部编版四年级下册第八单元单元综合练习 （含答案解析）

部编版四年级下册第八单元单元综合练1．下列拼音有错的一项是()A．吼叫(hǒujiào)自私(zìsī)B．举动(jǔdòng)凶狠(xiōnghěn)C．拆除(chāichú)禁止(jìnzhǐ)D．踪迹(zōngjì)拽住(zhuànzhù)2．下列句子描述的内容，属于奇妙想象的是()A什么神仙，也不是什么妖怪。我和你们一样，是个平平B面。桃树看见孩子们回C。都城里所有的钟都敲响了，高高的塔顶D着脚丫，一下地就跑。可是胳膊给奶奶拽住3．“酤(gū)”的意思，最可能与下列哪个字(词)义相关？()A．晒B．酒C．古代D．西方4．下面词语中书写完全正确的一组是()A．乾坤妖怪规矩乖巧B．弥蔓急躁幸福撵走C．凶涌瘦弱汹膛脸颊D．允许切墙呼啸婚讯5．《巨人的花园》这个故事告诉我们的道理是()Bjièshàoxìngfúmiànjiáduīqìmùpái)()()()()jìnzhĭyŭnxŭguījushuòguŏguāiqiăo)()()()()(1)少年不知勤学苦，_________。(2)一日读书一日功，__________。(3)___________，只要迈步总不迟。(4)书山有路勤为径，___________。(5)课外,我喜欢读的童话故事是《__》,故事中的主人公是___，他(她)具有____的表达(1)选择下列句子描写季节的角度。A．抓住典型事物B．抓住动物的活动C．把自然现象当成人来写(2)照样子，从不同角度写一写夏天。____________________________________________________。____________________________________________________。__________________________________________________________3．纪昌终于成了百发百中的射箭能手(缩句)________________________________4．我这样做，难道没有道理吗？(改为陈述句)___________________________________病句)__________________________，花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里，看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人，亲吻着他的脸子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来。他不能再跟孩子们一块儿玩了，只能坐在椅子上看孩子却是最美丽的花。”_____________________________________ 好朋友，两个人都是花匠。一天，报纸上登了一则消息，说者红色的。黑色的，怎么可能？不过，两个年轻人都想试试每天都精心侍弄。当花开了，他挑选了其中颜色最深的一翰把这些种子栽下去，然后再从中选出颜色更深，同样精心侍弄。当花开了，他从中选了颜色深浅不同的这些不同颜色的种子再栽种下去，然后，同样如此，循环反天早上，约翰来到花园，他看到一朵黑色的郁金香，欣慰地管因为时间太久，当年承诺的重金已经不可能兑现，但约翰没有失望，很多上面有各种颜色的郁金香，不仅有黑色，竟然还有蓝色、白色……“金手指”。13．下列题目中哪个最好()AB．“绿手指”与“金手指”C．种郁金香14．报纸上登的“重金悬赏”是能种出()色郁金香的园艺好手。A．金黄色B．黑色C．红色D．五颜六色15．汤姆和约翰努力的结果，表述正确的一项是()C______________________能做‘绿手指’，而不能做‘金手_______________________种故事，沉醉在故事的世界里，如果有机会改编我们熟悉的故【详解】别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多【详解】。句子中把“高兴”“装饰”“舞动胳膊”等人的情感及行为赋予了桃树，运【详解】。g【详解】别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对【详解】品，这要讲述了巨人拥有一座非常美丽的花准任何人进入，即使是天真无邪的小孩子也一样。失去了孩童稚真笑丽，鸟儿不再歌唱，花儿不再绽放，春天不再光临，冰雪封冻了整座童的再度来到，春天的美景又重现花园，触动了巨人的心，也让巨人【详解】音字形的识记能力，学生应在理解的基础上认读生字。完成此类题时注意音节的声韵母及声调。学生需要注意“面颊、堆砌、硕、懂事、坚强【详解】(1)“少年不知勤学苦，老来方知读书迟”意思是指人小时候不懂得刻苦学习，到老年才明(2)“一日读书一日功，一日不读十日空”出自民间谚语，意思是读一天的书就会积累一天(3)“学习不怕根底浅，只要迈步总不迟”意思是学习不怕基础差，只要开始努力学习就不(4)“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是出自唐代韩愈笔下的一副对联。此句在《增广思是如果你想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶，勤奋就是那登你想在无边无际的知识海洋里畅游，耐心、尽力、刻苦的学习态度将 (5)本题要将自己喜欢的童话故事名称写出来，将故事中的主人公写出来，将主人公的精【详解】 (1)本题考查对描写季节的角度的辨析。第①句，雪用“白色大衣”“覆盖”青草，霜把树枝“涂成银色”，这是将冬天的自然现象当作人来写。第②句抓住冬天动物的活动来表现冬天的寒冷。第③句是直接描写冬天，抓住寒风、雪花等典型事物表现冬季的特点。 (2)本题考查仿写的能力。本题的答题要点是从不同角度写夏天，要突出夏天炎热的特点，可以写风、云，可以写花、草，可以写蛙、蝉，还可以写人，要做到语句通顺。。【详解】把”字句和“被”字句互换。把字句和被字句的互换方法如下：首先，找查改成比喻句。关键是找准切入点,使句子更形象生动。注意要突出句子主体的3．本题考查学生缩句的能力。去掉句子的枝叶“终于百发百中的射箭”，保留句子的主干即可，所以答案为：纪昌成了能手。4．这道题考查学生陈述句和反问句互换。反问句变陈述句方法如下：首先，去掉反问词“难道”；其次，否定词“没有”变肯定词“有”；再次，去掉语气词“吗”；最后，问号变句号。5．本题考查学生修改病句的能力，病因：成分残缺，缺少宾语。在“翠绿的”后面加上宾语即可。花园的，不让巨人老了。他不能盾和对立的双方安排在一起,进行对照比较的表现手法，这是对比的写心句是直接表明了全文的主要内容或点明中心。一般有统领全文、承述。，春天不再光临，冰雪封冻了整座花园。有天，由于孩童的要思想情感谈看法，以文章内容为基础，有理有据地说明自己产生。为一个目标努力固然好，但是如果能摒弃墨守成规，大胆尝试，勇用不同的方法种花，用了同样的时间，约翰种出黑色的郁金香，而标的过程中，附带完成那些能够一并达到的事情，收获会多得多，因此，题目为“绿手指”，报A误。从“用了同样的时间，约翰种出黑色的郁金香，而汤姆却种出了五颜六色的郁金B从“而汤姆却一直默默无闻。有一天，报上却刊登了对汤姆的采访，还附了照不仅有黑色，竟然还有蓝色、白色……”可知，汤姆默默无C姆却一直默默无闻。有一天，报上却刊登了对汤姆的采访，还附了照香，不仅有黑色，竟然还有蓝色、白色……”可知，汤姆种出了直默默无闻。有一天，报上却刊登了对汤姆的采访，还附了照片，上面有，不仅有黑色，竟然还有蓝色、白色……”可知，汤姆种出五颜六色的郁深的一朵，取得了它的种子。第二年，约翰把这些种子栽下去，然了颜色深浅不同的花。第二年，汤姆也将这些不同颜色的种子再栽分活跃，在实现目标的过程中，附带完成那些能够一并达到的事情，这事情，不要只关注一面，在实现目标的过程中，附带完成那些能够一井水暴涨从井里跳了出来，它们望着那一片一望无际的稻的，河水也被附近的工厂排出的工业废水染得五颜六色，好像一个只在那座城市呆了半年就经历了一个月的辛苦跋涉，来到了一座宁静的小村落，那里水草没有向东走的那只小青蛙所吃到的美味，可