第三章 物态变化 复习课件-2024-2025学年人教版（2024）物理八年级上册

第三章物态变化

复习一、选择题（每小题3分，共21分）1.根据下表给出的信息，所得结论正确的是（

A

）液态氧沸

点液态氮沸

点液态氢沸

点固态氮熔

点固态氧熔

点固态氢熔

点－183

℃－196

℃－253

℃－210

℃－218

℃－259

℃AA.

－215

℃时，氧是液态，氢是气态，氮是固态B.沸点低的物质熔点也低C.采用空气降温液化的办法，首先分离出来的是氢D.因为这三种物质的沸点、熔点都极低，因此它们极易沸腾、凝固1234567891011121314151617182.有一支温度计刻度均匀，但显示的示数不准确，在标准大气压下，把

它放在冰水混合物中显示4

℃，放在沸水中显示99

℃，将这支温度计放

在教室里显示25

℃时，则教室里的实际温度是（

D

）A.

21

℃B.

20.2

℃C.

26.3

℃D.

22.1

℃D3.把一块0

℃的冰投入0

℃的水里（周围气温也是0

℃），过了一段时

间（

B

）A.有些冰熔化成水使水增多B.冰和水的数量都没变C.有些水凝固成冰使冰增多D.以上三种情况都可能发生B1234567891011121314151617184.如图所示，用吹风机向盛有少量碘颗粒的密闭玻璃容器吹风，不久可

观察到容器内出现紫色的碘蒸气，撤去吹风机，过一会儿观察到容器侧

壁上附有少量细小的碘晶体。下列说法中，正确的是（

B

）A.吹风机对玻璃容器吹的是冷风B.吹风时容器内物质升华了C.吹风时容器内物质温度下降D.撤去吹风机后容器内物质凝固了（第4题）B1234567891011121314151617185.小明同学利用冷水（20

℃）、热水（80

℃）和碎冰块探究“气体液

化的条件”时，做了如图所示四种尝试，其中上方烧杯底部会出现小水

珠的有（

D

）

（第5题）DA.只有图甲中会出现B.只有图甲和图丙中会出现C.只有图丙和图丁中会出现D.只有图甲、图丙和图丁中会出现1234567891011121314151617186.如图所示，一瓶刚从冰箱冷藏室取出的饮用水，在温暖的室内放置一

会儿，瓶外壁布满水珠。下列说法中，正确的是（

D

）A.冰箱冷藏室的温度大约为－8

℃B.饮用水瓶外壁上水珠的形成需要吸收热量C.饮用水瓶外壁上的水珠是瓶周围的空气液化形成的D.放置一会儿后饮用水瓶外壁上的水珠消失是汽化现象（第6题）D1234567891011121314151617187.我国“祝融号”火星车顶部安装有集热窗，里面填装有熔点为－26

℃、沸点为196

℃的正十一烷材料，帮助火星车对抗火星白天－3

℃至夜晚－103

℃的温度变化。关于正十一烷材料，下列分析中正确的是（

D

）A.正十一烷材料一定是非晶体B.正十一烷材料熔化时温度升高C.正十一烷材料在白天处于固态D.利用正十一烷凝固放热对抗夜间低温D123456789101112131415161718二、填空题（每空1分，共21分）（第8题）8.环戊烷是一种既容易液化又容易汽化的物质，而且环保，一种新型环

保电冰箱就是利用环戊烷代替氟利昂进行工作的。如图所示，环戊烷在

管子里流动，当它流经冷冻室时就会发生

（填“液化”或“汽

化”）现象，并

（填“吸收”或“放出”）热量，环戊烷在电

动压缩机内会发生

⁠（填物态变化名称）现象。汽化

吸收

液化

1234567891011121314151617189.所有的气体都可以被液化，但每一种气体都有一特定的温度，在这个

温度以上，无论怎样压缩，气体都不会液化，这个温度叫临界温度，临

界温度是物质以液态形式出现的最高温度。各种物质的临界温度不同，

有的高于常温，如水是374

℃，酒精是243

℃，因此在常温下它们通常

是以液态出现；有的低于常温，如氧是－119

℃，氢是－240

℃，所以

我们时常看到它们都是气态。可知：（1）使气体液化的方法有

和

⁠。但对于某些

气体，只使用

的方法是不行的，首先要

⁠。降低温度

压缩体积

压缩体积

降低温度

（2）氧气和氢气的混合物，如果采用降温液化的方法进行分离，首先

液化分离出来的是

⁠。（3）工业上常将空气先液化后再提取氧、氮、氦等气体。当温度升高

时，首先汽化分离出来的是

⁠。（氧、氮、氦的沸点分别为－183

℃、－196

℃和－269

℃）氧气

氦

12345678910111213141516171810.如表所示为几种物质在标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据

回答：若要测量萘的熔点，温度计的玻璃泡里不能选

⁠作测温物质；若

要测量固态甲苯的温度，温度计的玻璃泡里应选

⁠作测温物质；

若要测量标准大气压下沸水的温度，温度计的玻璃泡里应选

⁠

⁠作测温物质。酒精

酒精

甲苯或

萘

物

质酒

精甲

苯萘熔点/℃－117－9580.5沸点/℃7811121812345678910111213141516171811.物态之间的变化跟温度联系紧密。（1）常用温度计的原理：根据液体的

⁠原理制成的。体温

计的分度值是

℃。（2）火箭点火后，发射台周围腾起了大量“白气”，“白气”的形成

属于

⁠（填物态变化名称）现象；火箭升空时，以火箭为参照

物，地面是

⁠的。热胀冷缩

0.1

液化

运动

（3）寒冬，窗玻璃内表面上会出现冰花，这是因为水蒸气遇到冷

玻璃发生了

⁠（填物态变化名称）现象；打火机里的燃料通

常情况下呈气态，在常温下，用

⁠的方法使它液化后储

存在打火机里。凝华

压缩体积

12345678910111213141516171812.小明同学自制了一支液体温度计，该温度计是利用玻璃泡里的水

银

⁠的性质制作的。标注刻度时，他将该温度计放在标准大

气压下的冰水混合物中，液柱稳定后，此时水银柱长5

cm，放在沸水中

时水银柱长30

cm，这支温度计的液柱每升高1

cm表示温度升

高

℃，用这支温度计测量一杯水的温度时，水银柱长为12

cm，这

杯水的实际温度为

℃。热胀冷缩

4

28

123456789101112131415161718三、作图题（共6分）13.（3分）某天小明用温度计测得当天的气温为－3

℃，请把如图所示

的温度计的液柱部分涂黑。（第13题答案）（第13题答案）12345678910111213141516171814.（3分）自学校开展劳动教育课程以来，小张通过实践理解了水

沸腾的知识，在标准大气压下，他从冰箱里取出－5

℃的冰，对其

加热4

min时有水出现，又经过6

min冰块完全消失，再经过10

min

水沸腾，后持续加热2

min，请在图中画出0～22

min物体温度T与加

热时间t的关系图像。（第14题答案）123456789101112131415161718四、实验题（共30分）15.（12分）某班在做“观察水的沸腾”实验，A、B、C三组同学分别

从如图甲、乙装置中任选一套来完成实验（实验室已准备多套甲、乙装

置）。123456789101112131415161718（1）A、B两组都选用图甲所示装置，发现将水加热至沸腾时的时间却

不同，他们绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示，a、b两条图线不

同的原因是水的

⁠不同。质量

123456789101112131415161718（2）C组选择图乙所示装置，读取温度计示数时视线处于正确位置的

是

。与甲装置相比，乙装置的优点是

⁠

⁠

⁠（写出一条即可）。（3）如图丁中（a）（b）是水沸腾前后水中气泡变化情况，其中反映

水沸腾时的是图

⁠。Ⅱ

能减少热量散失，缩短加

热时间（或阻碍热水蒸气在温度计的玻璃管上液化，容易看清温度计示

数，合理即可）

（a）

12345678910111213141516171816.（18分）小华利用图甲所示的装置探究冰块熔化时温度的变化

规律。

（第16题）（1）该实验应选择颗粒

（填“大”或“小”）的冰块，并用“水浴法”对试管中的冰加热，这种加热方法的好处是使冰块

⁠

⁠。小

受热均匀123456789101112131415161718（2）完成实验后，小华对实验过程进行反思，发现实验中冰块熔化的

速度很慢，导致实验时间过长。小华思考：冰块的熔化速度到底与什么

因素有关呢？她结合所学知识与生活经验提出了猜想：可能与加热物质

的温度和冰块的表面积有关。为验证该猜想，小华将体积相同的冰块切

成数量不等的小块分别放入烧杯，并将烧杯放入如图乙所示的水浴加热

器中，且烧杯底部不接触水浴加热器。123456789101112131415161718（3）改变水浴加热器的设定温度，测量冰块完全熔化所用时间，记录

的实验数据如表所示。实验次序冰块数量水浴加热器的温度T/℃冰块完全熔化所用时间t/s1220162225043321001644201445820112①分析1、2、3三次实验数据可知：其他条件相同时，当加热温度高于

物质熔点时，加热温度越高，物体熔化速度越

⁠。②分析

⁠三次实验数据可知：其他条件相同，物体表面积越

大，熔化速度越

⁠。快

1、4、5

快

123456789101112131415161718（4）铝型材生产的过程中需要进行熔炼操作：将原材料按工艺要求加

入熔炼炉内熔化，并通过除气、除渣等精炼手段将杂质、气体有效去

除。根据实验结论，如何提升原材料的熔化效率？答：

⁠

⁠。（写出具体的措施，一条即可）提高熔炼炉内

温度（合理即可）

123456789101112131415161718五、计算题（共22分）17.（10分）小明用带橡皮塞的玻璃瓶和细玻璃管制作了一个简易的煤

油温度计，在标准大