幼儿园保育员年度工作总结

———幼儿园保育员年度工作总结幼儿园保育员年度工作总结1时间在匆忙流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，同时一学期又将过去了，在这一学期里有欢快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也应当整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高本身的工作水平。这学期，我带了一个大班的孩子。我的重要工作是搭配班上三位老师的教育工作，努力完成我分管的护理教育任务。我想谈谈我过去六个月的工作：不绝学习进取，总结工作经验，干好本身的保教工作社会在不绝发展，不绝进步，对保育员老师也不绝地提出新的要求，这就要求我们在工作中不绝学习，不绝进步，才略成为一名合格的保育员老师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的优点和经验，不绝提高本身的教育和保育水平，平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽本身力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。如：帮助班级老师利用本身的美术特长做好班级环境布置，制作玩教具等等。用我本身的爱和对工作的热诚照料孩子“爱”是无私的，也是成为一名好护士的先决条件。自从我在三班当护士以来，我认真诠释了“爱”，使我有了高尚的职业道德和猛烈的工作责任感。我会像母亲一样对待和照料每一个孩子，和他们多沟通，让他们健康欢乐地成长。通过这段时间的工作，我想：只有酷爱本身的事业，我才会努力探求事业，不绝进取，得到父母和孩子的信任。工作时手脚要勤快、常常反思本身虽然我加入保育员岗位时间不长，但是我深知勤能补拙，平常除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，譬如：勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思考，“为什么要这样做”，“今日这件事我做的对不对”“怎样节省时间，减少重复工作以及如何不走空路”等等，常常反思一下本身的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不绝进步。工作效果和努力方向由于这学期，我选了大班的孩子。他们即将进入学校。我必需让他们学会独立和照料本身。在日常生活中，他们可以学习本身的东西，本身做。如培养孩子的自助本领和服务他人的本领，学会整理本身的衣裳、书包、玩具和学习工具等，得到了家长的高度称赞和认可。当然，我在过去的六个月里取得了成绩，也有一些不足之处，但我认为：只要我学习更多的商业知识，咨询更多有经验的老师，与孩子们进行更多的沟通，心中有孩子，我信任我在将来的工作中会连续取得进步，无愧于幼儿园的信任和孩子家长的期望，无愧于本身的位置。多与家长紧密联系，增长家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，肯定要家长的搭配。平常，我能热诚对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体情况，家长都感觉特别温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的扎手问题，建立了和谐信任的家园关系。随着孩子们的成长，时间已经过去了。对我来说，还有很多东西和知识需要学习。教育和保护都是我的学习目标。我们应当坚持好的方面，没有充分的地方向他人学习，汲取他人的精华，使本身成为合格的道德教育、教育和保护老师。幼儿园保育员年度工作总结2时间过的好快，不经意间20xx年就要过去了，回顾这一学期里有汗水也有欢快，有工作上的困惑也有各方面的进步，真是又喜又忧。现将这学期的事情总结如下：一、一日常规的培养在日常工作中认真依照一日常规流程要求孩子，从入园到离园x个环节都不能掉以轻心。1.入园后，每天开窗通风，用干净的抹布擦拭教室内外的窗台，做好饭前准备。2.用餐时介绍食谱，鼓舞孩子健康饮食，及时给孩子加餐，要求孩子吃饭时不要乱扔饭菜、剩饭或挑饭菜，桌子要干净，衣裳要干净，地板要干净。对于挑食的孩子，予以引导，渐渐培养孩子良好的饮食习惯。3.间操环节跟在队伍的后面，及时提示孩子增减衣物，上下楼梯不要打闹，跟着老师一起做操。4.室内活动环节，搭配班级老师进行教育活动，跟孩子一起做一个学习者。5.在户外环节，安全是最紧要的。确保每个孩子都在老师的视线范围内活动，活动前后检查场合和孩子数量。依据天气变动给孩子增减衣裳，活动前注意提示孩子喝水；随时携带毛巾和卫生纸为孩子擦汗，并能做好幼儿活动护理。6.午睡环节，孩子睡觉前肯定要去洗手间尿尿，及时给孩子巡察被子，防止感冒。7.午点环节，和早餐一样为孩子有趣味的介绍餐点，幼儿吃完后快速清扫完活动室。8.离园环节，检查孩子的衣物和鞋子并及时整理，坚持做到人卡不分别，认真完成职责，做好离园后的消毒工作。二、安全教育的.开展孩子的安全是幼儿园工作的重中之重，没有一个健康的身体何来美好的童年，所以幼儿的安全颇为紧要。我会在给孩子一个乾净舒适环境的同时搭配班级老师开展一些安全教育内容的课程，并在幼儿户外活动时及时提示幼儿不做不安全动作和不到不安全的地方去玩耍，保证让孩子每天早上开高兴心的来到班级并在下午健健康康快欢乐乐的回回到家中里。孩子的欢乐是对我工作的鼓舞，家长的满意是对我的工作的确定。三、消毒工作定时对教具进行消毒，每周二、四按医务室对班级空气消毒的要求打开紫外线消毒灯。特别是在传染病高发期，肯定要依照医务室的指示做好全面消毒。四、家园共育由于是中心来到这个班级，对班级孩子和家长来说都很陌生，所以我更加应当呈现本身的一面让大家看到，让幼儿家长放心把孩子交到我们手里。利用每天接送幼儿的时间和家长简短孩子在园的情况，家长提出的问题肯定要认真考虑后在予以对方合理的回复。发现问题及时解决避开发生不必需的麻烦。幼儿园保育员年度工作总结3一学期已经过去了，在学期末进行了保育员实习。虽然只有短短的六天半时间，但是在这六天半里我受益匪浅，我也渐渐的了解和体会到了“老师”所代表的含义和责任,同时也渐渐的适应了在幼儿园的工作，幼儿老师是一个需要极大耐性，细心和真心的工作，保育员也是如此。对此，我也不绝向本班带我的老师学习，不绝的思考，和本班老师相互搭配，同时也希望在不久的将来我也能够成为一名称职的老师。回顾那些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作经验，我想这为我以后的工作打下了坚实的基础，我也试验了很多人生不同的际遇，它教会了我执着、坚持、奋斗，理解和珍惜这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园，才知道在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验。来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的`挑战，我只能一切从头开始，失落感向我不绝地涌来，我暗暗下决心：肯定要让本班老师觉得我是个好学、勤快的孩子，也肯定要让每个孩子喜爱我，所以每天早上我会提前到班里帮忙老师清扫卫生，也会在班门口等待着孩子们的到来，并亲切的向孩子们和家长们问早安，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就是为了能在早上与他们问好。果然，功夫不负有心人，早上的亲切问候成了我和孩子们的第一座友情的桥梁。有时候家长们会问孩子，这是不是就是新来的张老师，每当听到这种话我都会莫名的愉快。在实习的过程中，我发现现在幼儿正处于生长发育时期，所以要十分重视培养幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃饭前我让他们做我的好帮手（值日生），让他们帮助我做一些力所能及的餐前准备工作，如摆碗等。假如下午吃水果，吃完帮着一起整理桌子，这样在幼儿中也会发生一系列反应，使他们食欲大增。平常注意培养幼儿集中思想进食，从小养成认真吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯，饭前便后洗手，饭后漱口擦嘴，不吃不洁食物，喝汤不作声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。当然不是全部的孩子吃饭的时候都是那么干净，我们班上有个男孩今年四岁半，就是由于他的与众不同，使我对他有了特别的关注，他吃饭的时候总是用手吃，不会用勺子，而且餐盘相近的桌子上也很脏；而且每吃一口饭时候都是大口吃，将近吃到噎。察看一天后，我发现老师对于他这种情况没有及时的矫正，后来也了解到，他的父亲妈妈也已年近五十，从小就没有培养良好的饮食习惯。第二天后，在吃饭的时候，我拿着椅子坐在他的旁边看着他吃，后来我就一口口的喂他吃，由于是小班，吃饭还得用勺子，所以一口的饭量很少，填不满他的嘴，他会很焦急的要，他越是焦急，我就越是不给他，就是这样喂他吃饭，喂了两天。后来再等他吃饭的时候，我让他本身拿勺，我手把手教，就这样一连好几天知道我实习的结束的那天中午，我欣喜地发现，这个孩子吃饭干净了很多，也不那么急了。心里立马有了成就感。这次实习，带给我的实在太多了。很多时候，老师在孩子的眼里是完美的化身，是模范，老师的一言一行都受到孩子的关注。因此我想，人格对学生的影响是巨大的，甚至是终生的，尤其是老师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。这就要求老师在要求幼儿如何如何做之前，要先严格的要求本身，这样才略为幼儿做个好模范。正如我们学校，管理我们是如此的严格。随着时间的飞逝，实习的生活也结束了，这次实习让我真正的感受到了作为一名保育院的艰辛，让孩子们真正做到欢乐中学习，在欢乐中得到发展，真是不易。做老师的难，做幼儿老师更难，但是我觉得在辛苦中能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。幼儿园保育员年度工作总结4时间过的好快，不经意间一学期就要过去了，回顾这一学期里有汗水也有欢快，有工作上的困惑也有各方面的进步，真是又喜又忧。现将这学期的事情总结如下：一.日常规的培养在日常工作中认真依照一日常规流程要求孩子，从入园到离园8个环节都不能掉以轻心。1.入园后坚持每天开窗通风，用干净抹布擦拭教室内外窗台，做好餐前准备。2.进餐时介绍食谱鼓舞孩子健康饮食，及时为孩子添加饭菜，要求孩子吃饭时做到不撒饭、不剩饭、不挑饭，桌子干净、衣裳干净、地面干净。针对进餐有挑食的孩子，予以引导，渐渐培养幼儿不错的进餐习惯。3.间操环节跟在队伍的后面，及时提示孩子增减衣物，上下楼梯不要打闹，跟着老师一起做操。4.室内活动环节，搭配班级老师进行教育活动，跟孩子一起做一个学习者。5.户外环节，安全最紧要，肯定要让每个孩子都在老师的视线范围内活动，活动前后检查场合和幼儿人数。依据天气的变化给幼儿增减衣裳，活动前注意提示幼儿喝水；随时携带毛巾和卫生纸为孩子擦汗，能做好幼儿活动的护理工作。6.午睡环节，睡前要求孩子肯定要去洗手间xx，及时巡察为孩子盖好被子以防感冒。7.午点环节，和早餐一样为孩子有趣味的介绍餐点，幼儿吃完后快速清扫完活动室。8.离园环节，检查孩子的衣物和鞋子并及时整理，坚持做到人卡不分别，认真完成职责，做好离园后的消毒工作。二.安全教育的开展孩子的安全是幼儿园工作的重中之重，没有一个健康的身体何来美好的童年，因此幼儿的安全颇为紧要。我会在给孩子一个乾净舒适环境的同时搭配班级老师开展一些安全教育内容的课程，并在幼儿户外活动时及时提示幼儿不做不安全动作和不到不安全的地方去玩耍，保证让孩子每天早上开高兴心的来到班级并在下午健健康康快欢乐乐的回回到家中里。孩子的欢乐是对我工作的鼓舞，家长的满意是对我的工作的确定。三.消毒工作定时进行玩教具消毒，并依照医务室要求的每周二.四开紫外线消毒灯管进行班级空气消毒。尤其是在传染病高发期肯定依照医务室指示做好全面消毒。四.家园共育由于是中心来到这个班级，对班级孩子和家长来说都很陌生，因此我更加应当呈现自身的一面让大家看到，让幼儿家长放心把孩子交到我们手里。利用每天接送幼儿的时间和家长简短孩子在园的情况，家长明确提出的问题肯定要认真考虑后在予以对方合理的回复。发现问题及时解决避开发生不必需的麻烦。本学期的保育总结如上，半年来我虽然取得了一些进步，但也同时存在着这样那样的不足，我会做好自身本职工作同时做到三多：多向有经验的保育老师请教、多学习相关业务知识、多反思自身的工作。连续努力，争取更上一层楼。幼儿园保育员年度工作总结5当他们第一次到达幼儿园时，一些孩子还在提着瓶子。每天，他们都在满是玩具的教室里查找母亲和祖母，而不是玩具和同伴。结果，教室里不绝传来哭声，我想说什么就说什么，每一句关怀都不管用。然而，设身处地为孩子们着想。他们很小，从一个温和的家庭来到一个陌生的幼儿园，看到陌生的环境和陌生人。怎样告知他们不要焦虑或可怕？所以，我试着通过拥抱、拥抱和亲吻来和他们沟通。我记得杨洋比较小的时候就来幼儿园了。在进公园之前，她总是由母亲和祖母带着，性格倔强。午休时，她大吵大闹“找妈妈，找奶奶”。我小嘴不断的嘟囔，小手不断的拉着我出门，我抱着他，附和着他的想法，乘隙劝他：“是啊，我妈怎么还没来接杨洋？”假如杨杨冉在外面和她妈妈来了，她就找不到杨洋了。你为什么不先坐在小椅子上，她妈妈一来就会看到你。“听了我的话，他就扑倒了，我乘隙把他放在小椅子上。我劝他坐在椅子上后，他坐了半个小时，其他孩子都安静地睡着了。杨洋终于忍不住了。他坐在一把小椅子上，渐渐地打瞌睡。我轻轻地走向他，让他的头靠在我的肩膀上。他微微动了动，没有“防范”。我轻声说：“杨洋睡小椅子很不安全。你最好躺在床上等你妈妈。”在我的劝告下，他终于睡在了床上，但他也提出了不脱鞋的条件，让我坐在他床三、做好安全工作在园里有些娱乐设施，在孩子们玩耍的时候要确保安全，孩子们不懂事很多时候会由于一些不注意，不小心就会跌倒，一点擦伤碰伤，这就特别不好，就让孩子们的父母担心，也会影响到我们园的声誉，保证安全是一切的前提，没有安全的保证父母又怎么可能把本身的宝贝交给我们，让我们代为照料呢？在孩子做活动的时候也要时刻坚守在岗位上，孩子们是很顽皮的他们在玩耍的时候会常常轻视本身的.安全，也因此在活动中安全时有发生。我们既要杜绝安全问题的发生，让不安全离开他们的身边，要高度注意安全问题，一但显现了就代表这失事了，因此我们保育人员要高度重视孩子们的安全工作，时刻监督，时刻准备，还要做获得疾眼快，看到问题发生能够及时的去制止确保孩子们能够安全的学习，欢快的成长。我们保育工作责任重点，因此我们必需做好我们的工作，爱惜好幼儿园里的每一位小伙伴让他们能够在幼儿园快欢欢乐的学习。幼儿园保育员年度工作总结6时间在匆忙流失，在本学期我担负中班的保育员工作，在这一学期里有欢快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了，那里，我也就应整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好的提高本身的各项工作水平。一、不绝学习进取，总结工作经验。认真做好本身的保教工作，社会在不绝发展，不绝进步，对保育员老师也不绝地提出新的要求，这就要求我们在工作中不绝学习，不绝进步，才略成为一名合格的保育员老师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师相处，学习他们的优点和经验，不绝提高本身的保育水平，平常遇到园内和班级任务，尽本身力所能及，及时完成下达的各项工作任务。二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。在工作中，我们深入贯彻《幼儿园教育引导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培养幼儿行为规范、自理生活潜力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，注意察看，精心照料幼儿，轻声地、不冷不热地引导和帮忙幼儿掌握进餐的技能，培养礼貌行为习惯，让幼儿学会使用、收放本身的物品。2、注意培养幼儿的自理潜力，教幼儿学习穿着服、鞋袜，整理本身的床上用品。学做一些力所能及的事。3、在保教工作中矫正幼儿的一些不良习惯，如干架、争抢玩具等，培养幼儿互帮互助的良好品质。4、保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，加强了幼儿的体质，提高了身体抗病潜力。三、加强幼儿安全意识的`培养，杜绝了安全职责事故的发生。老师们有高度的职责心，时刻让孩子在本身的视线范围内，排出一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变潜力，开学前，我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。认真做好午检工作，做到一摸二看三问四查，并作认真记录。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作，幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。四、依照示范园的要求，创造最佳的游戏环境。班级环境是幼儿生活学习游戏的重要场合。我们也深知环境的作用对幼儿身心和谐发展所起的紧要作用。因此，我们多方学习其他示范园的经验，精读理论专着。为了创设开放性的游戏环境，我们重视两个方面的建设：一是开放性的物理环境，既游戏空间、时间及玩具料子对幼儿来说是开放的。二是开放的心理环境，既游戏中的同伴关系、师生关系是平等的、互动的和谐的，人际关系是开放的。在环境创设中，我强调班级环境的儿童化、活动性和创造性。注意以幼儿为主，把幼儿的兴趣、需要和发展放在第一位，鼓舞幼儿动口、动手、动脑参加环境创设。我班幼儿绘画.做手工的兴趣大，而且十分乐意把本身的作品呈现给同伴。我把教室墙壁划分为若干区域，每个区域每个阶段显现不同的主题，依据教学资料或由幼儿群众讨论商讨定出如：“火辣辣的夏天”“小医院”“小巧手”“我的城堡”等丰富的资料，每一个主题都是由师生共同布置经过一段时间来丰富、完善画面。这样的环境布置，发自幼儿、创自幼儿、欣赏自幼儿，幼儿更能全身心投入各项活动，从中体验成功的喜悦。五、家园互动。搞好班级工作，需要家长的搭配。我能热诚对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关怀一下幼儿的身体情形，家长都感觉十分愉快和温暖。同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情形，认真听取家长介绍。六、手脚勤快、常常反思虽然我是保育员岗位上的老员工，但是我深知勤能补拙，平常除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，譬如：勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思考，“为什么要这样做”，这天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下本身的工作，以便在以后的工作中，更好改善，不绝进步。本学期我透过时间，在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不足的地方向别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使本身成为一名合格的保育员老师。幼儿园保育员年度工作总结7一学期又在孩子们欢歌笑语中度过了，又到我们为学期工作做总结的时候了。时间过得真快，我担负xx班保育工作又一个学期了。在这期间，我都很认真的对待每一项工作；在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老老师。在工作中发觉缺乏的地方及时的矫正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，搭配班中老师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作认真的叙述。本人这一学期带的是学前班，重要是搭配主班老师的教育工作，努力完成本身分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：一、遵守园内各项规章制度，酷爱集体，坚守工作岗位在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，酷爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。平常遇到园部和班级有什么额外任务，只要本身力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。同时创造新的好的方法教授给大家，乐观认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发觉早解决。二、关怀孩子，热心工作本人能够酷爱幼儿、关怀、耐性、细心、热心地对待每个幼儿。能乐观搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照料幼儿的生活，依据天气的`变动，及时为幼儿穿、脱衣裳。注意护理体弱多病的幼儿，认真观看有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡察，做到及时发觉问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；引导知道玩累了休息；搭配老师培养幼儿的一日生活常规。三、手足勤快、常常反思。我是保育员岗位上的新手，我深知勤能补拙，平常除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”。除了手足要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思考，“为什么要这样做”，今日这件事我做的对不对“等等，常常反思一下本身的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不绝进步。四、乐观搭配班主任工作，任劳任怨。本人能够乐观搭配，任劳任怨。在活动前能依据老师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场合等等。乐观的参加一些简单玩具的制作。搭配好老师耐性的照料每一名幼儿，做好接园、离园的工作；并做好家长工作。五、工作效果及努力方向。这学期，我带的是学前班的孩子。在我们班的这群小伙伴当中，有一小局部特别调皮，当然在他们身上也不难找到他们的优点。当然本身在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要本身多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，信任在今后的工作中，会不绝进步，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起本身的本职岗位。六、紧密联系，增长家园互动。在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，肯定要家长的搭配。平常，我能热诚对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体情况，家长都感觉特别温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的扎手问题，建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不足的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使本身成为德育、教育、保育都优秀的老师。今后在工作中，我将连续承袭“一切为了孩子”的服务承诺做好保育工作。幼儿园保育员年度工作总结8幼儿园保育工作是至关紧要的，只有扎坚固结实实地做好保育工作，才略让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培养幼儿行为规范、自理生活潜力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间磨练、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。一、保质保量地做好保育工作，安全教育工作为了减少常见并多发病的发生，每一天都能坚持用药物消毒外，订时对教室和寝室进行空气消毒，杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的防备，发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒，防备传染病的发生。同时检查幼儿有无携带不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发现后及时妥当处理。排出一切不安全因素和疾病传染隐患。并透过各种安全教育活动，如：《不安全的物品》《如何爱惜自我》及观看一些录像带让孩子们了解哪些物品对人体具有损害性，如刀、电、大头针、热水等，会自动躲避不安全的物品。明白当身边显现火灾等不安全情形时该如何自救，明白安全门的作用。明白自我独舒适家时如何保护自我，不吃陌生人的食物，不给陌生人开门，不跟陌生人走等等。二、严格地执行幼儿的一日生活作息制度，合理地布置孩子们的一日生活。孩子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的，需要我们老师持之以恒的对孩子进行教育、监督、引导才略渐渐地养成。孩子升上了大班，很多生活上的事情也能渐渐自我试验完成的，我们老师将予以孩子磨练的机会，让孩子学会生活要自理的好习惯。每一天午睡前后认真察看和检查幼儿，紧密关注孩子的精神面貌，做到有病早发现早治疗。同时要求全体班级成员在日常生活中，也要时时到处留心孩子的一举一动，真正成为有心人。我们将依据大班孩子的年龄特点，订立适合他们的体育目标和游戏，认真开展各种有效的体育磨练活动，加强幼儿身体防范潜力。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不足的地方像他人学习，使自我成为合格的保育老师。幼儿园保育员年度工作总结9一个学期转瞬就过去了，在幼儿园领导的引导下，在同事们得关怀，支持和帮忙下，使我学会了很多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了必需的成绩，在那里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自我的工作水平。一、我酷爱保育工作，自发遵守劳动纪律，认真参加学校组织的学习和教育，以及开展的一切活动，学习认真做好笔记，加添保育意识，不绝改善工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，搭配本班老师做好保教工作，二、我是第一次接触保育工作，我选取这项工作是由于我喜爱和酷爱幼儿，这学期我是小四班的保育老师，我们班的孩子都是第一次上幼儿园，应对陌生的幼儿园，难免会有些害怕和恐慌。这时候，我就把每个孩子当做自我的孩子，从内心去关怀个爱惜他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小伙伴要哭要闹，这时我就用亲切的语调，温暖的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开始，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿”，就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜爱吃饭，我们也采取了多种方法。首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小伙伴的好处，如：青菜有很多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小伙伴长得高高的，身体棒棒的等各种方法。其次，我们班有个早产儿，他比较挑食，刚开始来的时候，他根本不会自我吃饭，听他家长说，他在家里都不爱吃饭。吃点奶，零食之类的东西来增补，我们就及时和他家人沟通。同时期望家长搭配老师，在家里也对孩子进行自理潜力的培养，放手让孩子自我吃饭，不挑食，在学校来我给他讲道理，鼓舞他，渐渐的他有了进步，变得喜爱吃饭了，当然大多数幼儿适应潜力比较强，很快就适应了，盛给他的饭，都能自我吃了。有的还自动要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们得变动使我变得十分愉快。三、在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮忙幼儿认得自我的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理潜力都很差，因此在大小便时都要老师予以帮忙。有的.幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。在午睡时，王子林要上两次洗手间，而且要定时提示他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，但是他在幼儿园，透过老师的提示和培养，他很少流尿了。活动时，对出汗多的幼儿，我及时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的变动，要给幼儿增减衣裳，对体弱多病的幼儿予以特殊照料。我们班有一对龙凤胎，身体比较差，比较怕冷，我也要随时关注他们的冷热情形，给他们增减衣裳。我每一天认真的做好消毒工作，减少有害细菌的繁殖，总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是十分紧要的，他们来到园的每一天都是由我照料，要想取得幼儿的喜爱，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自我的热诚，爱心，细心，耐性去照料他们。透过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中，有的幼儿还不能自制的喊“徐老师，徐老师的”。我问他有什么事吗？他说“没有”，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了必需的位置，孩子们甜甜的笑脸，高兴的笑声，使我越来越喜爱这些小天使了当然，我在工作中也有马虎，有做得不周的地方，在今后的工作中，我必需不绝总结经验，搭配老师，吸取教训，努力做好本质工作。大略总结，如有欠妥之处，请领导和同事们批判与引导。幼儿园保育员年度工作总结10刚刚度过了20xx小长假，一转瞬现在又到20xx年末，回顾本年工作情况，现从以下几点介绍本年的工作情况：一、教育教学工作我们开展了社区生活主题教学活动。进一步了解和关怀幼儿园及家庭周边的环境，懂得爱惜社区。能知道和说出本身居住的地方，学习用较连贯的语言叙述本地的物产和风景特点。会用幼儿制作等方法表现本身对居住地方的认得及情感，有建设美化家乡的美好愿望。月末我们进行了全园性质的角色游戏评比活动，我班幼儿能够乐观投入游戏中，整个活动顺利有序地进行。二、卫生保育工作我们重视幼儿的身体健康，在六一节即将来临之际，我们组织进行六一儿童，为幼儿测量视力等，做到早发现早治疗，我班有三位幼儿视力异常，已经家长带孩子做进一步的检查。我们依据天气情况请家长调整棉被的量，天热幼儿出汗较多，我们及时发放被褥请家长带回家洗晒。我们连续抓好卫生保健工作，教室勤开窗通风，每天定时做好午睡室教室一些日常用品的消毒工作，谨防病的发生。三、家长工作本月我们利用家校校讯通通讯工具等加强家园联系，尽量做回到家中园互动。使家长能够更加直观更加认真更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长搭配。当然我们的工作中还存在着一些问题，幼儿人数较多，对于个别幼儿的照料不是十分到位等，希望协同保育人员一起克服这个问题。幼儿园保育员年度工作总结11来到xx幼儿园我感到无比的荣幸，假如本身没有来到幼儿园，确定不会有现在这样美妙的生活，我也很庆幸本身的努力，这是我来到幼儿园的x年，也是成为保育员的第x年，我很爱好幼儿园的学生，将每一个孩子都当成是本身的孩子，我也很感谢幼儿园对我的帮忙和培养，更感谢幼儿园给我的时机，让我在现在这个时候成为了一名精彩的幼儿保育员，为他们的将来以及幼儿园的进展付出本身的气力也让我感到无比的满意。我很爱好小孩子，所以本身的工作可以围围着小孩子去开展，我也对本身的工作充分了爱好和激情，每天早上，我会比全部的人都来的早，早早的清扫幼儿园和班级里面的卫生，准备早餐，当天上课的一切准备就绪之后，本身也开头了帮忙老师迎接小伙伴们带来的工作，按时的观看他们当天的心情，细心的教会他们热忱的和老师打招呼，说“老师好”。也会告知他们在送别家长的时候，礼貌的和家人说再见，乐观的融入到班级里面去，每一个小伙伴都应当友善的对人。保育员的工作也是尽本身的气力去训练他们更加独立的去生活，去帮忙他们的父母及家人更好的在学校抚养教育他们，所以不管是什么时候，都要建立他们良好的生活习惯，在吃饭的时候，也要留意他们的吃饭方式，做到食不言，细嚼慢咽，也要关注学生的挑食状态，帮忙他们改正挑食的毛病，做到正常的摄取每天所需要的养分，在每天的午睡时间，也会照看他们，按时的去帮忙他们盖被子，在起床的时候，培育他们本身穿衣裳，上洗手间的力气，从需要我们的帮忙到本身的可以完全独立的去是完成，所以我们也需要去按时的观看到孩子们的成长和变动，按时的去调整本身的工作方式，因材施教，有些孩子相比独立，但是有些孩子就需要我们花费更多的精力和心思去训练和引导。成为保育员也已经x年了，送走了一群又一群的学生，也迎来了很多新的学生，在本身的工作当中，我也乐观的去面对本身的工作，保持对生活和工作的爱好，带给幼儿园的孩子们更多的乐观向上的能量，温和听从的去教会他们更多的生活技能，随着他们的成长，我的工作力气也在渐渐的提高，当本身看到他们在离开幼儿园的时候，已经长大到独立自主了，我也感到特别的欣慰，不管是什么时候，也无论是现在还是将来，我都会在本身的工作岗位上兢兢业业的完成本身的工作。幼儿园保育员年度工作总结12时间可真快，一眨眼的时间，一学期又过去了，在这里我需要认真总结本身的工作经验，提高本身的保育工作水平。这学期我带的是小班，我在努力完成本身分管的保育工作以外，还做到保教结合，以下我谈谈这半年的工作情况：一不绝学习，总结经验，做好本身的保教工作。随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不绝学习，不绝进步，才略确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才略当一名合格的保育员老师。二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，从而减少病菌的生长，让宝宝在舒适的环境中成长三、照料好幼儿的一日生活。每天定时提示宝宝去上洗手间，并给他们将裤子提好。宝宝假如进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣裳，依据天气的变动给幼儿增减衣裳，每次活动前提示幼儿喝水、上洗手间。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会定时给他们喂药，注意是否发烧，对他们多多照料。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、认真吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的`好习惯。四、家园互动.我知道要搞好班级工作，需要家长的搭配。我能热诚对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关怀一下幼儿的身体情况，家长都感觉特别愉快和温暖。同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。我在工作中也有马虎，有做得不周的地方，在今后的工作中，我肯定不绝总结经验，搭配老师，吸取教训，努力做好本质工作。幼儿园保育员年度工作总结13时间在匆忙流失，在这一学期里有欢快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也应当整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高本身的工作水平。一、不绝学习进取，总结工作经验，干好本身的保教工作社会在不绝发展，不绝进步，对保育员老师也不绝地提出新的要求，这就要求我们在工作中不绝学习，不绝进步，才略成为一名合格的保育员老师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的优点和经验，不绝提高本身的教育和保育水平，平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽本身力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。二、用本身的爱去关怀孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担负了大班的保育员以来，我是认真诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和猛烈的责任心，也会像母亲一样，对待关怀每一个孩子，多与他们沟通，使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：本身所从事的职业，只有酷爱了，才会去努力探求，才会不绝进取，才会得回到家中长和孩子的信任。三、工作时手脚要勤快、常常反思本身虽然我加入保育员岗位时间不长，但是我深知勤能补拙，平常除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思考，常常反思一下本身的.工作，以便在以后的工作中，更好改进，不绝进步。四、工作效果及努力方向由于这学期，我带的是大班的孩子，他们即将踏入学校的道路中，我必需让他们学会独立自理，在日常生活中可以让他们学着本身的事情本身做。如培养幼儿的自我服务的本领，以及为他人服务的本领，学会本身整理着装、书包、玩具、学具等，得到了家长的好评和认可。当然本身在这一年来，我取得了成绩，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要本身多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，信任在今后的工作中，会不绝进步，对得起幼儿园对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起本身的本职岗位。五、多与家长紧密联系，增长家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，肯定要家长的搭配。平常，我能热诚对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体情况，家长都感觉特别温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的扎手问题，建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不足的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使本身成为德育、教育、保育都合格的保育员。幼儿园保育员年度工作总结14光阴飞逝,一晃之间,一年很快过去了,回首这一年自身的事情,真是有喜又忧,但我以为了孩子的身心健康为宗旨，全身心的投入到保育工作。现将这年的事情总结如下：认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中，我能够搭配其他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规定，并教幼儿一些本身保护的技能。乐观帮助老师组织活动，做到眼疾手快