四川省广安市岳池县2024-2025学年初三下学期生物试题统练(七)(期中模拟)含解析_第1页
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文档简介

四川省广安市岳池县2024-2025学年初三下学期生物试题统练(七)(期中模拟)注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、下列对于微生物的定义正确的是()A.在生物圈中,肉眼看不到的生物我们称之为微生物B.在生物圈中,个体微小.结构简单的低等生物我们称之为微生物C.在生物圈中,起到分解作用的.个体较小的生物,我们称之为微生物D.在生物圈中,结构简单的低等生物,我们称之为微生物2、从食品安全角度考虑,下列做法正确的是()A.随意采食野生蘑菇 B.发芽的马铃薯也可以吃C.多吃含有防腐剂的食品 D.购买的食品要有质量安全图标3、下列属于生物圈范围的是()A.大气圈、水圈和岩石圈的表面B.大气圈底部、水圈和岩石C.大气圈、水圈和岩石圈D.大气圈底部,水圈的大部分和岩石圈的表面4、下列关于人体内抗原和抗体关系的说法,不正确的是A.抗原是“非己”物质,抗体是人体合成的蛋白质B.当抗原消失后,人体还将保持产生相应抗体的能力C.抗体是在特定的抗原的刺激下由吞噬细胞产生的D.抗体与抗原的结合是特异性的,即一种抗体只能结合一种特定的抗原5、地面上的各种生态系统中,生活着多种多样的生物.它们各自有着各自的主要特征,并与人类有着密切的关系.下列有关图中四种植物的判断错误的是()A.①代表裸子植物 B.②代表被子植物C.③代表藻类植物 D.④代表蕨类植物6、植物体的各种细胞在形态、结构和功能上有很大差异,这主要是()的结果。A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞增多7、下列染色体数目,一般不可能是体细胞的是()A.24条 B.23条 C.46条 D.68条8、下列不属于猛禽繁殖行为的是()A.求偶B.保护领地C.筑巢D.孵卵和育雏9、为探究影响种子萌发的因素,将3粒蚕豆种子分别放到盛水烧杯的不同位置,如图所示。对该实验有关分析错误的是()A.该装置探究了水分和空气对种子萌发的影响B.该实验的对照组是②号种子C.该实验不严谨,实验的偶然性太大D.该实验存在两个变量,不能保证单一变量10、人体通过肺与外界进行交换时,如图能正确反应胸廓容积和肺内气压变化的是()A. B. C. D.11、下列初中科学实验中都用到碘液,其中与其他三项作用不一样的是()A.观察菜豆种子的结构B.制作洋葱表皮临时装片C.检验光合作用的产物D.探究温度对唾液淀粉酶活性的影响12、一个完整生态系统的组成应包括()A.物质循环和能量流动B.生物成分、食物链、食物网C.生产者、消费者和分解者D.生产者、消费者和分解者及非生物成分13、下列选项中不属于人体免疫的是()A.吞噬细胞的吞噬作用 B.淋巴细胞产生抗体C.皮肤的屏障作用 D.口服抗生素消灭体内病原体14、始祖鸟在进化上可能是处于哪两种动物之间的过渡类型()A.古代鸟类和古代哺乳类 B.无脊椎动物和脊椎动物C.古代鱼类和两栖类 D.古代爬行类和古代鸟类15、袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出高产杂交水稻品种。这是利用了A.生物数量的多样性 B.生物种类的多样性C.基因多样性 D.生态系统多样性16、从《水浒传》中描写武大郎的特征,可以推测出他()A.幼年时期缺乏甲状腺激素 B.幼年时期缺乏生长激素C.成年时期缺乏甲状腺激素 D.成年时期缺乏生长激素17、在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容,采取这两项措施的首要任务是()A.开展生态旅游 B.发展畜牧业C.增加木材产量 D.改善生态环境18、人体内氧浓度最大的部位是()A.动脉血B.肺泡内C.静脉血D.肺部毛细血管19、细胞是生物体结构和功能的基本单位,对图的描述,正确的是()A.①能将光能转化为化学能B.②存在于所有细胞中C.③是细胞的控制中心D.④为各种生命活动提供能量20、下列不属于器官的是()A.人的血液 B.小麦的根 C.菠菜的叶 D.家鸽的肺21、下图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是A.①②过程分别表示细胞的生长和分裂B.②过程产生的新细胞染色体的数目加倍C.③过程的结果是形成了不同的组织D.①③过程形成的细胞染色体的数目不变22、花生,民间又称“长生果”,其营养价值很高,花生红衣能促进血小板新生,对多种出血性疾病都有很好的止血功效,但是,患有下列哪种疾病的人不适合于多吃花生?()A.冠心病 B.胆囊炎 C.糖尿病 D.白血病23、以下动物的发育属于变态发育的有()①蜜蜂②家鸽③猩猩④青蛙⑤蚕A.①②④ B.①③⑤ C.②③④ D.①④⑤24、刚学完植物的蒸腾作用,李老师让大家运用所学生物学知识谈一谈蒸腾作用有什么意义,以下四位同学积极发言,其中说法有误的是()A.小明说:蒸腾作用就像一个水泵,有一个向上的拉力,使水分向上运输B.小月说:夏天,树荫底下比较凉快有蒸腾作用的功劳C.小东说:土壤中有许多无机盐,蒸腾作用可以促进根对无机盐的吸收D.小晶说:植物体内的水分大多数通过蒸腾作用散失到空气中,参与了水循环25、球迷观赛时,看到精彩瞬间会激动得欢呼雀跃。对球迷这种反应的分析不正确的是A.这种反应过程属于反射B.这种反应过程不需要大脑皮层参与C.眼和耳是感受刺激的主要器官D.骨骼肌是产生动作的效应器26、如图是酵母菌和青霉的结构示意图,请据图回答:图中结构①的名称是_____;结构③的名称是_____。结构⑤的功能是_____。图一中的酵母菌正在进行_____生殖。在生态系统中,酵母菌和青霉都作为_____参与物质循环。27、如图表示某完整生态系统中各种生物之间以及生物与环境之间的关系,其中A、B、C分别代表某种生物,请分析回答下列问题:该图中的实现箭头分别表示生态系统的两大功能,实线箭头表示_____,虚线箭头表示_____。用图中代码和文字、箭头写出该生态系统的食物链_____;若植食动物获得1千焦的能量,则至多消耗A_____千焦能量。图中生物可能不具有成形细胞核的是_____;碳元素在图示的“环境”中主要以_____形式存在,图中所有盛购物所散发的热能最初都来自于_____。28、请根据下列草原生态系统的图示回答问题:图中②代表的重要生理作用是________.若此生态系统受到铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是__.请写出①所代表生理过程的反应式:_____.图中共有三条食物链,这些食物链彼此交错形成了食物网.写出图中最短的一条食物链______.29、阅读材料,回答问题。材料一:2017年8月19日,湖南省桃江县第四中学发生肺结核病突发公共卫生事件,一度引发当地民众的恐慌和全社会的关注。肺结核是由结核杆菌引发的肺部感染性疾病,20世纪50年代以后,中国结核病总的疫情虽有下降,但各地区控制疫情不均衡,它仍为一个重要的公共卫生问题。材料二:2018年3月24日是第23个世界防治结核病日。预防肺结核的发生,要养成不随地吐痰的良好卫生习惯;对结核病患者的痰要焚烧或药物消毒;要定期体检,做到早发现、早隔离、早治疗;要按时给婴幼儿接种卡介苗。肺是人体重要的呼吸器官,是进行_______的重要场所。肺结核病具有传染性和_____。使人患肺结核的结核杆菌,从传染病的角度来看,它属于_____。材料二中,给婴儿接种卡介苗,属于预防传染病措施中的______。婴儿接种卡介苗后,体内会产生一种有抵抗结核杆菌能力的蛋白质,这种蛋白质被称为_____。婴儿通过接种疫苗获得的免疫能力,属于_____免疫。30、请仔细阅读下面资料,分析并回答相关问题:资料一:泰山地处暖温带气候区,雄踞华北大平原,相对高差1500多米,蕴藏着丰富的动植物资源,成为动植物资源的“安全岛”。现有“种子植物约107科,蕨类植物约19属,苔藓植物约242种曰”动物有哺乳类约25种、鸟类约154种、爬行类约12种、两栖类约6种、鱼类约22种,其他种类的动植物资源也非常丰富。资料二:泰山拥有种类众多的珍贵、稀有甚至濒危鸟类,已知并列入保护鸟类名录的共计77种,其中国家一级保护鸟类有7种,国家二级保护鸟类有37种。泰山赤鳞鱼是泰山的著名特产、鱼类中的稀世珍品,唯泰山独有,现已建立泰山赤鳞鱼国家级水产种质资源保护区。“资料一”中体现了生物多样性中的__________多样性。“资料一”中提到生物分类单位中,最基本的单位是__________。分析“资料一”并结合图”泰山脊椎动物的进化树”回答:①生物类群3是真正的陆生脊椎动物,陆地气候相对干燥,与此相适应,其体表有防止水分散失的结构_________、卵表面有坚韧的___。②生物类群2是哺乳动物,它们的生殖方式与其他动物不同:绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育,通过胎盘从母体获得营养,发育到一定阶段后从母体产出,这种生殖方式叫做____________。雌性用自己的乳汁哺育后代,它们的这些特征大大提高了后代的_________。③图中1所代表的生物类群是___________。④将”泰山脊椎动物的进化树”中的动物类群按照从简单到复杂的顺序排列起来,应该是鱼类、生物类群1、_______、鸟类、________。分析“资料二”,保护珍稀动植物资源,保护泰山的生物多样性,最为有效的措施是_________。为了保护珍贵的遗传资源,还可以建立濒危物种的_________。31、根据资料,分析回答下列问题:资料一:2014年伊始,西非爆发了历史上最严重的埃博拉疫情。研究表明埃博拉病毒是引起人类和灵长类动物发生埃博拉出血热的烈性病毒,传播途径主要为接触传播。资料二:2016年12月28日,中国人民解放军军事医学科学院宣布,由该院生物工程研究所陈薇研究员团队研发的重组埃博拉疫苗,在塞拉利昂开展的500例临床试验取得成功。埃博拉病毒与痢疾杆菌在结构上不同,主要区别是埃博拉病毒没有细胞结构,由____和含遗传物质的内核组成。为防止疫情进一步蔓延,在对埃博拉患者积极进行治疗的同时,将患者及时隔离。这属于传染病预防措施中的____。为有效控制埃博拉疫情,研究团队研发出了埃博拉疫苗。下面是疫苗在临床试验之前,用小白鼠进行实验的过程:将大小、健康状况相同的30只小白鼠平均分为甲、乙两组,实验方案和步骤如表:组别疫苗注射情况30天后病毒注射情况患病情况甲组不注射疫苗未患病注射埃博拉病毒15只均患病乙组注射埃博拉疫苗未患病注射埃博拉病毒14只未患病(3)该实验的变量是____。实验结果说明,埃博拉疫苗对埃博拉传染病具有免疫作用。其原理是疫苗作为____进入人体后剌激体内的淋巴细胞产生抵抗埃博拉病毒的____。

参考答案1、B【解析】试题分析:微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物,个体微小,结构简单,通常要用光学显微镜和电子显微镜才能看清楚的生物。微生物包括细菌、病毒、霉菌、酵母菌等(但有些微生物是肉眼可以看见的,像属于真菌的蘑菇、灵芝等)。故选B考点:本题考查的知识点是微生物。解答时可以从微生物的概念、特点、范围方面来分析。2、D【解析】

食品安全指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。【详解】上山随便采来的蘑菇可能会有毒,吃了有毒的蘑菇对人体有害,属于真菌中毒,A错误;吃发芽的马铃薯会中毒,B错误;大量的防腐剂对人体有一定的危害,少吃含有防腐剂的食品,C错误;购买的食品要有质量安全图标,注意食品安全,D正确。掌握安全食品应注意的问题是解题的关键。3、D【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。4、C【解析】

(1)引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,抗体具有特异性,抗体与相应抗原特异性结合从而使抗原失活,抗原被消灭后,抗体还存留在人体内,不同的抗体在人体内存留的时间长短不同。【详解】A.抗原是“非己”物质,抗体是人体合成的蛋白质,正确;B.当抗原消失后,人体还将保持产生相应抗体的能力正确;C.抗体是在特定的抗原的刺激下由淋巴细胞产生的而不是由吞噬细胞产生的,不正确;D.抗体与抗原的结合是特异性的,即一种抗体只能结合一种特定的抗原,正确。故选C解答此题的关键是知道抗体和抗原的概念。5、B【解析】①马尾松具有发达的根、茎、叶,种子裸露,没有果皮包被,属于裸子植物,A正确;

②葫芦藓只有茎叶的分化,没有真正的根,属于苔藓植物,B错误;

③水绵结构简单,无根、茎、叶的分化,属于藻类植物,C正确;

④贯众有了根、茎、叶的分化,并且体内有了输导组织,属于蕨类植物,D正确。6、B【解析】细胞分化形成不同的细胞,因此植物体的各种细胞在形态、结构和功能上有很大的差异,这主要是细胞分化的结果,B正确。7、B【解析】试题分析:体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方。故选B。考点:染色体、DNA和基因的关系。8、B【解析】

有的鸟不筑巢,不孵卵,不育雏,如杜鹃。杜鹃将卵产在其他鸟类(如画眉,鸦雀,寿带鸟和柳莺)的巢内,让这些鸟类为其孵卵,育雏。无论各种鸟的生殖和发育有何特点,在生殖和发育的过程中,鸟必须有求偶,交配,产卵等行为。【详解】猛禽属于鸟类,鸟类的生殖一般要经历6个过程,即筑巢--求偶--交配--产卵--孵卵--育雏,而B保护领地属于防御行为。故选B。鸟卵的繁殖行为是经常考查的问题,同学们一定要牢固掌握。9、D【解析】

(1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚胎发育所需的营养物质。

(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。

(3)分析图中数据可知,该同学设置了两组对照实验:①和②可形成对照,唯一变量是水;目的是探究水分对种子萌发的影响;②和③可形成对照,唯一变量是空气,目的是探究空气对种子萌发的影响。【详解】①②唯一变量是水分,②③唯一变量是空气,因此该装置可以同时探究水分、空气对种子萌发的影响,A正确;种子的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气,①号缺乏适量的水分种子不萌发,③号缺乏空气种子不萌发,②号具备了种子萌发的条件种子萌发,因此设置②号瓶是起对照作用,B正确;探究种子萌发的条件每组所用的种子数既不能过多,也不能过少,每组的种子数10粒比较适宜,该实验探究种子只有1粒,实验结果可能带有偶然性,C正确;该同学设置了两组对照实验:①和②可形成对照,唯一变量是水;②和③可形成对照,唯一变量是空气,实验方案均保证了单一变量,D错误。解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照实验中变量的唯一性。10、D【解析】试题分析:平静吸气时,呼吸肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓容积增大,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界气压,外界气体进入肺,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动.即平静呼气时,胸廓容积缩小、肺内气压升高,肺内气体排到外界。选项A图示表明肺内气压与胸廓容积变化没有关系;选项B图示表明随着胸廓容积变化,肺内气压基本没有变化;选项C图示表明胸廓容积增大,肺内气压增大,胸廓容积减小,肺内气体减小;选项D表明胸廓容积增大,肺内气压减小,胸廓容积减少,肺内气压增大,符合要求。考点:呼气和吸气11、B【解析】

淀粉遇碘变蓝。【详解】ACD、观察菜豆种子的结构时用碘液检验种子中的营养成分、用碘液验证绿色植物光合作用的产物,探究温度对唾液淀粉酶的影响,用碘液检验淀粉是否存在,这三个实验使用碘液的目的都是验证淀粉的存在;B、观察人洋葱内表皮细胞,为了使观察更加清楚,要用碘液染色。所以实验B与ACD中碘液发挥作用的性质不同。故选B学会分析碘液在各种实验中的作用。12、D【解析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分由生产者、消费者和分解者组成,非生物部分是指生物生活的环境,故选项D正确。生态系统的组成【名师点睛】本题主要考查生态系统的组成相关知识,要求学生熟记生态系统的各部分组成成分。13、D【解析】

人体免疫有三道防线,第一道是皮肤、黏膜,第二道是吞噬细胞和体内的杀菌物质,这两道防线属于非特异性免疫。第三道是免疫细胞和免疫器官。【详解】A、吞噬细胞的吞噬作用属于人体的第二道防线,属于非特异性免疫,正确。B、淋巴细胞产生抗体,属于人体的第三道防线,属于特异性免疫,正确。C.皮肤的屏障作用,属于人体的第一道防线,属于非特异性免疫,正确。D、口服抗生素是依赖药物对抗病原体起效,并非由免疫细胞或免疫器官产生的抗体杀死病原体,因此不属于人体免疫,错误。故选:D。掌握人体的三道防线的特点是本题解题关键。14、D【解析】

在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、比较全面的证据,化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。【详解】1860年,在德国巴伐利亚省的石灰岩层中,发现了第一个始祖鸟化石。始祖鸟的身体大小如乌鸦,它保留了爬行类的许多特征,例如嘴里有牙齿,而不是形成现代鸟类那样的角质喙;指端有爪等;但是另一方面,始祖鸟又具有鸟类的一些特征,如已经具有羽毛,在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征,如它的第三掌骨已经与腕骨愈合,总之,它的身体结构既和爬行动物有相似之处,又和鸟类有相同之处,根据以上特征,科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型,鸟类起源于古代的爬行类。故D符合题意。此题考查了始祖鸟化石在研究生物进化中的作用:证明了鸟类起源于古代的爬行类动物。15、C【解析】

生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。【详解】基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如利用野生水稻种群对草丛矮缩病具有较强的抗性的基因和栽培水稻进行杂交,从而培育出抗草丛矮缩病的水稻新品种。表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。故C符合题意。解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。16、B【解析】

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用.激素分泌异常会引起人体患病,如下图:内分泌腺位置功能激素分泌异常症垂体位于大脑的下部分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症;幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症;成年人的生长激素分泌过多会患肢端肥大症.甲状腺位于颈前部,喉和气管的两侧分泌甲状腺激素甲状腺激素就分泌过多会患甲亢;幼年时甲状腺功能不足会患患呆小症;缺碘会患地方性甲状腺肿.胰岛散布于胰腺中分泌胰岛素等胰岛素分泌不足时会患糖尿病【详解】武大郎身材虽然矮小,但智力发育正常,据此推断,应是幼年生长激素分泌不足,导致生长迟缓,身材矮小的,被称为侏儒症。B正确。掌握各种生长激素的作用,功能异常时的症状。17、D【解析】

我国西部地区自然环境先天不足,生态脆弱,受到人为破坏以后,原始植被很难恢复,造成严重的水土流失与沙漠化。目前水土流失与沙漠化面积不断扩大,不但严重地制约了当地经济的发展与人民生活水平的提高,而且也危及全国环境建设。【详解】根据题干信息,“保护天然林”和“退耕还林(草)”两项措施的主要目的都是为了保护自然环境中的森林和草原,从而改善生态环境,有利生物多样性保护,提高生态系统稳定性。故选D。解题的关键是知道我国西部地区在开发过程中应注意生态环境的改善,意在考查考生理解所学的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。18、B【解析】试题分析:肺是人体进行气体交换的场所,呼吸时,肺泡内的氧气进入肺部毛细血管,肺部毛细血管内的二氧化碳进入肺泡。考点:本题考查的是人的呼吸,解答此题需要学生熟练掌握人体呼吸的基本过程。19、C【解析】

图中①是线粒体,②是液泡,③是细胞核,④叶绿体。【详解】、①是线粒体,是进行呼吸作用的场所,能为各种生命活动提供能量,A错误;②是液泡,植物具有,但是动物细胞没有,B错误;③是细胞核,是遗传的控制中心,含有遗传物质,传递遗传信息,C正确;④是叶绿体,是进行光合作用的场所,能将光能转化成化学能,D错误。熟练掌握细胞的结构和功能是解题的关键。20、A【解析】

组织是指形态、功能相似,结构相同的细胞构成的细胞群;器官是指由不同的组织有机的结合在一起,形成了具有一定功能的结构,叫器官。【详解】血液中有大量的血细胞,这些血细胞与血浆共同构成血液,完成物质运输等功能,因此,血液是一种组织,属于结缔组织,A符合题意。小麦的根、菠菜的叶、家鸽的肺都是由不同的组织有机的结合在一起,形成了具有一定功能的结构,属于器官,BCD不符合题意;组织、器官的概念是考查的重点,可结合着具体的实例掌握。21、B【解析】试题分析:①②表示细胞的生长和分裂;②是细胞的分裂,细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。③过程中细胞的数目不变,细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此③表示细胞的分化,形成不同的组织;①是细胞的生长,染色体数目不发生改变;③细胞分化过程中只有形态、结构和功能的变化,而染色体数目不发生改变;考点:细胞分化形成组织。22、B【解析】

花生中含有的主要营养成分是脂肪,脂肪的消化需要胆汁的参与;胆汁中虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪起乳化作用,使脂肪变成微小的颗粒,增加与消化酶的接触面积,从而促进脂肪的消化。【详解】肝脏分泌的胆汁暂时储存在胆囊里,当进食时,胆囊收缩,将胆汁排入小肠中协助脂肪的消化;当患有胆囊炎时,胆汁的分泌和排出都受到阻碍,这样就影响了脂肪的消化;因此胆囊炎患者不能多吃油腻的食物,花生中含有的脂肪量较多,因此也不易多吃。此题考查了胆汁的作用:乳化脂肪。23、D【解析】试题分析:①青蛙的一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,幼体蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性差别明显,属于变态发育;③蜜蜂和⑤蚕的一生经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别明显,属于完全变态发育。考点:动物的分类。24、C【解析】

(1)植物的蒸腾作用促进根对水分的吸收以及对水分、无机盐的运输;降低植物体的温度,防止叶片被太阳灼伤。

(2)呼吸作用释放的能量,一部分用于植物体的各项生理活动,一部分变成热能散发出去了。【详解】蒸腾作用就像一个水泵,有一个向上的拉力,使水分向上运输,A正确;

夏天,树荫底下比较凉快有蒸腾作用的功劳,B正确;

蒸腾作用促使根从土壤中吸收水分,促进了水和无机盐的运输,但不能促进无机盐和有机物的吸收,C错误;

植物体内的水分大多数通过蒸腾作用散失到空气中,参与了水循环,D正确。解答此题的关键是明确植物的蒸腾作用、呼吸作用和光合作用有关知识。25、B【解析】球迷观赛时看到精彩瞬间,会激动得欢呼雀跃。球迷这种反应属于条件反射,这种反应过程需要大脑皮层参与,眼和耳是感受刺激的主要器官,骨骼肌是产生动作的效应器。26、细胞核孢子吸收营养物质出芽分解者【解析】试题分析:图一中①是细胞核,②是细胞质,图二中③是孢子,④是直立菌丝,⑤是营养菌丝。(1)由图可知,图中的①是细胞核,③是孢子;(2)⑤是营养菌丝,主要功能是吸受吸收营养物质;(3)酵母菌的繁殖方式是孢子生殖,在环境条件适宜时酵母菌还能进行出芽生殖,图一中的酵母菌正在进行出芽生殖;(4)酵母菌和青霉体内都不含叶绿体,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,都作为分解者参与物质循环。点睛:解答此题的关键是明确真菌的结构特点。27、物质循环;能量流动A→植食性动物→B;10C;二氧化碳;太阳【解析】

(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。(3)物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%﹣20%的能量能够流入下一个营养级。(4)如图表示某完整生态系统中各种生物之间以及生物与环境之间的关系,根据图示头分别表示生态系统的两大功能,可以判断A代表生产者,B代表肉食动物,C代表分解者。【详解】(1)能量流动和物质循环又有本质上的区别:能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减,而且流动是单向的、不是循环的,最终在环境中消失。物质循环是带有全球性的,在生物群落与无机环境间物质可以反复出现,反复利用,循环运动。图示A能被植食性动物捕食,并且实线箭头可以和环境中的物质相互循环,因此A可以代表生产者,B代表肉食动物,C表示分解者。虚线箭头单向的,不可循环的,因此虚线表示的是能量流动。(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分,C代表分解者,因此图中食物链有:A→植食性动物→B.“若植食动物获得1千焦的能量,则至多消耗A:1÷10%═10(千焦)。(3)细菌无成形的细胞核,因此图中生物可能不具有成形细胞核的是C分解者。碳元素在无机环境中主要以二氧化碳的形式存在,它通过植物的光合作用进入生物体内。生产者通过光合作用制造有机物,把光能转化为化学能储存在有机物中,动物以植物为食物,食物链中所有动植物体内的能量最初来自于太阳。解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、物质能量流动的特点以及生态系统具有一定的自动调节能力。28、呼吸作用鹰二氧化碳+水

有机物(储存能量)+氧气绿色植物→鼠→鹰【解析】

呼吸作用是指细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程;光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程;食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃关系的,食物链彼此交错形成了食物网。生物富集作用是指环境中一些有毒物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程。【详解】(1)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫植物的呼吸作用。呼吸作用主要是在线粒体内进行的。用式子表示:有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量,所以,图中②代表的重要生理作用是呼吸作用。(2)生物富集作用是指环境中一些有毒物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程,因为这些有毒物质化学性质稳定,在生物体内不易分解,而且是生物体无法排出的,这些有毒物质随着食物链不断积累,危害最大的是这一食物网的最高级消费者。鹰是该食物网的最高级消费者,它体内积累的有毒物质最多。(3)光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。图可知,①所代表生理过程是光合作用,用式子表示:二氧化碳+水

有机物

(储存能量)+氧气。(4)在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链,食物链的起始环节是生产者,多条食物链彼此交错连接形成食物网。该食物网中有4条食物链即:绿色植物→食草昆虫→吃虫鸟→鹰、绿色植物→鼠→鹰、绿色植物→鼠→蛇→鹰、绿色植物→兔子→蛇→鹰.营养级最少的食物链是最短的食物链,该食物网中最短的一条食物链:绿色植物→鼠→鹰。解答此题的关键是呼吸作用,光合作用,食物链的概念,生物富集作用,生态系统的营养结构等。29、气体交换流行性病原体保护易感人群抗体特异性【解析】(1)在人体的呼吸系统中,肺是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官。构成肺结构和功能的基本单位是肺泡。肺泡数量很多,气体交换的效率高;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,利于进行气体交换;肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,利于气体交换。

(2)肺结核是传染病,传染病是由病原体引起的,具有传染性、流行性的特点。

(3)病原体是能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。微生物占绝大多数,包括病毒、衣原体、立克次体、支原体、细菌、螺旋体和真菌;寄生虫主要有原虫和嚅虫。病原体属于寄生性生物,所寄生的自然宿主为动植物和人,结核杆菌属于病原体。

(4)预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。接种卡介苗属于预防传染病中的保护易感者,接种卡介苗后体内产生的抗体只对结核杆菌起作用,对其它的病原体没有免疫作用,因此接种卡介苗后获得的免疫属于特异性免疫。30、生物种类种角质的鳞片或甲(鳞片或甲)卵壳胎生成活率两栖动物爬行动物哺乳动物建立自然保护区种质库【解析】

(1)生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。(2)生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的单位,种是最基本的分类单位。(3)脊椎动物进化的大致历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。其中鱼类和两栖类的生殖发育都离不开水,而爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。(4)生

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