四川省绵阳市名校联盟2025届初三毕业班第一次摸底考试物理试题含解析

四川省绵阳市名校联盟2025届初三毕业班第一次摸底考试物理试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．下列说法正确的是A．原子弹爆炸属于原子核聚变B．做功冲程中，热机是将机械能转化为内能C．化石燃料、水能、地热能都属于新能源D．在太阳内部，太阳核心每时每刻都在发生氢弹爆炸2．如图所示，O为杠杆的支点，第一次杠杆在重物G和力F1的作用下处于水平位置平衡．如果第二次杠杆在重物G和力F2的作用下仍在图中位置保持平衡，下面关系中正确的是A．F1＞F2 B．F1＝F2 C．F1＜F2＜G D．F2＞F1＞G3．下列几种材料，通常条件下属于导体的是A．木材，橡皮 B．木材，金属C．石墨，金属 D．石墨，橡皮4．如图所示是一个传送带，A、B轮转动带动物体C向右上方匀速运动，物体C没有在皮带上发生滑动，皮带与轮之间不打滑，物体C的重力势能不断增加，这是因为A．摩擦力做功的缘故B．支持力做功的缘故C．重力做功的缘故D．动能转化为势能的缘故5．如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开，这个实验说明了A．发声的音叉正在振动B．声音可以在空气中传播C．声音的传播不需要介质D．声音在空气中传播速度最快6．为了响应“低碳生活”，小明每天骑自行车上学，他看到路边的风景树向后“飞过”，则他选择的参照物是A．树 B．地面 C．旁边的楼房 D．自行车7．如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（）A．甲、乙的音调和响度相同 B．甲、丙的音调和音色相同C．乙、丁的音调和音色相同 D．丙、丁的音色和响度相同二、填空题（本大题7小题，共21分）8．小明每天上下学都要经过一个加油站，当他靠近油站时就闻到一股“汽油味”，这是_____现象，它表明分子在不断地做________________;并且小明发现夏天这股“汽油味”比冬天时要浓烈些，说明了这一现象的快慢与__________有关．9．在探究产生感应电流的条件时，小阳采用了如图所示的实验装置．闭合开关后，小阳左右移动金属棒AB，发现灵敏电流计的指针偏转角度较小，即产生的感应电流较小．（1）请你写出一种增大感应电流的方法：_____．（2）_____是根据这一原理制成的．10．小明利用玻璃瓶、细管和带颜色的水自制了一个气压计，如图所示。他拿着自制气压计上楼过程中，细管中的水柱会______；如果再用一个细玻璃管在图中细管口上方水平吹气，管中水柱会______。（均选填“上升”或“下降”）11．“退热贴”属于物理降温用品，被广泛应用于小儿发热退烧、消夏及高温作业等情况，如图所示，“退热贴”中的水分通过_____（填物态变化名称）吸收体表的热量，可以起到降温作用，“退热贴”在使用过程中还会散发出一股清新的薄荷香味，这种现象叫扩散现象，是由于_________________产生的．12．注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大_____；注射器能将药液吸入针管是利用了_____的作用．13．如图所示，铁块的长度为_____cm。14．小明在实验室测量牛奶的密度．小明先将牛奶倒入烧杯，用调节好的天平测量出牛奶和烧杯的总质量为91.5g，接着小明将烧杯中的部分牛奶倒入量筒中，如图甲所示，则量筒中牛奶的体积为________cm1．然后他用天平测量烧杯和剩余牛奶的总质量，天平平衡时的情景如图乙所示，则烧杯和剩余牛奶的总质量为________g．请你根据以上实验数据计算出牛奶的密度为________kg/m1．三、作图题（共7分）15．画出图中光线从空气斜射至水面上的反射光线和大致的折射光线。（_______）16．重20牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法在图中画出物体受到的支持力F．（____）17．如图所示，ab是光源S射向平面镜后的一条反射光线，射向凹透镜的焦点F.S′是光源S在平面镜中的像．请画出：(1)光源S的位置；(2)ab的入射光线；(3)ab经凹透镜的折射光线．四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．为了探究影响浮力大小的因素，某校学习小组设计了如下两次实验。(1)第一组：甲、乙、丙图是小方同学的实验过程(整个过程为同一物块，g取10N/kg)；由如图可知①由以上实验过程及数据分析可得：物体所受浮力大小与______有关；②该物块浸没在水中所受的浮力为______N；③物块的密度为______kg/m(2)第二组：在水平桌面上，两个完全相同烧杯中装有相同体积的水，小杨同学将AB两个不同的实心物块，分别放入两个烧杯中，A物块沉入杯底，B物块漂浮于水面。待AB均静止后，两液面的高度仍相同，如图所示。则A物块所受浮力______B物块所受浮力；A物块的密度______B物块的密度；甲杯对桌面压力______乙杯对桌面压力。(以上选填“>”、“<”或“=”)19．学习了电流、电压和电阻知识后，同学们发现电流与水管中的水流相似，电压与水压差相似，李明和同学们提出，导体对电流的阻碍作用可能与水管对水流阻碍作用相似，他们从实验室老师那儿借来了某合金材料制成的各种长度和横截面积的电阻丝，并设计了如图所示的电路。电路连接正确后，他们经过认真测量，得到了下表所示的数据。序号物理量123456789101112材料铜铜铝铜长度L/m2.04.06.02.04.06.02.04.06.02.04.06.0横截面积S/mm21.01.01.02.02.02.01.01.01.00.50.50.5电阻R/Ω2.04.06.01.02.03.00.51.00.154.08.012.0①分析比较实验序号__________中的相关数据，可得出的初步结论是：长度、横截面积均相同的导体，导体材料不同，导体的电阻不同。②分析比较实验序号1、2、3或4、5、6或10、11、12中的相关数据，可得出的初步结论是：同种材料制成的横截面积相同的导体，____________。③分析比较试验序号1、4、10（或2、5、11或3、6、12）中的相关数据，可得出的初步结论是：同种材料制成的长度相同的方形金属导体，______________。④同学们继续测量得出了10、11、12的数据，请进一步综合比较：a：1、2、3、4、5、6、10、11、12或7、8、9的实验数据可得_______。b：1、2、3和4、5、6和7、8、9和10、11、12的实验数据可得________。⑤类比比热容，我们引入一个有关导体电阻的特性，用符号ρ表示，请写出根据表格，写出电阻R，长度L，横截面积S，和电阻率ρ的相关公式ρ=_____________。20．在“探究小灯泡的亮度与电功率的关系”的实验中，实验小组选取了一个标有“2.5V”的小灯泡和必要的实验器材，连接的实物电路如图甲所示．（1）如图甲所示是小明同学连接的部分电路，请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片向右移动时，小灯泡变暗．（______）（2）电路连接正确后，闭合开关，小明发现电压表有明显示数，电流表指针几乎不动，小灯泡不发光，产生这一现象的原因可能是______．（3）排出故障后，继续实验，调节滑片并把多次测量的电流和电压绘制成I-U图像，如图乙所示，根据图像可知，小灯泡正常发光时的电流为_______A，额定功率为_____W．（4）请你为实验需要测量和计算的物理量及记录的现象，在方框内画出一个记录实验数据的表格．（______）21．小明利用两个灯泡，探究“影响电流做功多少的因素”。如图a所示。电源由四节干电池串联，每节电压恒为1.5V，灯L1额定电压为3.8V，灯L2额定电压为2.5V。（1）请用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整，使滑片在最右端时滑动变阻器连入电路的阻值最大。（_____________）（2）L1、L2两灯应选择电阻________（选填“相同”或“不同”）的白炽灯泡，连接电路后闭合开关，调节滑动变阻器，应比较两灯泡亮暗和__________。总结发现：两灯串联时，通过灯泡的电流相等，电压越高，相同时间内电流做功越____（选填“多”或“少”），灯泡就越亮。（3）小明为测出L1灯的额定电功率，在原电路中串联一只电流表如图b，正确连接电路后闭合开关，读出甲表示数为2.8V，乙表示数为1.8V，电流表示数为0.14A，当滑片移动至阻值最小处时，甲表示数如图c所示为_______V，小明对电路进行改进，取走L2灯和乙表，正确连接电路后，发现还是无法测量L1灯的额定功率。小明思考后，在不增加电路元件的情况下又对实验进行改进，顺利完成了实验，他的做法是_________。（4）小明改进实验，顺利完成了实验，并记录5组实验数据在下表中，同时还记录了小灯泡的亮度变化情况，请仔细分析实验数据和实验现象，回答下列问题实验次数12345电压（V）33.23.844.2电流（A）0.280.290.310.320.33电功率0.840.9281.1781.281.386亮度由暗到亮①小灯泡的亮度由________决定。②对比不同电压下小灯泡的电阻值，你有什么发现？把你的发现写成一句具有概括性的结_______。22．实验探究探究声音的产生与特性过程结论如图，用音叉和乒乓球进行如下实验：①轻敲256Hz的音叉，用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股，发现丘乓球也弹开，说明声音是由物体_____产生的；②重敲同一音叉，听到更大的声音，同时发现乒乓球被弹开得更远，说明声音的响度与发声体的_____有关；③换用512Hz的音叉重复实验，听到声音的音调更高，说明音调与发声体的_____有关。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．如图所示的电路中，小灯泡上标有“6V3.6W”字样，滑动变阻器R1的最大电阻为40Ω，当只闭合S、S2，滑动变阻器的滑片P在中点时，小灯泡正常发光；当所有开关都闭合，滑片滑到A端时，A1、A2的示数之比是3：1（灯的电阻保持不变）。求：（1）小灯泡正常发光时的电流；（2）电源电压；（3）当只闭合S、S2，滑动变阻器的滑片P在A端时，小灯泡两端的实际电压。（4）小灯泡消耗的最小电功率（不能为0）。24．如图是某家用电热水器的简化电路图，温控开关S可根据水温自动切换加热和保温两种状态，R1、R2是发热电阻，热水器主要参数如下表．[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]额定电压220V容量30kg加热功率2200W保温功率605W（1）求出R1，R2的阻值？水箱中装满初温为20℃的水，加热使温度升高到60℃，水需要吸收多少热量？在上述加热状态下，热水器正常工作50min需消耗多少电能？加热效率是多少？（小数点后保留一位有效数字）六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．电子香烟是一个香烟的替代品，也是非常好的辅助戒烟设备。用它来辅助戒烟，可以在边吸边戒的过程中，自然地把烟戒掉，减少了戒烟中很多的不适，大大提高了戒烟的成功率。电子烟的主要结构是雾化芯发热丝，是由于电流的_____效应产生热量；电子香烟采用了微型锂离子电池，上面标有4V，容量是200mAh，则充满电大约存储了____J的电能；国际上对锂离子电池命名有好几种，其中有一种的命名规则为：厚度\宽度\高度\材质。如图3048S型号代表厚度为6毫米，宽度为30毫米，高度为48毫米，S代表钢壳。则厚度为8毫米，宽度为20毫米，高度为45毫米，铝壳（A代表铝壳），则要命名为________。26．如图所示，盛有水的轻质薄壁圆柱形容器甲和实心均匀圆柱体乙均放置于水平地面上，它们的底面积分别为1×10﹣1米1和0.5×10﹣1米1．现将两完全相同物块分别放入容器甲中和叠在圆柱体乙的上方，放置前后容器甲、圆柱体乙对水平地面的压强大小p甲、p乙如下表所示。求：对水平地面的压强放置之前放置之后p甲（帕）9801470p乙（帕）9801960（1）容器甲中原来水的深度。圆柱体乙的质量。请根据相关信息判断物块放入甲容器时，水是否溢出，并说明理由。27．阅读短文，回答问题主动式空气净化器图甲为某型号空气净化器，在不同档位工作时的参数如下表所示．洁净空气量是指1h净化空气的体积；能效比是空气净化器洁净空气量与输入功率之比，净化效率等于净化前后空气中有害气体浓度的差与净化前有害气体浓度的百分比．工作档位待机1档2档3档4档5档6档功率（W）0.9234575103121148净化空气量（m3/h）-120240360500610760噪音（dB）/声强级-233239474955（1）颗粒物接近带有负电荷的金属网时受到强烈的吸引力，这主要是因为____．该净化器接在家庭电路中，在5档正常工作时的电流为____A，如果室内面积为50m2，房间的高度为2.5m，请你计算该空气净化器工作档位为4档时，理论上1h可以净化房间内空气____次．单独使用该净化器20min，规格为2400imp/（kW•h）的电能表指示灯闪烁36次，则该空气净化器在____档位工作，此时该空气净化器的能效比为____m3/（h•W）．利用气敏电阻可以检测空气质量，如图乙所示为检测电路，定值电阻，电源电压恒为28V；如图丙所示为气敏电阻阻值随空气中有害气体浓度β的变化曲线．现用此电路检测该型号净化器的净化效率：净化器启动前，检测电路中电流表的示数为0.7A，此时空气中有害气体浓度是____μg/m3，净化器正常使用30min后，检测电路的电流变为0.1A，则该空气净化器的实际净化效率为____%．

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、D【解析】

A．原子弹爆炸属于原子核裂变，故A错误；B．热机的压缩冲程中，活塞的机械能转化成燃气的内能；在做功冲程中，高温高压燃气推动活塞做功，内能减少、转化成活塞的机械能故B错误；C．化石燃料、水能是常规能源，地热能是新能源，故C错误；D．在太阳内部，氢原子核在超高温作用下发生聚变，释放巨大的核能，因而太阳具有巨大的能量，故D正确．2、D【解析】

本题支点、重力和重力的力臂均无发生变化，变化的是F的力臂，故能正确找出两力的力臂，即可利用杠杆平衡条件求解．第一次杠杆在重物G和力F1的作用下处于水平位置平衡时，F1的力臂为O到F1作用点的杆长L1，重力G和重力的力臂L2，由杠杆平衡条件可得：F1•L1=G•L2，又由图可知：L1＜L2，∴F1＞G；当第二次杠杆在重物G和力F2的作用下时，F2的力臂为O到F2作用点的杆长为L1′，由图知力臂L1′＜L1，为使杠杆仍在图中位置保持平衡，因重力G和重力的力臂L2均无发生变化，又F2力臂L1′变小，故F2＞F1；3、C【解析】

木材、橡皮不容易导电，是绝缘体；石墨、金属容易导电，是导体。故C正确。4、A【解析】

物体C随传送带一起匀速斜向上运动，因物体有向下滑动的趋势，故物体受到传送带施加的斜向上的摩擦力，同时物体受到重力、支持力的作用，如图所示：A.因为物体C向右上方匀速运动，动能不变，机械能增加，是其它形式的能转化过来的，是非重力、弹力对物体做了功，物体运动方向与摩擦力方向一致，摩擦力对物体做功，使得物体的重力势能不断增加，是摩擦力做功的缘故，故正确。B.由于物体的运动方向与支持力的方向垂直，物体在支持力的方向上没有移动距离，所以支持力不做功，故错误；C.物体C受到的重力方向是竖直向下，虽然重力做功，但不是使货物向上运动的原因，不是物体机械能增加的原因，也不是物体重力势能增加的原因，故错误；D.因为物体匀速运动，所以物体的动能不变，并非动能转化为重力势能，故错误。5、A【解析】试题分析：本题是把音叉的振动转化为轻质小球的运动，这样可以把音叉的微小振动进行放大．解：正在发声的音叉将乒乓球多次被弹开，说明音叉在振动，从而说明声音是由音叉的振动产生的，因此，本探究实验是研究声音产生原因的．故选A．【点评】本题主要考查学生对声音产生原因的了解，以及物理学法中的转换法的应用．6、D【解析】一个物体相对于另一个物体位置的改变，叫做机械运动．小明每天骑自行车上学，他看到路边的树向后“飞过”，则他是以自行车或自己为参照物．故D正确；而以树、地面、楼房为参照物时，树与这些物体没有位置的变化，是静止的，故ABC错误；故选D．点睛：重点是参照物和相对运动的概念，在研究机械运动时，人们事先选定的、假设不动的，作为基准的物体叫做参照物．7、A【解析】

A．甲、乙的振幅和频率都相同，所以音调和响度相同，故A正确符合题意；B．甲、丙的振幅相同，但频率不同，所以响度相同，但音调不同，故B错误不符合题意；C．乙、丁的波形不同，所以音色不同，故C错误不符合题意；D．丙、丁的振幅不同，所以响度不同，故D错误不符合题意；二、填空题（本大题7小题，共21分）8、扩散无规则运动温度【解析】经过加油站时，就能闻到汽油味，是分子不停地做无规则运动的结果，是扩散现象；因为分子在永不停息地做无规则运动，运动速度与温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈，所以在夏天时，扩散现象更为严重，故夏天这股“汽油味”比冬天时要浓烈些．9、换磁性更强的磁体或增大导体切割磁感线运动的速度发电机【解析】(1)感应电流的大小与磁场的强弱、导体切割磁感线运动的速度有关；故换磁性更强的磁体或增大导体切割磁感线运动的速度都能增大感应电流；(2)图中没有电源，是磁生电，是电磁感应现象，是发电机的原理．点睛：（1）感应电流的大小与磁场的强弱、导体切割磁感线运动的速度有关；（2）发电机的原理：电磁感应现象．10、上升上升【解析】

根据题图“自制气压计”，本题考查了大气压与高度的关系，以及流体压强与流速的关系，大气压和高度有关，大气压随高度的增加而减小；根玻璃管内的水柱的变化可判断大气压的变化；流体压强与流速有关，流速越大的位置，压强越小。在细管口上方水平吹气，流速大，压强小，从而判断管中水柱的变化。【详解】大气压随高度的增加而减小，拿着自制气压计上楼，由于外界的大气压减小，所以玻璃管内的水柱在内部气压的作用下会上升；流体压强与流速有关，流速越大的位置，压强越小。因此，若在玻璃管的上方沿水平方向吹气，则上方空气流速快，压强小，玻璃管内的水柱在内部较大气压的作用下会逐渐上升；11、汽化分子在永不停息做无规则运动【解析】退热贴接触皮肤，内部的水分从人体体表吸热由液态变为气态，发生汽化，从而使体表温度降低.退热贴在使用过程中还会散发出一股清新的薄荷香味，是因为退热贴中物体的分子在不停地作物规则运动，发生了扩散现象．12、压强大气压【解析】

根据压强的定义式知，当压力一定时，减小受力面积，从而增大压强；注射器将药液吸入针筒之前，需要先排出针筒内的空气，这样，针筒内的气压减小，药液受到外界大气压的作用，会被压入针筒．【详解】由公式可知，注射器的针头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的．注射器能将药液吸入针筒是因为针筒内的气压减小，外界大气压把药液压入针筒．故答案为压强；大气压．此题考查学生对增大压强的方法及其应用和大气压应用．贴近生活实际，便于激发学生探究物理现象的兴趣，同时，也体现了新课程的指导思想．13、2.50【解析】

由图知道，刻度尺1cm分为10个小刻度，即刻度尺的分度值为1mm；铁块左边对应的刻度值为1.00cm，右边对应的刻度值为3.50cm，所以，铁块长度是：3.50cm﹣1.00cm＝2.50cm。14、10621.05×101【解析】

图甲中量筒的示数为10cm1，图乙中天平的示数为50g+10g+2g＝62g，牛奶的密度ρ＝＝＝1.05g/cm1＝1.05×101kg/m1．三、作图题（共7分）15、【解析】

过入射点作垂直于界面的法线，根据入射角等于反射角画出反射光线；根据折射角小于入射角画出折射光线。如图所示：16、【解析】

先画出标度表示力的大小，物体静止在水平面上，处于平衡状态，所以受到的重力和地面的支持力是一对平衡力，两者大小相等，所以支持力等于重力等于20N，支持力的方向与重力方向相反，竖直向上，由此可以用力的图示法表示出物体受到的支持力．如下图所示：17、【解析】

（1）画出像S′的对称点S，可得光源S的位置；（2）连接Sa，可得ab的入射光线；（3）ab的延长线过凹透镜的焦点，折射光线平行于凹透镜的主光轴射出，如图所示：四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、液体的密度14.8×103=>【解析】(1)第一组：甲、乙、丙图是小方同学的实验过程(整个过程为同一物块，g取10N/kg)；由如图可知①由以上实验过程及数据分析可知，物体浸没在密度不同的液体中时，测力计的示数不同，即受到的浮力不同，所以可得：物体所受浮力大小与液体的密度有关；②如图测力计的分度值为0.2N，物体的重为4.8N，根据称重法测量浮力的原理得：该物块浸没在水中所受的浮力为：F浮③根据F浮V物块的密度为：ρ=G(2)第二组：在水平桌面上，两个完全相同烧杯中装有相同体积的水，小杨同学将AB两个不同的实心物块，分别放入两个烧杯中，A物块沉入杯底，B物块漂浮于水面。待AB均静止后，两液面的高度仍相同，如图所示。因为放入物体前后水面的高度差相等，所以排开水的体积相等，根据F浮=ρ液gV根据浮沉条件得：A物块沉入杯底，则A的密度大于水的密度；B物块漂浮于水面。则B的密度小于水的密度，所以A物块的密度>B物块的密度；A物块沉入杯底，即A的重大于排开水的重；B物块漂浮于水面。即B的重等于排开水的重，又因为A、B排开水的体积相等，所以A的重大于B的重，因为原来的水相同，所以甲容器的总重大于乙容器的总重，即甲杯对桌面压力>乙杯对桌面压力。点睛：重点是浮沉条件和阿基米德原理的应用，第二组实验中根据浮沉条件可直接判断两物体的密度大小，根据排开水的体积相等可判断浮力相等，即排开水的重相等，再综合判断杯对桌面压力的大小。19、1与8长度不同，则导体的电阻不同横截面积不同，则导体的电阻不同同种材料制成的长度相等的导体，横截面积增大，则电阻减小，横截面积减小则电阻增大，电阻与横截面积此反比同种材料制成的横截面积相等的导体，长度越大，电阻越大，电阻与长度成正比【解析】

①分析比较实验序号1与8中的相关数据，可得出的初步结论是：长度、横截面积均相同的导体，导体材料不同，导体的电阻不同；②分析比较实验序号1、2、3或4、5、6或10、11、12中的相关数据，可得出的初步结论是：同种材料制成的横截面积相同的导体，长度不同，则导体的电阻不同。③分析比较试验序号1、4、10（或2、5、11或3、6、12）中的相关数据，可得出的初步结论是：同种材料制成的长度相同的方形金属导体，横截面积不同，则导体的电阻不同；④a：比较实验序号1、2、3、4、5、6、10、11、12中的相关数据分析，同种材料制成的长度相等的导体，横截面积增大，则电阻减小，横截面积减小则电阻增大，电阻与横截面积此反比；b：比较实验序号1、2、3和4、5、6和7、8、9和10、11、12的实验数据可得，同种材料制成的横截面积相等的导体，长度越大，电阻越大，电阻与长度成正比；⑤根据表格知道，导体电阻与材料有关，类比比热容，可以用ρ表示，又因为同种材料制成的长度相等的导体时，电阻与横截面积此反比；同种材料制成的横截面积相等的导体，电阻与长度成正比，所以，电阻R与长度L，横截面积S，和电阻率ρ的相关表达式是：20、小灯泡断路0.51.25见解析所示【解析】

(1)根据要求滑动变阻器的滑片向右移动时，小灯泡变暗，即电流变小，电阻变大，故滑片以左电阻丝连入电路中，灯的额定电压为2.5V，故电压表选用小量程与灯并联，如下所示：(2)电路连接正确后，闭合开关，小明发现电压表有明显示数，电流表指针几乎不动，小灯泡不发光，产生这一现象的原因可能是小灯泡断路．(3)根据图乙电流和电压绘制成的I−U图象，小灯泡正常发光时的电流为0.5A，灯的额定功率为：P＝UI＝2.5V×0.5A＝1.25W；(4)表格内容包含灯泡的电压、通过的电流、电功率及灯的亮度(要分别记录灯在高于、等于、低于额定电压下发光情况)，实验数据的表格如下所示：实验次数灯泡两端的电压U/V通过灯泡的电流I/A灯泡的电功率P/W灯泡的亮度123（1）根据要求滑动变阻器的滑片向右移动时，小灯泡变暗确定变阻器的连接，根据灯的额定电压确定电压表选用的量程与灯并联；（2）若电流表示数几乎为0，灯不发光，说明电路可能断路；电压表有示数，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的支路以外的电路是完好的，则与电压表并联的电路断路了；（3）根据图乙找出灯的额定电压下的电流，根据P＝UI求灯的功率；（4）根据实验目的和记录的物理量设计表格．21、不同电压表示数多3.5减掉一节干电池实际电功率灯泡的电阻随两端电压的增大而增大。【解析】

（1）将滑动变阻器串联在电路中，滑片位于最右端时，滑动变阻器接入电路的电阻值最大，则滑动变阻器的下面应接左边的接线柱，如图所示：（2）探究电流做功和电压的关系，改变灯泡的电压，L1、L2两灯应选择电阻不同的白炽灯泡，连接电路后闭合开关，调节滑动变阻器，比较两灯泡亮暗和电压表示数；可以得到：两灯串联时，通过灯泡的电流相等，电压越高，相同时间内电流做功越多，灯泡就越亮；（3）由图c可知，电压表量程0～15V，分度值0.5V，电压表示数为3.5V；开始正确连接电路后闭合开关，甲表示数为2.8V，乙表示数为1.8V，电流表示数为0.14A，L1灯的电阻R1==20Ω，L2灯的电阻R2=≈13Ω，电源电压U=4×1.5V=6V，总电阻R=≈43Ω，滑动变阻器最大阻值为R滑=R-R1-R2=43Ω-20Ω-13Ω=10Ω，当滑片移到阻值最小时，甲表示数为3.5V，无法使L1正常发光，那么取走L2后，假设滑片移到阻值最大位置，电阻为10Ω，L1电阻大于20Ω，根据分压关系，L1两端电压不低于4V，所以滑动变阻器最大阻值偏小，或者说电源电压偏大，在不允许增加器材的条件下，只能去掉一节电池；（4）①分析表格中的数据，小灯泡的实际功率越大，小灯泡越亮，说明小灯泡的亮度由实际功率决定；②由表中数据可知，灯泡两端的电压增大时，灯泡的电阻增大，即灯泡的电阻随两端电压的增大而增大。22、振动振幅频率【解析】

（1）声音是由物体振动产生的；（2）音叉发出响度更大的声音时，音叉振动的幅度越大，乒乓球弹起的幅度越大，据此得出响度与振幅的关系；（3）音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高。【详解】①发声的音叉在振动，当与乒乓球接触时，会把乒乓球弹起；②当敲击音叉的力增大时，音叉发出响度更大的声音，重做上面的实验时，观察到乒乓球弹起的幅度越大；通过实验可以判断物体振幅是不同的，说明了响度与声源的振幅有关，而且是振幅越大，响度越大；③振动越快，音调就越高；故换用512Hz的音叉重复实验，音叉振动的更快，故听到声音的音调更高，这说明声音的音调与发声体振动的频率有关。（1）声音是物体的振动产生的；（2）音叉发出响度更大的声音时，音叉振动的幅度越大，乒乓球弹起的幅度越大，据此得出响度与振幅的关系．（3）物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫做转换法．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）0.6A（2）18V（3）3.6V（4）0.4W【解析】

（1）由P＝UI可得，小灯泡正常发光时的电流：；（2）由可得，小灯泡的电阻：，当只闭合S、S2，滑动变阻器的滑片P在中点时，灯泡L与R1串联，因串联电路中各处的电流相等，且小灯泡正常发光，所以，滑动变阻器两端的电压：，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电源的电压：；（3）当只闭合S、S2，滑动变阻器的滑片P在A端时，灯泡L与R1串联，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，电路中的电流：，小灯泡两端的实际电压：；（4）当所有开关都闭合，滑片滑到A端时，R2与R1的最大电阻并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测R2支路的电流，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且此时A1、A2的示数之比是3：1，所以，通过R1、R2的电流之比：，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，两电阻的阻值之比：，则，比较可知，R2的阻值大于R1的最大阻值，则当闭合S、S3且断开S1、S2时，灯泡L与R2串联，此时电路中的总电阻最大，电路中的电流最小，灯泡的电功率最小，电路中的最小电流：，小灯泡消耗的最小电功率：。答：（1）小灯泡正常发光时的电流为0.6A；（2）电源电压为18V；（3）当只闭合S、S2，滑动变阻器的滑片P在A端时，小灯泡两端的实际电压为3.6V；（4）小灯泡消耗的最小电功率为0.4W。24、（1）22Ω；58Ω（2）5.04×106J（3）6.6×106J；76.4%【解析】

（1）当开关S接a时，电路为R1的简单电路，此时电路的电阻较小，电路的总功率最大，是加热状态，根据得，R1的阻值：；当开关S接b时，R1，R2串联在电路中，是保温状态，则两电阻的总电阻为：，故R2阻值为：R2=80Ω-22Ω=58Ω；（2）根据得，水吸收的热量：Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg•℃）×30kg×（60℃-20℃）=5.04×106J；（3）加热50分钟消耗的电能：W=P加热t=2200W×50×60s=6.6×106J；则加热效率：．六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25、热288008204