ERP沙盘推演教学大纲

XX师范学院大学本科专业教学大纲中文课程名称：ERP沙盘推演英文课程名称：ERPSandTableDeduce适用专业：工商管理市场营销财务会计国际贸易电子商务信息管理制定单位：执笔人：审核人：单位负责人：制定时间：2021年3月XX师范学院教务处二〇一七年一月?ERP沙盘推演?课程教学大纲一、课程根本信息〔黑体四号〕〔一〕课程代码及课程名称〔宋体小四加粗〕1.课程代码：2.课程名称〔中/英文〕：ERP沙盘推演〔二〕课程类别及课程性质职教必修课程〔三〕学时及学分：〔宋体小四加粗〕总学时数：48；总学分数：3。其中，讲授学时：8，实践〔实验〕学时：40。〔四〕适用专业及开设学期适用专业：商学院各专业〔本科〕开设学期：第5学期〔五〕先修课程与后续课程先修课程：企业管理、财务管理后续课程：战略管理二、课程简介〔黑体四号〕沙盘教学是体验式教学，是理论式教学、案例式教学之后的创新。ERP沙盘推演是商学院各专业的必修课，它的特点是综合性、体验式、实践性。每个独立的决策似乎容易做出，然而当它们综合在一起时，许多不同的选择方案自然产生。本课程将战略管理——市场与销售管理——生产管理——采购管理——品财务管理——团队沟通与建立——信息化管理系统融合贯穿，是个高度综合的、体验式的管理实训课程。受训学员可以从中体验企业内部管理和外部竞争场景，体验模企业经营运作的全过程，体验模拟企业的兴衰成败，认识到企业资源的有限性，从而深刻理解HYPERLINKERP的管理思想，领悟科学的管理规律，从而提升管理能力。本课程以制造型企业为背景，将企业内、外部运营和竞争的典型环境、流程、规那么，提炼成沙盘课程的运营流程与规那么，由6个以上的模拟企业对抗竞争，经历6个模拟年的经营，每个公司提交财务报表，根据各个公司的所有者权益和开展力等客观数据指标排列高低。参加训练的学员分成6-12组，每组5人，每组各代表不同的一个虚拟公司。在这个训练中，每个小组的成员将分别担任公司中的重要职位〔总经理、财务总监、市场总监、生产总监、采购总监等〕。每个公司是同行业中的竞争对手。本课程共48学时，设置两轮不同规那么的沙盘对抗推演。第一轮是“拓展者〞，即每个“公司〞都有一样的初始资产，现金、贷款、设备、厂房、产品、市场、成品、原材料等，在面对来自其它企业〔其它学员小组〕的剧烈竞争中，获取资源，将企业向前推进、开展。第二轮是“创业者〞，即每个“公司〞只有初始一样的股本现金。三、教学目的与根本要求〔黑体四号〕〔一〕该课程教学目的与专业培养要求对应关系矩阵培养要求课程名称战略管理市场管理生产管理采购管理财务管理团队管理信息化管理培养要求8…………ERP沙盘推演●●●●●●●说明：表格要清晰展示该课程与每项培养要求达成的关联度情况，关联度强的用“●〞标识，关联度中等的用“◎〞标识，关联度弱的用“○〞标识；每门课程与4-8项〔底线为总培养要求的50%〕培养要求相关联。〔二〕教学目的本课程实训将是个高度综合的、体验式的管理实训课程。受训者将会体会企业经营运作战略管理——市场与销售管理——生产管理——采购管理——品财务管理——团队沟通与建立——信息化管理系统融合贯穿的全过程，在企业沙盘推演对抗中，掌握战略管理、市场与销售管理、生产管理、采购管理、财务管理、团队沟通与建立、信息化管理的方法，认识到企业资源的有限性，从而深刻理解HYPERLINKERP的系统管理思想，领悟科学的管理规律，从而提升管理能力。使学员能够认清企业资源运营状况，建立企业运营的战略视角，并寻求最正确的利润时机；更有效地区分业务的优先安排，降低运营本钱。深入的理解财务的战略成效，掌握财务构造，解读财务报表。使学员了解整个公司的运作流程，提高全局和长远策略意识，更好的理解不同决策对总体绩效的影响，从而可以和不同部门达成更有效的沟通。同时，一线主管将提升其策略性思考的能力，以及与下属沟通的技巧。更可以帮助学员企业建立一种共同的语言，提高每个人的商务技巧，从而使每个部门甚至每个人都能支持公司既定的战略决策，方向一致，共同致力于生产力和利润的提高。还可以帮助所有学员都理解企业的经营运作、企业的竞争力、以及企业资源的有限性，帮助做出有效的资源规划及决策。让学员理解ERP的运作流程并掌握其中的根本方法：市场预测与研究——企业战略规划——销售方案——生产方案——采购方案——投资财务方案。让学员在剧烈的对抗中寻求用信息化手段EXCEL作为工具，辅助决策与运作，从而对更高级的信息化工具ERP有进一步的理解。〔三〕教学要求：本课程培养学生以下管理能力：整体战略方面：评估内部资源与外部环境，制定长、中短期策略预测市场趋势、调整既定战略产品研发方面产品研发决策必要时做出修改研发方案，甚至中断工程决定生产方面选择获取生产能力的方式〔购置或租赁〕设备更新与生产线改进全盘生产流程调度决策；匹配市场需求、交货期和数量及设备产能库存管理及产销配合必要时选择清偿生产能力的方式市场营销与销售方面市场开发决策新产品开发、产品组合与市场定位决策模拟在市场中短兵相接的竞标过程刺探同行敌情，抢攻市场建立并维护市场地位、必要时做退出市场决策财务方面制定投资方案，评估应收账款金额与回收期预估长、短期资金需求，寻求资金来源掌握资金来源与用途，妥善控制本钱洞悉资金短缺前兆，以最正确方式筹措资金分析财务报表、掌握报表重点与数据含义运用财务指标进展内部诊断，协助管理决策如何以有限资金转亏为盈、创造高利润编制财务报表、结算投资报酬、评估决策效益团队协作与沟通方面实地学习如何在立场不同的各部门间沟通协调培养不同部门人员的共同价值观与经营理念建立以整体利益为导向的组织信息化管理能力学会用EXCEL编制企业信息化管理工具深刻理会信息化在企业管理中的作用四、教学内容〔黑体四号，居中〕〔一〕教学目的和要求通过学习，熟悉ERP沙盘推演运作流程，熟悉ERP沙盘推演规那么，掌握ERP沙盘推演对抗的根本方法等，领悟企业管理与竞争的规律。〔二〕本章教学重点与难点重点:1.ERP沙盘推演规那么2.ERP沙盘推演流程难点、运作的流程节奏、气氛的掌控2.ERP沙盘推演规那么3.ERP沙盘推演流程〔三〕教具ERP沙盘推演教学以一套沙盘教具为载体。沙盘教具主要包括：沙盘盘面6-12张，代表6-12个相互竞争的模拟企业。ERP沙盘盘面按照制造企业的职能部门划分了四个职能中心，分别是营销与规划中心、生产中心、物流中心和财务中心。各职能中心覆盖了企业运营的所有关键环节：战略规划、市场营销、生产组织、HYPERLINK采购管理、库存管理、财务管理等，是一个制造企业的缩影。〔四〕组织将学员分成6-12组〔公司〕。每个组〔公司〕标准人数5人，职位分工是：总经理、财务总监、营销总监、生产总监、供给总监。如果人员较少，可以总经理与营销总监一个人，或者生产与采购一个人。总经理主要的职责是：根据市场预测，做出战略规划，协调与凝聚团队运营，掌控填写“运营流程表〞。营销总监主要职责是：根据市场预测，做出战略规划建议；根据战略规划做出营销方案；广告投放、订单获取。生产总监主要职责是：根据战略规划与营销方案，依据产品的BOM做出MPS生产方案〔生产投资、产能匹配、投入、产出方案〕，生产运营，根据市场的变化及时调整生产〔产能匹配、停产、转产〕。采购总监主要职责是：根据生产方案，做出MRP采购方案，根据市场与生产的变化调整采购方案。财务总监主要职责是：根据总体战略规划和各个专业方案，做出资金筹措方案、投资方案，本钱费用控制，对专业方案做出必要的约束，填写提交财务报表。〔五〕运作流程运营流程表第年企业经营流程每执行完一项操作，CEO请在相应的方格内打勾。请按顺序执行以下各项操作。财务总监〔助理〕在方格中填写现金收支情况。新年度规划会议参加订货会/登记销售订单制定新年度方案支付应付税季初现金盘点〔请填余额〕更新短期贷款/还本付息/申请短期贷款〔高利贷〕更新应付款/归还应付款原材料入库/更新原料订单下原料订单更新生产/完工入库投资新生产线/变卖生产线/生产线转产向其他企业购置原材料/出售原材料开场下一批生产更新应收款/应收款收现出售厂房向其他企业购置成品/出售成品按订单交货产品研发投资支付行政管理费其他现金收支情况登记支付利息/更新长期贷款/申请长期贷款支付设备维护费支付租金/购置厂房计提折旧〔〕0新市场开拓/ISO资格认证投资结账现金收入合计现金支出合计期末现金对账〔请填余额〕〔六〕规那么ERP企业沙盘推演规那么〔拓展者-手工沙盘〕1．建筑大厂房小厂房价值40M30M租金/年5M3M生产线6条4条售价40M(4Q)30M(4Q)2．资格认证ISO9000ISO14000时间2年时间3年投资1M/年投资1M/年3．产品标识与产品加工费P1产品P2产品P3产品P4产品原料费：1M原料费：2M原料费：3M原料费：4M原料组成：R1原料组成：R1+R2原料组成：2R2+R3原料组成：R2+R3+2R4加工费：1M加工费：1M加工费：1M加工费：1M4．更新费用与周期生产线类型手工半自动全自动柔性购置价5M8M16M24M安装周期无2Q4Q4Q生产周期3Q2Q1Q1Q残值1M2M4M6M变更时间无1Q2Q无变更本钱无1M4M无5．产品研发周期与投资产品P2P3P4时间5Q5Q5Q投资5M10M15M6．新市场进入市场本地区域国内亚洲国际时间开放1年2年3年4年投资无1M2M3M4M7．规那么－与客户见面市场投入最低市场投入，每个市场各1M。1M的最低投入将会给你至多一个订单，再加2M会给你一个额外订单。二、订单项选择择顺序该市场领导者〔第一位〕该项产品市场投入最多者。假设一样，市场地位最高者。仍一样，全部产品的市场投入最多者。还一样，竞标。三、市场地位某市场上的市场地位决定于上年销售总额。销售额一样者，参照上年市场地位。领导者唯一，其他可并列。延迟交货者市场地位下降一级。8．贷款规那么贷款额度利息长期贷款上年所有者权益的2倍5%〔每年年底付息〕短期贷款上年所有者权益的2倍10%〔利随本清〕高利贷短期贷款上限减已贷短贷额15%〔利随本清〕应收款变现1：6〔变现贴息〕ERP企业沙盘推演规那么〔创业者-电子商战沙盘〕1．生产线生产线投资安装生产规那么生产线购置费安装周期生产周期总转产费转产周期维修费残值手工线35W无2Q0W无5W/年5W租赁线0W无1Q20W1Q60W/年-100W自动线150W3Q1Q20W1Q20W/年30W柔性线200W4Q1Q0W无20W/年40W2．折旧(平均年限法)折旧规那么生产线购置费残值建成第1年建成第2年建成第3年建成第4年建成第5年手工线35W5W010W10W10W0自动线150W30W030W30W30W30W柔性线200W40W040W40W40W40W当年建成生产线当年不提折旧，当生产线净值等于残值时不再折旧，但可继续使用。3．融资融资贷款规那么贷款类型贷款时间贷款额度年息还款方式长期贷款每年年初所有长贷和短贷之和不能超过上年权益的3倍10%年初付息，到期还本；每次贷款为大于10整数短期贷款每季度初5%到期一次还本付息；每次贷款为大于10整数资金贴现任何时间视应收款额10%〔1季，2季〕，12.5%〔3季，4季〕变现时贴息，可对1，2季应收联合贴现〔3，4季同理〕。库存拍卖原材料八折，成品按本钱价4．厂房厂房规那么厂房买价租金售价容量厂房出售得到4个账期的应收款，紧急情况下可厂房贴现〔4季贴现〕，直接得到现金，如厂房中有生产线，同时要扣租金。大厂房440W44W/年440W4条中厂房300W30W/年300W3条小厂房180W18W/年180W2条5．市场准入市场开拓规那么市场开发费时间开发费用按开发时间在年末平均支付，不允许加速投资，但可中断投资。市场开发完成后，领取相应的市场准入证。本地10W/年1年区域10W/年1年国内10W/年2年亚洲10W/年3年国际10W/年4年6．ISO资格认证ISO认证规那么认证ISO9000ISO14000开发费用按开发时间在年末平均支付，不允许加速投资，但可中断投资。ISO开发完成后，领取相应的认证。时间2年2年费用10W/年15W/年7．产品产品研发及产品构造名称开发费用开发周期加工费直接本钱产品组成P110W/季2季10W/个20W/个R1P210W/季3季10W/个30W/个R2+R3P310W/季4季10W/个40W/个R1+R3+R4P410W/季5季10W/个50W/个P1+R2+R48．原料表39原料采购规那么〔商战〕名称购置价格提前期R110W/个1季R210W/个1季R310W/个2季R410W/个2季五、教学时数分配〔黑体四号，居中〕?ERP沙盘推演?课程教学时数分配表总学时：48学分：3阶段章标题名称学时小计讲授学时实验学时实践学时讨论、习题课等学时第一阶段组织准备与讲解88第二阶段：〔1〕第一轮沙盘推演对抗经营2020第二阶段：〔2〕第二轮沙盘推演对抗经营1616第三阶段总结点评44六、实验内容与学时分配〔黑体四号，居中〕?ERP沙盘推演?课程实验教学一览表序号工程名称内容提要学时实验类型〔演示、验证、综合、设计等〕是否为开放实验1组织准备与讲解组织准备与规那么、战略、战术、方法讲解882第一轮沙盘推演对抗经营拓展者——手工沙盘推演20203第二轮沙盘推演对抗经营创业者——电子沙盘推演16164总结点评现场案例点评总结44七、本课程的实践环节〔黑体四号，居中〕〔包括实践环节的目的、要求、学时、内容及考核方式等〕。〔有实践环节的课程才填写此项〕ERP沙盘实训课程分为三个阶段。第一阶段：组织准备与规那么、战略、战术、方法讲解组织准备工作：人员分组，每组一般分为5～6人，组成6～12个相互竞争的模拟企业；角色分配定位：一般分为CEO、营销总监、生产总监、采购总监、财务总监，人员较多时，可以适当增加商业间谍、总监助理等角色。经营过程中可以角色互换。企业根本情况描述：以企业起始年的两张主要财务报表〔资产负债表和利润表〕为根本索引，描述企业目前的财务状况和经营成果。市场规那么与企业运营规那么。包括：市场划分与市场准入，销售会议与订单争取，厂房购置、出售与租赁，生产线购置、转产与维修、出售，产品生产，原材料采购，产品研发与ISO认证，融资与贷款贴现。CEO、营销总监、生产总监、采购总监、财务总监对应的战略管理、市场与销售管理、生产管理、采购管理、财务管理、团队沟通与建立、信息化管理根本方法，财务报表编制、销售—生产-采购-投资方案编制等。初始状态设定以上共建议安排8学时，由教师讲解，带着学生设定初始状态。第二阶段：沙盘推演对抗实战企业经营模拟沙盘对抗实战比赛两场，分别从作强企业和创业者两种规那么和初始状态，对学生进展实训，训练学生不同的思维能力，和应变能力。6.1第一轮教学比赛：拓展者——企业再造〔20学时〕这是模拟一个有初始资产、产品、生产线、市场的企业，让学生把不同的“公司〞作强作大。第二轮教学比赛：创业者〔16学时〕初始状态，沙盘盘面没有任何东西，让学生以创业者的思维，把“公司〞创立起来，作强作大。第三阶段：总结点评，安排4学时现场案例点评总结.主要是学生在沙盘推演中模拟企业经营对抗，教师在其中根据现场情况穿插点评，学生团队自我总结。八、主要的教学方法与教学手段〔黑体四号，居中〕1.课程与教学方法、教学手段对应关系矩阵课程名称对应的教学方式方法讲授法启发式讨论法案例法工程教学实验室实验技能训练研究与设计小组教学个别教学课程作业课外阅读及自学锻炼课外小组研讨ERP沙盘推演√√√√√√√√√√说明：每门课程应使用多种教学方式方法，在相应的教学方式方法中打“√〞。本课程融合了讲