2018安徽各地联考生物分项汇编8-内环境和动植物生命活动调节无答案

第页2019安徽各地联考生物分项汇编内环境和动植物生命活动调节1．（黄山市普通高中2019届高三“八校联考”）下列有关人体免疫调节的叙述，正确的是（）A．皮肤、黏膜以及体液中的杀菌物质（如溶菌酶）是保卫人体的第一道防线B．吞噬细胞摄取和处理病原体并将抗原呈递给T细胞属于非特异性免疫C．效应T细胞与靶细胞密切接触后使靶细胞裂解死亡属于细胞免疫D．人体免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击引起的疾病是免疫缺陷病2．（黄山市普通高中2019届高三“八校联考”）如图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法不正确的是()A．人体的内环境是由①②③组成的B．浆细胞分泌的抗体先进入③，再进入④C．②中含激素、血浆蛋白、乳酸、CO2等物质D．血浆中的氧被组织细胞利用，至少穿过5层磷脂双分子层3．（黄山市普通高中2019届高三“八校联考”）下列关于神经兴奋的叙述，错误的是()A．神经冲动引起神经递质的释放，实现了由电信号→化学信号的转变B．神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元C．兴奋在神经元之间的传递和反射弧中的传导都是单向的D．神经元细胞膜外K＋的内流是形成静息电位的基础4．（黄山市普通高中2019届高三“八校联考”）如图所示为人体体温调节示意图，根据图示过程判断下列叙述错误的是()A．当机体受到寒冷刺激时，机体可通过B→C→G、E完成调节B．当机体受到炎热刺激时，机体主要依靠D、E和F散热C．D途径主要是依靠骨骼肌的收缩完成的D．人体体温调节的过程属于神经—体液调节5．（黄山市普通高中2019届高三“八校联考”）植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如图所示，图中“＋”表示促进作用，“－”表示抑制作用。下列叙述错误的是()A．甲、乙最可能代表脱落酸、赤霉素B．丙的生理作用具有两重性的特点C．甲、乙、丙均具有微量、高效的特点D．丙的极性运输受重力和光照等环境因素的影响6.（2019届“江淮十校”高三联考）以下关于人体内环境及其稳态说法错误的是A.血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有HCO3-、HPO42-等离子有关B.细胞不仅依赖于内环境，也参与了内环境的形成和维持C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.浮肿、手足抽搐、贫血症都是由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症7.（2019届“江淮十校”高三联考）据美国中文7月3日报道，一名中国留学生因吸食“笑气”而引发身体机能多方面紊乱“笑气”即N20，医疗上曾用作可吸入性麻醉剂，其麻醉机制与位于突触后膜的一种名为“NMDA”的受体的阻断有关。下列有关说法错误的是 A.神经元轴突末梢可形成多个突触小体，进而与其它神经元形成多个突触B.神经元中的线粒体可以为突触小泡的运输提供能量C.吸食“笑气”使人产生愉悦、快乐的感觉属于条件反射D.N2O引起麻醉的原因可能是影响了突触后膜上有关阳离子的内流8.（2019届“江淮十校”高三联考）美国著名医学杂志《梅奥诊所学报》刊文称，即使在保持能量摄入量不变的情况下，高糖食物仍然较其它食物更容易引发Ⅱ型糖尿病。下列有关糖尿病和血糖调节的叙述错误的是A.血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素B.胰岛素可以通过降低血搪，间接抑制胰高血糖素的分泌C.近些年糖尿病发病率不断上升可能与人们饮食结构的不健康有关D.肝细胞、脂肪细胞、胰岛A细胞膜上均分布有胰岛素的受体分子9.（2019届“江淮十校”高三联考）哥本哈根大学研究人员表明，通过剖腹产的小鼠幼崽只拥有较低数量的用于增强免疫系统的细胞类型，此细胞类型在防止反应性免疫细胞对来自机体木身、饮食分子和无害肠道细菌的响应中起重要作用。下列有关免疫的说法中不合理的是A.免疫活性物质可以由免疫细胞产生也可以由其他细胞产生B.吞噬细胞、记忆细胞起作用时均具有特异性C.无害肠道菌与人体之间的关系为互利共生D.自然分娩婴儿可能比剖腹产婴儿出生时遇到更多的抗原刺激10.（2019届“江淮十校”高三联考）下列关于植物生命活动的叙述不正确的是A.植物生长发育的本质是基因组在一定时空上程序性表达的结果B.在太空失重状态下，植物体内生长素的极性运输将不能进行C.植物激素在合成部位上与动物激素有明显不同D.乙烯的合成部位是植物体各个部位，作用主要是促进果实成熟11.（2019届“江淮十校”高三联考）下列有关反馈调节的叙述中，不正确的是A.食物链中捕食关系的维持需要生物群落内的反馈调节B.当细胞中的ATP供过于求时，ATP会干扰ATP合成酶的作用，这属于负反馈C.甲状腺激素、性激素、胰岛素都可以通过负反馈调节作用于下丘脑，使下丘脑分泌的相关促激素的释放激素减少D.负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础12.（安徽省“皖南八校”2019届高三第三次联考）植物激素能调节植物体的生命活动。某科研小组欲探究生长素（IAA）和赤霉素（GA）对某离体茎段生长的影响，实验结果如下图所示，下列叙述错误的是A.IAA对植物生长的促进作用明显高于GAB.IAA和GA对植物生长的促进作用具有协同效应C.提高GA和IAA浓度，则促进作用增强D.施用适宜浓度GA有利于幼嫩植株增高13.（安徽省“皖南八校”2019届高三第三次联考）下列有关人体内环境稳态及其调节的叙述，正确的是A.一般炎热环境中机体的散热量少于寒冷环境中的散热量B.人体的脑组织细胞内液中02与C02的比值大于组织液中的C.动作电位时，神经细胞膜外Na+进入细胞需要消耗能量D.当人体免疫功能减弱时，可引起免疫缺陷病或过敏反应14.（安庆市2019届高三二模）下图为甲、乙两人饭后测定血糖浓度的变化情况，相关叙述正确的是A.由曲线可知乙为低血糖患者B.申可能有多饮多尿症状C.乙在进食lh内可检测到尿糖D.可通过口服胰岛素来降低甲的血糖15.（合肥市2019年高三第二次教学质量检测）PM2.5是指大气中直径小于2.5μm的颗粒物，富含大量有毒、有害物质，易通过肺部进入血液。目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标。下列有关PM2.5的推测正确的是A.PM2.5进入人体肺泡中即进入了人体的内环境B.颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液将导致血浆最终呈酸性C.PM2.5可能成为过敏原，其诱发的过敏反应属于免疫缺陷症D.颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射，其中枢不在大脑皮层16．（安徽省六校教育研究会2019届高三（上）第一次联考）下列关于生命系统的稳态及调节的叙述错误的是()A.植物的向光性和茎的背地性不能体现生长素的两重性B.内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性C.稳态是机体在神经系统调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的D.反馈调节是生命系统中普遍存在的调节机制，对于稳态维持有重要意义17．（安徽省六校教育研究会2019届高三（上）第一次联考）如图为某反射的反射弧结构示意图，相关叙述错误的是()A.在b处突触前膜释放的神经递质作用于突触后膜后会被酶分解B.在b处发生的信号转换为：电信号→化学信号→电信号C.若在Ⅱ处给予足够强的有效刺激，则在a处可检测到电信号D.在Ⅱ处施加有效刺激引起的屈肌收缩不属于非条件反射18．（安徽省六校教育研究会2019届高三（上）第一次联考）下列有关免疫及免疫细胞的说法正确的是()A.被破坏骨髓的小鼠的体液免疫丧失,细胞免疫存在B.B细胞的细胞膜上具有淋巴因子的受体C.T细胞能够识别B细胞呈递的抗原从而增殖分化D.抗原是引起机体产生免疫反应的细菌、病毒19．（安徽省六校教育研究会2019届高三（上）第一次联考）下图所示甲表示赤霉素的作用机理,乙表示几种激素对茎段生长的影响。下列分析不合理的是()A.甲图中的a过程表示促进,b过程表示抑制B.乙图说明IAA和GA具有协同作用C.赤霉素缺乏的植物体无法完成生长素的合成D.控制玉米茎秆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关20.（安徽省江淮十校2019届高三4月第三次联考）对某腺体病变而导致水平衡失调的狗进行实验，让狗大量饮水（图中箭头a所示）后，连续排出大量的尿，接着相继将质量分数25%NaCl溶液1OmL（箭头b）、脑垂体后叶提取物（箭头c）注射入颈动脉后，尿进变化如图所示。则病变器官最可能是下列哪种 A.性腺 B.甲状腺 C.大脑皮层 D.下丘脑21.（安徽省江南十校2019届高三3月综合素质检测）下图为横放萌发后的玉米种子，据图分析种子萌发过程中激素调节的相关内容，以下描述正确的是A.在黑暗环境中一段时间后，根、茎分别出现不同的向性，此时生长受到抑制的是A、D侧B.玉米种子萌发初期，赤霉素含量增加，促进了淀粉的水解为种子的萌发提供物质和能量C.玉米种子萌发成幼苗过程中只受赤霉素和生长素的调节作用是调节作用的原理相同D.根、芽合成的生长素能从C运输到D、从A运输到B，反映了生长素极性运输的特点22.（安徽省皖南八校2019届高三第二次联考）如图甲是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应，下列相关叙述正确的是A.如将该植物向左侧水平放置，茎将向上生长，表现出生长素作用的两重性B.给予该植物右侧光照，③、④侧生长素浓度可分别用乙图中g、c点表示C.甲图①处生长素浓度可用乙图f点表不，此处生长受抑制D.如果摘除甲图中的部位①，则②处生长素浓度会高于10-6mol·L-123.（安徽六校教育研究会2019届高三第二次联考）小肠黏膜受到食物和胃酸的刺激会分泌促胰液素，促胰液素能作用于胰腺引起胰液分泌。下列相关分析正确的是（）A.胰腺细胞分泌消化酶依赖于细胞膜的选择透过性B.通过促胰液素的催化作用促进了胰液的分泌C.促胰液素作用于胰腺细胞后就被灭活D.小肠黏膜分泌的促胰液素通过体液定向运输至胰腺细胞24.（安徽省皖江名校联盟2019届高三12月联考）如图所示为某哺乳动物组织的局部切片示意图，其中①③⑤表示细胞外液，②④表示细胞，①⑤所在位置是两种管道的横切面。下列相关叙述，正确的是A.人体内环境仅包括①③⑤三种细胞外液，约占体液1/3B.若①中转氨酶含量较髙，则表明该动物体内有细胞损伤C.若①中蛋白质含量升高，则会引起该组织出现水肿现象D.图示体液中可以相互转化的是①与③之间以及③与⑤之间25.（安徽省皖江名校联盟2019届高三12月联考）如图所示为垂体与甲状腺之间的相互调节简图。分析图示信息并结合所学知识，下列叙述正确的是A.甲状腺细胞有激素B的受体，而垂体细胞没有激素A的受体B.激素A能促进垂体细胞代谢，但不能促进使激素B合成增加C.激素A和激素B都可通过体液定向运输至相应的靶细胞D.垂体是人的主要内分泌腺，可参与神经调节和体液调节26.（安徽省皖江名校联盟2019届高三12月联考）如图所示为人体血糖调节的部分示意图，下列叙述错误的是A.图中胰腺A细胞和B细胞位于胰岛中，两者携带的基因不同B.肝脏释放到内环境中的葡萄糖主要由肝糖原水解而来C.脂肪细胞从血液中摄取的葡萄糖可用于合成脂肪也可用于氧化供能D.图示可反映出人体血糖之所以保持相对稳定，与激索调节有关27.（合肥市2019年高三第二次教学质量检测）2019年12月人冬以后，某市中小学流感爆发，形势比较严峻。流感是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。请分析回答相关问题：(1)某同学感染流感病毒后体温持续维持38℃，原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的__________中枢，此时其产热量__________(小于/等于/大于)散热量。(2)患流感后医生建议多饮水，其原因是：饮水较多后，血浆渗透压对下丘脑中的__________刺激减弱进而使垂体释放抗利尿激素的量减少导致尿量增加，利于毒素排出体外和散热。(3)初次感染某种流感病毒的人体内，发挥免疫作用的细胞种类有__________(填标号)：①吞噬细胞②B细胞③T细胞④浆细胞⑤效应T细胞⑥记忆细胞28．（黄山市2019届高三“八校联考”）分析回答下列与血糖调节相关的问题：（1）在人体血糖调节中，胰岛素具有，从而使血糖水平降低。人体大量运动后，血糖浓度下降，分泌胰高血糖素增多，参与调节这一过程的信息分子有、。（2）去甲肾上腺素由肾交感神经元分泌即为兴奋性神经递质，由肾上腺髓质细胞分泌即为激素；去甲肾上腺素与突触后膜上结合，促进Na+内流，产生动作电位；若肾交感神经元内环境中Na+浓度偏低，则肾交感神经动作电位峰值会（填“增大”，“减小”，“不变”）。（3）与神经调节相比，体液调节的特点有：作用途径是通过；作用范围较为。29.（安庆市2019届高三二模）为研究神经元之间的相互作用，分别用适宜强度的刺激进行如下实验:只刺激a神经元、只刺激b神经元、先刺激a立即再刺激b，c神经元的电位变化表现分别为曲线甲、乙、丙。回答下列问题：（1）由图可推知，突触2释放的递质起（填“兴奋”或“抑制”）作用。（2）产生曲线丙的最可能原因是。（3）经检测，突触2释放的递质是甘氨酸，甘氨酸发挥作用后又可被突触前膜吸收。则在该过程中，推测甘氨酸进出细胞的方式可能有、。30.（2019届“江淮十校”高三联考）细胞免疫中，被病毒感染的动物细胞表面会形成一种抗原复合体，能够被效应T钿胞识别。为了进一步研究这个问题，某研究小组做了如下实验：第一步:用放射性同位素标记病毒α、β（病毒α和β无相同的抗原）的遗传物质，并分別感染甲、乙小鼠。第二步:提取甲、乙小鼠被病毒感染的宿主细胞，制成细胞悬浮液1和细胞悬浮液2；同时提取小鼠甲体内的效应T细胞（TC甲）和小鼠乙体内的效应T细胞（TC乙）。第三步：取四支试管编号A、B、C、D，按下表加入各种物质。（+表示加入，-表示未加入）第四步：保温一段时间后离心分层，检测上清液的放射性。（1）该实验的目的是。（2）该实验中用放射性同位素标记病毒α、β方法是:。（3）请根据所学知识预期，一段时间后，上淸液能检测出较高放射性的试管是，该实验的保温时间不宜过长，其原因是。（4）在免疫过程中，除了效应T细胞外，下列细胞中还能特异性识别抗原的有。A.吞噬细胞B.T淋巴细胞C.B淋巴细胞D.浆细胞E.记忆细胞。31.（2019届“江淮十校”高三联考）据《山东商报》报道，7月9日，淄博一产妇因“捂月子”中署身亡。严重的中暑又称“热射病”，是指因高温引起的人体体温调节功能失调，从而引发神经器官受损，死亡率很高。请结合所学内环境稳态调节的相关知识，回答下列体温调节的相关问题。（1）夏季，高温刺激皮肤和粘膜处的，通过神经传输，引起皮肤和汗腺分泌增强，导致散热加快以维持体温的相对恒定。这一调节过程的中枢位于。（2）机体大量出汗导致失水较多，刺激渗透压感受器，引起垂体释放，继而促进，以维持体内的水盐平衡。（3）夏季空调房温度过低会使人易患感胃，当人感胃发烧时，体温维持在39℃高温，此吋机体的产热（填“大于”、“等于”或“小于”）散热，在感冒发烧的过程中，即使身处温暖环境，仍可能觉得寒冷，这种感觉的产生部位是。（4）热射病的病理生理机制十分复杂，涉及多脏器、多系统的相互作用。目前研究较多的机制之一是“直接热损伤”。发生热射病时，一方面过高的体温可以使细胞中，进而导致细胞代谢的紊乱；另一方面高温会损害细胞膜，使其通透性（填“高”或“降低”），最终导致细胞凋亡或坏死。32.（安徽省“皖南八校”2019届高三第三次联考）下图表示某哺乳动物体细胞内合成某种分泌蛋白的过程，其中①②③④表示相关过程。请据图回答下列问题：（1）图中，②过程所需酶催化反应的底物是；③过程可发生在有丝分裂的时期；④过程进行的场所有（填细胞器）。（2）一个mRNA上结合多个核糖体叫作多聚核糖体，多聚核糖体形成的意义是。（3）拟构建②过程模板的物理模型，若仅用订书钉将五碳糖、磷酸、碱基连为一体并构建—个含12对碱基（C有5个）的片段，那么使用的订书钉个数为个。33.（安徽省“皖南八校”2019届高三第三次联考）下图甲、乙是与血糖有关的两种调节过程的示意图，其中GIP是进食刺激小肠K胞分泌的一种多肽。图乙1〜4代表细胞膜上的结构。请分析回答：（1）图甲中，葡萄糖进人甲细胞的方式为；通过②③过程调节加细胞分裂的方式属于调节。（2）当图甲中下丘脑的相应区域被破坏，但血糖调节能力不会完全丧失，其原因是、（2）由图乙分析可知，给大鼠口服或静脉注射适量葡萄糖，让二者血糖浓度变化相当与注射相比，口服后血浆胰岛素水平更，其原因是。34．（安徽省六校教育研究会2019届高三（上）第一次联考）下图表示人体某淋巴器官由于感染出现炎症时神经—体液—免疫相互调节的关系,请据图回答:(1)促肾上腺皮质激素是由分泌并作用于肾上腺,使其分泌糖皮质激素。研究表明,糖皮质激素可以作为免疫抑制剂,则该激素在器官移植时的作用是。(2)物质②是由神经细胞产生的,其作用于免疫细胞上的结构①,结构①、物质②的名称分别是。(3)免疫细胞产生的免疫活性物质③作用于神经细胞,在此发生的信号转换方式是。(4)若图示炎症部位是感染甲型H1N1流感病毒病人的咽部,该病毒在体液中被细胞产生的清除。如果病毒已侵入细胞内,则需经历免疫过程才能被清除。人体被甲型H1N1流感病毒感染时,由于机体,导致体温上升。35.（安徽省江南十校2019届高三3月综合素质检测）如图1所示为多个神经元之间联系示意图。将一示波器连接在D上，用不同方式同强度电刺激A、B、C产生如图2所示波形。（Ⅰ:单次电刺激A或B；Ⅱ:连续电刺激A；Ⅲ：单次电刺激C）（阈电位:能引起动作电位的临界电位值）请回答：（1）A、B、C末端膨大的部分叫做。（2）静息电位大小是影响细胞兴奋性强壮的因素之一，图中静息电位的数值是以细胞膜侧为参照，并将该侧电位值定义为0mv，当静息电位由-70mv变为-75mv时，神经细胞的兴奋性（增大/不变/减小）。由此判断C释放的是（兴奋/抑制）性神经递质。（3）单次电刺激A或B不能在D上记录到动作电位，判断的理由是。（4）多个阀下刺激可以在时间上（在同一部位连续给予多个刺激）或空间上（即在相邻部位给予多个刺激）可以叠加。通过Ⅱ和Ⅰ对照说明突触后神经元兴奋具有时间总和效应。请用图示1的结构和仪器设计实验验证突触后神经元兴奋的空间综合效应。（要求：写出实验设计思路即可）36.（安徽省皖江名校联盟2019届高三12月联考）如图所示为HIV病毒从侵染人体细胞到宿主细胞释放HIV的流程图。据图分析，回答下列问题：（1）HIV病毒主要攻击人体的T淋巴细胞，原因是