语文园地一-三年级下册语文【东方作业】同步辅导与作业(部编版)

【精品】2020统编版三年级下语文教辅（同步辅导及作业）

部编版

语文园地一

辅导模块

一、交流平台

品味下列语句。

1.小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

感受：小燕子飞行特别轻盈。

2.有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

感受：作者感受独特，把花骨朵儿写活了。

3.瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。

感受：作者描写瓢虫的动作很细致。

二、读读记记

1、读一读，记一记

援（救援）掷（投掷）捞（打捞）

缚（束缚）缭（缭乱）络（网络）

资（资产）贡（贡献）贷（贷款）

【我发现】

第一组的“援、掷、捞”形旁都是“才”，表示与手有关。

第二组的“缚、缭、络”偏旁都是“名”，表示与丝线、绳索有关。

第三组“资、贡、贷”偏旁都是“贝”，表示和钱财有关。

①左形右声:援、掷、捞、缚、缭、络

②下形上声:资、贡、贷

三、识字加油站

yuanzhilaofuHao

援掷捞缚缭

/uoZTgongdai

络资贡贷

四、词句段运用

1、读一读，说说括号中的哪一个词语用在句子里更合适。

。我一进门就闻到一荷花的（浓香清香）。荷花的香味比较淡，所以选清香

。水面的小圆晕一圈圈地（荡漾飘荡）开去。荡漾

。他们走在回家的路上唱起了一首（轻快轻巧）的歌曲。轻快

。这只小狗的鼻子真.（灵活灵敏），老远就闻到了食物的气，味。灵敏

【词语辨析】

清香：指清淡的香味。

浓香：浓郁的香气。

荡漾：水面等起伏波动；形容起伏动荡。

飘荡：在空中飘浮，飘摆或飞升。

轻巧：轻便灵巧，简单容易或操作轻松灵巧。

轻快：不费劲儿。

灵活：指敏捷，不呆板。

灵敏：反应迅速。

2、读一读，照样子写一种小动物的外形特点。

◊一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一女寸轻快有力的翅膀凑成了那样可爱的活波的小燕子.

第一句，描写小燕子的外形，抓住小燕子的“羽毛、尾巴、翅膀”的特点来写的，描写顺序是从整体到部分再到

整体。

◊独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。

第二句描写独角仙的外形，抓住了“甲壳、头部的角”的特点写的，从颜色、形状、质感等方面来写。

3、照样子，.写写自己喜欢或熟悉的小动物的外形。

.示例.：松鼠是一种美,丽的小动物，很讨人喜欢.它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发.光的

小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好象搽过汕。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。

五、日积月累

忆江南

［唐］白居易

江南好，风景旧曾谙。

日出江花红胜火，

春来江水绿如蓝。

能不忆江南？

【注释】

谙（音安）：熟悉。

蓝：蓝草，其叶可制青绿染料。

【诗意】

江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。

春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。

怎能叫人不怀念江南？

作业模块

※课内同步作业※

一、读拼音写词语。

jiuyuantouzhishufugongxian

（）（）（）（）

参考答案：

一、救援投掷束缚贡献

二、形声字分类。

淌油刚甥救茅空清

河爸晨期忘想感态

左形右声：_________________

右形左声：________________

上形下声：________________

上声下形：________________

参考答案：

二、左形右声：清河淌油

右形左声：冈k甥、救、期

上形下声：茅空爸晨

上声下形：忘想感态

三、读一读，说说括号中的哪个词语用在句子里更合适。

。我一进门就闻到一荷花的（浓香清香）。

。水面的小圆晕一圈圈地（荡漾飘荡）开去。

。他们走在回家的路上唱起了一首（轻快轻巧）的歌曲。

。这只小狗的鼻子真（灵活灵敏），老远就闻到了食物的气味

参考答案：

三、。我一进门就闻到一荷花的（清香）。

。水面的小圆晕一圈圈地（荡漾）开去。

。他们走在回家的路上唱起了一首（轻快）的歌曲。

。这只小狗的鼻子真（灵敏），老远就闻到「食物的气味

四、找一找燕子的羽毛、尾巴、翅膀分别有.什么特点。

羽毛•（）

尾巴——()

翅膀——()

参考答案：

四、羽毛——黑色的

尾巴——剪刀似的

翅膀——轻快有力

五、写自己喜欢或熟悉的小动物的外形。

参考答案：

五、示例：松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢.它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光

的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好象搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。

六、古诗默写。

忆江南