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文档简介
南怫区中小学英铸锦堂秋李秋案
授课教师：授课时间：
课题UnitlLesson1
课型NewLesson
一、教学分析
本课为人教版小学英文（精通）三年级第1课。内容是通过打招呼引出的简单的对话。
让学生在一种自然的情境中初步感知、理解"Let'sgo….”及其对话。并能初步达到交
内容流的目的。
分析
本课内容可通过打招呼Nice/Gladtoseeyouagain.引出的单词。由于三年级同学已经
学情有了上学期的英语基础，因此采用旧的内容引出新知是本课学习的主要策略。
分析
二、目标设置
语言能够正确地听、说、认读classroomschool
知识能够正确地听、说、读、以下句子：.Let'sgo,…
教
能够熟练掌握：classroomschool
语言
2.在适当的情景中正确地听、说、读、下面的句子：
学技能“Let'sgo....
进一步提高学生对英语学习的热情，培养更加稳定的学习兴趣。吸引学生
情感
积极主动地参与课堂活动，在情景对话中大胆开口，主动模仿，培养学生
目态度语言的综合运用能力。
学习充分利用愉快教学法、情境教学法、任务型教学法、小组合作法，指导学
标策略生主动参与合作与交流，注意倾听他人发言。
让学生在感知、模仿、体验的基础上逐步达到自然交流的目的.培养学生
文化
文明礼貌的言行。
意识
重点：classroomschool
教学
难点："Let'sgo....
重难点，，
教学方法PPT,录音机，绿板
及手段
三、教学过程(按Preparation-Presentation-Practice
-Production-Summary&Homework流程)
教学时
过程间
图
设计意
动预设
教师活
动预设
学生活
1
Step
课堂
活跃
唱歌
通过
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跟唱
1）学生
气氛
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