我们的好朋友（第二课时）课件四年级下册道德与法治

新知导入歌曲赏析

“一句话，一辈子，一生情，一杯酒”，短短的四个词，道尽在流浪的生活中友情的珍贵。今夜难得把酒相聚，明朝又将各奔东西，虽然只有彼此的一句话，却代表着一辈子的盟誓。在短短不到一百字的词中，该曲配上简单的曲调，表达出了音乐工作者不定的生活形态，以及友情弥足珍贵的感触。《朋友》这首歌曲的创作初心，是来自于词曲创作人与演唱者的友情，创作是因为友谊，唱的是朋友，这也是在比喻人与人的交往，友谊的交流也是需要表里如一，真诚不欺

。歌曲《朋友》我们的好朋友第2课时好朋友真友谊第一单元同伴与交往1新知讲解学习活动懂得什么才是真正的友谊我们都渴望获得友谊，但我们应该明白什么才是真正的友谊。议一议请仔细体会下面两个情景，他们为什么会那样想呢？如果张华和陈诚想获得真正的友谊，他们应该怎样做呢？

情景一

时间：上午大课间地点：教室人物：同桌周遭和张华，其他一些女生剧情：周丽经常带些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着巧克力，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太气，不愿跟我交朋友了呢？新知讲解学习活动懂得什么才是真正的友谊

情景二

时间：数学课地点：教室人物：同桌陈诚和李浩，数学老师剧情：李浩数学成绩一直不理想，这次数学考试有一道题不会做，于是，他用手肘轻轻地碰陈诚，想让陈诚告诉他答案。陈诚很紧张，偷偷地看了看老师，心想：要不要把答案给李浩看呢？如果不给他看的话，是不是不够朋友？

两个情景都是生活中常见的，仔细体会情景中的人物心理，结合自己在生活中与好朋友交往的经历来说说如何才能获得真正的友谊。解读新知讲解学习活动活动过程：

1.想一想。仔细体会文中的两个情景，联系自己的经历，说说张华和陈诚为什么会那样想。张华看到周丽经常请大家吃东西，很受欢迎，有很多朋友。她也想和大家交朋友，生怕别人嫌她小气，所以才会想过生日时请大家吃大餐。懂得什么才是真正的友谊陈诚和李浩是好朋友，考试时李浩想让陈诚告诉他答案，陈诚生怕因为没告诉他答案而失去这位好朋友，所以才会这样想。新知讲解学习活动活动过程：

2.议一议。如果张华和陈诚想获得真正的友谊，他们应该怎样做呢？陈诚不应该告诉李浩答案。如果他把答案告诉了李浩，就是作弊。陈诚可以等到下课后告诉他怎么做。懂得什么才是真正的友谊如果陈诚把答案告诉李浩，这样不是在帮助他，反而是在害他。李浩有可能以后一直依赖陈诚，不思进取。陈诚应该等考试结束后，教李浩解题方法，帮助他提高数学成绩。新知讲解学习活动活动过程：

2.议一议。如果张华和陈诚想获得真正的友谊，他们应该怎样做呢？懂得什么才是真正的友谊我觉得张华不用请大家吃大餐或者送别人东西，可以用别的方式交朋友，比如帮别人解题，提高学习成绩。

我觉得张华可以把自己的心事说给朋友们听，得到他们的理解，这样他们就会换位思考了，张华也就不用这样苦恼了。新知讲解益友

三国时期，吴国有位德高望重的大臣吕岱，他为人正直、十分爱惜人才。吕岱有一位好友徐原，很有才华，为人耿直。通过吕岱的推荐，徐原受到重用，担任了重要官职。徐原上任后，大家都认为他会主动报答吕岱，然而出人意料的是，徐原并没有因为吕岱推荐了自己而对他言听计从，而是敢于在吕岱有过失时直接批评他，并在公开场合谈论吕岱做得不对的地方。有人将这些情况告诉吕岱，吕岱却没有因此而生气，而是赞叹地说：“这就是我看重徐原的原因啊！”后来徐原去世了，吕岱十分伤心，他说：“徐原是我的益友，如今不幸离世，我还能从谁那里听到批评我的话呢？”故事屋

《益友》通过介绍吕岱与徐原这对好朋友的故事，告诉我们什么是真正的友谊，也就是“益友”的含义，使我们懂得：真正的朋友会给你正确的批评和帮助，两人共同进步。解读新知讲解

主持人的提问，引发我们思考徐原能成为吕岱的“益友”的原因是什么，徐原对待朋友的方式是怎样的及吕岱的可贵之处。这是真正的友谊的写照，不为名利，不畏权势，真诚相待，共同进步。解读吕岱为什么说徐原是他的益友？你欣赏徐原对待朋友的方式吗？吕岱有什么可贵之处？故事屋新知讲解阅读探究：

1.吕岱为什么说徐原是他的益友？故事屋

“益友”指的是对自己思想、工作、学习有帮助的朋友。徐原很有才华，为人耿直，他虽然和吕岱是好朋友，但是当吕岱有过失的时候敢于直接批评吕岱，指出吕岱的不足，这是十分难得的。正是因为有了徐原这样为人正直的朋友，吕岱才会认识到自己的不足，进而改正。所以吕岱说徐原是他的益友。我觉得是因为徐原很有才华，为人正直，他高尚的人格得到了吕岱的认可，所以吕岱才会认为徐原是他的益友。新知讲解2.你欣赏徐原对待朋友的方式吗？故事屋我欣赏徐原这种对待朋友的方式。与朋友交，贵在坦诚，当朋友有过失时，我们要及时指出，帮助他改正，以免日后酿成大错。这才是真正的朋友。

我并欣赏他在公开场合谈论好友的错处的这种做法。虽然他是好心，为了帮助朋友，直言不讳，但是我觉得如果能够注意方法会更好，可以私下探讨。毕竟在公开场合谈论自己好朋友的过失，有可能会引起误会，伤了和气。新知讲解

3.吕岱有什么可贵之处？故事屋吕岱作为一名德高望重的大臣，他为人正直，十分爱惜人才，所以才会推荐和帮助有才华的徐原，可谓“慧眼识英才”。吕岱的可贵之处还在于他对好朋友的信任和宽大的胸怀。当吕岱听说徐原在公开场合说他的过错时，他并没有生气和怨恨，反而说徐原是自己的益友。他宽广的心胸值得我们学习。吕岱的可践之处还体现在对朋友的深情厚谊上。当徐原去世后，他十分伤心，可见两人感情至深。新知讲解学习活动不做伤害友谊的事有时候我们会向朋友提出不合理的要求，却不知道，正是这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。

主持人的提问提醒我们，面对朋友不合理的要求，我们要明辨是非，坚持正确的价值观。真正的友谊不是自私自利和意气用事。解读怎么你也不帮我？你太冲动了。为什么你不投我一票？我觉得孟华比你更适合当班长。选班长时，好友王明把票投给了孟华，子晴很生气。李强和王赞因为小事吵了起来，好友张帅劝李强不要太冲动。想一想，子晴的生气和李强的抱怨是否有道理。你想对他俩说什么呢？新知讲解学习活动活动过程：

1.仔细阅读图中的内容，说说子晴和李强因为什么事情和各自的好朋友闹矛盾。李强和王赞因为小事吵了起来，李强因为好朋友张帅没有帮他而抱怨。不做伤害友谊的事2.想一想：子晴的生气和李强的抱怨有道理吗？我认为子晴没有道理生气。因为她提出的这个要求不合理，选班长应该有能力的人，不能只顾朋友之间的私人感情而不顾大局。

我认为李强也没有必要抱怨张帅没有帮自己。张帅这样做是对的，遇事不能太冲动，冷静下来才会解决问题。选班长时，子晴因为好友王明没有给她投票而生气。新知讲解学习活动活动过程：

3.亲爱的同学们，如果你是他们的同学，你想对子晴和李强说什么呢？我想对子晴说：“子晴你不要因为王明没有投你一票而生气。选班长是民主选举，每个人都要为自己的选票负责，为班级选出有能力的同学担任班长。你和王明是好朋友，你要理解并尊重他的选择。”我想对李强说：“好朋友之间应该互相帮助，不能为了友情意气用事，张帅要是帮你吵架会使事情越来越糟。千万不能因为这点小事就伤了好朋友之间的感情。”不做伤害友谊的事新知讲解请举行一次小型辩论会。辩论题目是“好朋友是否一定要为对方保守秘密”。

举行辩论会的活动能让我们在双方辩论的过程中逐渐明辨是非，明白事理，懂得处理朋友之间的问题要有原则和清醒的认识的道理。同学们，你认为好朋友一定要为对方保守秘密吗？敞开心扉，说说你的观点吧。解读交流园好朋友是否一定要为对方保守秘密。友谊来之不易，需要珍惜。学会与朋友相处，友谊才能深厚长久。1.当朋友有困难时，我愿尽力帮助。2.当朋友犯错误时，我3.当朋友帮助我时，我4.当朋友时，我5.当朋友时，我

友谊来之不谊，需要我们用心珍惜，以诚相待，互相帮助。回忆与朋友相处的情形，说说当遇到以上各种情形时，你是怎样做的，你是如何让你们的友情更加深厚的。解读新知讲解设计友谊卡：请设计一张精美的卡片送给你的好朋友。交流园好朋友是否一定要为对方保守秘密。

纯真的友谊使我们的校园生活更加甜蜜，美好的情感需要表达。制作一张精美的卡片，写上几句心里话，送上美好的祝愿，会给我们的友谊增添一份美好的回忆。解读致我们的友谊

你好！我想对你说衷心地祝愿你！同时，也祝愿我们的友谊！此致敬礼！你的好朋友新知讲解活动过程：

1.纯真的友谊让人羡慕,我们更要珍惜。能说说你和朋友们是怎样友好相处的吗？我和海涛是好朋友。当他有困难的时候，我总会第一时间帮助他。上次我们一起打篮球时，他不慎摔伤了胳膊，还是我陪他去医务室的呢。我和丽莎是好朋友，当她犯错误的时候，我会提醒她这样做不对，然后我们一起想办法改正，争取让她不再犯同样的错误。交流园好朋友是否一定要为对方保守秘密。我和李青很要好，不过有时候也会出现矛盾。我们相约谁也不准生气，有问题、有想法都要坦诚地说出来。这样，我们不会让误会越来越深，矛盾也就容易解决了。新知讲解

2.友谊，是一粒甜甜的糖，让人觉得生活甜甜蜜蜜，有希望；友谊，是寒冷时的一个暖水袋，让人的心暖暖的。想一想：在与朋友交往的过程中还会出现哪些状况？我们怎样做才会让友谊长存？结合你的经历，完成教材中的填空题。当朋友犯错误时，我及时提醒，帮助他改正。当朋友帮助我时，我真心感谢他。交流园好朋友是否一定要为对方保守秘密。当朋友失意时，我给他讲笑话，逗他开心，和他谈心，排解郁闷。

当朋友生病时，我会尽力关心、照顾他。新知讲解

3.美好的友谊令人向往，生活中的点滴都会成为我们最珍贵的记忆。让我们制作一张精美的卡片送给自己的好朋友吧！（1）写好收卡人的姓名。（2）主要内容：回忆与好友相处的点滴，想好要说的话，可以表达感谢之情，也可以说心里话解除误会，还可以写共同的回忆等。（3）美好祝愿：写上自己的美好祝愿，表达让两人友谊长存的心愿。（4）写上自己的姓名。交流园好朋友是否一定要为对方保守秘密。新知讲解成果展示：交流园好朋友是否一定要为对方保守秘密。致我们的友谊张晓慧：你好！我想对你说你是我最好的朋友。感谢你长久以来支持并帮助我，让我在学习上有了长足的进步，真心谢谢你！衷心地祝愿你学习进步，开心每一天！同时，也祝愿我们的友谊地久天长！此致敬礼！你的好朋友李莎拓展延伸常言道：“人生得一知己足矣。”人的一生可能会有很多朋友，但是真正的知己却可遇不可求。而管仲和鲍叔牙就堪称知己。管鲍之交的故事被传为千古佳话。特别是管仲当年说的那句“生我者父母，知我者鲍叔也”，如雷贯耳，发人深思而又催人奋进，也带给人们恒久的启示。无论别人如何评论管仲，鲍叔牙都不为之所动，依然一如既往地给予其包容、谅解与协助。可以说，他们二人既能同甘，更能共苦，是对友情的最好诠释。他们之间的友谊经得起时间的考验，也经得起空间的考验，更经得起名利的考验。管鲍之交拓展延伸“管鲍之交”这个典故告诉人们：管鲍之间的深情厚谊不是凭空练就的，而是建立在两人长期的相互了解、相互信任、相互坦诚和相互谅解的基础之上的。正是由于鲍叔牙的无私大度以及彼此的信任、相知、理解、感恩以及默默的付出，才浇灌出了一朵最馨香而持久的友谊之花，并造就了一段令人津津乐道的千古美谈。美好的友情令人向往，管鲍之交却告诉人们：朋友需要选择，更需要惺惺相惜。友谊之花需要细心呵护，用心浇灌。友谊是以诚相待、肝胆相照，更是相互包容、荣辱与共，是得意时的相互鼓励与欢欣，更是失意时的不离不弃。“生我者父母，知我者鲍叔也。”既包含着管仲对鲍叔牙的感激之情，亦洋溢着对真挚友情的礼赞。新知讲解阅读材料分析探究最近芳芳很苦恼，事情是这样的：芳芳和兰兰是一对好朋友，她们都喜欢画画。前阵子他们一起报名参加了市里举办的科技画比赛，芳芳荣获了少年组的特等奖。本来这是件好事儿，可是自从芳芳得了特等奖之后