部编版道德与法治六年级下册-第一单元-完善自我-健康成长-测试题(含答案)

第一单元测试题一、快乐填空1.中华人民共和国公民在法律面前。2.每个人都有自己的尊严和价值,只有,才会获得别人的尊重。3.宽容给我们带来了、的社会生活环境,让我们生活得健康、愉快。4.宽容是一种的态度,能够释放压力,改善人的微循环,增进人的健康。5.拥有一颗的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。6.宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是、的。7.我们应学会与“不同”的人友好相处,努力做到。8.反思的过程很重要,反思的更应该记录下来,以便提醒自己。二、择优选择1.中国有句古话:“敬人者,人恒敬之。”其含义是()。A.尊重他人的人,才能赢得他人的尊重B.不尊重他人的人,也能赢得他人的尊重C.尊重他人的人不一定能贏得他人的尊重D.尊重他人的人应该持久地保持这种尊重2.获得他人尊重的前提是()A.形成比较清晰的自我整体形象B.学会悦纳自己C.克服逆反心理D.自尊和尊重他人3.以下是关于反思的名言警句的是()A.至今思项羽,不肯过江东B.为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?C.位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。4.下列典故中的名人不善于反思自己的是()A.纸上谈兵的赵括B.负荆请罪的廉颇C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅5.“宰相肚里能撑船”的故事启示我们在与人交往的过程中要()A.斤斤计较B.宽容大度C.尊重他人D.平等待人6.以下哪种情况不能被宽容?()A.小红不小心弄脏了我新买的羽绒服B.上体育课做游戏时,小明绊倒了我,摔了一跤C.小林为取乐,在村外点燃了小宇家的蔬菜大棚7.宽容是一种美德,更是一种境界。下列做法能体现宽容要求的有()A.为了和气,一味迎合别人B.老师因误会而批评你,你仍然很尊敬他C.与同学讨论问题时,你总是承认同学的见解才是正确的三、慧眼识对错1.尊重自己与接受别人的批评是矛盾的。（）2.理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。（）3.我国宪法规定,公民的人格尊严可受侵犯。（）4.豁达宽容,与人为善能使人身心健康,是健康的“维生素”。（）5.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生摩擦冲突。（）6.学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的选修课。（）7.每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。（）8.同桌建议我参加演讲比赛,我害怕失败,不敢参加。（）四、快乐问答1.感觉被别人尊重时,你会有什么样的表现?2.结合实际,谈谈你对宽容的理解。3.经常反思对我们有什么好处?五、情景再现(14分)一次,理发师为周总理刮脸时,周总理咳嗽了一声,刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼地说:“不用着急,这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”1.通过这件小事,我们从周总理身上看到了一种什么美德?2.请写出一句有关这一美德的俗语或名言警句。3.说一说这一传统美德的重要性。六、把句子补充完整1.良言一句三冬暖,。2.，人无完人。3,自敬,则人敬之;。答案：一、快乐填空1.一律平等2.尊重自己3.和谐友善4.善待他人5.宽容6.有限度有原则7.“和而不同”8.结果二、择优选择1.A2.D3.B4.A5.B6.C7.B三、、慧眼识对错1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.×四、快乐问答1.被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。2.宽容让我们面对他人的无心之失时大度不计较:同时,也让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,放弃报复的想法,懂得原谅他人。3通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。五、情景再现1.宽容。2.忍一时风平浪静,退一步海阔天空;宰相肚里能撑船;海纳百川,有容乃大等。3.宽容待人能赢得友谊,增进团结,使人相互信任、亲近;宽容友善是人际关系的润滑剂,你在宽容别人的同时也会赢得别人的尊敬。六、把句子补充完整1.恶语伤人六月寒2.金无足赤3.自慢,则人慢之

按特长评语1. 优秀的成绩，娟秀的书法，逼真的绘画，优美的舞姿，娓娓动听的播音，落落大方的小小主持人，博得师生的好评，是我们学校的骄傲。这都是你辛勤的汗水换来的，愿你获得新成绩。2. 你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德、智、体全面发展的学生。上课时你聚精会神的听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难都找你，你总是乐意帮助解决。每次评选三好学生时，你总是全班同学全体举手通过。你的上进心很强，我曾经说你要是字再写的好一些就好了，你就暗下功夫练字很快就大有进步了。要是你发言讲话，声音再大一些，就更好了。3. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长；看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你犹如一匹活泼的小马驹，奔驰在操场上……我真为你而感到高兴，但老师要提醒你山外有山，人外有人，谦虚谨慎永远是成功的法宝。4. 你是个文静的女孩。默默地学习，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。课间活动，体育场上，你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。5.你是个关心集体，热爱劳动的女孩，每天都可以看到你为净化校园弯腰扫地的身影。桌椅歪了，你主动摆好，字纸篓满了，你主动到掉。世上无难事，只怕有心人，如果你不怕困难，勤奋学习，你也能把学习搞好。6.你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。你能坚持培养自己健康的兴趣爱好，学画画能吃苦，多次为班为校争光；你能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率，作为班干部你能积极主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持，本学期被光荣地评为武昌区优秀少先队员。望你再接再厉更上一层楼。7.你是个天真、活泼的小女孩。从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。看！你的日记写得真