小学学校计划规划_第1页
小学学校计划规划_第2页
小学学校计划规划_第3页
小学学校计划规划_第4页
小学学校计划规划_第5页
已阅读5页,还剩156页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1南阳市第X小学学校工作三年规划四.具体目标2教学水平,促进教师的发展。提高学历(力争三年后高学历教师达90%),发展专业(力争三年内新增区教坛新秀和区骨干教师及以上4—8名,区学科带头人③.加强学校课题研究的科研工作进展,出色完成2009、2010年的课题结题工作和2011年的立项课题的研究工作,提升学校教育科研水平。32011年8月南阳市第七小学科普工作三年规划(2010——2013年)4组长:李彦虎副组长:王新红徐祖瑞(负责广播宣传)书画活动辅导员:孙浩强乔哲平音乐活动辅导员:高贺杜莹文体活动辅导员:刘鹤张艳蕊板报宣传员:乔哲平孙浩强5(2)创建科普特色学校工作领导小组副组长:王新红校长:李彦虎负总责67第一阶段;2010年9月——2011年9月4.有关学科进行渗透环境教育课堂教学的研讨和实践。第二阶段:2011年9月——2012年9月5.废旧电池回收。7.开展一次科普(以天文科普小知识为主)师生知识竞赛。第三阶段:2012年1月——2013年12月2.部分学科在进一步进行学科课堂教学渗透科普教育的研究与实践的基础3.举办学生“我为防震减灾做贡献”的方案设计大赛。4.举行一次提高学校生活质量的科普征文或演讲比赛。5.撰写课题研究报告和相关的研究论文。8创建全国科普示范学校工作计划9②科普辅导员例会制度:每学期召开2次科普辅导员(90%是班主任兼)队部、教导处成员以及科技骨干教师组成的管理网络,对各项活动认真组织落(二)抓好环境建设,创设科技氛围置上营造科普氛围,对学生进行潜移默化的熏陶与教育。在校园内开辟科技专(三)科学教育渗透到各科教学、各项活动之中峰。”(四)发挥我校传统的项目优势,以科技活动推进科学教育A、继续开展好学校科技制作小组兴趣活动。通过课外科技兴趣活动的开(五)在信息技术上争创科技新亮点如建艺术长廊、科普实验基地(园),张贴科普宣传画,设立科技角、制作室、5、创新教育教学管理。坚持以改革和创新为动力,以“学校管理上台阶”2011年文明单位创建规划(三)建设校园文化(八)制定落实十项承诺(一)提高认识,加强领导(二)完善制度,规范建设2012年学校文明单位创建工作计划平的有效途径,是深入贯彻落实科学发展观,迎接新中国成立60周年的重要举负责人任成员。党总支副书记薄石林同志分管文明创建工作),始终把创建工作2012年1月1、制定学校及各处室(含团委、少先队)年度工作计划(校办及有关处室)团委、少先队)3、慰问特困学生、特困教职员工、退休教职员工、生病教职员工等(党政工会)1、召开文明单位创建工作专题会议,研究2012年创建工作(领导小组)2、举行2012年春季期开学典(党支部、校长室)3、制订学校2012年创建文明单位工作计划(领导小组)4、组织学生参加第十六届全国青少年爱国主义读书教育活动(“改革开放1、开展“安全教育月”活动,举行开展“安全教育月”启动仪式(安全领导小组)2、开展庆祝“三八国际妇女节”活动(党支部、工会)3、召开创建文明单位领导小组成员会议,研究学期创建工作(领导小组)4、全面启动文明单位创建活动(党支部、处室、年级班级)7—8月4、开展第七个“公民道德宣传日”(9月25日)主题教育活动(政教处、2、举行“队日”活动(团委、少先队)11月教处)4、参加教育系统教职工气排球比赛(工会)先队)3、进行文明单位创建工作总结(领导小组)以科学发展观为指导,以办好人民满意的学校为宗旨,紧紧围绕教体局(一)加强领导班子建设,增强凝聚力和战斗力。(二)加强学生德育管理,不断提高德育实效。2.加强日常行为规范教育,使学生学会做人。利用级班会组织学生深入学(1)完善常规检查制度(①备课及教案检查制度②上课制度③听课制度④考试制度⑤教学质量分析制度),加大课堂检查和监控力度,发现情况及时解(五)安全工作:加强安全卫生管理,全力构建和谐校园。18中校园)的改造升级工作,确保学校的生命安全、财产安全与教育安全,实(六)总务工作:强化服务育人观念,提高后勤保障能力。(七)创建要求1.宣传到位,人人知晓。通过党员组织生活会、教工会、2.落实责任,人人参与。由校长统一领导,按照学校的创建规划,明确责“市文明单位”创建工作是一项系列工程,我们必须始终坚持“以人为本”2013年1月一、指导思想组长:李彦虎副组长:周梅成员:王新红张国成徐辉李良先薄石林曹珂立万晓艳陈文平刘鹤徐玲泽徐祖瑞张西云孙世武曹毅薄欣帮扶学校教导处人员教师签定手拉手协议(具体手拉手名单另附),每学年派3-5名骨干教师到移民2010年9月二0一0年春期工作计划围绕新课改精神,本期准备组织好以下活动:(1竞赛。(4)组织参加全市小学生劳技创新作品、优秀小学生论文评选活动。(5)区小学生劳技课竞赛。(7)选派六年级品社教师参加区教学研讨会。(8)组织学市语文、数学学科优秀论文、学生小论文和课件评比活动。(10)组织参加全市中小学美术绘画作品展示交流活动。(11)组织参加德育省、市级教研课题成果评选活动。(12)组织参加全区各学科教师教学论文、教学案例、学生小论文评提高教师教育教学水平。每学期教师听课不少于18节,写一篇教学心得,撰写(四)重视弱势群体子女正常入学,促进教育公平。(五)加大对口支援力度,构建城乡校际之间互助共建模式,协同发展,把“城乡联谊”活动引向深入。本学期,我校继续进行城乡联谊,在总结去年联谊经验的基础上,本学期(六)、进一步充实图书和技术装备,满足教学需要。学校加大教育技术装备设备的投入力度,加快多媒体进入普通教师进程。加度化、规范化、科学化”,建设“标准化”,息技术与学科教学的整合工作,促进教学的改革发展,提高教育教学质量。(七)、加强学校体育、卫生、美育工作,促进学生身心健康发展。认真实施《学生体质健康标准》,开齐开足体育课、艺术课。继续贯彻落积极响应全国“亿万学生阳光体育运动”号召,确保学生每天有一小时体育锻炼活动,继续做好“两操”活动,提高师生的身体素质。2、抓好体育、美术、音乐特长生的训练培养。抓好腾飞俱乐部的建设和有序的训练,使学生的特长得到充分发挥。加强资料管理,做好器材管理。3、加强卫生健康教育,做好学校的食品卫生安全监督工作,建立学生健康防近视工作,做好卫生知识的宣传,抓好学校的环境卫生。4、以举办全区第九届中小学生田径运动会和中小学生篮球比赛为契机,举检查评比,提高学生审美情操,培养全面发展的学生。(八)突出安全第一,悉心打造平安校园学校要牢固树立“安全第一”的思想,确保食品安全、人身安全、身体健康、心理健康,为学校创造一个平安健康成(九)、做好后勤、东园建设、综合治理、托教管理、计划生育、老干部工作11、举行“庆六一入队宣誓”活动。2010年3月二0一0年秋期学校工作计划家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,深入贯彻党的十七大和(1)写字工程——全体语文老师要明确各年段写字教学培养重点,用好字帖教(十)做好后勤、东园建设、综合治理、托教管理、计划生育、老干部工作。附:南阳市第七小学2010年秋行政历2.召开教代会、校务会、修订学校计划。4.检查周前储备课教案。6、庆祝26个教师节2010年8月二0—0年秋期学校工作计划3.做好新生报名工作。6、庆祝26个教师节2010年8月二0—一年春期学校工作计划(5)教研组要坚持每周一次扎实开展教研活动,针对教学中出现的问题进每学期听课不少于16节;坚持积极参加各级各类的学习培训;坚持做到课后反思记载率不少于90%;坚持学习先进教育理念,积极转变教学方式;坚持做好每2011年2月二0一一年秋期学校工作计划家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,以科学发展观为统领,2011年8月二0一二年春期学校工作计划2012年2月南阳市第七小学2012年春行政历(草)负责人或处室学前周2月5~82、各处室制定工作计划,教研组计划,教师撰写教学计划。3、组织教师学习课程标准,教师按要求备课。各年级各学科组织教师通教材、商量进度,集体备5、做好学生报到工作。做好开学前准备工6、开学前学校安全大检查。进行校园大扫校长办公室教导处教导处教导处教导处政教处工会 一1、开学典礼。2、开学第一天听评课。3、学习学校工作计划4、1~3年级“经典诵读”开始教导处教导处周校长二1、制定安全、培优补差及德育计划。2、学习区教研室工作要点。3、对学生进行在校一日常规教育。5、进行“安全纪律周”教育,各班制定班级公6、各班家长签订“安全责任书”。教导、政教处周校长政教处政教处张校长三1、迎接教体局开学工作检查。2、业务学习3、兴趣小组开始活动4、举行“双说”活动。各处室周校长教导处四27~3月41、学校领导听推门课。2、抽查一年级作业教案。3、开展高效课堂听评课活动。4、举行防防震减灾应急逃生演练。各处室教导处教导处张校长五教导处教导处3、业务或政治学习。4、各班举行“三八节”感恩教育活动5、开展全校“双争”活动记政教处六1、抽查二年级作业教案。2、继续进行高效课堂听评课活动。3、春季安全教育4、植树活动办公室教导处政教处七1、检查四级作业教案。3、举行青年教师赛课活动课。4、组织参加区科学小论文评选活动。7、教师业务学习。教导处体育教师政教处教导处周校八26~4月11、检查六年级作业教案。3、各班举行“迎农运、爱我家乡”主题班4、第一次月考。教导处教导处政教处教导处九4月2~81、检查三年级作业教案。教导处教导处各处室十4月1、检查四年级作业教案。3、检查教学进度。4、各班召开----主题队会。教导处教导处教导处政教处十一4月教导处长教导处十二4月1、各教研组进行集体备课。2、交流一次教学经验活动。教导处导政教处十三29~5月61、进行第二次月考。2、业务学习。3、学校召开期中考试质量总结表彰会及经验交流4、安排“五一”放假,实行夏季作息时间教导处周校教导处张校十四1、检查科任组作业教案。3、政治学习。教导处班主任张校十五1、各班召开“安全在我心中”队会。班主任包点领导教导处十六1、各教研组进行集体备课。3、积极准备区调研考试教导处教导处十七1、业务学习3、“经典诵读”汇报演出周校政教处十八26~6月31、进行第三次月考。2、迎“六一”入队活动3、积极准备市调研考试教导处政教处教导处十九1、进行第四次月考。2、检查教学进度,制定复习计划。教导处教导处二十1、听复习课2、复习强化训练3、上交期末各项总结教导处教导处教导处二十二1、复习、迎接期末考试2、召开毕业班会议教导处教导处二十三25~7月11、安排、组织期末考试。教导处教导处二十四7月2~82、假期工作安排教导处教导处3、检查教师作业教案及工作手册、学习笔记各处室二0一二年秋期学校工作计划六是定期召开家长会。一年级要提前召开家长会(开学第一天),使广大家长及早了解学校的各项规章制度(包括行为习惯、纪律、安全、礼仪等),配合老(九)进一步充实图书、仪器设备,提高学校教育教学的装备水平,满足教学(十)加大对口支援力度,构建城乡校际之间互助共建模式,协同发展,把帮(十一)做好后勤、新生学籍、校园建设、综合治理、托教管理、计划生育、2012年8月成员:万晓艳陈文平张西云(1)备内容(2)备学生(3)备训练2012年2月组长:李彦虎第一阶段(3月14日—3月31日):准备阶段第二阶段(4月14日—5月31日):实施阶段第三阶段(12月24日—12月25日):总结反馈阶段课不少于2节。2011年3月七小书香校园创建方案为了拓宽同学们的阅读面和知识面,提升同学们的思想涵养和精神品位,引领全校师生从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的读书兴趣,读书活动。读书活动主题:具体要求及主要措施:3、建立各室图书角,由各室组长负责,每周及时到学校图书室更新图书,并对教师读书情况进行登记。7、一学年进行两次学生作文竞赛(口头及书面各一次),统一评比,班级进行进行颁奖(现在即可准备参赛选手及其内容)。(参考家长反馈表填写情况),并进行颁奖。具体活动安排:二月份:2..各项常规要求检查汇总。庭”,并进行颁奖。16、我读书,我快乐我成长。南阳市七小书香校园创建方案(1)低年级每个学生每学期要读2本书以上(达到6万字以上),中年级每个学生每学期要读6本书以上(达到40万字以上)并精读其中4篇文章。高年级每个学生每学期要读10本书以上(达到100万字以上)并精读其中10篇文学校备案,学校定期检查学生读书进展程度。(2)每天利用晨会十分钟,班级”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书,交流自己在读由于少年儿童阅读水平的差异,推荐的书目也因人而异。(1)读书活动中,班书、读书。(2)在班级图书室的基础上,每个学生建立起个人小书库,创建庭5、书香幽幽伴我行:(1)每个学生都要制作一本“书香成长册”,将读书规划书,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。(2)班主任定期织管理班级开展的各项读书活动。(2)每班每周保证一节读书课。(3)每个班小学课外阅读:七色阅读卡考级级别及要求级别证书颜色阅读量文摘卡本数级赤50万10张林童话》《安徒生童话》4《格林童话》级橙万林童话》《严文井童话》《安徒生童话》《一千零一夜》《叶圣陶童话》7三级黄万四绿万林童话》《严文井童话》《安徒生级话》《高士其科普童话》《张天翼兰特船长的儿女》记》青万80张翼童话》《金拇指》《寄小读者》孩子》《长生塔》《小坡的生日》兰特船长的儿女》蓝万100张兰特船长的儿女》事》紫万150张兰特船长的儿女》文摘、心得,达到要求的方可参加课外阅读考级)。一级:2句;二级:3句;三级:4句;四级:5句;五级:6句;六级:7句;撰写好一定数量的读书笔记(一二级不设读书笔记),并达到一定的阅读总量,四.考级级别与要求级别阅读量必背古诗文必读书目选读书目一级3万字《经典古诗40首(拼音版)喜欢看书二级10万字《经典古诗40首喜欢看书能坚持每天看书30分钟境记》爸》《一年级大个子二年级小个子》三级字《经典古诗文》40首《时代广场的蟋蟀》《彼得潘》《小鹿班比》《柳林风声》喜欢看书养成一定的看书习惯读书笔记20篇四级30万字《经典古诗文》40首《青铜葵花》《鲁宾逊漂流记》《草原上的小木屋》《小王子》爱阅读读书笔记20篇

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论