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文档简介
浙江省杭州市上城区达标名校2025届初三下学期5月阶段性考试生物试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、小明足部受伤发炎,医生在其左臂静脉滴注抗生素,药物到达足部的途径是()①左心房;②右心房;③右心室;④主动脉;⑤肺动脉;⑥肺静脉;⑦上腔静脉;⑧下腔静脉;⑨股动脉;⑩左心室A.①③④⑥②⑦⑧⑨⑩ B.⑦②③⑤⑥①⑩④⑨C.⑦②③⑤⑥①⑧④⑨ D.⑦②③⑥⑤①⑩④⑨2、如图是检验植物某种生理活动释放某种气体的装置。表述正确的是()A.检验呼吸作用,释放二氧化碳 B.检验呼吸作用,释放氧气C.检验光合作用,释放二氧化碳 D.检验光合作用,释放氧气3、节肢动物是所有动物类群中,种类和数量最多的,与此有关的是()①体表有外骨骼②繁殖能力强③身体和附肢分节,运动更加灵活④体形小,对空间和食物的需求小⑤身体呈辐射对称A.①②③ B.①②③④ C.②③⑤ D.②③④⑤4、显微镜是打开微观世界之门的钥匙,下列说法正确的是()A.使用显微镜对光时,要把镜头长的物镜和较大的光圈对准通光孔,转动反光镜对准光源看到明亮的圆形视野为止B.下降镜筒时,眼睛应从侧面注视目镜C.在显微镜下看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的结构完全一样D.要使视野变亮,可通过调大光圈和使用凹面镜来实现5、下图为人体体细胞内一对基因位于一对染色体上的示意图,下列叙述正确的是A.只有①表现为显性性状B.②和③表现为隐性性状C.图中的染色体和基因都是成对存在的D.f控制的性状都不能表现出来6、植物进行呼吸作用的部位是(
)A.根、茎、叶B.茎和叶的绿色部分C.花、果实、种D.所有生活的部位7、细胞分裂有一定的规律,动物细胞分裂是,最先发生的是A.细胞中央的细胞膜从四周逐渐向内凹陷B.一个细胞核分裂为两个部分C.细胞质分为两个部分D.细胞体积不断变大,到一定程度是从中间产生裂缝变成两个较小的细胞8、平常所说的痰来自(
)A.鼻 B.咽 C.喉 D.气管和支气管9、下列有关光合作用与呼吸作用的叙述中,错误的是()A.二者都必须在有光的条件下进行B.光合作用为呼吸作用提供氧气和有机物C.呼吸作用为光合作用提供二氧化碳D.光合作用与呼吸作用均影响生物圈的碳—氧平衡10、人体的细胞中有23对染色体包含()DNA分子A.23条B.23对C.46对D.24条11、有性生殖过程中,从亲代的体细胞→生殖细胞→受精卵的过程中,染色体的数量变化是()A.2N→2N→2N B.N→N→N C.N→2N→N D.2N→N→2N12、在北美,有一种萤火虫很奇怪,它的雌虫能准确地模仿另一种萤火虫的闪光的信号,可以吸引其它种萤火虫的雄性个体前来。这种雌性萤火虫的闪光的能量直接来自于A.太阳能B.ATPC.食物D.呼吸作用13、下列对动物运动器官的描述,不正确的是A.鲫鱼——鳍 B.河蚌——斧足 C.草履虫——鞭毛 D.蝗虫——足和翅14、下列关于先天性为与学习行为的叙述,正确的是()A.动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强B.动物的学习行为一旦形成,就不会改变C.“老马识途”是一种先天性行为D.刚出生的婴儿就会吃奶,这属于学习行为15、现代类人猿与人类共同的是()A.祖先 B.运动方式 C.脑发育程度 D.制造工具的能力16、下列有关叙述中,错误的是(
)A.全国统一的急救电话为120 B.煤气会使血红蛋白失去输氧能力C.阿莫西林胶囊属于非处方药 D.装修材料中的甲醛有害人体健康17、人体的体细胞中染色体的数量是()A.13对 B.20对 C.46对 D.23对18、下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是A.能对外界刺激作出反应B.能进行生殖、消化等多项生命活动C.能与外界环境进行气体交换D.能在水中运动19、如果双眼皮是显性性状,用A控制,单眼皮是隐性性状,用a控制,一对夫妇均为双眼皮,生单眼皮男孩的可能性是(
)A. B. C. D.20、生物与环境密切相关,下列说法不正确的是A.生物圈是地球上最大的生态系统B.蚯蚓疏松土壤是生物影响环境C.生物与生物之间只有吃与被吃的关系D.生态系统的组成除了生物部分外,还有非生物部分21、“请根据下列实验,分析回答问题:(1)(认识和使用显微镜)如图是显微镜的结构和观察过程,请按箭头指示的6个视野顺序将每一步的操作过程补充完整。①注视目镜,同时转动[A]______。②放置玻片标本,转动[____]粗准焦螺旋。③转动[]___。④向___移动玻片标本。⑤转动转换器,使物镜[___]对准通光孔。(2)(观察洋葱鳞片叶表皮细胞的结构)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本,应先在载玻片中央滴一滴__,染色时要用__;用显微镜观察到清晰物像时,若目镜为10×、物镜为40×,则放大的倍数是______倍。22、某探究小组为了研究“外源亚铁离子(Fe2+)对土壤微生物含碳总量的影响”(土壤微生物含碳量是土壤微生物含量的重要指标)采用了土培试验的方式,以水稻秧苗为实验材料进行实验。其实验步骤如下:①先称取4.0kg烘干土置于塑料盆中。②在塑料盆中添加硫酸亚铁(提供Fe2+),设计亚铁水平为0、100、200、400、800和1600mg/kg的土壤,重复3次。③将水稻秧苗移栽到塑料盆中,每盆10株。在盆口覆保鲜膜以减少外界空气对内部土壤的影响。④以空白对照的结果为对照标准(空白对照的土壤微生物碳总量为“1”),测得水稻分蘖期的实验结果如下:(注:分蘖期是指植物从出苗至拔节以前的这一段时期,是植物一生中根系生长最旺盛和大量发展的时期。)请根据资料回答下列问题:水稻分蘖期根吸收水分和无机盐的主要部位是_____。该探究实验的变量是_____。设计铁离子“Fe2+”浓度为0的这一组实验的目的是_____。实验中每一个硫酸亚铁的浓度梯度都做了3次重复实验的目的是_____。通过如图可知随着土壤中施加的硫酸亚铁浓度越高,土壤微生物含碳量越_____。土壤微生物能够分解残根败叶,释放出营养元素,供植物利用。通过分析图,请简要描述一下“Fe2+”的浓度对植物生长的影响_____。
参考答案1、B【解析】
体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。【详解】血液循环路线如图所示:从图中看出,医生在其左臂静脉滴注抗生素,抗生素经左臂静脉→⑦上腔静脉→②右心房→③右心室→⑤肺动脉→肺部毛细血管→⑥肺静脉→①左心房→⑩左心室→④主动脉→⑨股动脉到达足部。故选B。解题的关键是掌握血液循环的途径。2、A【解析】用手挤压塑料袋会发现石灰水变浑浊,二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊,因此本装置的实验目的是可以探究植物进行呼吸作用释放二氧化碳;呼吸作用发生场所是在细胞的线粒体中,在线粒体氧化分解有机物食物能量.同时产生二氧化碳和水。探究植物的呼吸作用。【名师点睛】呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。图中有澄清的石灰水,而二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊,因此本装置的实验目的是可以探究植物进行呼吸作用释放二氧化碳。3、B【解析】
节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等。它们的共同特征是:身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角均分节。【详解】①节肢动物的体表有外骨骼,保护和支持内部柔软的器官,防止水分散失,有利于更好地适应陆地生活,①正确;②节肢动物生殖脱离了水的限制,繁殖能力强,②正确;③节肢动物的身体和附肢都分节,运动更加灵活③正确;④节肢动物体型小,对食物、空间需求小,有利于更好的适应陆地生活,正确;⑤节肢动物身体呈左右对称,错误。综上分析,节肢动物是所有动物类群中,种类和数量最多的,与此有关的是①②③④。故选B。本题考查节肢动物的特征。解题的关键是理解节动物的形态结构与生活环境相适应的特点。4、D【解析】
此题可根据显微镜的使用步骤分析解答。使用显微镜的具体步骤包括:取镜和安放,对光,观察,整理。【详解】A.使用显微镜对光时,要用低倍物镜即镜头短的物镜和较大的光圈对准通光孔,转动反光镜对准光源看到明亮的圆形视野为止,A错误。B.镜筒下降,使物镜慢慢接近载玻片,此时两眼要注视物镜,防止物镜压坏玻片,而不是注视目镜,B错误。C.洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体,而黄瓜表层果肉细胞有叶绿体,所以在显微镜下看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的结构不完全一样,C错误。D.显微镜视野亮度的调节:光线强时,调节小光圈、平面镜;光线弱时,调节大光圈、凹面镜。若视野太暗,要使视野变亮,应调节大光圈、凹面镜,会使视野变亮,D正确。故选D。此题考查的是显微镜的使用方法。5、C【解析】
(1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。显示隐性性状。通常用大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因。(2)图中①的基因组成是FF,表现为显性性状;②的基因组成是Ff,表现为显性性状;③的基因组成是ff,表现为隐性性状。【详解】①、②都表现为显性性状,不是只有①表现为显性性状,A不正确;②表现为显性性状、③表现为隐性性状,不是②和③表现为隐性性状,B不正确;图中的染色体和基因都是成对存在的,C正确;②的f控制的性状不能表现出来,③的f控制的性状能表现出来,不是f控制的性状都不能表现出来,D不正确。6、D【解析】
呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,释放的能量供生物体进行各项生命活动利用。【详解】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,释放的能量供生物体进行各项生命活动利用。呼吸作用是生物的共同特征,为生物的生命活动提供能量,所以只要是活的细胞都需要能量,就都要进行呼吸作用,可见D符合题意。关键抓住呼吸作用是生物的共同特征,只要是活的细胞就能进行呼吸作用。7、B【解析】此题考查细胞分裂的过程,细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程.分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。8、D【解析】
此题主要考查的是痰的形成及特点,思考解答。【详解】气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰。因此不要随地吐痰,以免传播病菌。关键点:痰来自气管和支气管,痰里含有病毒和细菌,能够传播疾病,所以不要随地吐痰。9、A【解析】
光合作用和呼吸作用的区别与联系:区别与联系光合作用呼吸作用区别部位含叶绿体的细胞所有生活细胞条件光有光、无光均可原料二氧化碳、水有机物、氧气产物有机物、氧气二氧化碳、水能量转换制造有机物,储存能量分解有机物、释放能量联系如果没有光合作用制造的有机物,呼吸作用就无法进行。这是因为呼吸作用所分解的有机物正是光合作用的产物。呼吸作用所释放的能量正是光合作用储存的能量。
如果没有呼吸作用,光合作用也无法进行。这是因为植物进行光合作用的时候,原料的吸收和产物的运输所需要的能量,正是呼吸作用释放出来的。
呼吸作用和光合作用是相互依存的关系。【详解】光合作用必需在有光的条件下进,而呼吸作用有光无光都能进行,A错误;光合作用为呼吸作用提供氧气和有机物,B正确;呼吸作用为光合作用提供二氧化碳,C正确;光合作用与呼吸作用均影响生物圈的碳—氧平衡,D正确。做此题要真正理解光合作用和呼吸作用的概念,理解它们相互依存的关系。10、B【解析】试题分析:一条染色体包含一个DNA分子,因此人体的细胞中有23对染色体包含23对DNA分子。考点:基因在亲子代之间的传递。11、D【解析】
染色体是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体。染色体由蛋白质和DNA组成,是遗传物质基因的载体。正常人的体细胞染色体数目为23对,并有一定的形态和结构。染色体在体细胞内成对存在,基因位于染色体上,因此基因也是成对存在的。【详解】亲代在产生生殖细胞的过程中,成对的染色体要分开,分别进入两个生殖细胞中,因此生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半;受精卵中的染色体来自于精子和卵细胞,数目又恢复到亲代体细胞中的染色体数。如图所示:
。因此从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代的受精卵,细胞中的染色体的数量变化是2N→N→2N。D正确。解答此类题目的关键是理解染色体在亲子代之间的传递。12、B【解析】萤火虫有专门的发光细胞,在发光细胞中有两类化学物质,一类是荧光素,另一类是荧光素酶。荧光素能在荧光素酶的催化下消耗ATP,并与氧气发生反应,反应中产生激发态氧化荧光素,当氧化荧光素从激发态回到基态时释放出光子。故B符合题意。13、C【解析】
自然界中的动物多种多样,运动是动物的重要特征,不同的动物借助不同的结构进行运动,据此答题。【详解】鱼适于在水中生活的特点:用鳃呼吸,用鳍游泳,鱼的鳍是运动器官,A正确。河蚌等软体动物的足呈斧状,用斧足运动,B正确。草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进,C错误。蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,胸部是由翅和足为运动中心,胸部有发达的肌肉,牵动这些运动器官,D正确。解答此题的关键是知道动物的运动方式。14、A【解析】
动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强,正确。学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。当刺激该行为产生的环境因素去除后,该行为会逐渐消失,错误。老马识途”是一种先天性学习行为,错误.刚出生的婴儿就会吃奶是生来就有的,属于先天性行为,错误。考点:动物的先天性行为和学习行为的区别15、A【解析】人与类人猿有共同的原始祖先是森林古猿,A正确;现代类人猿以树栖生活为主,不会直立行走;而人类的前肢解放出来,会直立行走,可见它们的运动方式不同,B错误;由于类人猿以树栖生活为主,不会制造工具,手和脑得不到锻炼,因此这种简单的树栖生活不利于脑的发育;而人类会制造和使用工具,促进了脑的发达,且知道用火烧烤食物来吃,改善了身体的营养,有利于脑的发育,C错误;类人猿以树栖生活为主,在丛林中采摘果子等为食,不会制造工具;而人类会制造和使用工具,D错误。16、C【解析】全国统一的急救电话为120,A正确;煤气的主要成分是一氧化碳,一氧化碳气体能与血红蛋白结合,而且结合能力很强,大约是氧气的200-300倍。结合了一氧化碳的血红蛋白不能再与氧气结合,大大降低了血红蛋白的输氧能力,B正确;阿莫西林胶囊属于处方药,故C错误;装修材料中的甲醛能够破坏人体的蛋白质,有害人体健康,D正确。17、D【解析】
体细胞中的染色体成对,在人的体细胞中有23对染色体。【详解】体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方,人的正常体细胞中染色体的数目为23对,D正确。解此题的关键是理解体细胞的数目。18、D【解析】单细胞生物能对外界刺激作出反应,如草履虫能趋利避害,A正确;单细胞生物能进行生殖、消化等多项生命活动,B正确;单细胞生物能与外界环境进行气体交换,如草履虫能够通过表膜进行呼吸,C正确;单细胞生物,一般生活在水中,能在水中自由运动,但也有不能运动的,如酵母菌,D错误。点睛:单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中,与人类有着密切的关系。19、B【解析】
(1)生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的新性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。亲代的性状在子代没有出现的性状是隐性性状,子代的性状是显性性状。【详解】双眼皮是显性性状,由A控制,单眼皮是隐性性状,由a控制,则单眼皮的基因组成是aa。因此父母遗传给单眼皮男孩的基因一定是a,所以这对夫妇均双眼皮的基因组成是Aa。遗传图解如图1;
。
从图1看出,若一对夫妇均是双眼皮,生单眼皮的可能性是1/4即25%。
人的性别遗传图解如图2:。
从图2解看出,生男生女的几率各是50%.因此,一对夫妇生男孩的可能性是1/2(50%)。
若一对夫妇均是双眼皮,生单眼皮男孩的可能性是1/4×1/2=1/8;如果这一对夫妇双眼皮的基因组成是AA×AA,或AA×Aa,则不能生出单眼皮的孩子,因此生单眼皮男孩的可能性是0。故B符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题。20、D【解析】试题分析:地球上最大的生态系统是生物圈,A正确;蚯蚓疏松土壤,说明生物影响环境,B正确;生物与生物之间的关系有捕食,竞争,共生等,C错误;生态系统包括生物部分和非生物部分,D正确。考点:生物圈是最大的生态系统;生物对环境的影响;生物和生物之间有密切的联系。21、反光镜BC细准焦螺旋右E清水(稀)碘液400倍【解析】
观图可知:图中A是反光镜,在镜臂的最下端,可以左右前后转动,是反射光线用的;B是粗准焦螺旋升降镜筒的范围大;C是细准焦螺旋升降镜筒的范围小;D是目镜在镜筒的上端观察时靠近眼睛;EF都是物镜,安装在转换器上,观察时靠近玻片标本,解答即可。【详解】(1)①首先是对光,眼睛注视目镜内,同时转动A反光镜,直到看到白亮的视野。②放置玻片标本,转动B粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,此时
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