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文档简介
四川省成都市高新实验中学2024-2025学年初三化学试题5月月考试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下表是高氯酸钾在不同温度时的溶解度。下列说法正确的是温度/°C20406080溶解度/g1.683.737.313.4A.高氯酸钾易溶于水B.40°C时,将5g高氯酸钾溶于100g水中可得到105g溶液C.80°C的高氯酸钾饱和溶液冷却至40°C有结晶现象D.60°C时可得到11.7%的高氯酸钾水溶液2.下列有关NH3的说法中,正确的是A.化学名称是铵气B.氮元素的化合价为+3C.是由分子构成的物质D.氮、氢两种元素的质量比为1:33.下列各方程式中,书写正确是()A.P+O2↑PO2B.4Fe+3O2=2Fe2O3C.CH4+2O2CO2+2H2OD.C+2CuO2Cu+CO24.某同学想用实验证明FeCl3溶液显黄色不是Cl-造成的,下列实验无意义的是A.观察KCl溶液没有颜色B.向FeCl3溶液中滴加适量氢氧化钠溶液,振荡后静置,溶液黄色消失C.FeCl3溶液中滴加适量无色硝酸银溶液,振荡后静置,溶液黄色未消失D.加水稀释后FeCl3溶液黄色变浅5.小明同学依据描述书写的化学符号:①两个氮分子:2N2;②由三个氧原子构成的臭氧分子:3O;③粒子结构示意图表示的粒子:S;④两个铁离子:2Fe3+;⑤导电、导热性最好的金属:Ag;⑥+2价的镁元素:Mg2+。其中,正确的是()A.②④⑤ B.①④⑤ C.①③⑤ D.①④⑥6.下列实验过程中不会出现颜色变化的是()A.木炭粉与氧化铜共热 B.澄清石灰水滴入稀盐酸中C.活性炭加入红墨水中,振荡 D.二氧化碳通入紫色石蕊溶液7.下列元素中,缺乏会导致幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松是()A.Zn B.Fe C.Ca D.Na8.甲、乙两物质发生反应的微观示意图如下,其中不同的小球代表不同元素的原子,则下列说法中不正确的是A.该反应属于化合反应 B.该反应前后原子个数保持不变C.甲和丙中同种元素的化合价均相等 D.该反应遵循质量守恒定律9.下图是甲、乙、丙三种物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法下不正确的是()A.在t1℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是:乙>甲>丙B.在t2℃时,甲、乙两物质的饱和溶液恒温蒸发等质量的水(不蒸干),析出的晶体质量相等C.t1℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至t2℃,溶质的质量分数大小顺序为:甲=乙>丙D.当甲中含有少量乙时,可采用降温结晶的方法提纯甲10.下列实验操作能达到实验目的的是()选项实验目的主要实验操A分离CaO与CaCO3固体混合物加水充分溶解后,过滤B鉴别NH4NO3和NaCl分别加熟石灰研磨,闻气味C除去CaCl2溶液中混有的盐酸加入适量的NaOHD检验:Na2CO3溶液中含有NaOH加入足量Ba(OH)2溶液,再滴加酚酞A.A B.B C.C D.D11.下列化学用语书写正确的是()A.二个铵根离子:2NH4B.氧化铜中铜元素显+2价:C.硫酸镁:MgSO3D.2个氮分子:2N12.某溶液能使紫色石蕊溶液变红,下列各组离子在该溶液中能大量共存的是()A.Ag+、Na+、Cl﹣、NO3﹣ B.Na+、K+、OH﹣、SO42﹣C.K+、Na+、CO32﹣、Cl﹣ D.Ba2+、Mg2+、NO3﹣、Cl﹣13.类比推理在化学学习和科学研究中有重要意义,下列说法正确的是A.化合物中含不同种元素,所以含不同种元素的物质都是化合物B.CO2和SO2都能与碱溶液反应,所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应C.碱的溶液显碱性,显碱性的溶液一定是碱溶液D.同种元素的原子所含质子数相同,含有相同质子数的微粒不一定属于同种元素14.豆浆中的异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列关于异黄酮说法正确的是A.异黄酮完全燃烧只生成二氧化碳B.异黄酮中碳元素的质量分数最大C.异黄酮分子中含有氧分子D.异黄酮中共含有27个原子15.下列生活中现象属于物理变化的是A.烧制陶器B.黄豆酿成酱油C.活性炭使红墨水褪色D.削开的苹果变色了二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.如图是截取容器部分的物质变化过程微观示意图:(1)变化过程中参加反应的“”和“”的分子个数比为_________。(2)若“”表示氧原子,画出氧原子结构示意图___________。(3)变化Ⅱ属于___________变化。(填“物理”或“化学”)三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)化学实验和科学探究都离不开实验装置。根据下列装置回答问题:以上A和B装置都可以用于制取氧气,写出用B装置制取氧气的化学方程式_______;可用于收集氢气的装置是______(填写序号字母)。科学探究小玲同学查阅资料发现:过氧化钙(CaO2)能分别与水、二氧化碳反应。①过氧化钙与水反应生成氢氧化钙和氧气。②过氧化钙在空气中久置生成的物质可能是碳酸钙或氢氧化钙或二者的混合物。实验一:选用上述实验装置B进行过氧化钙与水反应的实验,收集一试管气体,将带火星的木条伸入试管中,木条复燃;取反应后的溶液置于试管中,充分振荡后再滴入_______(填写一种指试剂的名称)试液,发现溶液变成红色,说明猜想①正确,反应的化学方程式是______。实验二:为探究猜想②是否正确,小玲设计了如下实验,请你帮助她完成表格中的空白内容:实验步骤实现现象结论a.取在空气中久置的少量固体于试管中,加足量水未见固体明显溶解b.向试管中滴加几滴紫色石蕊试液未见明显颜色变化不存在氢氧化钙C.____________固体成分是碳酸钙实验步骤C中发生反应的化学方程式是______。18.(8分)金属材料在生产、生活中有着重要的作用。(1)符合国家提倡的低碳出行理念、一种新型环保、共享、租赁的交通工具--------共享单车,给我们日常出行提供了很多便利。结合“共享单车”构件图示和所学知识,回答问题:①从材料组成角度看,属于金属材料的构件是_____(填字母代号)。a塑料座椅b橡胶轮胎c铝合金车轮d塑料手柄②从锈蚀的条件看,在锰钢车架表面涂油漆的作用是________。③“共享单车”构件中的金属材料多数是合金,与纯金属相比使用合金的原因是什么________?(2)已知图示三种金属的活动性顺序,请设计一种实验方案验证该三种金属的活动性顺序。(锰是银白色金属、含锰离子的溶液颜色未知)________(3)向硝酸镁、硝酸铜和硝酸银的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。①写出导致溶液颜色发生变化的化学方程式_____。②向过滤后的滤液中滴加稀盐酸,无明显现象,请写出滤液中溶质的成分_____。③将反应后所得固体经洗涤、干燥后称量,发现固体的质量与反应前锌粉的质量相同,原因是什么_____?(4)用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石炼铁,理论上可以炼出含铁96%的生铁质量为多少_____?(计算结果保留整数)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)为探究催化剂对双氧水(H2O2)分解的催化效果,某研究小组做了如下实验:实验一:图中的实验能否证明MnO2是双氧水分解反应的催化剂?并说明理由______。数据记录表1%H2O2溶液(mL)505050加入MnO2的质量(g)0.10.20.4测量40秒末得到O2体积(mL)实验二:从上面表格的设计可以看出,该实验的目的是______。实验三:学习了催化剂知识后,某化学探究小组开始了“寻找新的催化剂”研究性实
验:氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其催化效果如何?实验步骤实验现象I.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中,向A试管中加入
ag
氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象。A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象II.待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次试验,观察现象。试管中均产生气泡,带火星木条均复燃III.将实验II中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag.IV分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象。(实验结论)A中产生的气体是______;实验II.III证明:氧化铁的______和______在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字表达式______。实验设计IV的目的是______;若实验IV观察到D试管中产生气泡的速
率更快,由此你可以得到的结论是:______。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】
A、由表可知,20℃时,高氯酸钾的溶解度是1.68g,其溶解度大于1g小于10g,符合可溶物溶解范围,因此,高氯酸钾可溶于水,故不符合题意;B、由表可知,40℃时,高氯酸钾的溶解度是3.73g,即100g水中溶解3.73g高氯酸钾达到饱和状态,而5g高氯酸钾不能完全溶解在100g水中,只能溶解3.73g,可得到溶液103.73g,选项说法错误,故不符合题意;C、由表可知,40℃时,高氯酸钾的溶解度是3.73g,80℃时,高氯酸钾的溶解度是13.4g,温度由80℃冷却至40℃,溶解度减小,溶解性降低,因此,80°C的高氯酸钾饱和溶液冷却至40°C有结晶现象,故符合题意;D、根据溶解度和溶质质量分数的关系:ⅹ100%可得,60°C时,高氯酸钾饱和溶液的溶质质量分数为:ⅹ100%≈6.8%,选项中的溶质质量分数为:11.7%>6.8%,根据同一温度下,同一物质的饱和溶液溶质质量分数最大可知,选项说法错误,故不符合题意。2、C【解析】
A.该物质是氨气,故错误B.化合物中,氢元素显+1价,设其中氮元素的化合价为x,则(+1)×3+x=0,则x=-3,故错误;C.氨气是由氨气分子构成的,故正确;D.NH3中,氮元素与氢元素的质量比为:14:(1×3)=14:3,故错误。故选:C。3、C【解析】
A、该化学方程式氧气是反应物,后面不需要标注↑,且生成物应为五氧化二磷,正确的化学方程式应为。B、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,正确的化学方程式为。C、该化学方程式书写完全正确。D、该化学方程式二氧化碳后面没有标注↑,正确的化学方程式应为。故选:C。本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断,化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.4、D【解析】
A、氯化钾溶液中存在的离子有:钾离子、氯离子、水分子,可以与氯化铁溶液中的离子分析比较,得出显色的是铁离子,故A正确,不合题意;B、氯化铁与氢氧化钠反应生成了氢氧化铁沉淀和氯化钠,将铁离子转化成了沉淀,只有氯离子和水分子留下来了,得出显色的是铁离子,故B正确,不合题意;C、加入硝酸银后将氯离子转化为沉淀,但溶液的黄色未消失,可以得出显色的不是氯离子而是铁离子,故C正确,不合题意;D、加水后改变了氯化铁溶液的浓度,而对离子不会造成消除,故D错误,符合题意;故选D5、B【解析】试题分析:①两个氮分子:2N2,是正确的表示;②由三个氧原子构成的臭氧分子:3O,是错误的表示,应该表示为O3;③粒子结构示意图表示的粒子:S,是错误的表示,应该为S2-;④两个铁离子:2Fe3+是正确的表示;⑤导电、导热性最好的金属:Ag,是正确的表示;⑥+2价的镁元素:Mg2+是错误的表示,应该为。故答案选择B。考点:化学符号的含义6、B【解析】A.固体由黑色变为红色,正确;B.澄清石灰水与稀盐酸反应,无颜色的变化,错误;C.活性炭具有吸附性,能吸附色素,颜色由红色变为无色,正确;D.二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液由紫色变为红色,正确。故选B。7、C【解析】
A、锌影响人体发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,故A不正确;B、缺铁会患缺铁性贫血,故B不正确;C、人体缺少钙元素会导致青少年患佝偻病、老年人患骨质疏松症等,故C正确;D、钠元素调节体内水分和体液恒定的pH,故D不正确。故选C。8、C【解析】
A、该反应的反应物两种,生成物一种,符合“多变一”的特征,属于化合反应,故A说法正确;B、对比反应前后微粒的变化,分子的个数发生了变化,原子种类、个数没有发生变化,故B说法正确;C、由微粒的构成可知,甲和丙中与同种元素的原子结合的原子的数目不同,该元素的化合价一定不相等,故C说法不正确。D、所有的化学反应都遵守质量守恒定律,故D说法正确。故选C。9、C【解析】
根据溶解度曲线图进行解答,选择正确的说法。【详解】A、在同一温度时,曲线越高,溶解度越大。在t1℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是:乙>甲>丙,不符合题意;B、在t2℃时,甲、乙两物质的溶解度相等,在t2℃时,甲、乙两物质的饱和溶液恒温蒸发等质量的水(不蒸干),析出的晶体质量相等,不符合题意;C、t1℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液的溶质质量分数大小顺序为:乙>甲>丙,把t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至t2℃,甲、乙两种溶液分别变为不饱溶液,溶质的质量分数分别等于t1℃时的溶质量分数,丙溶液有晶体析出,溶质量分数小于t1℃时的溶质量分数,则溶质的质量分数大小顺序为:乙>甲>丙,符合题意;D、从曲线图可以可知,甲、乙两物质的溶解度都是随温度的升高而增大,且甲的溶解度随温度变化比乙的大,当甲中含有少量乙时,可采用降温结晶的方法提纯甲,不符合题意。故选C。10、B【解析】
A、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙不溶于水,加水充分溶解后,过滤,得到碳酸钙,但是得不到氧化钙,达不到分离的目的,不符合题意;B、分别加熟石灰研磨,硝酸铵能与熟石灰反应生成氨气,有刺激性气味产生,氯化钠不与熟石灰反应,可以鉴别,符合题意;C、加入适量氢氧化钠,氢氧化钠能与盐酸反应生成氯化钠和水,虽然除去了盐酸,但是引入了新的杂质氯化钠,达不到除杂的目的,不符合题意;D、加足量氢氧化钡,氢氧化钡能与碳酸钠生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,过量的氢氧化钡和生成的氢氧化钠均能使酚酞变红,无法检验碳酸钠中含有的氢氧化钠,不符合题意。故选B。除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。11、B【解析】
A、铵根离子表示为,表示离子个数,直接在离子符号左边写上相应的数字,则二个铵根离子表示为,A选项书写不正确,不符合题意;B、元素化合价写在元素符号的正上方,正负号在前,数字在后,氧化铜中铜元素显+2价表示为,B选项书写正确,符合题意;C、硫酸镁由硫酸根和镁离子构成,则硫酸镁的化学式为,C选项书写不正确,不符合题意;D、氮分子表示为,表示分子个数,直接在分子式左边写上相应的数字,则2个氮分子表示为,D选项书写不正确,不符合题意。故选B。12、D【解析】
某溶液能使紫色石蕊溶液变红,说明该溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+。【详解】A、Ag+、Cl﹣两种离子结合成氯化银白色沉淀,不能大量共存,故选项错误;B、H+、OH﹣两种离子能结合成水,不能大量共存,故选项错误;C、酸性条件下,H+、CO32﹣两种离子能结合成水和二氧化碳,不能大量共存,故选项错误;D、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能在酸性溶液中大量共存,故选项正确。故选D。13、D【解析】A、化合物中含不同种元素,含不同种元素的物质不一定都是化合物,也可能是混合物,故选项推理错误;B、CO2和SO2都能与碱溶液反应,但非金属氧化物不一定能与碱溶液反应,如一氧化碳不能与碱溶液反应,故选项推理错误;C、碱的溶液显碱性,显碱性的溶液不一定是碱溶液,也可能是碳酸钠等盐溶液,故选项推理错误;D、同种元素的原子所含质子数相同,含有相同质子数的微粒不一定属于同种元素,可能是原子、分子、离子,如氖原子、氨分子等,故选项推理正确。故选D。14、B【解析】试题分析:依据质量守恒定律化学反应前后元素的种类不变可知,异黄酮完全燃烧会生成二氧化碳和水,A错误;在异黄酮分子中,碳原子的相对原子质量最大,故碳元素的质量分数最大,B正确;异黄酮分子中含有氧原子,C错误;每个异黄酮分子中含有27个原子,D错误。故选B。考点:有关相对分子质量的计算15、C【解析】
A、烧制陶器过程中,有新物质产生,属于化学变化;故选项错误;B、黄豆酿成酱油,发生缓慢氧化,有新物质产生,属于化学变化;故选项错误;C、活性炭使红墨水褪色,属于物理吸附,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;D、削开的苹果变色了,发生缓慢氧化,有新物质产生,属于化学变化;故选项错误;故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、1∶2物理【解析】
(1)假设化学式为X2,化学式为XY,生成物的化学式则为X2Y,因此上述反应可以写成符号表达式为X2+XY→X2Y,根据反应前后原子种类与数目不变对其进行配平,可以得到化学方程式为,所以参加反应的“”和“”的分子个数比为1:2;(2)氧原子为8号元素,位于第二周期,电子层数为2层,核内质子数为8,第一层电子数为2,第二层电子数为6,所以氧原子结构示意图为;(3)从图中可知,物质分子没有发生变化,分子是保持物质性质的最小分子,分子没有变化,说明没有发生化学变化,变化Ⅱ属于物理变化。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、2H2O2MnO22H2O+O2↑【解析】(1)A装置适用于固体和固体加热条件下制取气体,B装置适用于固体和液体常温下制取气体,过氧化氢法制氧气用B装置,反应的化学方程式2H2O2====MnO22H2O+O2↑;(2)氢气难溶于水,可用排水法收集,使用装置E;氢气的密度比空气的小,可以用向下排空气法收集,可用装置D;【实验探究】实验一:选用过氧化钙与水反应,收集一试管气体,将带火星的木条伸入试管中,木条复燃,证明生成气体为氧气;取反应后的溶液置于试管中,充分振荡后再滴入酚酞试液,发现溶液变成红色,说明溶液呈碱性,猜想①正确,反应的化学方程式是:2CaO218、c隔绝空气和水,防止铁制品生锈与纯金属相比,合金的优点是熔点较低、硬度较大、抗腐蚀性能好(任意答对一条即可)将锰和铜分别放入盛有氯化亚铁(或硝酸亚铁或硫酸亚铁)溶液的试管中.观察到放入锰的试管中溶液浅绿色逐渐消失,而放入铜的试管中溶液无明显现象[或取两根铁丝分别放入含有锰离子和铜离子的盐溶液的试管中,观察到含有锰离子溶液的试管中溶液颜色没有明显变化,而含有铜离子溶液的试管中溶液颜色由蓝色变为浅绿色(或银白色铁丝表面有紫红色固体析出)]一定含有硝酸镁和硝酸锌,一定不含硝酸银,可能含有硝酸铜锌与硝酸银反应时固体的质量增大,与硝酸铜反应时固体的质量减小,当增大和减小的质量相等时,反应前后所得固体的质量不变583t【解析】
(1)①金属材料包括金属和合金;所以铝合金车轮属于金属材料;故选c。②从锈蚀的条件看,在锰钢车架表面涂油漆的作用是隔绝空气和水,防止铁制品生锈。③“共享单车”构件中的金属材料多数是合金,与纯金属相比使用合金的原因是与纯金属相比,合金的优点是熔点较低、硬度较大、抗腐蚀性能好(任意答对一条即可)。(2)将锰和铜分别放入盛有氯化亚铁(或硝酸亚铁或硫酸亚铁)溶液的试管中.观察到放入锰的试管中溶液浅绿色逐渐消失,说明锰的活动性大于铁;放入铜的试管中溶液无明显现象,说明铁的活动性大于铜。[或取两根铁丝分别放入含有锰离子和铜离子的盐溶液的试管中,观察到含有锰离子溶液的试管中溶液颜色没有明显变化,而含有铜离子溶液的试管中溶液颜色由蓝色变为浅绿色(或银白色铁丝表面有紫红色固体析出)](3)向硝酸镁、硝酸铜和硝酸银的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。三种金属活动性由强到弱的顺序:镁>锌>铜>银,当把锌粉加入到硝酸镁、硝酸铜和硝酸银的混合溶液中时,银首先被置换出来,当银完全置换出后,铜再被置换,锌与硝酸镁反应。①锌和硝酸铜反应
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