3.3DNA的复制课件高一下学期生物人教版必修2(1)2

1.对DNA复制的推测半保留复制的概念？2.DNA半保留复制的实验证据（实验材料？技术？过程及结果？）3.DNA复制的过程第三节DNA的复制脱氧核糖PT脱氧核糖PTC脱氧核糖PG脱氧核糖PA脱氧核糖P5'3'脱氧核糖PT5'脱氧核糖PA脱氧核糖PC脱氧核糖PG脱氧核糖PT3'A脱氧核糖PG脱氧核糖P脱氧核糖PC脱氧核糖PG脱氧核糖PAC脱氧核糖P第三节DNA的复制DNA自我复制的假说半保留复制概念：由于新合成的每个DNA分子中，都保留了原来DNA分子中的一条链，

因此这种复制方式称作半保留复制一、对DNA复制的推测2.全保留复制：新复制出的分子直接形成，完全没有旧的复制一次亲代DNA子代DNA1.半保留复制：形成的分子一半是新的，一半是旧的复制一次亲代DNA子代DNA证明DNA复制方式的关键是？如何区分亲代DNA和子代DNA如何把不一样的DNA分开1958年，美国生物学家梅塞尔森和斯塔尔的实验。实验材料：方法技术：大肠杆菌（大肠杆菌大约20Min繁殖一代）同位素标记技术1.【背景知识】15N和14N是氮元素的两种稳定同位素，这两种同位素的相对原子质量不同，含15N的DNA比含14N的DNA密度大，因此，利用离心技术可以在试管中分离开含有相对原子质量不同的氮元素的DNA。密度梯度离心法二、DNA半保留复制的实验证据轻带中带重带科学家先用含有15NH4Cl的培养液培养大肠杆菌，让大肠杆菌繁殖若干代，这时，大肠杆菌的DNA几乎都是15N标记的。然后，将大肠杆菌转移到含有14NH4Cl的普通培养液中。在不同时刻收集大肠杆菌并提取DNA，再将提取的DNA进行离心，记录离心后试管中DNA的位置。2.【实验过程】15N/15N-DNA14N14N14N15N/15NDNA14N/14NDNA14N/14NDNA14N/14NDNA第一代结果第二代结果15N/15NDNA14N/14NDNA15N/15N-DNA15N/14N-DNA15N/14NDNA15N/14NDNA14N/14NDNA14N/14NDNA14N14N14N亲代DNA二、DNA半保留复制的实验证据3.演绎推理全保留复制半保留复制15N/14N-DNA15N/15N-DNA重带15N/15N-DNA重带（二）推测可能的复制方式（三）推理、探究几种复制模式下得到子代DNA的可能情况，预测可能实验结果（四）完成实验,结果与半保留复制的预期一致（一）DNA是如何复制的半保留复制全保留复制假说——演绎法提出问题作出假说演绎推理实验验证得出结论二、DNA半保留复制的实验证据4.实验结果与半保留复制的预期一致15N/15N-DNA15N/14N-DNA14N/14N-DNA15N/14N-DNA轻带中带重带轻带中带重带亲代

第一代

第二代1.DNA的复制概念及发生时间？2.DNA的复制先解旋再复制还是边解旋边复制？3.DNA的复制需要哪些基本条件？4.DNA的复制为什么能准确地进行？5.DNA的复制有什么意义？阅读P55-56回答以下问题：三.DNA复制的过程真核细胞：

DNA的复制是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。主要在细胞核中，其次在线粒体、叶绿体；原核细胞：主要在拟核中，其次在质粒细胞分裂前的间期(有丝分裂前的间期、减数分裂前的间期)，随着染色体的复制而完成。1.概念：2.DNA复制场所3.发生时期(真核生物)三.DNA复制的过程①

解旋

在细胞提供能量的驱动下，解旋酶将DNA双螺旋的两条链解开。问题1：是什么物质将DNA双螺旋打开？解旋酶问题2：为什么这种物质可将DNA双螺旋打开？解旋酶可断开氢键CGTATACGGCCGTATAGCCGATATCGATCGTATATATACGTATACGGCTAGCCGTA3'5'CCGTAGTATACGGCTAGCCGTATACGGCCGTATAGCCGATATCGATCGTATATATA3'5'ATP解旋酶三.DNA复制的过程DNA聚合酶等以解开的每一条母链为模板，以细胞中游离的4种脱氧核苷酸为原料，按碱基互补配对原则，各自合成与母链互补的一条子链CCGTAGTATACGGCTAGCCGTATACGGCCGTATAGCCGATATCGATCGTATATATA3'5'ACGCAAGCTAGTCATTATATGCATGATCGAGCTT②合成子链并延伸三.DNA复制的过程CCGTAGTATACGGCTAGCCGTATACGGCCGTATAGCCGATATCGATCGTATATATA3'5'ACGCAAGCTAGTCATTATATGCATGATCGAGCTTACGCAAGCTAGTCATTADNA聚合酶5'3'TATGCATGATCGAGCTT5'3'ATPATP合成方向：子链的5'端→

3'端②合成子链并延伸

随着模板链解旋过程的进行，新合成的子链也在不断延伸三.DNA复制的过程CCGTAGTATACGGCTAGCCGTATACGGCCGTATAGCCGATATCGATCGTATATAA3'5'ACGCAAGCTAGTCATTATATGCATGATCGAGCTT5'3'TAGCCGTATAGCCGATAT3'5'TTACGCGTATATATA5'3'③形成子代DNA分子

每条新链与其对应的模板链盘绕成双螺旋结构。这样，复制结束后，一个DNA分子就形成了两个完全相同的DNA分子三.DNA复制的过程小结：DNA复制的条件

酶：原料：游离的四种脱氧核苷酸模板：亲代DNA的每一条母链

能量：ATP等解旋酶(打开氢键)；DNA聚合酶(形成磷酸二酯键)

原则：碱基互补配对原则A与T配对，G与C配对三.DNA复制的过程特点精确复制的原因意义

方向结果①半保留复制；②边解旋边复制；（1）DNA分子独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板；（2）碱基互补配对原则，保证了复制能够准确地进行。将遗传信息从亲代传递给子代，从而保持遗传信息的连续性。1个DNA分子形成2个完全相同的DNA分子从子链的5'

端向3'端延伸DNA复制的过程三.DNA复制的过程DNA复制的推测DNA复制实验证据DNA复制全保留复制半保留复制实验过程实验结果实验结论基本条件过程特点用15N标记DNA大肠杆菌放在含有14N的培养液中培养，在不同时刻提取DNA并进行分离亲代：一条DNA带（底部）第一代：一条DNA带（中间）第二代：两条DNA带（中间、上部）DNA复制是半保留复制解旋合成子链重新螺旋模板酶能量原料DNA的两条链四种脱氧核苷酸边解旋边复制半保留复制解旋酶DNA聚合酶证明参与参与DNA复制中的有关计算1个亲代DNA复制n次后，DNA分子数为＿其中含亲代母链的DNA分子数为＿＿＿完全含亲代母链的DNA分子数为___不含亲代母链的DNA分子数为__________一个亲代DNA第n次复制增加的DNA分子数为______2n22n－202n-1一个有m个碱基对的DNA分子，其中含有腺嘌呤脱氧核苷酸a个。求：复制n次，需要多少鸟嘌呤脱氧核苷酸；

第n次复制，需要多少鸟嘌呤脱氧核苷酸。解：1）A=T=aG=C=(2m-2a)/2=m-a

(2n-1)(m-a)2）2n-1(m-a)DNA复制的起点和方向(1)原核生物：单起点双向复制(2)真核生物：多起点双向复制核心归纳在复制速率相同的前提下，图中DNA是从其最右边开始复制的，这种复制方式提高了DNA复制的效率。拓展知识【思考】已知一条全部N原子被15N标记的DNA分子（亲代），转移到含14N的培养基上培养n代,其结果如下，回答下列问题(1)子n代DNA分子总数为____个

(2)含15N的DNA分子数为____个(3)含14N的DNA分子数为_______个(4)只含15N的DNA分子数为___个(5)只含14N的DNA分子数为_______个2n22n亲代子一代子二代子三代1.DNA分子数02n-2DNA复制中的有关计算【思考】已知一条全部N原子被15N标记的DNA分子（亲代），转移到含14N的培养基上培养n代,其结果如下，回答下列问题(6)子代DNA中脱氧核苷酸链总数______

(7)亲代脱氧核苷酸链数(含15N的链)为_____

(8)新合成的脱氧核苷酸链数(含14N的链)为_________2n+122n+1-2亲代子一代子二代子三代2.脱氧核苷酸链数DNA复制中的有关计算①若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个，则经过n次复制共需要消耗该脱氧核苷酸个数为：m·(

2n－1)②则经过第n次复制共需要消耗该脱氧核苷酸个数为：m·(

2n－1)-m·(

2n-1－1)=m·(2n－2n-1)=m·(2·2n-1－2n-1)=m·(2n-1)亲代子一代子二代子三代3.消耗的脱氧核苷酸数DNA复制中的有关计算1、将DNA双链都被15N标记的大肠杆菌放在含有14N的培养基中培养，

使其分裂3次，下列叙述正确的是()A.所有的大肠杆菌都含有15NB.含有15N的大肠杆菌占全部大肠杆菌的比例为1/2C.含有15N的大肠杆菌占全部大肠杆菌的比例为1/4D.含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例为1/82、把培养在含轻氮(14N)环境中的细菌，转移到含重氮(15N)环境中培

养相当于复制一次的时间，然后放回原环境相当于连续复制两次

的时间后，细菌DNA组成分析结果是(

)A．3/4轻氮型、1/4中间型B．1/4轻氮型、3/4中间型C．1/2中间型、1/2重氮型D．1/2轻氮型、1/2中间型AC实战训练

1.（2016新课标II）某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质，下列相