2022年秋季五年级班主任工作总结

2022年秋季五年级班主任工作总结班主任是班级的___者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。本学期我担任了五(___)班的班主任工作。下面是我本学期班主任的几点做法一、了解学生定方法。接到这个班，我了解到学生大多都是学习无兴趣，上课不守纪律，打架闹事，惹事生非，针对这几种情况，我坚持做到找全班每一位学生谈心，了解他们的真实思想动态（范本），我制定了发现闪光点，人人有希望，个个有优点，多表扬，多说服，让每一位同学都多看别人的长处，找自己的短处，不以己长，击人之短，找己短学人之长，搞好心理定位，扬起理想的风帆。二、培养干部助管理一个良好的班___，必须有一个好的班级领导核心。本学期自开学来，我有意识地观察和分析，发展并挑选了一些关心___，团结同学，作风正派，有一定___能力的学生来担任班干部。当班干部选定后，我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作，又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则如经常佩戴红领巾、穿校服等，学习成绩优秀，团结同学、处处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培养和努力，终于提高了学生干部的工作能力，让他们分工协作，使学生自己管理自己，三、沟通疏导树目标。教改的问题主要是教师的问题，学生的问题主要是我们教师的工作方法问题。在沟通疏导工作中我坚持从⑴深入细致的调查研究、⑵耐心细致的思想工作、⑶无微不至的关心照顾、⑷严肃认真地批评教育等四个方面入手，与家长联系，先讲学生的优点和微小的进步，做到不告状，不缩小成绩，不夸大问题，后请家长配合班主任做好学生的工作，让家长在有成就感的同时，也有责任感，实现家校沟通，家校一体，形成教育合力。在此基础上，让学生自己确定奋斗目标，明确自己人生定位，沿着既定的目标努力，在不断地自我完善中进步。四、养成习惯促发展。在长期班主任工作中，我深深地懂得小学阶段是人生的起步阶段，是人的基础素质形成的开始阶段，在这一时期，培养良好的性格和学习习惯将使孩子受益终生。我班学生李俊华同学，学习困难，不完成家庭作业是家常便饭，家长都很着急。我经过认真考虑，决定从树立自信、改变习惯开始，对这位同学实行四优先优先提问发言、优先批改作业、优先表扬、先排座，还发动同学们帮助、鼓励他。兴趣引领成功，成功引领自信，现在，“不完成家庭作业”早已成为历史，已经是一个自信好学的学习小标兵了！五、明理导行学功课学习是学生的主要任务，教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此，在班主任工作中，我既要引导学生学好功课，以要同科任教师密切配合。平时，我积极地和科任教师互相交换学生的学习情况，反映学生对教学的要求，共同研究解决的办法，统一对学生的要求，调___的作业负担，避免学生负担太重，影响学生其他方面的发展。总之，要做好班主任工作，只有具备通观全局的分析综合能力，权衡利弊的决断能力，永不满足的创新能力，知人善用的___能力，才能做到心中有数，目中有人，手中有法，班级进步，家校满意。2022年秋季健康与卫生宣传月活动总结东城根街小学为了加强学校卫生安全工作，进一步提高学校卫生防疫意识。根据《学校卫生工作条列》要求及教育局、卫生局的指示，并结合我校实际情况，开展了___年秋季学校“卫生宣传月活动”。现就我校卫生宣传月工作开展活动情况汇报如下：一、领导重视，目标明确为了加强学校卫生工作，我校以陈思廉校长为首的行政班子，“做到把心交给孩子们的教育宗旨。”牢固树立卫生安全责任重于泰山的意识，重过程抓细节，主动排查隐患，完善管理措施制度，建立学校卫生工作长效机制，使学校卫生工作真正落到实处。二、成立___机构，明确职责为了加强学校卫生防疫安全工作，有效预防及时控制和妥善处理各类突发公共事件，确保师生员工生命财产安全，维护学校正常教学和生活秩序，维护社会稳定。在开校初我校就成立了学校卫生宣传月活动工作领导小组并且在会上明确了各自的职责。组长：陈思廉校长副组长：向尧（副校长）周萍（教导主任）成员：黄枫（卫生）黄艳（大队部）贺倍林川冯果成风鸣（后勤）各班班主任三、主要工作内容及取得的效果广泛开展了不同形式的卫生防疫的知识宣传教育。___月份开始，我们和大队部配合，在全校___朝会上进行了由团支部负责主讲“预防肠道传染病及防治知识的宣传。在每周四卫生午会上，加强了对食品饮水卫生知识，视力的保护，个人卫生，美化环境、爱我校园等一并进行了宣传教育。，提高了师生的卫生防病知识和意识，增强了师生们的自我健康的保护意识。我们针对活动的目标和主题，还对一年级的学生开展了“口腔卫生及保健的相关知识”的讲座。同时对六年级也开展了“预防肠道传染病”的知识讲座。学生们都反应出了较大的___心情。我们卫生室在活动月还利用宣传栏这块阵地，结合我们宣传内容：第一期：“让我们的眼睛亮晶晶”的护眼知识专栏。第二期：“预防肠道传染病”的防治专栏。第三期：“___口腔卫生、健康每一天”。按照上级部们要求及校领导小组制订的学校卫生宣传月活动的目标及整个活动的实施方案。各年级建立了以班为单位的“卫生监督岗”，每班确定___名卫生监督员，协助班主任搞好了本班的卫生知识宣传和疾病情况的监控。这种卫生监督岗的成立推动了校园环境的建设，使我们校园环境卫生呈现出了一道风景线。在“美化环境、爱我校园”活动中，我们让孩子自己担负起校园环境的保洁。把校园与家联合起来，开展了卫生扫除，主题“大手牵小手的清洁卫生检查”。使学校整洁优美，窗明几净，学生在此环境中学习舒心。在宣传月期间对学校食堂，食品，饮水，厕所进行了彻底认真检查。每天行政和值周教师坚持