山东省菏泽市巨野县2023-2024学年八年级下学期期中考试生物试题

2023—2024学年度第二学期期中学业水平测试八年级生物试题一、选择题（每小题1分，共20分，每小题只有一个答案，请将答案直接填涂在答题卡上）1．为了探寻生命的起源，科学家们做了大量实验，下列说法正确的是（）A．巴斯德的“鹅颈烧瓶”实验彻底否认了神创论B．米勒实验中正负极火花放电模拟原始地球的闪电C．科学家们通过实验已经证明原始地球上能诞生原始生命D．结晶牛胰岛素的合成为有机大分子形成原始生命提供证据2．2021年9月，中国合成人工淀粉轰动全球，这是继上世纪60年代在世界上首次完成人工合成结晶牛胰岛素（含有51个氨基酸的蛋白质）之后，又在人工合成淀粉方面取得重大颠覆性、原创性突破。其中，人工合成具有生物活性的结晶牛胰岛素对生命起源的某个阶段提供了有力的证据，该阶段是（

）A．无机分子转变为有机小分子 B．有机小分子合成有机大分子C．有机大分子形成原始生命 D．原始生命形成单细胞生物3．如图所示为一个从未受到破坏的深积岩层的顺序，图中表示其中一层含有化石A，而另一层含有化石B，据图示说明（）A．物种A由物种B进化而来B．物种A比物种B更简单、低等C．物种A形成的时间比物种B早D．与物种A相比物种B生活的年代距今时间更长4．下列关于动物进化的主要历程的叙述中，错误的是（

）A．原始的单细胞动物进化为原始的无脊椎动物B．原始的爬行类进化为原始的两栖类C．原始的鱼类进化为原始的两栖类D．原始的爬行类进化为原始的哺乳类5．如果某种昆虫缺乏适应变化着的环境所需的变异，则它可能会（）A．进化为另一新的物种 B．逐渐因不适应环境而绝灭C．退化为更低等的种类 D．随环境变化产生新变异6．下列有关生物进化的叙述错误的是（

）A．在研究生物进化过程中，化石是重要的证据B．在研究生物进化过程中，经常使用比较的方法C．自然选择保留的变异永远都有利于该生物的生存D．生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生7．化石是生物进化的直接证据，1996年，我国科学家在辽宁朝阳地区发现了一种被称为孔子鸟的化石，这为哪两种生物之间的进化提供了新的证据（）A．爬行类

鸟类B．两栖类

鸟类C．两栖类

爬行类D．鸟类

哺乳类8．根据自然选择学说，下列叙述错误的是（）A．田鼠打洞和夜间活动的行为是自然选择的结果B．狼和鹿能迅速奔跑是两者长期相互选择的结果C．狗的牙齿坚硬，是长期磨炼的结果D．恐龙的灭绝是因为不能适应生存环境骤变的结果9．（）是人类与猿分界的重要标志．A．学会使用工具B．制造工具C．直立行走D．产生语言10．下列有关人类和类人猿的关系的说法正确的是（）A．人类是由现代类人猿进化而来的B．现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿C．人类和现代类人猿的亲缘关系较远D．现代类人猿和人类的分化与环境无关11．人类从哪里来？尽管历史扑朔迷离，但科学的发展正在为此勾画出日益清晰的轮廓。关于人类起源和发展，下列叙述错误的是（）A．人猿分界的重要标志是能否直立行走B．部分古猿向直立行走方向发展，与森林大量消失没有直接关系C．古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育D．从少女露西的骨骼化石可以看出，她可能采用直立行走的运动方式12．到了寒冷的冬天，梧桐树纷纷落叶，而松树郁郁葱葱，这说明（）A．梧桐树不适应寒冷的环境 B．松树不适应寒冷的环境C．它们都适应寒冷的环境 D．它们这间进行着生存斗争13．苏辙有“苦寒坏我千竿绿，好雨还催众笋长”的诗句。下列选项中，与该诗句体现的生物与环境关系一致的是（

）A．春风又绿江南岸B．千里之堤，溃于蚁穴C．大树底下好乘凉D．过度放牧使草原荒漠化14．下列诗句中，能体现环境中生物因素对生物影响的一项是（）A．种豆南山下，草盛豆苗稀B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C．春色满园关不住，一枝红杏出墙来D．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知15．下列不能说明生物适应环境的实例是（）A．生活在北极如海豹，胸部皮下脂肪厚度可达60毫米B．生活在荒漠中的骆驼刺，地下的根比地上部分长得多C．蚯蚓生活在土壤中，土质比较疏松D．竹节虫静止不动时，像竹子16．如图为某生态系统中四种生物所含能量的示意图，假设这四种生物只构成一条食物链。下列有关说法错误的是（）A．该食物链可表示为丁→丙→甲→乙B．该食物链中生产者是丁C．图中甲乙丙为消费者D．丙与甲之间存在着捕食关系17．下列关于生态系统的描述不正确的是A．地球上的所有生物及其生存环境构成生物圈B．生态系统的组成包括生产者、消费者、分解者C．一片森林、一块草地都可以看成一个生态系统D．生物圈是最大的生态系统，包括：大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面18．下列哪条食物链是正确的？（）A．昆虫→青蛙→蛇→鹰 B．草→兔→羊→狼C．草→昆虫→青蛙→蛇 D．阳光→草→羊→狼19．若淡水生态系统中存在一条食物链：甲→乙→丙→丁→戊，下列有关叙述，正确的是（

）A．该食物链中的生物就可构成一个生态系统B．难分解的有毒物质在戊的体内最少C．甲是生产者，乙、丙、丁、戊是消费者D．丙捕食丁后，只有物质流入丁体内20．“落红不是无情物，化作春泥更护花”。在“落红”转化为“春泥”的过程中发挥重要作用的是A．花自身的分解作用 B．细菌、真菌的分解作用C．动物的取食作用 D．风、雨等的腐蚀作用二、非选择题（本大题共包括5个小题，每空1分，共30分，请将答案填写在答题卡上）21．（6分）如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题：（1）这一实验装置是美国青年学者设计的。（2）该实验装置中A内模拟了的成分，它与现在大气相比主要是不含。（3）正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的，为模拟实验提供能量。（4）此实验表明：在生命起源的化学演化过程中，从生成是完全可能的。22．（6分）如图表示达尔文的自然选择学说对长颈鹿进化历程的解释，据图回答下列问题∶(1)在研究长颈鹿的进化历程中，为其进化提供了最直接的证据。(2)从图1可以看出，古代长颈鹿的颈和前肢，有的长，有的短，出现这种差异是因为长颈鹿的祖先发生了。(3)从图2可以看出，当环境发生改变时，颈和前肢长的个体容易获得食物而生存。颈和前肢长这种变异属于变异。(4)生物的变异是普遍存在的，且是（选填"定向的"或"不定向的"）。从图3可以看出，食物对长颈鹿的变异起到了选择作用。(5)像这样，自然界中的生物，通过激烈的，适应者生存下来，不适应者被淘汰的过程，叫做。23．（5分）图一是人类进化历程，图二是人与黑猩猩的骨骼特征比较图，请据图回答问题：(1)图一中所示的人类进化的历程排序为。（填序号）(2)图一中②具备。（多选）A．直立行走的能力B．制造和使用简单工具的能力C．制造和使用复杂工具的能力D．使用火的能力E.使用语言的能力(3)图二中表示人手的是（填编号），人的手比黑猩猩的“手”更灵巧,人手与黑猩猩的“手”都有节，性状相似。(4)由图二可以看出黑猩猩的头骨与人的头骨基本相同，主要区别是人的大，黑猩猩的颌骨突出。(5)类人猿与人类的形态相似，它们也能用“手”灵巧地拿起东西，大脑比较发达，能表现出喜、怒、哀、乐等表情，还能模仿一些人的行为，这说明什么？。24．（6分）“江苏最美乡村”﹣﹣东台市五烈镇甘港村盛产水稻，请根据情况回答问题：（1）过去人们为了减少害虫对水稻的影响，通过喷洒农药来消灭稻田中的害虫，但残留的农药通常会通过在人体中富集。A．水B．空气和土壤C.食物链D．皮肤接触（2）现在为了能生产“优质绿色水稻”不施化肥，不打农药，不用除草剂，稻农们尝试在整个水稻生长过程中，采用鸟灭虫，蛙灭虫，虫灭虫的措施。如图就是稻田生态系统中的食物网，位于第三营养级的有（填动物名称）。

（3）稻农探索在一些地块中放养一定数量的鸭子，不仅起到了灭草、灭虫作用，鸭粪、秸秆在稻田里被营腐生生活的微生物最终分解为，被水稻吸收利用后，还起到增肥作用。

（4）傍晚散步在田间地头，会听到蛙鸣蝉叫，其中蝉属于节肢动物，蛙属于动物，蛙鸣的目的是，是动物的生殖行为，属于（选填“先天性”或“后天性”）行为。25．（7分）图是某种生态系统图解，请据图回答：(1)图中共有条食物链，这些食物链彼此交错形成了食物网。写出图中最短的一条食物链。(2)该生态系统中的生产者是。(3)图中生态系统组成成分的生物部分缺少了。该