版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGEPAGE11云南省昆明市2024-2025学年高二数学下学期期中联考试题文考生留意:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择題)和第Ⅱ卷(非选择題)两部分,共150分.考试时间120分钟.2.请将各题答案填写在答题卡上.3.本试卷主要考试内容:人教A版必修1~5占50%,选修1-2占50%.第Ⅰ卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.复数的虚部为()A.B.C.D.2.已知集合,则集合B可能为()A.B.C.D.3.为了比较甲、乙、丙三组数据的线性相关性的强弱,小郑分别计算了甲、乙、丙三组数据的线性相关系数,其数值分别为0.939,0.937,0.948,则()A.甲组数据的线性相关性最强,乙组数据的线性相关性最弱B.乙组数据的线性相关性最强,丙组数据的线性相关性最弱C.丙组数据的线性相关性最强,甲组数据的线性相关性最弱D.丙组数据的线性相关性最强,乙组数据的线性相关性最弱4.如图,这是一个结构图,在框①②中应分别填入()A.无理数,虚数B.分数,虚数C.小数,虚数D.分数,无理数5.已知,则()A.B.C.D.6.在中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,若,则角B的大小为()A.B.C.D.7.已知幂函数在上是减函数,则函数的零点所在的区间为()A.B.C.D.8.港珠澳大桥位于中国广东省珠江口伶仃洋海疆内,是中国境内一项连接香港、珠海和澳门的桥隧工程,因其超大的建筑规模、空前的施工难度和顶尖的建立技术而著名世界.2024年10月24日上午9时开通运营后香港到澳门之间4个小时的陆路车程极大缩短.为了解实际通行所需时间,随机抽取了n台车辆进行统计,结果显示这些车辆的通行时间(单位:分钟)都在的范围内,按通行时间分为五组,其中通行时间在的车辆有182台,频率分布直方图如图所示,则()A.280B.260C.250D.2009.要得到函数的图象,只需把函数的图象()A.向左平移个单位长度B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度D.向右平移个单位长度10.函数的部分图象大致为()A.B.C.D.11.在我国古代数学名著《孙子算经》的下卷中记载这样一个问题:有兵一队,若列成五行纵队,则末行一人;成六行纵队,则末行五人;成七行纵队,则末行四人;成十一行纵队,则末行十人,求兵数.试问这些士兵总人数可能为()A.2006B.2111C.2113D.214112.在四棱锥中,底面是矩形,为正三角形,底面,垂足为G,若,则四棱锥的外接球的体积为()A.B.C.D.第Ⅱ卷二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.将答案填在答题卡中的横线上.13.若复数在复平面内的对应点位于其次象限,则m的取值范围是___________.14.已知向量,且与的夹角为,则__________.15.已知方程是依据水稻产量y与施化肥量x的统计数据得到的回来方程,那么针对某个体的残差是_________.16.魏晋时期数学家刘徽首创割圆术,他在《九章算术》中指出:“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不行割,则与圆周合体,而无所失矣”.这是一种无限与有限的转化过程,比如在正数中的“…”代表无限次重复,设,则可以利用方程求得x,类似地可得到正数________.三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(10分)已知方程的两根分别为,且.(1)求a的值;(2)复数对应的向量为,求以为邻边的平行四边形的面积.18.(12分)已知是等差数列,且.(1)求数列的通项公式;(2)若,求数列的前n项和.19.(12分)某校2011年到2024年参与“北约”“华约”考试而获得加分的学生人数(每位学生只能参与“北约”“华约”中的一种考试)可以通过以下表格反映出来.(为了便利计算,将2011年编号为1,2012年编号为2,依此类推)年份x123456789人数y23545781010(1)求这九年来,该校参与“北约”“华约”考试而获得加分的学生人数的平均数和方差;(2)依据最近五年的数据,利用最小二乘法求出y与x的线性回来方程,并依此预料该校2024年参与“北约”“华约”考试而获得加分的学生人数.(最终结果精确至个位)参考数据:回来直线的方程是,其中.20.(12分)某地一所妇产科医院为了解婴儿性别与诞生时间(白天或晚上)之间的联系,从该医院最近诞生的200名婴儿获知如下数据:这200名婴儿中男婴的比例为55%,晚上诞生的男婴比白天诞生的男婴多75%,晚上诞生的女婴人数与白天诞生的男婴人数恰好相等.(1)依据题意,完成下列列联表;诞生时间婴儿性别白天晚上总计男女总计200(2)依据列联表,推断能否有99%的把握认为婴儿的性别与诞生时间有关,说明你的理由.附:,参考数据:.0.0500.0100.001k3.8416.63510.82821.(12分)已知a,b,c为正数,且.(1)证明:;(2)证明:.22.(12分)如图,在正方体中,点E,F分别在棱上,且满意.(1)证明:平面平面.(2)若,求平面截正方体所得截面的面积.高二期中考试数学参考答案(文科)1.B,虚部为.2.B四个选项中,只有B选项中的集合满意,故选B.3.D因为线性相关系数的肯定值越大则线性相关性越强,所以丙组数据的线性相关性最强,乙组数据的线性相关性最弱.4.A复数可分为实数与虚数,实数可分为有理数与无理数.5.C因为,所以.6.A由,得,因为,所以.7.B因为是幂函数,所以,解得或.当时,,在上是减函数;当时,,在上是增函数,不符合题意.故,即.因为,且为减函数,所以函数的零点所在的区间为.8.D因为对应的频率为,所以.9.C∵,∴只需把的图象向左平移个单位长度,即可得到的图象.10.D因为函数为奇函数,故解除B,又因为当时,,当时,,故解除C,A.11.B据题意可设总人数为x,除以5余1,除以6余5,除以7余4,除以11余10.其中2006不满意除以6余5,2113不满意除以5余1,2141不满意除以11余10,2111全都满意.故选B.12.D如图,取的中点O,连接.由已知可得,且,则.又平面,则,由,可知.设所求四棱锥外接球的球心为M,连接,过M作,垂足为N,则.设,则,则.又,则,解得,则外接球的体积.13.由题意得解得.14.2因为,所以,且,解得.15.5.5将代入,得,所以残差.16.4依题意可设,解得或(舍去).17.解:(1)设,则,2分依据复数相等的概念,得4分解得.5分(2)由(1)可知,即,6分,所以,8分所以以为邻边的平行四边形的面积为.10分18.解:(1)设数列的公差为d,因为所以2分解得则,4分所以数列的通项公式为.5分(2)因为,6分所以,8分所以,10分即.12分19.解:(1)由题知,平均数为.3分方差.6分(2)由表中近五年的数据知,,8分,又,所以,故y与x的线性回来方程为,10分当时,,故估计该校2024年参与“北约”“华约”考试而获得加分的学生有12人.12分20.解:(1)由题可知,男婴的人数为.1分设男婴中白天诞生的人数为x,则,解得,3分故列联表如下:诞生时间婴儿性别白天晚上总计男4070110女504090总计901102006分(2)因为,10分所以有99%的把握认为婴儿的性别与诞生时间有关.12分21.证明:(1),2分因为a,b,c为正数,所以,4分当且仅当时取等号.所以.6分(2)因为,所以,即,两边开平方得.8分同理可得.10分三式相加,得.12分22.(1)证明:由正方体的性质可知平面,因为平面,所以.2分如图,连接在棱上取一点G,使,连接.由,所以且,则四边形是平行四边形,所以.易知,所以.又,所以,所以,所
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 自动镦锻机商业机会挖掘与战略布局策略研究报告
- 房产赠与合同(2篇)
- 风筝帆板细分市场深度研究报告
- 手动的手工具产品供应链分析
- 非实验室用炉市场分析及投资价值研究报告
- 康养项目投资协议书(2篇)
- 手机支架产业链招商引资的调研报告
- 2024年合作分成合同(扣点版)
- 运载工具底架项目营销计划书
- 陆地车辆用燃气涡轮机市场分析及投资价值研究报告
- 防诈骗小学生演讲稿
- 小学英语-Unit4 There is an old building in my school教学设计学情分析教材分析课后反思
- 《汽车电气设备检测与维修》 课件 任务14、15 转向灯故障诊断与维修(一、二)
- 离职申请表(完整版)
- 项目5 S7-1200 PLC控制步进电机与伺服电机
- 物业公司章程模板
- 国开2023年秋《分析化学(本)》形考任务1-3参考答案
- 高等电力系统分析-课件
- 检验科标本采集课件
- 直销成功之推崇配合带动教学课件
- 低倍组织检验课件
评论
0/150
提交评论