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2/2收集整理,仅供参考2023年南京市六合区城区中小学、幼儿园教师选调考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教学是教师和学生在教学系统中通过媒介进行的传递信息的()。A.单边活动B.双边活动C.自主活动D.讲授活动【答案】:B2.下列哪一种因素不是影响课堂气氛的主要因素?()A.教师对学生的期望B.教师的领导方式C.教师的情绪状态D.教师的教学水平【答案】:D3.以下属于传递一接受式教学模式的基本教学程序的是()。A.激发学习动机——讲授新课——巩固练习——复习旧课——检查评价B.激发学习动机——复习旧课——讲授新课——巩固练习——检查评价C.复习旧课——激发学习动机——讲授新课——巩固练习——检查评价D.激发学习动机——讲授新课——复习旧课——巩固练习——检查评价【答案】:C4.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A.理论联系实际B.与时俱进C.严谨治学D.实事求是【答案】:C5.()是教师和学生相互交谈,以引导学生根据巳有的知识和经验,通过独立思考去获得新知识的教学方法。A.演示法B.谈话法C.讲授法D.讨论法【答案】:B6.班主任的基本素质不包括()。A.道德素质B.心理素质C.体育素质D.能力素质【答案】:C7.马克思主义观点认为,培养全面发展人的唯一方法是()。A.知识分子与工人农民相结合B.教育与生产劳动相结合C.城市与农村相结合D.脑力劳动与体力劳动相结合【答案】:B8.书院是我国()盛行的一种教有机构。A.汉代B.宋代C.隋代D.唐代【答案】:B9.有了数字黑板和多媒体设备,教师有时可退居幕后,这时教学主体是()。A.教师与媒体B.学生和媒体C.教师与学生D.媒体【答案】:C10.首次在科学分类中将“教育学”作为一门独立的学科划分出来的是()。A.赫尔巴特B.培根C.洛克D.夸美纽斯【答案】:B11.在我国古代教育思想家中,荀子认为教育的理想目标是培养()。A.大儒B.雅儒C.俗人D.俗儒【答案】:A12.认为教育起源于原始社会中儿童对成年人行为的“无意识模仿”的是()。A.教育的心理起源说B.教育的神话起源说C.教育的生物起源说D.教育的劳动起源说【答案】:A13.卫老师在政治课上引用十九大报告“树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,像对待生命一样对待生态环境”来加深学生对我国推进生态文明建设,走可持续发展之路的理解。这体现了教育的()。A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.生态功能【答案】:D14.()强调意识的结构A.机能主义B.精神分析C.构造主义D.行为主义【答案】:C15.以下是新入职的汤老师的教育教学生活部分场景。他在教学某一内容时,使用右图漫画《模仿》作为探究素材,该图体现了教育起源说中的()的观点。A.生物起源B.劳动起源C.神话起源D.心理起源【答案】:D16.不符合倾听必须注意的细节的是()。A.补充、纠正对方的话B.翻报纸、看手表C.保持目光接触D.专心致志【答案】:B17.《孙子兵法》日:“无所不备,则无所不寡。”其包含的哲理是()。A.解放思想与实事求是是统一的B.事物性质主要由矛盾的主要方面决定C.要坚持两点论和重点论的统一D.要用联系的观点看问题【答案】:C18.表现“愿天下有情人终成眷属”主题的是哪一部作品?()A.《孔雀东南飞》B.《桃花扇》C.《西厢记》D.《窦娥冤》【答案】:C19.下列表述法的效力的选项,哪项是正确的?()。A.法律不经公布,就不具有效力B.“法律仅仅适用于将来,没有溯及力”,这项规定在法学上被称为“从新原则”C.一切法律的效力级别高低和范围大小是由刑法、民法、行政法等基本法律所规定的D.法律生效后,应该使一国之内的所有公民知晓,所谓“不知法者免其罪”【答案】:A20.非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。下列不属于非物质文化遗产的是()。A.传统节庆礼仪B.传统表演艺术C.传统手工艺品D.传统民俗活动【答案】:C21.用于记载会议主要精神和议定事项的公文是()。A.议案B.会议纪要C.决议D.会议记录【答案】:B22.辩证法和形而上学在真理观上的对立是()A.前者认为真理来源于客观世界,后者认为真理来源于先验原则B.前者认为真理具有相对性,后者不认为真理具有相对性C.前者认为真理中包含着错误,后者认为真理就是绝对正确D.前者认为真理具有客观性,后者认为真理是纯粹主观的【答案】:B23.虫吃草、鸟食虫,草、虫、鸟死后都将被细菌等分解。在这一过程中,属于消费者的生物是()。A.虫和鸟B.草和虫C.鸟和细菌D.细菌和草【答案】:A24.“叹为观止”本意是赞美什么尽善尽美?()A.文章B.风景C.音乐与舞蹈D.建筑物【答案】:C25.马克·吐温有一次在教堂听牧师演讲,最初他觉得牧师讲得让人感动,准备捐款。过了十分钟,牧师还没有讲完,他就有些不耐烦了,于是他决定只捐一些零钱。又过了十分钟,牧师还没讲完,于是他决定一分钱也不捐。在心理学上,这种刺激过多和作用时间过久而引起心理极不耐烦或反抗的现象,被称为“超限效应”。目前旨在帮助肌肉萎缩侧索硬化症患者的“冰桶挑战”项目,也应警惕因过度娱乐化而产生这种效应。以秀开始,但不以秀结尾,留下慈善真精神而不仅是明星录影集,这场跨国接力才算圆满。对这段文字概括最准确的是:()A.应适时预防“超限效应”B.要弱化明星在慈善中的作用C.“冰桶挑战”应避作秀之嫌D.要把握慈善娱乐化的分寸【答案】:D26.早期的人类失去了保护性的皮毛后,就会对黑皮肤有着强大的选择性。因为肤色较暗的个体既能出汗排热,又不会被太阳灼伤,而且更可能存活。但是,既然天然的黑色有这么多好处,为什么我们每个人并非变得要多黑有多黑呢?
早期人类皮肤变黑首先并不是为了不让阳光中的紫外线辐射,而是为了阻止一种人体必需的叫做叶素B复合物的成员之一。它在胚胎发育时期的神经管形成时具有重要作用。如果叶酸太少则可能导致严重的神经缺陷,包括脊按裂、无脑、大脑和头颅不全等。此外,叶酸对细胞分裂和生成,也意义重大。
不过,叶酸的生物重要性是与紫外线敏感性联系在一起的。当身体较长时间暴露于长波紫外线时,体内的叶酸就会分解。由此可以得知,黑色素并不仅仅是使皮肤免受阳光灼伤,黑色素的保护作用主要是避免叶酸减少。
黑色素是一种碳环聚合物,而且结合了一些蛋白质,它能够吸收和弥散太阳光中的紫外线。所有人的体内都有大致相同的产生黑色素的细胞,即黑素细胞。但是黑素细胞中所含的黑色素是不同的。比如,肤色较暗的非洲人所含有黑色素大约是白种人的43倍。而人体皮肤上的黑素沉着又与暴露于紫外线有关系。
紫外线、肤色与叶酸的关系
根据研究,人类在脱掉毛发后肤色变黑只是一个附加结果,即人类首先是为了保证体内的叶酸不受破坏,才产生黑色素来保护身体,随后肤色也才变黑了。
但是,在紫外线最强的夏季,人的皮肤并不是最暗(黑),相反在秋季和冬季人的皮肤最黑。实际情况是,在热带地区以外,冬季的阳光并不直接损害皮肤,但是它会毁坏叶酸。因为在冬季长波紫外线能穿透地球大气层,即使在有更多大气层的髙纬度地区,长波紫外线也能穿透大气层。而叶酸对长波紫外线特别敏感,所以叶酸最容易受到损害。在这个时候体内产生的黑色素最多,以保护叶酸不受破坏。随着黑色素的大量产生,在冬季人的肤色反而最黑。
肤色与维生素D3有关既然黑色素越多,越能保护叶酸,为什么皮肤不越黑越好?
事实上,除了黑人天生的黑皮肤外,其他人种的皮肤都倾向于向白的方向发展。这一切与维生素以有关。维生素D3的功能是帮助人体吸收钙,并使钙沉积到骨髄中。如果维生素D3不足,将导致佝偻病,甚至更坏的结局。而维生素D3的产生一是靠自身合成,二是靠食物摄取。自身合成途径则正需要紫外线,通过紫外线对皮肤的照射产生一系列化学反应后,人体就能制造维生素以,这也是为什么医生常常要求人们晒太阳的原因之一。
既然合成维生素D3需要阳光,人体就要节制黑色素的产生,以避免黑色素屏蔽紫外线。这样,在保护叶酸和制造维生素D3之间就产生了矛盾。前者需要较多黑色素,后者却不需要或少要黑色素。显然,在两种矛盾因素之间需要另一种力量来调节和制约。而进化的结果是,人类并没有让自己的皮肤尽可能地黑下去(黑人的肤色除外),而是选择了让肤色变得较白。
但是,人们的色素沉着是易变的,纬度、髙度、温度、饮食和移民都可以影响到色素沉着,进而体现在肤色上面。
若给第二至四自然段拟一个小标题,恰当的是()。A.肤色变黑的原因B.叶酸的作用C.黑色素与肤色的关系D.肤色的起源与发展【答案】:D27.有人说战争没有什么可写的,因为战争是丑的、破坏的。假如社会上的一切都可以作为文艺作品的材料,不知为何单单把战争除外,假如文艺含有奖善罚恶的目的,那么,(),为什么不可以写呢?填入括号部分最恰当的一句是:A.战争正是善与恶交锋的材料B.善与恶交锋的材料也表现在战争里C.写战争就是善与恶交锋D.战争正是善与恶的交锋【答案】:D28.中国古人将阴历月的大月定为30天,小月定为29天,一年有12个月,即354天,比阳历年少了11天多。怎么办呢?在19个阴历年里加7个闰月,就和19个阳历年的长度几乎相等。这个周期的发明巧妙地解决了阴阳历调和的难题,比希腊人梅冬的发明早了160年。这段文字主要阐明的是()。A.中国古代历法在当时有先进水平B.中国古代如何解决阴阳历差异问题C.古代阴历中闰月设置的规律与作用D.阴阳历调和问题在古代是个世界性问题【答案】:B29.宇宙中最冷的地方是“回力棒星云”,那里的温度仅比绝对零度高1度。在绝对零度条件下,所有的原子都会()。()到“回力棒星云”芳容的“阿尔马”(望远镜)设在阿塔卡马沙漠中海拔5000米的高原上,那里几乎没有湿气或植被,能对天空()。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.冻结B.凝结C.凝固D.固结【答案】:A30.关于批评有一种概念,这种概念的批评表现得像是地方行政官和法官,正像另一种概念的批评表现得像是一个学究气十足的教师和暴君一样:这种概念认为批评的责任不是促进和指导艺术的生活——如果你愿意,可以说,艺术的生活只受到历史的促进和指导,即促进和指导艺术生活的是历史过程中心灵的复杂运动——而仅仅在已经产生的艺术中区分美与丑,以完全严谨的见解严肃地肯定美的,否定丑的。不符合文段中“这种概念的批评”意见的一项是:()A.这种概念的批评主张批评仅仅是在已经产生的艺术中区分美与丑B.这种概念的批评表现得像是行政官和法官的艺术生活C.这种概念的批评反对批评的责任是促进和指导艺术生活D.这种概念的批评反对艺术的生活只受到历史的促进和指导【答案】:D31.选择目标是人生最重大的自我设计,必须切实了解自己的一点,但必须切合自己的____和环境的利弊。目标可以定得高一点,但必须切合自己实际--否则,便绝无实现的可能。______的人生不能离开了脚踏实地的前提--凌空蹈虚是极少数大科学家与大艺术家的专利或特权,绝大多数的人是效仿不得的。
依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.优势辉煌灿烂B.长短志存高远C.好坏淡泊名利D.特点高瞻远瞩【答案】:B32.没有人能够知道春风的______,只有当她吹拂过山川和田野;没有人能够知道教育的发生,只有当它让学习者的_______扬起风帆;没有人能够知道孩子们的灵慧,只有当他们自由地思考和____!依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.颜色心灵实践B.模样智慧选择C.形状理想飞翔D.厉害思想生活【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.教师对县教育局的具体行政行为不服的复议申请,由以下哪个单位管辖()。A.县政府B.县教委C.地级市的市教委D.地级市政府【答案】:AC34.下列与去个性化产生有关的是()。A.责任分散B.匿名性C.群体规模D.自我意识【答案】:ABD35.体现孔子教育思想的是:()。A.中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也B.业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随C.不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也D.尽信《书》,则不如无《书》【答案】:AC36.下列关于教育内容在教育活动中的意义表述正确的是()。A.教育内容包含教育目标B.教育内容是联系教育者和学习者的中介C.教育内容通过教育手段体现D.最佳的教育内容是目的性与对象性的统一【答案】:ABD37.威斯康星思想的主要内容是()。A.发展科学B.教学C.专家服务D.传播知识【答案】:CD38.春秋时期,孔子注重整理《六经》,以《诗》《书》《礼》《乐》四科教弟子,弟子盖三千焉,身通六艺者七十有二人,比较注重学生()()()()的全面发展。A.勇B.孝C.智D.仁【答案】:ACD39.以下哪些学校是由陶行知创办的?()A.育才学校B.平民学校C.山海工学团D.晓庄师范学校【答案】:ACD40.下面关于道德与法律关系的说法中,正确的是()。A.道德与法律可以相互替换B.道德与法律有相互转换、相互作用的关系C.道德与法律在内容上有相互重叠的部分D.道德作用力弱,法律作用力强【答案】:BC41.本世纪以来,我国经济持续保持较快增长,人均国民总收入不断迈上新台阶。2019年,国内生产总值接近100万亿元,稳居世界第二大经济体。人均收入提高也反映了我国人口发展质量水平不断提高,而人口发展质量的水平与教育密切相关。下列属于教育对人口发展影响的有()。A.教育可以减缓人口老龄化B.教育可以使人口结构趋向合理化C.教育可以控制人口增长D.教育可以提高人口素质【答案】:BCD42.儒家经典的“四书”指的是()。A.《中庸》B.《大学》C.《论语》D.《孟子》【答案】:ABCD43.在经济活动中,一般认为下列哪些产品市场属于寡头垄断市场结构()。A.商品房B.飞机C.军火D.成品油【答案】:BD44.适宜采用越级行文方式的情况有()。A.情况特殊紧急,如逐级上报下达会延误时机造成重大损失B.上级机关交办并指定直接越级上报的具体事项C.需要直接询问、答复或联系的具体事项D.经多次请示直接上级机关而问题长期未予解决【答案】:ABCD45.用收入法核算的国内生产产值,_____应该包括在内。A.企业间接税B.利息C.资本折旧D.工资【答案】:ABCD46.简报导语的主要写法有()。A.结论式B.提问式C.概述式D.描写式【答案】:ABCD47.股票价格()。A.是它所代表的实际资本价值的货币表现B.与预期股息收入成正比C.与银行存款利息率成反比D.是股息收人的资本化【答案】:BCD48.下列社会工作者的做法中,体现其对机构伦理责任的有()。A.努力提升自己的专业服务能力B.遵守机构的管理制度和规定C.为服务对象提供专业化服务D.提供
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