举荐实行追责的规定，无法说明监察制度趋于完善，D项错误。6、B【解析】材料认为学习西方军事是形，“讲求泰西士、农、工、商之学”是本，故二者结合是最有效办法，故B正确；材料没有说明政治体制特点，故A错误；妥协不符合材料主旨，故C错误；军事工业只是材料部分信息，故D错误。7、A【解析】

江西填湖广促进了人口迁移，有利于长江流域的开发，A正确；人口迁移能够促进社会生产力发展，B排除；长江下游农民向中游移民，依然从事农业，C排除；D不符合史实，江浙是经济重心，排除。8、C【解析】

随着儒学制度化，宋朝儒学家认识到儒学本身的不足，在传统儒学的基础上吸收外来文化，创造性的形成的以强调“伦理道德”为核心的思辨化和哲学化的趋势。C正确；董仲舒时还未形成儒学政治制度化，A错误；魏晋时期儒家的主流思想地位并未改变，B错误；经世致用思想未涉及道德修养，D错误。故选C。9、D【解析】

依据所学知识可知，“学习纺织工艺”，人们对于“牛郎织女”式生活的美好向往恰恰是“男耕女织”为特征的自然经济生产方式的真实反映，故D正确；人们向往美好爱情、对牛郎织女神话的钟爱以及对牛郎织女遭遇的同情等都不是“乞巧节”形成的主要原因，故ABC错误。10、A【解析】

《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录集。故“这位哲学家”指孔子，孔子思想的核心是“仁”，故A符合题意；B是孟子的观点，C是法家学派的观点，D是道家学派的观点，故BCD不符合题意。故选A。11、A【解析】

试题分析：根据题目的“2012年7月7日...纪念某事件75周年”即可判断出是1937年的“七七卢沟桥事变”。A正确。考点：中国人民抗日战争•抗日民族统一战线的建立•卢沟桥事变的爆发【详解】12、A【解析】

封建一词本来是指领主分封土地于封臣所形成的政治关系，后来演变为代指一种社会类型，即人类社会发展进程中地主阶级作为统治阶级的历史阶段，故答案为A项。人文精神强调以人为中心，重视人的价值和尊严；理性精神强调重视理性的作用；代议制是一种间接民主制，均不符合材料信息，排除B、C、D项。13、C【解析】

根据所学知识可知，英法两国历史上君主专制和资本主义的关系，从早期的相互支持发展到17—18世纪的势不两立，说法③正确，C选项符合题意；在早期资本主义发展时期，资本主义与专制君主结成同盟，一起反对天主教会和割据势力，两者并非始终水火不容，说法①不符合史实，A选项错误；资本主义生产方式和君主专制的经济基础即封建生产方式是对立的，并非相辅相成的一个事物的两面，说法②错误，B选项不符合题意；早期资本主义与君主专制先是合作向外扩张，后来才有斗争与妥协，说法④错误，D选项不符合题意。14、A【解析】

汉代“罢黜百家独尊儒术”并未禁绝其他学术流派，儒家之外各家学术的传习者仍不乏其人，他们不仅可公开教授、治学，且不少可以进入宫廷为官，说明汉代的思想政策是提高了儒学的政治地位，A正确；汉代推崇的是董仲舒的儒学，而非先秦儒学，排除B；汉代治国理念是外儒内法，排除C；D不符合史实，罢黜百家独尊儒术是文化专制政策，不利于思想繁荣，排除。15、B【解析】

依据所学知识可知，新民主主义革命的开端是1919年的五四运动，故B正确；1912年中华民国建立，1937年全面抗战开始，1945年抗日战争胜利，故ACD错误。16、D【解析】

孔子是我国古代教育家，提出“仁”的思想。孔子和弟子整理的《论语》记载了孔子的言论，故D正确；《周礼》是一部通过官制来表达治国方案的著作，排除A；《老子》是记述道家创始人老子的言论，排除B；《墨经》是墨家的著作，排除C。故选D。17、A【解析】

科研项目从100项激增到3406项，明显是体现了大跃进和浮夸风，说明“左”倾错误已经波及科研领域，故选A项；科研项目的激增已经突破正常值范围，不仅仅是激发科研热情的结果，故排除B项；“科教兴国”提出于1995年，与题意时间不符，故排除C项；仅从表格内容无法体现新中国迈入了“科技的春天”，故排除D项。18、A【解析】

法德是欧洲宿敌，恩怨极深，所以欧洲一体化实现的关键在于法德和解，故选A项；BCD都是实现或推动欧洲一体化发展的表现，不是关键，排除。故选A。19、A【解析】

由材料“我军肩负重任，为上帝光复全国，不能弃寸土于不顾。”可以看出，太平天国在国家主权问题上，强调积极维护国家主权，故A正确；材料涉及的是对主权的维护，与闭关锁国无关，故B不正确；太平天国是旧式农民起义，没有涉及民主政治，故C不正确；维护国家主权即是近代外交观念的体现，故D不正确。20、B【解析】

依据材料中信息可知，明清之际江南地区“绅商”、“儒商”等的出现说明一些士绅和读书人也开始参与经商，传统的“士农工商”社会结构呈现转型的迹象，因此B选项正确；材料并未体现儒家思想在商业经营中的运用，A选项错误；C项说法过于绝对，不符合史实，排除；材料未涉及资本主义萌芽的内容，D选项错误。故选B。21、B【解析】

文明时代相对于野蛮时代，人类更多的是对天然产物的进一步加工，是真正的工业和艺术产生的时期，而加工天然产物的重要条件是冶金业的出现，唯有如此，对天然产物的加工才有可能进行，B正确；文字的发明不能对天然产物进一步加工，排除A；农业的发展和对天然产物的加工之间不存在因果联系，排除C；工商业兴起是天然产物加工之后的结果，而非条件，排除D。22、D【解析】

要筹巨额赎金就必须征税，结合所学可知，法国三级会议的主要职能之一是批准国王征收新税，因此题干中王太子查理为筹巨额赎金可能采取的行动是请求三级会议帮助，故D正确；ABC均不符合题意，排除。【点睛】解答本题的关键信息是“为筹巨额赎金”，联系法国政治的特点分析解答。23、B【解析】

由表格信息可知：对比唐朝，宋朝中央各级官办学校入学资格均有所放宽，即面向社会招生范围不断扩大，这是科举制促进教育发展的重要表现，B正确；材料反映的是入学资格的放宽，与知识分子参政没有关系，排除A；材料中的变化有利于打破特权阶层对入学权的垄断，但并不意味着社会等级秩序走向瓦解，排除C；材料未涉及理学地位确立的问题，排除D。24、C【解析】

董仲舒的新儒学是对原有思想的融合，没有创造出新的思想和新的体系，所以其不是“全新的创造”,故A错误。理学强调“存天理，灭人欲”，没有体现人性的尊严，故B错误。理学吸收了佛教和道教的思想，使儒学哲理化、思辩化，属于理学对于儒学的全新的创造，故C正确。“三纲五常”由西汉董仲舒提出并一直影响中国封建社会，理学虽然也强调“三纲五常”，但是并不属于理学“全新的创造”，故D错误。25、B【解析】

从材料“西汉时期，五经具有不同版本”“作为官方钦定的经典刊布于世”并结合所学知识可知，东汉时期白虎观会议统一今文经义，强化了思想大一统局面，故B项正确；A项说法错误，错在“消除”；从西汉武帝时期，儒学就占据统治地位，故C项错误；材料强调的是强化思想控制，故D项错误。【点睛】“西汉时期，五经具有不同版本”“作为官方钦定的经典刊布于世”是解题的关键。26、B【解析】

材料中对投票票数的规定有利于大多数公民行使投票权，这是对公民行使所拥有的公共权力的保障，因而保证了公共权力的行使，故B正确；陶片放逐法主要针对有政治影响力的人，尤其是执政者，而不是为了让执政者避免被放逐，排除A；雅典公民大会的决策是集体决策，贵族不可能干预决策，排除C；虽然公民投票在公民大会上进行，但对投票票数的规定与公民大会的权威无关，排除D。故选B。27、C【解析】

据材料“文学日趋重视”“由经学世家一变而为文学世家”结合所学知识可知，隋唐时期实行的科举制通过考试选拔官员，人们可凭借学识和才能进入政府，故C选项正确；儒家这时期没有丧失其正统地位，故A选项错误；这时期重视文学的主要原因是科举制的制度因素，而不是皇权对门阀士族的打击，故B选项错误；庶族地主影响力的提升不符合材料和史实，故D选项错误。28、B【解析】

郑观应把外国资本主义的侵略手段归结为“商战”即经济侵略，他认为中国在反侵略方面也应该把反对经济侵略放在优先的地位。他这一理论运用在实际中就是通过创设轮船招商局打破外国轮船公司垄断中国航运业的垄断，答案为B；A是曾国藩创建的军工厂，不符题意，排除；北洋舰队是中国建立的近代化海军舰队，不符合“商战”理论，C错误；D是戊戌变法时保留下来的成果，不符合题意，排除。29、A【解析】

根据所学可知，从职能上看，元朝的中书省大致相当于唐代的尚书省，A项正确；宋代的枢密院掌握军事，与中书省职能不同，B项错误；明代的内阁不是法定的行政机构，清代的军机处只是跪受笔录的机要部门，两者与相当于丞相制度的元代中书省不同，CD两项错误。30、C【解析】

材料体现的是北宋“枢密”与“三帅”之间在兵权上的互相牵制，北宋实行“重文轻武”的政策，使得读书人通过“科举制”得到重用，故C正确；分封制与材料中的发兵与调兵的现象无关，A错误；郡县制度是地方管理制度，B与材料无关；内阁制开始于明朝，D与材料无关。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）都是战争的产物；由战胜国（大国）主导成立的；都是维护世界和平、促进国际合作。（2）联合国成立初期，大国操纵和控制；是由主权国家组成的，权力有限；世界各地的冲