2023年甘肃庆阳陇东学院附属中学招聘教师考试真题_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2023年甘肃庆阳陇东学院附属中学招聘教师考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题1.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性,最为重要的是()A.培养学生问题意识B.确保学生主体地位C.引导学生研究学习D.增强学生参与意识【答案】:B2.尽管工作压力大,事情繁忙,何老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了何老师()。A.学科知识丰富B.教学水平超高C.职业心理健康D.身体素质良【答案】:C3.大学教师的()能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效A.沟通能力B.组织管理能力C.研究能力D.教学能力【答案】:B4.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向,指的是高校教师的()。A.专业精神B.专业人格C.专业信仰D.专业知识【答案】:B5.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。A.生存B.学生C.情境D.教材【答案】:B6.目前高等学校基本的教学环节是()。A.创新创业B.素质拓展C.课堂教学D.社会实践【答案】:C7.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是()A.新闻媒体的宣传与大众印象B.学校的宣传与舆论引导C.社会文化的渗透与制约D.学校的领导与管理活动【答案】:D8.大学生的人际交往较少带有功利性,主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是()。A.交往心理的差异性B.交往目的的单纯性C.交往内容的多样性D.交往动机的迫切性【答案】:B9.现代大学教学中,传授新知识应以()为主。A.实验法B.讲授法C.调查法D.练习法【答案】:B10.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于()。A.以自我的社会价值为中心的探究B.以社交活动为中心的自我探究C.以学习成才为中心的自我探究D.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索【答案】:D11.高校毕业生自主创业,下列选项中不属于优惠政策是()A.享受培训补贴B.免收有关行政事业性收费C.小额担保贷款和贴息支持D.可以缓缴营业税【答案】:D12.高等教育推动社会发展的基本途径不包括()。A.培养各类高级人才B.直接服务社会C.传承、创新文化,培养跨文化的人才D.从事科学研究,创新科技成果【答案】:C13.在心理学、一个人个性中具有道德评价意义的核心部分,即为人的()。A.性格B.品德C.人格D.道德【答案】:A14.我国古代贤哲早就提出,学习可以“温故知新”,从迁移的观点看,这是一种()。A.逆向负迁移B.顺向负迁移C.逆向正迁移D.顺向正迁移【答案】:D15.衡量学生思想道德水平高低的根本标志是()。A.道德情感B.道德意志C.道德认识D.道德行为【答案】:D16.实施学历教育的民办学校聘任的专职教师数量应当不少于其教师总数的()。A.1/4B.1/5C.1/2D.1/3【答案】:D17.在人的个性特征和个性系统中具有重要作用的是()A.人际关系B.思维C.自我意识D.情感【答案】:C18.创造性的基本结构中不包括()。A.创造性意识B.创造性思维C.创造性人格D.创造性勇气【答案】:D19.良心最显著的特征是()。A.内生性B.排他性C.他律性D.自律性【答案】:D20.以下()需要得不到满足时,容易使人产生孤独感A.自我实现的需要B.生理需要C.归属与爱的需要D.尊重的需要【答案】:C21.概括化理论认为迁移产生的关键是对()的概括。A.关系顿悟B.认知结构C.共同要素D.共同原理【答案】:D22.洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在()A.1957年B.1810年C.1862年D.1898年【答案】:B23.教育活动实现专门化,教师劳动正式成为一种专门职业是在()。A.资本主义社会B.奴隶社会C.原始社会D.封建社会【答案】:B24.()心理学主张从信息加工的角度来解释人的心理现象。A.格式塔B.人本主义C.机能主义D.认知主义【答案】:D25.以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生()A.奥苏泊尔B.布鲁纳C.奈塞尔D.皮亚杰【答案】:C26.个体按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚,这种强化属于()A.替代强化B.自我强化C.间接强化D.直接强化【答案】:B27.集体是群体发展的()。A.目标B.最终结果C.最高阶段D.中间环节【答案】:C28.以来访者为中心的心理咨询理论是()A.精神分析理论B.行为学习理论C.人本主义理论D.认知理论【答案】:C29.主张心理学应该研究无意识的流派是()。A.格式塔心理学B.人本主义心理学C.精神分析心理学D.认知心理学【答案】:C30.强化问题意识原则也叫()。A.增强学生参与B.教学与科学研究相结合C.讲述思路D.引导研究学习【答案】:D31.高校专业设置申请材料在专门网站公示,公示期为()。A.一个月B.10天C.20天D.三个月【答案】:A32.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反应是()。A.知觉B.记忆C.想象D.感觉【答案】:D33.认为可以通过背诵古典语言(拉丁语,希腊语、古汉语)和解答数学和自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于()。A.关系转换说B.形式训练说C.相同要素说D.经验泛化说【答案】:B34.如果教师的说服信息在现实生活中得到印证,说服教育的效果会大大提升。这体现了说服内容的的哪一特点?()A.透明性B.诚信度C.心理化D.衍生性【答案】:D35.为报达家长而努力学习属于()。A.认知内驱力B.好奇心C.自我提高内驱力D.附属内驱力【答案】:D二、多选题36.高等学校发展科学的职能包括()。A.开发性研究B.基础研究C.应用研究D.科学研究【答案】:ABC37.我国高等教育层次结构调整的基本途径包括()。A.培育专科教育特色B.提升博士教育质量C.继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模D.停止高等教育大众化【答案】:ABC38.根据现有教育法律法规规定,家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些?()A.对学校给予的处分不服B.对学校侵犯其知识产权C.对学校侵犯其人身权D.对学校侵犯其合法财产权的【答案】:ABCD39.当代世界高等教育的发展趋势包括()。A.行政化B.国际化C.自由化D.终身化【答案】:BD40.我国高等学校的内部治理主要包括()。A.高校管理人员改进治理B.教育行政部门保障高校自主办学C.学科加强治理D.教师参与治理【答案】:ACD41.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面?()。A.对课程方案制订结果的评价B.对课程方案制定过程的评价C.对课程设置的评价D.对课程方案实施过程的评价E.对课程方案实施结果的评价【答案】:ABDE42.从业人员素质主要包含()几个方面。A.能力B.态度C.知识D.责任心【答案】:ABCD43.道德情感是伴随道德观念反映人的内在需要的一种态度,其主要功能有()。A.动机激发功能B.动力调节功能C.陶冶功能D.认识鉴别功能【答案】:BCD44.有关教师道德行为善恶的认识正确的是()。A.恶行是不利于或有害于他人和教育事业整体利益的行为B.善恶的划分是以动机和效果为依据C.善行是有利于他人和教育事业整体利益的行为D.教师道德行为没有性质之分【答案】:ABC45.与学术道德规范相关的政策文件有()。A.《高校人文社会科学学术规范指南》B.《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》C.《涉及人的生物医学研究伦理审查办法(试行)》D.《关于善待实验动物的指导性意见》【答案】:BCD46.高等学校社会服务的特点有()。A.学术性B.直接性C.专业性D.实体化E.合作性【答案】:BCDE47.教师的职业生活中所有的人际关系都需要用到的原则是()。A.公正B.包容C.学习D.仁慈E.进取【答案】:AD48.韦纳将人们归因的维度总结为()。A.可控性B.超越性C.稳定性D.原因源【答案】:ACD49.高等教育促进个体个性化功能,表现在()方面。A.发展个体的创新精神和创新能力B.促进个体社会化发展C.促进个体差异化发展D.促进个体自由发展【答案】:ACD50.影响职业态度的因素,包含以下()方面。A.工作环境B.同事关系C.薪水待遇D.发展机会【答案】:ACD51.下列关于职业责任特点的说法中,正确的是()。A.不管成文与否,职业责任一般为社会所公认B.员工的职业责任是社会责任的重要组成部分C.员工履行职业责任与取得物质利益密切相关D.职业责任具有明确的规定性和纪律的强制性【答案】:AD52.关于学年制的缺点叙述,正确的有()。A.易于造成学生时间和精力的浪费B.要求单一、缺乏弹性C.不利于学生个性发展D.不利于因材施教【答案】:ABCD53

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