部编版小学六年级上册语文单元测试卷及答案(全册)

部编版小学六年级上册语文单元测试卷及答案(全册)21世纪教育网精品试卷·第2页（共2页）部编版小学六年级上册语文单元测试卷及答案(全册)(时间：90分钟满分：100分)一、给下列加点字选择正确的读音并画上“____”。(3分)彩虹(jiànghóng) 笨拙(zhuōzhuó) 单薄(bóbáo)恍然(huǎnɡhuànɡ) 道德(déděi) 衣襟(jīnjìn)二、读拼音，写词语。(8分)yishangmǎtílǐmàoróūměi（衣裳）（马蹄）（礼貌）（柔美）wēixiàomèngxiānghuālěicēncī（微笑）（梦想）（花蕾）（参差）三、用横线画出下列词语中错别字并改正。(4分)绿谈(毯)枸束(拘)愁冤(怨)惊蜡(鹊)梢微(稍)模湖(糊)鸣禅(蝉)狐芳自赏(孤)四、按照要求写词语。(14分)1．给“帝”加上偏旁组成新字，写在下面的括号内。(4分)马不停(蹄)虎啸猿(啼)(谛)听(缔)造2．仿写词语。(6分)(1)行色匆匆—(文质彬彬)—(衣冠楚楚)—(气喘吁吁)(2)男女老少—(东南西北)—(上下左右)—(大小多少)3．据画横线句子的意思写出恰当的词语。(4分)(1)在天底下，草原一片碧绿的颜色，十分宽广，而并不茫茫。(一碧千里)(2)我从不望着自己的影子，自己怜惜自己。(顾影自怜)(3)草原上许多马匹急速奔跑。(群马疾驰)(4)更让人心神荡漾，一心向往的地方莫过于海滩了。(心驰神往)五、按照要求写句子。(4分)1．奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下。(改为双重否定句)奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客没有一个不盘腿坐下的。2．我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。(改为一句话，意思不变)我是从苍穹坠落在绿茵中的星星。六、根据课文内容填空。(5分)1．“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。”句子运用了比喻的修辞手法，突出了小丘线条的柔美，显示出的颜色是绿色。2．“结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？”这句话的意思是每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来，正因为如此，人生才多姿多彩。七、日积月累。(4分)1．野旷天低树，江清月近人。2．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。3．稻花香里说丰年，听取蛙声一片。4．待到重阳日，还来就菊花。八、山川湖海是我们美丽祖国不可缺少的一部分。请根据给出的文字，写几句话，使前后构成排比句。(4分)我爱水的柔，柔如绿色的丝绸；我爱水的动，动如矫健的游龙；我爱水的缓，缓如凝结的玉脂；我爱水的急，急如奔腾的骏马。九、阅读乐园。(24分)(一)草原(节选)在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。1．文段中有两个表示“绿”的四字词语，分别是一碧千里和翠色欲流。(2分)2．用“”画出文段的中心句，用“”画出文段中的拟人句。(2分)3．文段中画“____”句子里“无边的绿毯”指的是草原，“白色的大花”指的是羊群。(2分)4．这段话主要写草原风光之美，表达了作者第一次见到草原的惊喜、赞叹之情。(4分)(二)树林和草原(节选)屠格涅夫现在你要出发到远离庄园的草原上去行猎了。你的车子在乡间土道上行驶了大约十俄里，终于来到了大道上。你经过无数的货车旁边，经过几家大门敞开的旅店旁边，望见里面有一口井，屋檐下还有茶炊吱吱地沸腾着；你的车子从一个村庄开到另一个村庄，穿过一望无际的原野，沿着绿色的大麻田，长久地行驶着。喜鹊从一棵柳树飞到另一棵柳树；农妇们手里拿着长长的草耙，正在田野里慢慢地走；一个行路人穿着一件破旧的土布外套，肩上背着一只行囊，拖着疲劳的步子行走着；地主家的笨重的轿形马车上套着六匹高大而疲乏的马，向你迎面而来。车窗里露出垫子的角；一个穿大衣的侍仆(扶)着绳子，(横)着身子，(坐)在马车后面脚蹬上的一只蒲包上，泥污一直(溅)到眉毛上。现在你来到了一个小县城里，这里有木造的歪斜的小屋子、无穷尽的栅栏、不住人的石造商店、深谷上的古老的桥。再走远去，再走远去！来到了草原地带。你从山上眺望，风景多么好！一个个全部耕种过的圆圆低低的丘陵，像巨浪一般起伏着；长满灌木丛的溪谷蜿蜒在丘陵中间；一片片小小的丛林像椭圆形的岛屿一般散布着；狭窄的小径从一个村庄通到另一个村庄；各处有白色的礼拜堂；柳丛中间透出一条亮闪闪的小河，有四个地方筑着堤坝；远处原野中有一行野雁并列地站着；在一个小池塘上，有一所古老的地主邸宅，附有一些杂用房屋、一个果园和一个打谷场。然而你的车子继续向前行驶。丘陵越来越小了，树木几乎看不见了。终于，你来到了一片茫无际涯的草原上！1．选择恰当的词语填在文中的括号内。(2分)溅扶坐横2．读画线句，作者见到的景物有：飞跃的喜鹊、拿着长草耙的农妇、行走的行路人、地主家的轿形马车。(6分)3．“再走远去，再走远去”运用反复的修辞手法，这两句话在文段的结构上所起的作用是(B)(4分)A．突出到庄园的草原上去行猎的距离远。B．承上启下的过渡作用。4．作者远距离行驶后，先来到了草原地带，来到草原时用“茫无际涯”概括了草原的特点。(2分)十、习作。(30分)有些与众不同的日子会让人兴奋，例如飞翔的日子就是不一样，耕耘的日子就是不一样，聆听的日子就是不一样……总之，将自己变化为另外一种样子的日子就是不一样。请根据自己的想象，确立你要表达的心声。请以“________的日子就是不一样”为题，写一篇文章。第一单元测试卷语文(时间：90分钟满分：100分)题号一二三四五六七八九十总分得分一、给下列加点字选择正确的读音并画上“____”。(3分)彩虹(jiànghóng) 笨拙(zhuōzhuó) 单薄(bóbáo)恍然(huǎnɡhuànɡ) 道德(déděi) 衣襟(jīnjìn)二、读拼音，写词语。(8分)yishangmǎtílǐmàoróūměi（）（）（）（）wēixiàomèngxiānghuālěicēncī（）（）（）（）三、用横线画出下列词语中的错别字并改正。(4分)绿谈()枸束()愁冤()惊蜡()梢微()模湖()鸣禅()狐芳自赏()四、按照要求写词语。(14分)1．给“帝”加上偏旁组成新字，写在下面的括号内。(4分)马不停()虎啸猿()()听()造2．仿写词语。(6分)(1)行色匆匆—()—()—()(2)男女老少—()—()—()3．根据画横线句子的意思写出恰当的词语。(4分)(1)在天底下，草原一片碧绿的颜色，十分宽广，而并不茫茫。()(2)我从不望着自己的影子，自己怜惜自己。()(3)草原上许多马匹急速奔跑。()(4)更让人心神荡漾，一心向往的地方莫过于海滩了。()五、按照要求写句子。(4分)1．奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下。(改为双重否定句)_________________________________________________________________2．我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。(改为一句话，意思不变)_________________________________________________________________六、根据课文内容填空。(5分)1．“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。”句子运用了比喻的修辞手法，突出了小丘_________________，显示出的颜色是_________________。2．“结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？”这句话的意思是____________________________________________________________________________________________________七、日积月累。(4分)1．___________________________，江清月近人。2．黑云翻墨未遮山，___________________________。3．___________________________，听取蛙声一片。4．待到重阳日，___________________________。八、山川湖海是我们美丽祖国不可缺少的一部分。请根据给出的文字，写几句话，使前后构成排比句。(4分)我爱水的柔，柔如绿色的丝绸；我爱水的动，动如矫健的游龙；_____________________________________________________________________九、阅读乐园。(24分)(一)草原(节选)在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。1．文段中有两个表示“绿”的四字词语，分别是_____________和_____________。(2分)2．用“”画出文段的中心句，用“”画出文段中的拟人句。(2分)3．文段中画“____”句子里“无边的绿毯”指的是_____________，“白色的大花”指的是_____________。(2分)4．这段话主要写_____________，表达了作者第一次见到草原的____________、_____________之情。(4分)(二)树林和草原(节选)屠格涅夫现在你要出发到远离庄园的草原上去行猎了。你的车子在乡间土道上行驶了大约十俄里，终于来到了大道上。你经过无数的货车旁边，经过几家大门敞开的旅店旁边，望见里面有一口井，屋檐下还有茶炊吱吱地沸腾着；你的车子从一个村庄开到另一个村庄，穿过一望无际的原野，沿着绿色的大麻田，长久地行驶着。喜鹊从一棵柳树飞到另一棵柳树；农妇们手里拿着长长的草耙，正在田野里慢慢地走；一个行路人穿着一件破旧的土布外套，肩上背着一只行囊，拖着疲劳的步子行走着；地主家的笨重的轿形马车上套着六匹高大而疲乏的马，向你迎面而来。车窗里露出垫子的角；一个穿大衣的侍仆()着绳子，()着身子，()在马车后面脚蹬上的一只蒲包上，泥污一直()到眉毛上。现在你来到了一个小县城里，这里有木造的歪斜的小屋子、无穷尽的栅栏、不住人的石造商店、深谷上的古老的桥。再走远去，再走远去！来到了草原地带。你从山上眺望，风景多么好！一个个全部耕种过的圆圆低低的丘陵，像巨浪一般起伏着；长满灌木丛的溪谷蜿蜒在丘陵中间；一片片小小的丛林像椭圆形的岛屿一般散布着；狭窄的小径从一个村庄通到另一个村庄；各处有白色的礼拜堂；柳丛中间透出一条亮闪闪的小河，有四个地方筑着堤坝；远处原野中有一行野雁并列地站着；在一个小池塘上，有一所古老的地主邸宅，附有一些杂用房屋、一个果园和一个打谷场。然而你的车子继续向前行驶。丘陵越来越小了，树木几乎看不见了。终于，你来到了一片茫无际涯的草原上！1．选择恰当的词语填在文中的括号内。(2分)溅扶坐横2．读画线句，作者见到的景物有：_____________、_____________、行走的行路人、_____________。(6分)3．“再走远去，再走远去”运用_____________的修辞手法，这两句话在文段的结构上所起的作用是()(4分)A．突出到庄园的草原上去行猎的距离远。B．承上启下的过渡作用。4．作者远距离行驶后，先来到了_____________，来到草原时用“_____________”概括了草原的特点。(2分)十、习作。(30分)有些与众不同的日子会让人兴奋，例如飞翔的日子就是不一样，耕耘的日子就是不一样，聆听的日子就是不一样……总之，将自己变化为另外一种样子的日子就是不一样。请根据自己的想象，确立你要表达的心声。请以“________的日子就是不一样”为题，写一篇文章。第二单元测试卷语文(时间：90分钟满分：100分)题号一二三四五六七八九十总分得分一、给下列加点的多音字选择正确的读音并画上“____”。(4分)1．五位壮士横(hènghéng)下一条心，高喊口号(hàoháo)，跳下悬崖。2．郊区的农民五更(gēnggèng)起床赶路，来到了首都(dōudū)北京。二、读拼音，写词语。(8分)fènzhànxuányábáoziyìlì（）（）（）（）qízhìjùlízhìfúshānjiàn（）（）（）（）三、查字典填空。(5分)“用石头砸”中的“砸”，用音序查字法，应先查大写字母，再查音节；用部首查字法，应先查部，再查画。“砸”在字典中的解释有：①打坏，打破；②打，捣，撞击；③失败。在这个短语中应选择的解释是。四、用“阅”字组词，再分别填在下面的句子中。(5分)、、、、.1．同学们正在按照老师的要求()今天的报刊。2．就凭你的()和能力，足可以成为我们的新班长。3．朱德总司令和聂荣臻将军同乘汽车，开始()。4．阅读就是()，很多人生经验都可以在书中得到。5．没想到你()无数，在关键时刻，也有看走眼的时候。五、写出下列句子所运用的修辞手法。(6分)1．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。()2．顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。()3．下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。()六、按要求完成下列句子练习。(8分)1．随着一声巨响，手榴弹在敌群中爆炸了。(改为比喻句)_________________________________________________________________2．群众看见了，都把头上的帽子、报纸和别的东西抛上天去。(修改病句)_________________________________________________________________3．突然，郝副营长凑到我的耳朵边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”(改为第三人称转述句)_________________________________________________________________4．空气是那么清鲜，天空是那么明朗。(用加点词语造句)_________________________________________________________________七、日积月累。(6分)1．，死而后已。2．捐躯赴国难，。3．，当以死守，。4．常言道：“国家兴亡，匹夫有责。”对此，宋代爱国诗人陆游也说过“”的话语。5．《七律·长征》中强化主题的句子是：，三军过后尽开颜。八、口语交际。(8分)班里开展“拒绝吃零食”的一分钟演讲，如果轮到你了，你应该怎样来说呢？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、阅读乐园。(20分)(一)开国大典(节选)接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽()，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。起初是全场()，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们()领袖的心情融成一阵()的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。1．选择恰当的词语填入文中的括号内。(4分)肃静肃立热烈热爱2．这三个自然段按照顺序，写了和两个事件。(3分)3．文中破折号的作用是。(2分)4．“中国人民从此站起来了”一句中的“站起来”的意思是()(2分)A．中国人民站在了北京天安门广场上了。B．近代中国被侵略、被奴役的历史结束了。(二)生死战友情洪超是彭德怀的老部下，骁勇善战，深受红军官兵爱戴。中央红军长征出发时，彭德怀命令红三军团第四师师长洪超担任开路先锋，他当即表示坚决完成任务。10月21日，洪超率部由赣县潭坑口向信丰百石前进。上午10时，红十团在向百石村悄悄摸索前进时，被敌人发现。冲锋号声划破了长空，长征第一仗就此打响了！在洪超指挥下，红军以迅雷不及掩耳之势抢占百石附近的制高点，架起机枪，向守敌猛烈扫射。此时，红军战士冒着枪林弹雨，越过铁丝网，翻过深深的壕沟，向高处的碉堡冲去。枪炮声、呐喊声响彻山谷。听到激烈的枪声，驻金鸡圩国民党粤军的一个营猛地向百石村扑来，途中，遭到红十一团、红十二团迎头痛击，受到红军打击，敌人溃不成军，慌忙逃走。200余名百石守敌被红军打得晕头转向，急忙逃离碉堡，躲进村里一座建筑坚固的“万人祠”围屋里。红军攻占百石碉堡后，很快将围屋包围起来，随即展开政治攻势，高喊“缴枪不杀”口号。可是，躲在围屋里的民团却负隅顽抗，一会儿向外打几枪，一会儿又扔出几颗手榴弹。洪超马上到前沿观察，果断命令：“用迫击炮坚决消灭敌人！”话音刚落，他不幸被围墙内射出的一颗流弹击中头部，血流不止，壮烈牺牲。当洪超牺牲的消息传到红三军团指挥部，彭德怀痛心疾首，亲自赶赴现场凭吊。1．从文中找出两个类似于“英勇”这样的双声词语：________、________。(2分)2．“冲锋号声划破了长空”一句中的“划破”生动写出了冲锋号声的____________________，让人想象到“长征第一仗就此打响”时，红军英勇奋战，____________________。(4分)3．文章结尾的画线句包含的彭德怀的思想感情是()(3分)A．为洪超骁勇善战，对战事指挥果断，深受红军官兵爱戴的惋惜。B．为失去一名爱将而悲痛欲绝，表现出一种真正的“生死战友情”。十、习作。(30分)喜欢玩游戏，是孩子的天性。游戏能带给人快乐，游戏能带给人幸福，游戏能带给人满足，游戏能带给人启迪……请以“游戏，给我带来了________”为题，补全题目，写一篇文章。第二单元测试卷语文(时间：90分钟满分：100分)题号一二三四五六七八九十总分得分一、给下列加点的多音字选择正确的读音并画上“____”。(4分)1．五位壮士横(hènghéng)下一条心，高喊口号(hàoháo)，跳下悬崖。2．郊区的农民五更(gēnggèng)起床赶路，来到了首都(dōudū)北京。二、读拼音，写词语。(8分)fènzhànxuányábáoziyìlì（奋战）（悬崖）（雹子）（屹立）qízhìjùlízhìfúshānjiàn（旗帜）（距离）（制服）（山涧）三、查字典填空。(5分)“用石头砸”中的“砸”，用音序查字法，应先查大写字母Z，再查音节zá；用部首查字法，应先查石部，再查五画。“砸”在字典中的解释有：①打坏，打破；②打，捣，撞击；③失败。在这个短语中应选择的解释是②。四、用“阅”字组词，再分别填在下面的句子中。(5分)阅兵、阅览、阅历、阅世、阅人1．同学们正在按照老师的要求(阅览)今天的报刊。2．就凭你的(阅历)和能力，足可以成为我们的新班长。3．朱德总司令和聂荣臻将军同乘汽车，开始(阅兵)。4．阅读就是(阅世)，很多人生经验都可以在书中得到。5．没想到你(阅人)无数，在关键时刻，也有看走眼的时候。五、写出下列句子所运用的修辞手法。(6分)1．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。(对偶、夸张)2．顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。(比喻)3．下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。(夸张)六、按要求完成下列句子练习。(8分)1．随着一声巨响，手榴弹在敌群中爆炸了。(改为比喻句)随着一声巨响，手榴弹在敌群中炸开了花。2．群众看见了，都把头上的帽子、报纸和别的东西抛上天去。(修改病句)群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去。3．突然，郝副营长凑到我的耳朵边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”(改为第三人称转述句)突然，郝副营长凑到记者的耳朵边轻轻地问他是否见过电灯。4．空气是那么清鲜，天空是那么明朗。(用加点词语造句)生活是那么美好，未来是那么充满希望。七、日积月累。(6分)1．鞠躬尽瘁，死而后已。2．捐躯赴国难，视死忽如归。3．祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。4．常言道：“国家兴亡，匹夫有责。”对此，宋代爱国诗人陆游也说过“位卑未敢忘忧国”的话语。5．《七律·长征》中强化主题的句子是：更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。八、口语交际。(8分)班里开展“拒绝吃零食”的一分钟演讲，如果轮到你了，你应该怎样来说呢？示例：同学们好！零食虽然美味，但是影响健康。有的零食是垃圾食品，经常食用零食，会造成很多危害。比如挑食、营养不良、消化不良等。我们小学生正处于生长发育期，需要营养，过度吃零食，会导致我们吃不下饭，影响食欲，妨碍消化系统，使胃液失调，结果损害身体健康。所以，希望大家拒绝吃零食！九、阅读乐园。(20分)(一)开国大典(节选)接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽(肃立)，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。起初是全场(肃静)，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们(热爱)领袖的心情融成一阵(热烈)的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。1．选择恰当的词语填入文中的括号内。(4分)肃静肃立热烈热爱2．这三个自然段按照时间顺序，写了升国旗和宣读公告两个事件。(3分)3．文中破折号的作用是解释说明。(2分)4．“中国人民从此站起来了”一句中的“站起来”的意思是(B)(2分)A．中国人民站在了北京天安门广场上了。B．近代中国被侵略、被奴役的历史结束了。(二)生死战友情洪超是彭德怀的老部下，骁勇善战，深受红军官兵爱戴。中央红军长征出发时，彭德怀命令红三军团第四师师长洪超担任开路先锋，他当即表示坚决完成任务。10月21日，洪超率部由赣县潭坑口向信丰百石前进。上午10时，红十团在向百石村悄悄摸索前进时，被敌人发现。冲锋号声划破了长空，长征第一仗就此打响了！在洪超指挥下，红军以迅雷不及掩耳之势抢占百石附近的制高点，架起机枪，向守敌猛烈扫射。此时，红军战士冒着枪林弹雨，越过铁丝网，翻过深深的壕沟，向高处的碉堡冲去。枪炮声、呐喊声响彻山谷。听到激烈的枪声，驻金鸡圩国民党粤军的一个营猛地向百石村扑来，途中，遭到红十一团、红十二团迎头痛击，受到红军打击，敌人溃不成军，慌忙逃走。200余名百石守敌被红军打得晕头转向，急忙逃离碉堡，躲进村里一座建筑坚固的“万人祠”围屋里。红军攻占百石碉堡后，很快将围屋包围起来，随即展开政治攻势，高喊“缴枪不杀”口号。可是，躲在围屋里的民团却负隅顽抗，一会儿向外打几枪，一会儿又扔出几颗手榴弹。洪超马上到前沿观察，果断命令：“用迫击炮坚决消灭敌人！”话音刚落，他不幸被围墙内射出的一颗流弹击中头部，血流不止，壮烈牺牲。当洪超牺牲的消息传到红三军团指挥部，彭德怀痛心疾首，亲自赶赴现场凭吊。1．从文中找出两个类似于“英勇”这样的双声词语：政治、坚决。(2分)2．“冲锋号声划破了长空”一句中的“划破”生动写出了冲锋号声的嘹亮悦耳，让人想象到“长征第一仗就此打响”时，红军英勇奋战，冲锋在前的场景。(4分)3．文章结尾的画线句包含的彭德怀的思想感情是(B)(3分)A．为洪超骁勇善战，对战事指挥果断，深受红军官兵爱戴的惋惜。B．为失去一名爱将而悲痛欲绝，表现出一种真正的“生死战友情”。十、习作。(30分)喜欢玩游戏，是孩子的天性。游戏能带给人快乐，游戏能带给人幸福，游戏能带给人满足，游戏能带给人启迪……请以“游戏，给我带来了________”为题，补全题目，写一篇文章。第三单元测试卷语文(时间：90分钟满分：100分)题号一二三四五六七八九总分得分一、下列加点字读音有误的一项是()(3分)A．纳鞋底(nà) 嵌入(qiàn) 沧海一粟(sù)B．金箍棒(gū) 蹲下(dūn) 鏖战犹酣(hān)C．攒一块(zǎn) 沧海(chāng) 一哄而散(hòng)D．御膳房(shàn) 蟠龙(pán) 迥然不同(jiǒng)二、读拼音，写词语。(10分)lǐlùnxiàngpígānzàowěifēnglǐnlǐn（）（）（）（）kūwěishāmobāndiǎnbiéchúxīncái（）（）（）（）三、根据拼音写同音字组词。(12分)1.gē浑身()瘩()膊()板 收()2.wù恍然大() 错() 厌() 烟()3.cí不()而别 ()场 ()祥 ()雄四、给下列加点字选择恰当的意思。(6分)御：①驾驶车马；②封建社会指上级对下级的治理，统治；③对帝王所作所为及所用物的敬称；④抵挡。1．火星上没有臭氧层，不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。()2．故宫博物院中收藏着御用的物品。()3．古时候，皇帝的马车夫御车而行需要口谕。()五、指出下列句子中引号的作用。(填字母)(4分)A．表示直接引用B．表示特殊含义C．表示特定称谓D．表示否定和讽刺1．有时其中一个的线卡住了，那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子。()2．阳光辐射和云层造成的“温室效应”，使得金星表面温度极高。()3．接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”()4．这样的“聪明人”还是少一点好。()六、按要求完成下列句子练习。(6分)1．尽管两个竹节人放在一起，那就是搏斗了。(修改病句)_________________________________________________________________2．地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一个吸引人的问题。(用加点词语造句)_________________________________________________________________3．故宫博物院是明清两代的皇宫。故宫博物院是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。(用恰当的关联词语合成一句话)__________________________________________________________________________________________________________________________________七、根据课文内容填空。(7分)1．胜日寻芳泗水滨，。，万紫千红总是春。(宋·朱熹《春日》)2．《竹节人》写了自己动手、的快乐，以及上课玩时被老师没收后看到老师的故事；《宇宙生命之谜》介绍了科学家探索的艰难历程；《故宫博物院》的材料一主要介绍了故宫的主要建筑及布局和功用，突出表现了故宫建筑群规模的艺术风格。八、阅读乐园。(22分)(一)竹节人(节选)上课了，意兴依然不减，手痒痒的，将课本坚在面前当屏风，跟同桌在课桌上又博将起来，这会儿，嘴里不便咚锵。偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来，被那虎视眈眈的老师看出了破绽。老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。不消说，费了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。1．第一段中有两个错别字，找出来并改正。(2分)_________________________________________________________________2．第二段中的“破绽”具体指的是：_____________________________________________________________________________________________(3分)3．“屏风”上加引号的作用是。(2分)4．以上选文所写的主要内容是()(2分)A．同学们摆开场子玩竹节人游戏的情景。B．同学们玩竹节人游戏入了迷，被上课的老师发现没收了。(二)雄伟的人民大会堂(节选)在天安门右前方，巍然耸立着一座雄伟壮丽的大厦，这就是人民大会堂。全国各族人民的代表在这里共商国策。庄严的人民大会堂，是首都最宏伟的建筑之一，建筑面积达171800平方米，体积有1596900立方米。一条黄绿相间的琉璃屋檐，把巍峨的大会堂的轮廓从蔚蓝的天空中勾画出来。那壮丽的柱廊，淡雅的色调，以及四周层次繁多的建筑立面，组成了一幅庄严绚丽的图画。我们在建筑师的陪同下，从天安门广场往西走，参观人民大会堂。老远就看见镶嵌在正门顶上的国徽的闪闪金光。踏上一层楼高的花岗石大台阶，迎面是12根浅灰色的大理石柱。门柱有25米高，柱身要4个人才能合抱过来。柱距采用我国柱廊的传统样式，明间宽，紧邻的两个次间较窄，再往两旁，各4个次间又较窄。这样高大而有力的柱廊，是建筑师们吸收了中外古今门柱造型的优点创造出来的。迈进金黄色大铜门，穿过宽阔的风门厅和衣帽亭，就到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅。建筑师站在这里，指着四周向我们介绍了整个建筑的布局：朝西直入万人大礼堂；往北通向宴会厅；向南穿过长长的廊道，是全国人民代表大会常务委员会的办公大楼。整个建筑就是由这三部分组成的。1．第一自然段主要交代了人民大会堂的、以及在全国人民政治生活中的。(3分)2．第二自然段画“____”句运用(记叙描写)的手法，突出了()(4分)A．人民大会堂雄伟庄严、气势宏大的特点。B．人民大会堂颜色美丽的特点。3．画“”句子采用了列数字的说明方法，表现出人民大会堂的高大雄伟。(3分)4．大会堂建筑主要由哪三部分组成？(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________九、习作。(30分)茶余饭后听听音乐、唱唱歌，会让自己放松、开心；把种子种下去，等它们发芽，看它们慢慢长大，就会有一种成就感；课外阅读开阔了自己的视野，丰富了自己的知识，个人的生活从此变得多姿多彩……请以“我的课余生活”为题写一篇文章，与其他同学交流一下自己美好的生活世界。第三单元测试卷语文(时间：90分钟满分：100分)题号一二三四五六七八九总分得分一、下列加点字读音有误的一项是(C)(3分)A．纳鞋底(nà) 嵌入(qiàn) 沧海一粟(sù)B．金箍棒(gū) 蹲下(dūn) 鏖战犹酣(hān)C．攒一块(zǎn) 沧海(chāng) 一哄而散(hòng)D．御膳房(shàn) 蟠龙(pán) 迥然不同(jiǒng)二、读拼音，写词语。(10分)lǐlùnxiàngpígānzàowěifēnglǐnlǐn（理论）（橡皮）（干燥）（威风凛凛）kūwěishāmobāndiǎnbiéchúxīncái（枯萎）（沙漠）（斑点）（别出心裁）三、根据拼音写同音字组词。(12分)1．gē浑身(疙)瘩(胳)膊(搁)板 收(割)2．wù恍然大(悟) 错(误) 厌(恶) 烟(雾)3．cí不(辞)而别 (磁)场 (慈)祥 (雌)雄四、给下列加点字选择恰当的意思。(6分)御：①驾驶车马；②封建社会指上级对下级的治理，统治；③对帝王所作所为及所用物的敬称；④抵挡。1．火星上没有臭氧层，不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。(④)2．故宫博物院中收藏着御用的物品。(③)3．古时候，皇帝的马车夫御车而行需要口谕。(①)五、指出下列句子中引号的作用。(填字母)(4分)A．表示直接引用B．表示特殊含义C．表示特定称谓D．表示否定和讽刺1．有时其中一个的线卡住了，那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子。(B)2．阳光辐射和云层造成的“温室效应”，使得金星表面温度极高。(C)3．接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”(A)4．这样的“聪明人”还是少一点好。(D)六、按要求完成下列句子练习。(6分)1．尽管两个竹节人放在一起，那就是搏斗了。(修改病句)如果两个竹节人放在一起，那就是搏斗了。2．地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一个吸引人的问题。(用加点词语造句)是否去上大学，对他来说，仍然是一个值得认真思考的问题。3．故宫博物院是明清两代的皇宫。故宫博物院是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。(用恰当的关联词语合成一句话)故宫博物院既是明清两代的皇宫，也是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。七、根据课文内容填空。(7分)1．胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。(宋·朱熹《春日》)2．《竹节人》写了自己动手做竹节人、玩竹节人的快乐，以及上课玩时被老师没收后看到老师入迷地玩竹节人的故事；《宇宙生命之谜》介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的艰难历程；《故宫博物院》的材料一主要介绍了故宫的主要建筑及布局和功用，突出表现了故宫建筑群规模宏大壮丽、建筑精美、布局统一的艺术风格。八、阅读乐园。(22分)(一)竹节人(节选)上课了，意兴依然不减，手痒痒的，将课本坚在面前当屏风，跟同桌在课桌上又博将起来，这会儿，嘴里不便咚锵。偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来，被那虎视眈眈的老师看出了破绽。老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。不消说，费了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。1．第一段中有两个错别字，找出来并改正。(2分)坚——竖博——搏2．第二段中的“破绽”具体指的是：后面的同学伸长脖子，要从“我们”肩膀上探过来看。(3分)3．“屏风”上加引号的作用是表特殊含义。(2分)4．以上选文所写的主要内容是(B)(2分)A．同学们摆开场子玩竹节人游戏的情景。B．同学们玩竹节人游戏入了迷，被上课的老师发现没收了。(二)雄伟的人民大会堂(节选)在天安门右前方，巍然耸立着一座雄伟壮丽的大厦，这就是人民大会堂。全国各族人民的代表在这里共商国策。庄严的人民大会堂，是首都最宏伟的建筑之一，建筑面积达171800平方米，体积有1596900立方米。一条黄绿相间的琉璃屋檐，把巍峨的大会堂的轮廓从蔚蓝的天空中勾画出来。那壮丽的柱廊，淡雅的色调，以及四周层次繁多的建筑立面，组成了一幅庄严绚丽的图画。我们在建筑师的陪同下，从天安门广场往西走，参观人民大会堂。老远就看见镶嵌在正门顶上的国徽的闪闪金光。踏上一层楼高的花岗石大台阶，迎面是12根浅灰色的大理石柱。门柱有25米高，柱身要4个人才能合抱过来。柱距采用我国柱廊的传统样式，明间宽，紧邻的两个次间较窄，再往两旁，各4个次间又较窄。这样高大而有力的柱廊，是建筑师们吸收了中外古今门柱造型的优点创造出来的。迈进金黄色大铜门，穿过宽阔的风门厅和衣帽亭，就到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅。建筑师站在这里，指着四周向我们介绍了整个建筑的布局：朝西直入万人大礼堂；往北通向宴会厅；向南穿过长长的廊道，是全国人民代表大会常务委员会的办公大楼。整个建筑就是由这三部分组成的。1．第一自然段主要交代了人民大会堂的位置、气势以及在全国人民政治生活中的作用。(3分)2．第二自然段画“____”句运用描写(记叙描写)的手法，突出了(A)(4分)A．人民大会堂雄伟庄严、气势宏大的特点。B．人民大会堂颜色美丽的特点。3．画“”句子采用了列数字的说明方法，表现出人民大会堂的高大雄伟。(3分)4．大会堂建筑主要由哪三部分组成？(3分)万人大礼堂、宴会厅、全国人民代表大会常务委员会的办公大楼。九、习作。(30分)茶余饭后听听音乐、唱唱歌，会让自己放松、开心；把种子种下去，等它们发芽，看它们慢慢长大，就会有一种成就感；课外阅读开阔了自己的视野，丰富了自己的知识，个人的生活从此变得多姿多彩……请以“我的课余生活”为题写一篇文章，与其他同学交流一下自己美好的生活世界。第四单元测试卷语文(时间：90分钟满分：100分)题号一二三四五六七八九总分得分一、给下列加点字选择正确的读音并画上“____”。(4分)1．五天以后，有人搀(cānchān)扶着老太太，来祭奠(diàndàn)被狞(nìngníng)笑的洪水吞没的老汉父子。2．桑娜忐(tǎntè)忑不安地抱起两个蜷(juǎnquán)缩着身子的孩子。3．小姑娘不再嗤(cīchī)笑黧(dàilí)黑的战时后备役(yùyì)老兵身旁的老太太。二、读拼音，写词语。(8分)páoxiàoshāyǎzhàogùfēngbào(）（）（）（）yīnlěngyōulǜchénsīhōngmíng（）（）（）（）三、辨字组词。(8分)呻（）党（）溅（）糟（）伸（）堂（）贼（）嘈（）四、将下列四字词语补充完整并完成练习。(7分)你拥()()心()肉()自()自语跌跌()()()()自受 ()志()清 指手()脚 (不)()思索和的构词方式是相同的。2．听着外面的波涛轰鸣和狂风怒吼，让人感到。五、选择恰当的词语填空。(4分)揪出驶出闯出冲出1．桑娜听到响声，()门去看看是不是丈夫回来了。2．经过几年的拼搏，他终于()了属于自己的一片天地。3．老汉突然上前，从村民的队伍中()一个小伙子。4．随着咔嚓咔嚓声，一列火车缓慢地()柏林。六、按要求完成下列句子练习。(8分)1．近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。句子运用了的修辞手法，“跳舞”淋漓尽致地写出洪水、的魔鬼形象。2．她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。这句话中“这样做”，她这样做是因为()A．桑娜办事粗心，遇事不细心考虑。B．桑娜只想到两个小孩没人抚养，必须抱回来，表现了她心地非常善良。3．我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战争中死去的。现在轮到我上前线了。走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊！第一句话交代了的原因，第二句话亮明自己的身份，第三句话是说老妇人的原因是三个儿子在战争中死去。可见，战争是的。七、根据课文内容填空。(8分)1．，乡音未改鬓毛衰。儿童相见不相识，。2．《桥》赞颂了村支书无私无畏、、的崇高品质；《穷人》讴歌了渔夫和妻子桑娜宁可，也要的高尚品德；《在柏林》表达了作者对战争的和渴望的愿望。八、阅读乐园。(23分)(一)桥(节选)木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”老汉吼道少废话快走他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。1．在“”内加上标点符号。(3分)2．前文写木桥的“发抖”“呻吟”为下文写木桥倒塌。(2分)3．小说以“桥”为题，交代了故事发生的地点，更象征了老汉的，老汉的生命是一百多个群众通向的桥。(3分)4．“老汉似乎要喊什么”，想象一下，老汉想要喊什么呢？(5分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)找妈妈每年暑假，小薇都会去县城的一所学校送青菜，送给一位叫李月华的老师。吴小薇的爸爸是个聋哑人。家里穷，小薇念到初中，就去了县城打工。瓦匠师傅说：“你还小，该回去读书。”小薇含着泪说：“我想读书，可我爸爸没有能力供我啊！”一天，瓦匠师傅告诉小薇说：“快回家吧。村里正搞献爱心帮扶活动，来了一批城里的教师，说不准你有希望。”小薇赶紧坐车回了家。小薇真的被帮扶了，帮扶她的是个瘦瘦弱弱的年轻女教师，叫李月华。小薇见到李月华老师，无比亲切，她抱着李月华，想哭。小薇没有见过妈妈。不知道妈妈长什么样，她觉得李老师就是她的妈妈。李月华老师每年都从城里给小薇寄来学费。小薇顺利地读完了高中，读上了大学。青菜是爸爸种的，那天，爸爸叽里哇啦地比划着指着筐里的青菜。小薇一下子就明白了，爸爸是要让她给李月华老师送青菜，这也是爸爸的一份感激之情啊。门卫老人说老师放假了。“孩子，你就放这里吧，哪天李月华老师来值班，我一定转交给她。”“大爷，我叫吴小薇。”“嗯，大爷记住了。吴小薇。”老大爷说着找来一个蛇皮袋。小薇把青菜倒入蛇皮袋里。第二年，小薇又多带了一大方便袋青菜送给门卫大爷。实习开始了，小薇想一定要见见李月华老师，好好地谢谢她。小薇挎着青菜到学校时，她傻了，门卫换人了。小薇说了半天好话，他也不接待她。他说：“找人，必须往里面打电话。”小薇想，我也不知道月华阿姨的电话啊？她(急中生智)，对保安一努嘴说：“我找妈妈，我妈妈就是李月华老师！”那个保安一听，()，“姑娘，不是骗人吧，她是你妈妈？李月华老师年前去世了，她得了胃癌。”小薇脑袋“嗡”的一声，胳膊上的筐和手拎着的方便袋都滚落在地。1．从以下三个成语中选择恰当的两个填在文中括号内。(3分)瞠目结舌急中生智忐忑不安2．小说记叙了吴小薇在李月华老师下考上大学后，为表达感激年年暑假给李老师的故事，讴歌了吴小薇的之情。(3分)3．保安不让进校门，吴小薇为什么将找李月华老师说成找妈妈？(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、习作。(30分)如果有一天你中奖了，你打算干什么？捐献敬老院，扶助希望学校，还是设立奖学基金？请以“中奖以后”为题，展开合理的想象，写一篇文章。第四单元测试卷语文(时间：90分钟满分：100分)题号一二三四五六七八九总分得分一、给下列加点字选择正确的读音并画上“____”。(4分)1．五天以后，有人搀(cānchān)扶着老太太，来祭奠(diàndàn)被狞(nìngníng)笑的洪水吞没的老汉父子。2．桑娜忐(tǎntè)忑不安地抱起两个蜷(juǎnquán)缩着身子的孩子。3．小姑娘不再嗤(cīchī)笑黧(dàilí)黑的战时后备役(yùyì)老兵身旁的老太太。二、读拼音，写词语。(8分)páoxiàoshāyǎzhàogùfēngbào(咆哮）（沙哑）（照顾）（风暴）yīnlěngyōulǜchénsīhōngmíng（阴冷）（忧虑）（沉思）（轰鸣）三、辨字组词。(8分)呻（呻吟）党（党员）溅（溅湿）糟（糟糕）伸（伸手）堂（堂屋）贼（窃贼）嘈（嘈杂）四、将下列四字词语补充完整并完成练习。(7分)你拥(我)(挤)心(惊)肉(跳)自(言)自语跌跌(撞)(撞)(自)(作)自受 (神)志(不)清 指手(画)脚 (不)(假)思索1．自作自受和自言自语的构词方式是相同的。2．听着外面的波涛轰鸣和狂风怒吼，让人感到心惊肉跳。五、选择恰当的词语填空。(4分)揪出驶出闯出冲出1．桑娜听到响声，(冲出)门去看看是不是丈夫回来了。2．经过几年的拼搏，他终于(闯出)了属于自己的一片天地。3．老汉突然上前，从村民的队伍中(揪出)一个小伙子。4．随着咔嚓咔嚓声，一列火车缓慢地(驶出)柏林。六、按要求完成下列句子练习。(8分)1．近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。句子运用了拟人的修辞手法，“跳舞”淋漓尽致地写出洪水疯狂、肆虐的魔鬼形象。2．她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。这句话中“这样做”指把西蒙的两个孩子抱回家，她这样做是因为(B)A．桑娜办事粗心，遇事不细心考虑。B．桑娜只想到两个小孩没人抚养，必须抱回来，表现了她心地非常善良。3．我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战争中死去的。现在轮到我上前线了。走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊！第一句话交代了三个儿子牺牲的原因，第二句话亮明自己的身份，第三句话是说老妇人发疯的原因是三个儿子在战争中死去。可见，战争是残酷的。七、根据课文内容填空。(8分)1．少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。2．《桥》赞颂了村支书无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高品质；《穷人》讴歌了渔夫和妻子桑娜宁可自己吃苦，也要帮助他人的高尚品德；《在柏林》表达了作者对战争的厌恶和渴望和平的愿望。八、阅读乐园。(23分)(一)桥(节选)木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”老汉吼道eq\x(：“)少废话eq\x(，)快走eq\x(。”)他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。1．在“”内加上标点符号。(3分)2．前文写木桥的“发抖”“呻吟”为下文写木桥倒塌作了铺垫(埋下伏笔)。(2分)3．小说以“桥”为题，交代了故事发生的地点，更象征老汉的崇高精神，老汉的生命是一百多个群众通向生路的桥。(3分)4．“老汉似乎要喊什么”，想象一下，老汉想要喊什么呢？(5分)示例：儿子，爹对不起你，我不是故意让你最后走的，我是为了让更多人民受益啊，我们党员的责任就是保护老百姓，希望你不要怪我。(二)找妈妈每年暑假，小薇都会去县城的一所学校送青菜，送给一位叫李月华的老师。吴小薇的爸爸是个聋哑人。家里穷，小薇念到初中，就去了县城打工。瓦匠师傅说：“你还小，该回去读书。”小薇含着泪说：“我想读书，可我爸爸没有能力供我啊！”一天，瓦匠师傅告诉小薇说：“快回家吧。村里正搞献爱心帮扶活动，来了一批城里的教师，说不准你有希望。”小薇赶紧坐车回了家。小薇真的被帮扶了，帮扶她的是个瘦瘦弱弱的年轻女教师，叫李月华。小薇见到李月华老师，无比亲切，她抱着李月华，想哭。小薇没有见过妈妈。不知道妈妈长什么样，她觉得李老师就是她的妈妈。李月华老师每年都从城里给小薇寄来学费。小薇顺利地读完了高中，读上了大学。青菜是爸爸种的，那天，爸爸叽里哇啦地比划着指着筐里的青菜。小薇一下子就明白了，爸爸是要让她给李月华老师送青菜，这也是爸爸的一份感激之情啊。门卫老人说老师放假了。“孩子，你就放这里吧，哪天李月华老师来值班，我一定转交给她。”“大爷，我叫吴小薇。”“嗯，大爷记住了。吴小薇。”老大爷说着找来一个蛇皮袋。小薇把青菜倒入蛇皮袋里。第二年，小薇又多带了一大方便袋青菜送给门卫大爷。实习开始了，小薇想一定要见见李月华老师，好好地谢谢她。小薇挎着青菜到学校时，她傻了，门卫换人了。小薇说了半天好话，他也不接待她。他说：“找人，须往里面打电话。”小薇想，我也不知道月华阿姨的电话啊？她(急中生智)，对保安一努嘴说：“我找妈妈，我妈妈就是李月华老师！”那个保安一听，(瞠目结舌)，“姑娘，不是骗人吧，她是你妈妈？李月华老师年前去世了，她得了胃癌。”小薇脑袋“嗡”的一声，胳膊上的筐和手拎着的方便袋都滚落在地。1．从以下三个成语中选择恰当的两个填在文中括号内。(3分)瞠目结舌急中生智忐忑不安2．小说记叙吴小薇在李月华老师帮扶下考上大学后，为表达感激年年暑假给李老师送青菜的故事，讴歌了吴小薇的感恩之情。(3分)3．保安不让进校门，吴小薇为什么将找李月华老师说成找妈妈？(4分)一是为了能进校门，二是李月华老师为自己付出的一切就像是妈妈所做的。九、习作。(30分)如果有一天你中奖了，你打算干什么？捐献敬老院，扶助希望学校，还是设立奖学基金？请以“中奖以后”为题，展开合理的想象，写一篇文章。统编版语文六年级上册期中测试卷语文(时间：90分钟满分：100分)一、下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是()(4分)A．蒙古包(ménɡ) 稍微(shāo) 衣裳 一壁千里B．喜鹊(què) 绷得紧(běng) 距离 技高一筹C．单薄(bó) 衣襟(jīng) 汇集 剁脚拍手D．栏杆(nán) 苔藓(xiān) 干躁 嫦娥奔月二、读拼音，写词语。(10分)cǎihónghúnzhuópāndēngzhǎndīngjiétiě(）（）（）（）yōngdàinéngnàijǔsàngpáishāndǎohǎi(）（）（）（）三、根据以下例子换偏旁变成新字并组词。(8分)例子：呻——(伸)——(伸展)(延伸)(伸缩)1．蜡——()——()()()2．喝——()——()()()3．遵——()——()()()4．织——()——()()()四、将正确答案的字母填在括号内。(8分)1．下列各组词语中加点字的意思相同的一项是()A．悠然自得不以为然B．群马疾驰疾风快雨C．居高临下居心何在 D．心满意足情同手足2．依次填入下面一段文字横线处的语句，排序最恰当的一项是()种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。从此，________，________，________，________。①它变得沉默②它都依然努力地生长着③它在默默地汲取土壤中的养料④尽管它经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭A．④②①③ B．①④③②C．①③②④ D．①③④②五、下列不是比喻句的一项是()(3分)A．桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江。B．到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。C．在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。D．山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。六、按要求完成下列句子练习。(9分)1．故宫博物院是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。(缩句)_________________________________________________________________2．外面又黑又冷。这间渔家的小屋里温暖而舒适。(用恰当的关联词语合并句子)_________________________________________________________________3．我们小时候的玩具，都是自己做的。(改为双重否定句)_________________________________________________________________七、日积月累。(6分)1．绿树村边合，。(唐·孟浩然《过故人庄》)2．，万水千山只等闲。(毛泽东《七律·长征》)3．夏天的雨来势汹汹，宋代的苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》中是这样描写的：，。4．宋代朱熹在《春日》中描写春天百花盛开的句子是：，。八、口语交际。(5分)班里正在举行“爱国”主题的实践活动，作为学生，你觉得应怎样报效祖国？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、阅读乐园。(17分)等待一颗种子发芽小时候，我喜爱栽花种草。每年春夏，我家小小的院子总是被我装点得(1)颜色非常好看，色彩相当丰富，散发出阵阵清香。然而，最初的三次种花经历却让我终生难忘。那年初春，母亲向邻居要来一把向日葵籽，准备种在田间地头。我突然也想在院子里种上几棵向日葵，便趁机向母亲要种子。母亲吝惜地从手里捏出几颗向日葵籽，对我说：“你先种上一颗试试。”我便郑重地在院里种下了一颗种子。于是，每天早上一从床上爬起来，第一件事就是跑到院子里，在我埋下种子的地方双膝跪下，身子趴下，眼睛几乎贴着泥土，看看那一小块地面是否已经开始隆起。然而一直等了五天，地面仍然纹丝未动。我终于等不及了，刨开泥土，却发现种子已经霉烂了。母亲捡起那颗再也不能发芽的“种子”，说：“记住！播种之前首先要选好种子。”我点了点头，挑选了一颗饱满的种子又埋入泥土里。这一次，我比上一次更急切，每天几次地观察。三天过去了，我终于发现我整天(2)某事牵动灵魂，萦绕于梦中，形容万分思念的那块地面裂开了一条小缝，我想肯定是我的种子要破土而出了！果然，一棵嫩芽正在新奇地向外张望！我轻轻地用一根小树枝撬开土盖，帮它破土而出！然而令我难过的是，太阳一晒，它便萎蔫了。母亲摇了摇头说：“孩子，你太心急了！一颗种子在泥土里生根发芽，凭的是自己的力气啊。”我又第三次种下了一颗种子。这次我把种子深深地埋入土里，耐心地等待起来。我足足等了十天，地面仍然没有丝毫反应！我疑惑地一点点刨土，发现了一棵粗壮的根苗——因为埋得太深，它蜷缩在一起，像个侏儒一般！颜色也已发黄发黑。母亲叹息道：“没用了，埋得太深，太久了。”后来，我终于种出了自己的幼苗，也终于收获了满院的芬芳！人生的奋斗历程其实就像一颗种子发芽，要想让自己的理想变为现实，首先要选好理想的种子，其次要有顽强的毅力和足够的耐心，再者让自己心中的种子接近灿烂的阳光——不要把目标定得太高，让自己在黑暗中摸索得太久。1．根据画线句子的意思写出相应的成语。(4分)(1)_________________(2)_________________2．从文中找出下列词语的反义词。(6分)大方()迟缓()暗淡()3．文中写了“我”次种花的收获，不是这几次种花收获的一项是()(4分)A．明白了要挑饱满的种子。B．明白了种子发芽要靠自己的力气，不能帮它破土而出。C．终于收获了满院的芬芳。D．懂得了不能将种子埋得太深太久。4．“一棵嫩芽正在新奇地向外张望”运用了的修辞手法，生动形象地写出了当时。(3分)十、习作。(30分)生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。你都发现了生活中哪些美丽的场景？请以“最美丽的__________”为题，写一篇文章。补充题目时，可以参考诸如“心灵”“语言”“瞬间”“画面”“风景”等。统编版语文六年级上册期中测试卷语文(时间：90分钟满分：100分)题号一二三四五六七八九十总分得分一、下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是(B)(4分)A．蒙古包(ménɡ) 稍微(shāo) 衣裳 一壁千里B．喜鹊(què) 绷得紧(běng) 距离 技高一筹C．单薄(bó) 衣襟(jīng) 汇集 剁脚拍手D．栏杆(nán) 苔藓(xiān) 干躁 嫦娥奔月二、读拼音，写词语。(10分)cǎihónghúnzhuópāndēngzhǎndīngjiétiě(彩虹）（浑浊）（攀登）（斩钉截铁）yōngdàinéngnàijǔsàngpáishāndǎohǎi(拥戴）（能源）（沮丧）（排山倒海）三、根据以下例子换偏旁变成新字并组词。(8分)例子：呻——(伸)——(伸展)(延伸)(伸缩)1．蜡——(鹊)——(喜鹊)(鹊桥)(鸦鹊无声)2．喝——(揭)——(揭示)(揭开)(揭露)3．遵——(蹲)——(蹲坐)(蹲下)(蹲点)4．织——(帜)——(旗帜)(军帜)(独树一帜)四、将正确答案的字母填在括号内。(8分)1．下列各组词语中加点字的意思相同的一项是(B)A．悠然自得不以为然B．群马疾驰疾风快雨C．居高临下居心何在 D．心满意足情同手足2．依次填入下面一段文字横线处的语句，排序最恰当的一项是(