陕西省商洛市山阳中学2024-2025学年高一历史上学期期中试题含解析

PAGE15-陕西省商洛市山阳中学2024-2025学年高一历史上学期期中试题（含解析）第Ⅰ卷（选择题）一、选择题（每小题2分，共24小题，本部分共48分，每小题只有一个正确答案，请把它填涂在答题卡上。）1.汉代有学者说，“夏尚忠，商尚鬼，周尚文”。现存于世的商代甲骨文大多是向上天祈祷和祭祀的卜辞。这表明早期中国社会A.带有浓郁的神权色调 B.以血缘关系为纽带C.层层分封，等级森严 D.最高权力高度集中【答案】A【解析】【详解】材料“现存于世的商代甲骨文大多是向上天祈祷和祭祀的卜辞”体现的是神权和王权紧密结合的特征，A正确；BC与材料无关，解除；早期政治制度尚未实现权力的高度集中，D解除。故选A。2.汉制，诸侯贡金以助祭宗庙称酎金。诸侯献酎金时，皇帝亲临受金。如发觉黄金的重量或成色不足，则要受罚，诸侯王削县，列侯免国。这种有关酎金的法令称为“酎金律”。“酎金律”的出现A.有助于大一统国家的维护 B.拓宽了中心政府的税收来源C.实现了中心对地方的限制 D.加强了中心对全国的货币管理【答案】A【解析】【详解】由材料可知，汉律对酎金有严格规定，打击了诸侯势力，维护了皇权，有助于维护大一统国家的体制，故A符合题意；酎金并非税收来源，故B不符合题意；C中“实现了”太肯定，故C不符合题意；酎金律并非针对货币管理，故D不符合题意。故选A。3.汉武帝“初置刺史部十三州”，负责监察所在州部的郡国。刺史无固定治所，每年八月巡察所部那国。其职级仅为六百石，但出巡时代表朝廷，可监察二千石的地方高官和王国相，也可以监督诸侯王。与此同时，刺史职权虽重却又不能干脆处理地方政务。这一制度设计A.反映了中心与地方冲突尖锐 B.体现了以小制大的政治才智C.表明白“推恩令”势在必行 D.标记着汉代监察制度的完善【答案】B【解析】【详解】由材料“职级仅为六百石”、“可监察二千石的地方高官和王国相，也可以监督诸侯王”可知西汉刺史位卑权重，体现以小制大的政治策略。B正确；材料强调的是刺史制度本身，而非中心与地方的冲突，A解除；推恩令是削减地方诸侯权力的举措，材料中并未提及，C解除；材料强调刺史制度的运行机制而非影响意义，D解除。故选B。4.历史学家钱穆认为汉末天下大乱，一切制度全归紊乱，乡举里选制度自亦无从推行，朝廷用人没有标准，曹操以陈群为吏部尚书，始设九品中正制，自此制度行，吏治澄清，曹家能得天下与此制度有很大关系。以上内容主要说明九品中正制A.建立了曹魏的统治基础 B.实现了曹魏对地方的限制C.有利于选拔到杰出人才 D.在历史上发挥过主动作用【答案】D【解析】【详解】材料“曹操以陈群为吏部尚书，始设九品中正制，自此制度行，吏治澄清”体现的是九品中正制设立初期对于澄清吏治具有主动作用，因此D正确；ABC与材料无关，未涉及相关信息，解除。故选D。5.明代赵遂认为：“至于周衰，人心未离而诸侯先畔（叛），天子拥空名于上，而列国擅威命于下，因循痿痹，以至于移诈，谓非封建之弊乎？”作者认为“周衰”的主要缘由是A.人心离散天下大乱B.分封割据上下失序C.封建集权国家动荡D.天子昏庸欺诈渐起【答案】B【解析】【详解】依据材料“天子拥空名于上，而列国擅威命于下”并结合所学学问可知，分封制下诸侯独立割据，使礼乐秩序遭到破坏。故答案为B项。A项材料未体现人心离散，解除；C项此时还未实现封建集权，解除；D项材料与天子昏庸无关，解除。【点睛】解答本题需依据“天子拥空名于上，而列国擅威命于下”并且结合分封制的内容和影响进行分析。6.有学者指出：“西周之所以实行分封制，是由当时的历史条件确定的．为了巩固新建立的西周政权，不得不实行分封制……春秋战国时代的历史证明，西周那种宗法血缘与政治关系互补性的国家形态己失去了存在的依据，郡县制正是适应了历史发展的大趋势创建并选择的一种新的国家管理方法。”这说明A.郡县制和分封制都具有存在的合理性B.郡县制比分封制更具有优越性C.宗法血缘建立起的政治联系很不稳定D.生产力的发展导致了分封制的瓦解【答案】A【解析】试题分析：依据题干材料关键信息“之所以实行分封制，是由当时的历史条件确定的”、“郡县制正是适应了历史发展的大趋势创建并选择”等，本题事实上考查古代中国政治制度相关内容——分封制与郡县制。据此，分析、推断选项，可知BCD三项的表述，均具有片面性，不能够精确、全面的体现题干材料核心愿思，解除BCD。进一步可知，A项表述客观、全面,故选A。考点：古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·分封制与郡县制7.据《中国历代政治得失》记载，赢政登基后“不循祖制，使秦无尺土之封，不立子弟为王，官员勋爵，凭军功授予”；直至始皇驾崩时，国朝“不封皇后、不立太子，百官均依制任命，各司其职。”据此可知，在当时赢政A.推动中国走向家国一体的政治志向B.加强地方吏治是国家治理重要因素C.建立秦朝后试图推行无为而治的政策D.试图创新官僚制度实现新旧时代嬗变【答案】D【解析】【详解】由嬴政废除分封、改革官制的一系列统治措施，可知当时他试图创新官僚制度，推动了时代发展，D项正确；家国一体在秦始皇之前，分封制与宗法相结合时已经存在了，A项错误；嬴政任命百官、明定职责的做法从地方到中心，是系统性、整体性的变革和创新，B项不符合题意；无为而治与秦始皇以法家理念治国不符，C项错误。8.唐中宗不经中书省和门下省而径自封拜官职，因心怯，故他装置诏敕的封袋，不敢照常式封发，而改用斜封，所书“敕”字也不敢用朱笔，而改用墨笔，当时称为“斜封墨敕”．这说明A.中书省和门下省的权力高于皇权 B.唐朝中枢机构和行政决策具有民主性C.唐中宗时皇权有所弱化 D.国家制度对皇权具有肯定的约束力【答案】D【解析】【详解】古代中国皇权至高无上，但是中宗不经中书省和门下省而径自封拜官职不符合程序，因此他装置诏敕的封袋，不敢照常式封发，而改用斜封，而且用墨笔书写“敕”字，说明在当时的国家制度面前，皇权不能随意妄为，即国家制度对皇权有肯定的约束力，D正确；A不符合史实，封建社会皇权至上，解除A；唐代是专制主义中心集权制度，最终的决策权在皇帝手中，并没有民主性，而且题干主旨并不是关于唐代中枢决策，解除B；皇权受到限制不等于皇权弱化，解除C。9.宋代官制有官、职、差遣（临时任用）之分。“官”是一种等级待遇，表示禄位、品级的凹凸。“职”只是一种荣誉性质的虚衔，如“高校士”等。只有“差遣”才是实际职务，握有实权，这样担当内外事务可以不受官员的品级和资格的限制，宋代的这一做法A.反映北宋政府重文抑武 B.有利于防范官员的权力膨胀C.导致科举考试无人问津 D.有效的杜绝了吏治腐败问题【答案】B【解析】【详解】依据材料中信息可知，宋代官、职、差遣分开的做法，使位高者未必权重，官员的官、职与其实际驾驭的权力并不挂钩，其权力大小由皇帝确定，这就有利于防范官员权力膨胀，威逼皇权统治，因此B选项正确。结合所学可知，这一做法是分化事权，强化皇权的措施，与重文轻武没有干脆关系，A选项错误；科举制是宋代最主要的选官制度，并非无人问津，C选项错误；D选项中“杜绝了吏治腐败问题”的表述过于肯定，不符合史实。故正确答案为B选项。10.明代出现过许多权倾一时的内阁首辅，如严嵩、张居正等。但许多时候，他们也必需讨好擅长揣摩皇帝旨意的司礼监的太监，并受其掣肘。这表明，明代A.宦官驾驭了行政权 B.皇权渐渐趋于衰落C.内阁首辅权力失控 D.君主专制得以强化【答案】D【解析】【详解】明朝内阁不是法定中心机构，故首辅要讨好代表皇权的太监，说明皇权的强大，故选D项；司礼监不驾驭行政权，解除A项；明代皇权是渐渐强化的，解除B项；首辅权力是内阁中权力最大的，解除C项。11.元朝行省的划界，一改前代以山川形便为主的做法，以犬牙交织为主导。如为了打破南岭之险，实行南北纵切的方法，让湖广行省越过南岭而有广西之地。元朝的这一措施A.壮大地方加强各地方间的制衡 B.促进南北区域经济平衡C.便于各行省扼险而守以北制南 D.基于军事与政治的考虑【答案】D【解析】【详解】依据材料“为了打破南岭之险，实行南北纵切的方法，让湖广行省越过南岭而有广西之地”可知行省制不利于各行省扼险而守，意在以北制南，主要是出于军事与政治的考虑，减弱地方加强中心集权，故选D项；依据材料“为了打破南岭之险，实行南北纵切的方法，让湖广行省越过南岭而有广西之地”可知行省制不利于各行省扼险而守和加强地方间的平衡，解除A项；依据材料“为了打破南岭之险，实行南北纵切的方法，让湖广行省越过南岭而有广西之地”可知行省制是加强中心集权的政治制度，与经济无关，解除B项；依据材料“为了打破南岭之险，实行南北纵切的方法，让湖广行省越过南岭而有广西之地”可知行省制不利于于各行省扼险而守，解除C项。12.19世纪50年头，英国伯爵克勒拉德恩在给包令博士的信中说到：“自从条约缔结后，我们对华通商的扩展特别有限，帝国特别悲观。希望我们英国和法、美的交涉人员通力合作，迫使清政府允许换约”。据此推知，这里缔结的条约应是A.《南京条约》 B.《北京条约》C.《马关条约》 D.《辛丑条约》【答案】A【解析】【详解】据题干“19世纪50年头”和“条约缔结后，我们对华通商的扩展”说明该条约签订于该时间以前，故选A项；《北京条约》是题干中其次次鸦片斗争后签订的《北京条约》，解除B项；《马关条约》是在1895年，解除C项；《辛丑条约》是在1901年，解除D项。13.1858年在天津谈判中，时任钦差大臣的桂良等中方谈判者对外国公使进驻北京一事始终耿耿于怀。但1877年后清廷已经在新加坡、美国旧金山、日本等地设立了领事馆。这一改变反映了清政府A.闭关政策起先解除 B.近代外交意识渐显C国际地位得到提高 D.天朝上国观念根除【答案】B【解析】【详解】从拒绝外国公使进京到去国外设领事馆体现了清政府近代外交意识渐显，故选B项；1842年《南京条约》签订标记被迫对外开放，解除A项；领事馆的设立不能体现国际地位提高，解除C项；去外国设领事馆，是对天朝上国观念的冲击，不能称为“根除”，解除D项。14.19世纪中期发生的某一历史事务，迫使江西、浙江、安徽等一带的官绅富商竞相逃亡上海，而上海的外国人和中国富商却争相坐船逃跑，甚至英法租界也组建防卫工事爱护自身平安。这一事务是A.鸦片斗争 B.太平天国运动C.义和团运动 D.淞沪会战【答案】B【解析】【详解】依据材料“19世纪中期”和发生在“江西、浙江、安徽等一带的官绅富商竞相逃亡上海”的事务，可知是太平天国运动，故选B项；鸦片斗争时期没有“租界”，解除A项；义和团运动是在19世纪末，解除C项；淞沪会战是在20世纪30年头，解除D项。15.1894年9月，北洋水师“经远舰”在黄海大战中沉没于辽宁庄河海疆。2024年9月，考古人员在该舰遗址中发觉53毫米格鲁森炮弹、120毫米炮弹引信等，均不见于“经远舰”出厂档案，推想为海战前紧急添置，清廷为斗争做了肯定打算。这表明A.考古发掘的史料最为真实可信B.史料的丰富促进史学探讨发展C.真实的历史依靠新史料的发觉D.主观意愿会导致探讨出现偏差【答案】B【解析】【详解】从材料“考古人员在该舰遗址中发觉”“均不见于‘经远舰’出厂档案”中可以看出，随着史料的丰富，促进对甲午中日斗争的探讨，故B项正确；A项说法错误，错在“最为真实可信”；C项说法错误，错在“依靠”；材料强调的是史料的作用，故D项解除。16.下表是不同史料关于义和团运动的历史叙述，据此可知史料出处团民“均自备口粮，毫无滋扰”《民教相仇都门见闻录》《刘以桐，义和团民》其党焚杀劫掠，无微不至。《奉案杂存》《劳乃宣，力主剿灭义和团的官员》拳民出死力为国宣难，入京以来，秋毫无犯。《中国近代史料丛刊》《刚毅，主见利用义和团的官员》A.上述史料还原历史真相B.历史叙述具有主观色调C.亲历者的叙述真实牢靠D.阶级立场确定历史叙述【答案】B【解析】【详解】表格显示义和团团民“毫无滋扰”，力主剿灭义和团的官员说义和团团员“焚杀劫掠”，主见利用义和团的官员说义和团“秋毫无犯”，明显都是从自己的立场阐述义和团状况，不代表客观性，Ｂ正确；表格中历史不具有肯定客观性，不能真实还原历史真实性，Ａ错误。亲历者的叙述往往也带有个人主观色调，并不肯定真实牢靠，Ｃ错误。材料中论述并不是因为阶级立场不同导致，Ｄ错误。17.1901年《辛丑条约》签订后，慈禧太后作了如下表态：“今兹议约，不侵我主权，不割我土地，念列邦之见谅，疾愚暴之无知，事后追思，惭愤交集”，并保证今后要“量中华之物力，结与国之欢心”。这反映出A.《辛丑条约》中西方列强肯定程度上作了让步B.《辛丑条约》并未涉及中国主权和领土问题C.中国起先沦为半殖民地半封建社会D.清政府已成为帝国主义统治中国的工具【答案】D【解析】【详解】依据“《辛丑条约》签订后”、“量中华之物力，结与国之欢心”并结合所学内容可知此时的清政府已经完全成为帝国主义统治中国的工具，故选D项；材料并没有反映列强的让步，故解除A项；《辛丑条约》虽然没有割让中国领土，但使中国彻底沦为半殖民地半封建社会，故B项说法有误，解除；中国起先沦为半殖民半封建社会是在鸦片斗争以后，故解除C项。18.今人只知道地下党通常都用化名，殊不知当年抗联战士的姓名也要保密，因为敌人一旦知道了姓名，家人都难逃屠杀。抗联战士大多以外号或号码称呼，因此抗联战士牺牲后大多连姓名都没有留下来。1941年记载的抗联将士阵亡统计只能用“不知姓名者”多少名、“全部壮烈牺牲”等登记。这反映了A.残酷的斗争环境导致统计不精确B.日伪对东北进行残酷的殖民统治C.队伍是自发组成的，组织不够严密D.抗联在东北面临恶劣的自然环境【答案】B【解析】【详解】依据材料“敌人一旦知道了姓名，家人都难逃屠杀”可知，当时日伪在东北的残酷统治导致抗联战士隐姓埋名，故B项正确；统计战场伤亡人数不须要稳定的大环境，故A项错误；抗联由中国共产党领导建立，并非自发组成，故C项错误；材料没有体现出东北的自然环境，故D项解除。【点睛】解题的关键信息是“敌人一旦知道了姓名，家人都难逃屠杀”。19.1938年7月出版的某论著说：“日本的特长是其斗争力气之强，而其短处则在其斗争本质的退步性、野蛮性，在其人力、物力之不足，在其国际形势之寡助……中国的短处是斗争力气之弱，而其特长则在其斗争本质的进步性和正义性，在其是一个大国家，在其国际形势之多助。”这一论述A.反映出当时抗战已进入战略相持阶段B.提出了建立抗日民族统一战线的纲领C.科学预见到了抗战的艰难性和长久性D.折射出中国共产党是抗战的中流砥柱【答案】C【解析】【详解】据材料“日本的特长是其斗争力气之强，而其短处则在其斗争本质的退步性、野蛮性，在其人力、物力之不足，在其国际形势之寡助……中国的短处是斗争力气之弱，而其特长则在其斗争本质的进步性和正义性，在其是一个大国家，在其国际形势之多助。”可知抗战的艰难性和长久性，C正确；据所学可知1938年10月抗日斗争进入相持阶段，故A错误；1935年12月的瓦窑堡会议提出了建立抗日民族统一战线的主见，B错误；材料只是叙述了抗战的艰难性和长久性，没有涉及抗战的力气问题，D错误。20.视察时事漫画《不许戎衣有泪痕》（见下图），对其涵义理解正确的是A.夫唱妇随赴战场 B.抗战流血不流泪C.国共北伐齐协力 D.解甲归田喜而泣【答案】B【解析】【详解】依据“1940年”可推断当时应当是抗日斗争期间，依据“不许戎衣有泪痕”可知漫画反映的是妻子送丈夫奔赴抗日战场的情形，即抗战流血不流泪，所以“不许戎衣有泪痕”，故选B项；漫画反映的是妻子送丈夫上战场，而不是夫唱妇随上战场，故解除A项；国共北伐和漫画时间不符，故解除C项；“不许戎衣有泪痕”是指奔赴战场，而不是解甲归田喜极而泣，故解除D项。21.全面抗战爆发后，“晋南(依据地)一带在敌区用关羽的忠义来唤醒民众、乡士不做汉奸”；歌颂岳飞的歌“长江大水滚滚流"漂浮在延安的上空。对这些现象解读最为合理的是（）A.华北人民的民族意识起先萌发 B.借助通俗文化增加抗战意识C.运用革命理论武装依据地群众 D.广泛动员民众争当抗日英雄【答案】B【解析】【详解】从材料可以看出，在抗战时期，中共在抗日依据地利用关羽、岳飞等人的忠义形象来宣扬抗日，团结民众抗战，体现出中共借助通俗文化增加抗战意识，B项正确；“起先”一词表述错误，不符合史实，解除A项；材料中关于关羽、岳飞的内容并不是革命的理论，解除C项；抗战并不是要“争当英雄”，解除D项。22.1894年，《点石斋画报》刊登了描绘甲午海战的时事画。1931年末，上海《良友》画报重刊此画并配文写道：“国难日亟，甲午惨剧重现目前……国人当如何造成光荣之历史，供后世读史者之回忆乎！”《良友》此举意在A.以史为鉴呼吁和平 B.借助时事鼓动变革C.抵制斗争避开惨剧 D.激励民众共御外侮【答案】D【解析】【详解】1894年日本发动了侵略中国的甲午斗争，中国战败后签订了《马关条约》，中国半殖民地化程度大大加深，1931年日本又发动了九一八事变，侵占了东三省，《良友》重刊此画并呼吁“国难日亟”警醒国人不要让甲午惨剧重演，激励民众共御外悔，故选择D项；“国难日亟，甲午惨剧重现······国人当如何造成光荣之历史”，解除A项；1894年甲午斗争不是时事，是旧事，解除B项；九一八已经发生，无法抵制帝国主义的侵略斗争，解除C项。23.抗战家书是一个民族泣血的记忆。有学者保藏到一封80多年前的家书，其中写道：“沪战两月，敌军死亡依情报所载，其数达五万以上。现在沪作战敌军海陆空军总数在廿万以上，现尚源源增援中，以现势视察，沪战纵有些微改变，决无碍整个安排”。经“沪战”一役（）。A.日军被迫三易主帅 B.抗战自此进入战略相持阶段C.打破日本三个月灭亡中国的安排 D.中国军队取得正面战场最大成功-【答案】C【解析】【详解】依据“沪战两月”“现在沪作战敌军海陆空军总数在廿万以上”可以推断这一战役是淞沪会战，这一战役打破了日本三个月灭亡中国的安排，C正确；1932年1月28日，国民革命军第十九路军三万人在上海反抗日军十万军队的历时33天的英勇战斗，迫使日军三易主帅，解除A；广州、武汉沦陷标记着抗战进入相持阶段，解除B；台儿庄战役是抗战以来中国军队在正面战场取得的最大成功，解除D。24.中国共产党发表宣言，“对于日寇对我国的领土侵略和内政干涉，表示激烈的抗拒”，号召大家团结起来，反抗日寇侵略和蒋介石政府的压迫，“英勇地与苏维埃政府和东北各地抗日政府一起，组织全中国统一的国防政府”。这反映了A.日本全面侵华导致了民族危机加深B.国共两党有合作抗日的意愿C.抗日民族统一战线基础初步奠定D.中共主见建立民主联合政府【答案】C【解析】【详解】依据材料并结合所学学问可知，该宣言为1935年的《八一宣言》，在该宣言中，中共号召国民政府停止内战、一样抗日，这为抗日民族统一战线的建立奠定了初步基础，故选C。日本全面侵华是在1937年，解除A；材料并未提及国民党对抗日的看法，解除B；中共主见建立民主联合政府是在1945年抗日斗争即将结束时，解除D。第Ⅱ卷（非选择题）二、非选择题（本大题共3小题）25.阅读下列材料，回答问题。材料一元光元年，汉武帝“初令郡国举孝廉各一人”。此后，郡国每岁荐举孝廉，由朝廷加以考核，任命为官，成为定制。——据阎步克《汉选官制变迁史稿》材料二魏晋时代，中心政府行使职权实力有限，全国选举难于推行，乃由中心指定各地域服务中心政府官吏中之性行中正者，采访同乡舆论，尤以德才为先，开列各地区人才，造成表册，送政府作为录用之依据。——据钱穆《中国传统政治》材料三表3宋代宰相祖辈任官状况表曾祖、祖父或父亲任官状况宰相人数北宋（71）南宋（62）高级官员208中级官员1510低级官员128无官职记录2436——据2024年全国高考历史III卷整理材料四科目者，沿唐、宋之旧，而稍变其试士之法，专取四子书及易、书、诗、春秋、礼记五经命题试士。盖太祖与刘基所定。其文略仿宋经义，然代古人语气为之，体用排偶，谓之八股，通谓之制义。——据《明史》卷七十《选举二》（1）依据材料一、二并结合所学学问，分别指出西汉与魏晋时期实行的选官制度，并归纳二者的相同之处。（2）依据材料三、四并结合所学学问，简要评价科举制。（3）综合上述材料，谈谈古代选官制度所蕴含的政治才智。【答案】（1）西汉，察举制。魏晋：九品中正制。相同点：选拔依据都注意品德；选拔途径都是由地方向中心举荐。（2）主动：唐宋时期的科举制有利于打破特权垄断，加强社会阶层的流淌性；追求公允公正，具有肯定的进步性；提升了从政士人的文化素养，为行政效率的提高创建了条件；有益于社会重学风气的形成等。消极：明清时期的八股取士束缚了思想，选拔的多是缺乏进取精神和创建意识的人才，阻碍了社会的进步。（3）平衡利益；顺应民心；追求公允公正；激发社会活力，与时俱进。【解析】【详解】（1）制度：结合所学学问可知，西汉时期的选官制度是察举制，魏晋时期的选官制度是九品中正制。相同点：依据材料“郡国每岁荐举孝廉，由朝廷加以考核”、“采访同乡舆论，尤以德才为先，开列各地区人才，造成表册，送政府作为录用之依据”可归纳出相同点有选拔依据都注意品德；选拔途径都是由地方向中心举荐。（2）作用：结合所学学问可知科举制的作用主要体现为主动和消极两方面，其中主动体现为：唐宋时期的科举制有利于打破特权垄断，加强社会阶层的流淌性；追求公允公正，具有肯定的进步性；提升了从政士人的文化素养，为行政效率的提高创建了条件；有益于社会重学风气的形成等。消极体现为：明清时期的八股取士束缚了思想，选拔的多是缺乏进取精神和创建意识的人才，阻碍了社会的进步。（3）才智：结合上述分析可知，关于才智可从平衡利益、顺应民心、追求公允公正、激发社会活力，与时俱进等方面进行分析即可。26.行政区划是国家为分级管理而对地方的划分。自先秦至隋代，中国行政区划制度曾进行过多次改革。阅读下列材料：材料一春秋时代，郡县制起先荫芽。楚、秦、晋等国出现了县，最初设在边地，带有边防性质。郡的出现比县稍晚，也多在边地。到战国时代，在边地的郡下分设若干县，产生了郡县两级制。秦始皇统一中国后，废封国，将郡县制推向全国。郡县制为汉代沿用。汉武帝分境内为十三刺史部，简称“十三部”或“十三州”。这时的州还只是一种监察区，各州置刺史一人，代表中心巡查郡县吏治。到东汉时，刺史已有固定治所，并驾驭了地方行政权，对所部郡县官吏实行管理，州正式成为地方行政区。州郡县三级制历两晋南北朝不变。——摘编自薛明扬主编《中国传统文化概论》等材料二隋初沿用州郡县三级制。但南北朝以来，行政区划改变纷繁，反映出地方分权的特点。开皇三年(583)，兵部尚书杨尚希上表说：“窃见当今郡县，倍多于古，或地无百里，数县并置；或户不满千，二郡分领……所谓民少官多，十羊九……今存要去闲，并小为大，国家则不亏粟帛，选举则易得贤才。”隋文帝采纳此建议，罢去郡一级，改为州县两级制，并且合并了一些州县，清除了过去层次、机构过多的弊端，进一步加强了中心对地方的限制。——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》完成下列要求：（1）据材料一并结合所学学问，概括隋以前中国行政区划制度的演化。（2）据材料二概括指出隋文帝行政区划制度改革的缘由及措施。（3）据材料一、二并结合所学学问，简析秦、隋行政区划制度改革共同的主动作用。【答案】（1）演化：周朝实行分封制；战国时在边地出现郡县制(春秋战国时期在边地设置郡县)；秦统--后在全国推行郡县制；汉初实行郡国并行制；东汉至南北朝实行州郡县制。（2）缘由：地方出现分权倾向；机构设置混乱(郡县过多)。措施：改州郡县制为州县制；合并州县。（3）主动作用：有利于中心集权(加强对地方的限制)；巩固国家统一；提高了行政效率(削减了管理层次)；确立了中国古代行政区划的基本模式。【解析】【详解】（1）演化：依据所学可得出周朝实行分封制；依据“春秋时代，郡县制起先荫芽。……到战国时代，在边地的郡下分设若干县”可得出战国时在边地出现郡县制(春秋战国时期在边地设置郡县)；依据“秦始皇统一中国后，废封国，将郡县制推向全国。”得出秦统一后在全国推行郡县制；依据“郡县制为汉代沿用”并结合所学得出汉初实行郡国并行制；依据“到东汉时，刺史已有固定治所，……州正式成为地方行政区。州郡县三级制历两晋南北朝不变。”可得出东汉至南北朝实行州郡县制。

（2）缘由：依据“但南北朝以来，行政区划改变纷繁，反映出地方分权的特点。”得出地方出现分权倾向；依据“改为州县两级制，并且合并了一些州县，清除了过去层次、机构过多的弊端”得出机构设置混乱(郡县过多)。措施：依据“改为州县两级制，并且合并了一些州县，清除了过去层次、机构过多的弊端”得出改州郡县制为州县制、合并州县。

（3）主动作用：依据“进一步加强了中心对地方的限制。”并结合所学可从有利于中心集权、巩固国家统一、提高行政效率、确立行政区划模式等角度概括。27.阅读下列材料，回答问题。材料一（甲午斗争后）日本政府提交的和平条款汇聚了国内不同集团的各种要求。陆军坚持割占辽东半岛……海军希望取得台湾……财界要求中方赔偿白银2亿两……日本政府将这些观点综合为一个十条和谈方案，而把重点放在赔款、割地、朝鲜的独立，以及商业与航海方面的特权上。——徐中约《中国近代史：1600—2000中国的奋斗》材料二1987年7月——李泽伟《中国人民抗日斗争纪念馆：牢记日军侵华历史》材料三日本军国主义者发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深隐藏着的那种无穷无尽的力气，特殊是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝合力。日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人。他们只从两国军事力气的对比动身，以为只要给中国有力的“一击”，只须要几个月就可以使中国屈服。可是，他们的算盘完全打错了，结果大大出乎他们意料，深深地陷入中国全民族抗战的泥淖中无法自拔。——金冲及《二十世纪中国史纲》材料四抗战是中华民族复兴的转折点。从宏观的视角看，它是一场全面的民族解放斗争，中国不仅战胜了日本，消退了亡国的危急，还从盟国那里摆脱了不同等枷锁，在国家主权的收复与巩固方面大有进展，获得了同等地位。抗日斗争中，中国还主动参加国际事务…中国的国际地位可以说经验了一个不断提升的三级跳……在旧的国际体系解体之后，中国主动参加了新的国际体系的创建，并由此而在国际事务中担当重要角色。——摘