(小学试卷站)小学生短文分析训练教材(四年级语文试卷)

（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）1.下列词语中，不属于同义词的是：（）A.快乐、高兴B.伤心、难过C.害怕、勇敢D.热闹、繁华2.下列句子中，使用了拟人手法的是：（）A.小鸟在树上唱歌。B.雨水滋润着大地。C.太阳升起来了。D.月亮弯弯像小船。3.《揠苗助长》这个成语故事告诉我们：（）A.努力就能成功B.顺其自然C.欲速则不达D.方法不对，努力白费4.下列词语中，读音相同的是：（）A.模范、模仿B.兴奋、兴旺C.倒霉、倒霉D.偏僻、偏僻A.你吃饭了吗？B.这道题你会做吗？C.难道你不知道这件事吗？D.你知道他是谁吗？二、判断题（每题1分，共20分）6.《卖火柴的小女孩》是安徒生创作的童话故事。（）7.《草船借箭》中，诸葛亮利用草船向曹操借箭。（）8.“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”这句话是在赞美黄山的美景。（）9.《西游记》中，孙悟空会七十二变。（）10.《刻舟求剑》这个成语故事告诉我们，做事要随机应变。（）三、填空题（每空1分，共10分）11.“三人行，必有我师焉。”这句话出自《论语》中的______篇。12.“桂林山水甲天下，______山水甲桂林。”13.《滥竽充数》这个成语故事中，南郭先生因为______而被揭穿。14.《龟兔赛跑》这个寓言故事告诉我们，骄傲使人______，谦虚使人______。四、简答题（每题10分，共10分）15.请简述《守株待兔》的故事情节。五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）《小猫钓鱼》有一天，小猫去河边钓鱼。它刚坐下，一只蝴蝶飞过来，小猫放下鱼竿去捉蝴蝶。蝴蝶飞走了，小猫空手回到河边。这时，小狗已经钓到了一条大鱼。（1）小猫为什么没钓到鱼？（7分）（2）从这个故事中，你明白了什么道理？（7分）《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（3）请解释“疑是地上霜”这句话的意思。（8分）（4）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（8分）8.名词解释（每题3分，共15分）18.请解释下列名词的意思。（1）拟人（3分）（2）排比（3分）（3）夸张（3分）（4）设问（3分）（5）反问（3分）9.词语辨析（每题3分，共15分）19.请从下列词语中，选择恰当的词语填空。（1）尽管……还（3分）（2）如果……就（3分）（3）即使……也（3分）（4）无论……都（3分）（5）因为……所以（3分）10.句子仿写（每题3分，共15分）20.请仿照下列句子的结构，写一个新句子。（1）例：天空中飘着朵朵白云，好像一群群绵羊。（3分）（2）例：太阳像一个大火球，照亮了整个世界。（3分）（3）例：小河里的水清澈见底，如同一条透明的蓝丝带。（3分）（4）例：树叶在风中舞蹈，仿佛一群欢快的精灵。（3分）（5）例：夜空中的星星闪烁，好像千千万万只眼睛在注视着我们。（3分）11.标点符号（每题3分，共15分）21.请给下列句子加上正确的标点符号。（1）妈妈说今天晚上她要给我做红烧肉吃（3分）（2）小明问老师这道题怎么做老师耐心地给他讲解（3分）（3）春天来了小草绿了花儿开了（3分）（4）他高兴地跳起来说“我成功了”（3分）（5）姐姐买了苹果香蕉葡萄和橘子（3分）12.病句修改（每题3分，共15分）22.请找出下列句子中的错误，并修改。（1）他穿着一双红色鞋子，跑得像风一样快。（3分）（2）这道题目的答案非常简单，但是很难算出来。（3分）（3）春天的景色多么美丽，有各种五颜六色的花朵。（3分）（4）上课铃响了，同学们纷纷走进教室，安静地等待老师来上课。（3分）（5）在这次比赛中，他获得了第一名，我们都为他感到骄傲和自豪。（3分）13.诗歌默写（每题3分，共15分）23.请默写下列古诗的全文。（1）《春晓》（3分）（2）《咏柳》（3分）（3）《望庐山瀑布》（3分）（4）《江雪》（3分）（5）《悯农》（3分）14.作文（共25分）24.题目：我的梦想要求：围绕题目，写一篇不少于200字的作文，内容要具体，语句要通顺，表达要真实。（25分）15.附加题（每题5分，共10分）25.请列举出三个你最喜欢的寓言故事，并简要说明原因。（5分）26.请谈谈你对“读万卷书，行万里路”这句话的理解。（5分）一、选择题1.C2.A3.C4.C5.C二、判断题6.√7.√8.√9.√10.√三、填空题11.《述而》12.漓江13.不会吹竽14.落后、进步四、简答题15.《守株待兔》讲述了宋国一个农夫偶然得到一只撞死在树根上的兔子，从此便放弃耕作，每天守在树根旁边等待兔子撞死。结果兔子没等到，田地也荒芜了，农夫因此成了宋国的笑话。五、综合题16.（1）小猫因为去捉蝴蝶，没有专心钓鱼，所以没钓到鱼。（2）做事要专心致志，不能三心二意。17.（3）“疑是地上霜”意思是诗人看到月光照在床前，地面上的景象像铺了一层霜。（4）表达了诗人思念家乡的情感。8.名词解释18.（1）拟人：把非人的事物赋予人的特征，使其具有人的情感、行为或形象。（2）排比：把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列。（3）夸张：为了表达某种强烈情感，有意言过其实，对事物进行放大或缩小。（4）设问：用疑问的形式表达确定的意思，以引起注意。（5）反问：用疑问的形式表达肯定的意思，答案已经蕴涵在问句中了。9.词语辨析19.（1）尽管……还（2）如果……就（3）即使……也（4）无论……都（5）因为……所以10.句子仿写20.（1）夜空中闪烁着颗颗繁星，好像无数颗明珠撒在黑色的帷幕上。（2）太阳像一个巨大的火球，照亮了整个世界。（3）小河里的水清澈见底，如同一条透明的蓝丝带。（4）树叶在风中舞蹈，仿佛一群欢快的精灵。（5）夜空中的星星闪烁，好像千千万万只眼睛在注视着我们。11.标点符号21.（1）妈妈说：“今天晚上她要给我做红烧肉吃。”（2）“小明，问老师这道题怎么做？”老师耐心地给他讲解。（3）春天来了，小草绿了，花儿开了。（4）他高兴地跳起来说：“我成功了！”（5）姐姐买了苹果、香蕉、葡萄和橘子。12.病句修改22.（1）他穿着一双红色的鞋子，跑得像风一样快。（2）这道题目的答案非常简单，但是很难算出来。（修改为：这道题目的答案非常简单，很容易就算出来了。）（3）春天的景色多么美丽，有各种五颜六色的花朵。（修改为：春天的景色多么美丽，有各种颜色的花朵。）（4）上课铃响了，同学们纷纷走进教室，安静地等待老师来上课。（5）在这次比赛中，他获得了第一名，我们都为他感到骄傲和自豪。13.诗歌默写23.（1）《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。（2）《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（3）《望庐山瀑布》：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（4）《江雪》：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（5）《悯农》：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。14.作文（略）15.附加题25.（1）《狐狸和葡萄》：告诉我们不要因为得不到而贬低事物。（2）《乌鸦和狐狸》：