2023年红河州蒙自市职业教育中心招聘制工作人员考试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年红河州蒙自市职业教育中心招聘制工作人员考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（）。A.不平衡性B.互补性C.个别差异性D.阶段性【答案】：C2.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）。A.只有按时完成家庭作业后才能看电视B.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业C.规定每周看电视的适当时间D.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为【答案】：A3.以人的先天禀赋为基础，通过师资训练和自我提高而形成的身心特征与职业修养称为教师的（）。A.心理素质B.教育机智C.教师素质D.教学能力【答案】：C4.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，称为（）。A.教育信念B.教学效能感C.教师威信D.责任感【答案】：C5.孔夫子所说的“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（）。A.对学生下命令一定要正确B.自己做好了，不用教育学生，学生自然会学好C.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响D.走路身体一定要端正【答案】：C6.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（）。A.从课程的任务角度划分的B.从课程制定者或管理制度角度划分的C.从课程的功能角度划分的D.从课程的组织核心角度划分的【答案】：A7.“八股取士”的考试形式是在哪个朝代确定的？（）A.元代B.清代C.汉代D.明代【答案】：D8.以（）为代表的传统教育派认为，教师在教学中处于中心地位，向学生传授知识，进行教育主要依靠教师，主张树立教师的绝对权威，以此使学生对教师顺从，听从教师的安排，而只要具有这些，学生就能学到知识，养成良好的品德。A.布鲁纳B.杜威C.赫尔巴特D.卢梭【答案】：C9.“得天下英才而教育之，三乐也”一语出自（）。A.《劝学篇》B.《孟子·尽心上》C.《论语》D.《学记》【答案】：B10.“凡音之起，由人心生也。人心之动，物使之然也。感于物而动，故形于声。”这句话出自（）。A.《礼记》B.《乐记》C.《学记》D.《中庸》【答案】：B11.从古至今，无数教育学家在探索“如何教育”“如何教育好”的课题中付出了精力，一位教育学家出版了《大教学论》，揭开了教育学开始独立的序幕，他也因此被评为“教育学之父”这位教育学家是（）。A.苏格拉底B.苏霍姆林斯基C.夸美纽斯D.赫尔巴特【答案】：C12.西周时期形成了以（）为中心的文武兼备的六艺教育。A.射御B.书数C.乡学D.礼乐【答案】：D13.在教育目的问题上，德国教育家凯兴斯泰纳的主张体现了（）。A.社会效益论思想B.个人本位论思想C.教育无目的论思想D.社会本位论思想【答案】：D14.赞科夫提出教学、教育和发展之间有着复杂的相互依赖关系，其教学主张是（）。A.只有当教育走在学生发展前面的时候，才是好的教学B.教育是对人心灵的陶冶C.一切教育的真正目的，是人，即人的身体、思想和灵魂的和谐发展D.任何学科都能以某种方式教给任何年龄阶段的任何儿童【答案】：A15.教育家（）指出：方法与教材是统一的，方法总是特定教材的方法，教材总是方法化的。A.杜威B.斯宾塞C.卢梭D.昆体良【答案】：A16.学校教育是由专门的教育机构所承担的，由专门的教职人员所实施的有目的、有计划、有组织的以（）为首要和直接目标的教育活动。A.影响学生的身心发展B.让学生拥有强健的体魄C.教给学生知识D.让学生知书达礼【答案】：A17.声音的高低由（）决定。A.发声体的材料B.发声体的振幅C.发声体的结构D.发声体振动的频率【答案】：D18.下列选项中，必须通过会议产生的文种是（）A.请示B.决议C.函D.通知【答案】：B19.唐诗“东边日出西边雨”的下一句是：（）A.道是无晴还有晴B.既无晴来也无雨C.也无风雨也无晴D.道是有晴还无晴【答案】：A20.甲因不服工商行政管理机关行政处罚决定向上级机关申清复议，要求撤销处罚决定，但没有提出赔偿请求。复议机关经审查认为该处罚决定违法，决定予以撤销。对于处罚决定造成的财产损失，复议机关正确的做法是什么（）A.解除查封并告知申请人就赔偿问题另行申请复议B.解除查封的同时就损失问题进行调解C.解除查封的同时要求申请人增加关于赔偿的复议申请D.解除查封的同时决定被申请人赔偿相应的损失【答案】：D21.长江中下游地区虽然降水丰富，但也有旱灾，其主要是（）。A.秋旱B.冬旱C.春旱D.伏旱【答案】：D22.唯物辩证法讲的联系就是（）。A.事物之间的相互联系B.事物之间和事物内部诸要素之间的相互作用、相互影响和相互制约C.决定与被决定，主要和次要的关系D.事物之间的因果联系【答案】：B23.(单选题)科举制度创于（）。A.隋朝B.北宋C.明朝D.唐朝【答案】：A24.适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况的公文种类是（）。A.函B.通知C.纪要D.通报【答案】：D25.在整个受教育过程中，贫困地区的教学资源和升学机会很难与城市________，贫困地区的孩子接受的教育质量相对较差，在进入城市就业的过程中，他们更多的是在________地硬闯，融入城市过程中的挫败感，正使他们动摇“知识改变命运”的信念。填入划横线部分最恰当的一项是：A.等量齐观B.一视同仁C.相提并论D.同日而语【答案】：C26.作为中国长安画派的创新人物，周一波的画作不仅汲取了西方当代绘画的艺术精髓，形成了独特的“水墨杂文”艺术风格，更重要的是始终保持着对脚下大地的热切关注，对民间疾苦的高度关切。而无论是“乡土幽默”的专业评价，还是“民生情怀”的观众留言，画展收获的赞誉，也再次印证了那句大白话：（）。填入括号部分最恰当的一句是：A.民族的才是大众的B.艺术源于生活高于生活C.生活是艺术的源泉D.艺术的生命力源自创新【答案】：C27.围棋的价值和地位是在与传统礼教观念斗争中确立起来的。围棋作为反映和体现人们心灵自由的智力博弈活动，在很长一段时间里，被认为不符合传统伦理观念。后来，人们逐步认识到这些观念都是不对的。从东汉中后期到魏晋时期，人们开始从生命意义上认识围棋的价值，就把围棋作为自觉的艺术追求和精神宣寄的工具，并把它纳人儒士必备的艺技。围棋的价值和地位是从正反两方面的社会实践对比中确立起来的。人们在围棋活动的实践中逐渐认识到，围棋本身具有娱乐、教育、竞技、交际等功能。弈棋活动的负面作用不能归咎于围棋本身，而是人们自己对“度”的把握不好造成的。根据这段文字，下列对围棋的认识不正确的一项是（）。A.当人们从生命意义上认识到围棋的价值，把它作为自觉的艺术追求后，围棋就成为儒士必备的艺技B.围棋活动产生的一些负面作用是因为人们自己没把握好“度”造成的，不能归咎于围棋本身C.围棋是能够反映和体现人们心灵自由的一项智力博弈活动，曾经长期被认为不符合传统伦理观念D.围棋的价值和地位是在与传统礼教观念的斗争中，在正反两方面的社会实践的对比中确立起来的【答案】：A28.网络日志对于（）相当于菠萝对于（）A.电脑--香蒸B.写手--水果C.博客--凤梨D.网络--苹果【答案】：C29.在美英法诸国的打折季，奢侈品店一大早（）的人群中总不乏东方人面孔，其中中国人越来越多。西方商品是“攻城锤”，攻破中国人的心灵、大脑和胃。跨国公司更像“特洛伊木马”，（）攻占中国大城市并向各地渗透。填入括号部分最恰当的一项是：A.纷至沓来轻易B.熙熙攘攘奇异C.蜂拥而入悄然D.比肩接踵势必【答案】：C30.美国国债问题和欧洲债务危机是影响全球股市的两大主要因素。美国信用评级下调显然是_______，但不是真正的原因。美国信用评级下调只不过_____出了美国面临的问题，这需要很长时间才能解决。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.导火索显示B.表象表现C.催化剂凸显D.外因暴露【答案】：C31.敦煌壁画共有五万多平方米，若按高为一米来排列，有五十多千米长，即使____，也要夜以继日。作为人类文明奇迹和世界文化艺术瑰宝，敦煌壁画的重大价值不光是数量之巨，而且更在于其内涵的____。依次填人画横线部分最恰当的一项是（）。A.一目十行源远流长B.蜻蜓点水丰富多彩C.浮光掠影异彩纷呈D.走马观花博大精深【答案】：D32.中国绘画是以庄子哲学为精神宗旨的,其最高境界是在人与对象的双重自然状态下实现物我浑融,《庄子·田子方》载,宋文君招试画师,应试者皆,（）唯有一后到者,“解衣盘礴赢”,任性自然地投身于画作。宋元君称此人为“真画者”。所谓“真画者”,指的是突破规范束缚而进入自由率真的创作状态的画家。这是庄子为后世中国画家塑造的模范。填入画横线部分最恰当的一项是:（）A.循规蹈矩B.按部就班C.循规拘礼D.墨守成规【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.陈鹤琴提出“活教育”的目的是：“做人，做中国人，做现代中国人。”其中陈鹤琴针对中华民族所面对的严峻使命，赋予“现代中国人”的特有内涵包括（）。A.要有建设的能力B.要有创造的能力C.要有健全的身体D.要有合作的意识【答案】：ABCD34.下列说法中，符合光明磊落要求的有（）。A.办实事，不图虚名B.不文过饰非C.坚持批评与自我批评D.克服私心杂念【答案】：BCD35.教育是人类特有的一种社会现象,是培养人的一种社会活动。教育的社会属性是（）。A.永恒性B.相对独立性C.阶段性D.历史性【答案】：ABD36.教师良好的意志品质主要体现在（）A.充沛的精力和顽强的毅力B.明确的目的性C.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力D.处理问题的果断性和坚定性【答案】：ABCD37.教育的具体而实在的规定性体现在（）。A.教育是以人类的进步而进行的一种活动B.教育是人类有意识地传递社会经验的活动C.教育是以人的培养为直接目标的社会实践活动D.教育是人类所特有的一种有意识的社会活动【答案】：BCD38.影响职业态度的因素，包含以下（）方面。A.发展机会B.薪水待遇C.工作环境D.同事关系【答案】：ABC39.古代学校教育的特征有（）。A.间接经验B.重视社会生产实践C.个别教育D.阶级性【答案】：ACD40.感觉适应是（）心理现象A.两种刺激同时作用时引起的B.刺激作用停止后出现的C.刺激物持续作用引起的D.感受性发生了变化的【答案】：CD41.关于教育属性的下列说法，正确的是（）。A.只要社会人类存在，教育就存在，体现了教育的继承性B.现在我们仍然学习儒家思想说明教育具有历史性C.芊芊完成了为期九年的义务教育体现了教育的长期性D.古今异义字说明教育具有历史性【答案】：CD42.（）已经成为当代世界最具影响力的两大教育思潮，它们不仅主导了当前世界教育改革努力的方向，也成为今后世界教育发展和进步的趋势。A.文明教育B.全民教育C.人文教育D.终身教育【答案】：BD43.爱祖国是社会主义公民道德核心和基本原则的体现之一，贯穿公民道德建设的全过程。爱祖国的实际活动和行为，具体体现在（）。A.维护民族团结，促进祖国统一B.学习，了解祖国的历史C.树立民族自豪感，自尊心和自信心D.大力弘扬和培育民族精神【答案】：ABCD44.下列诗句都是出自李白的有（）。A.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明B.相看两不厌，只有敬亭山C.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情【答案】：BD45.东晋书法家王羲之的书法风格平和自然，笔势委婉含蓄，遒美健秀，对后世影响极大，有“书圣”之称。下列逸闻典故与他有关的是（）。A.东床快婿B.书成换鹅C.入木三分D.胡肥钟瘦【答案】：ABC46.下列选项中，促进经济增长的政策有（）。A.增加资本供给B.鼓励技术进步C.建立适当制度D.鼓励资本形成【答案】：BCD47.树立开放发展理念，就必须（）。A.主动参与和推动经济全球化进程B.发展更高层次的开放型经济C.提高对外开放的质量和发展的内外联动性D.积极参与全球经济治理和公共产品供给【答案】：ABCD48.社会工作者小杨为社区矫正对象小吴提供个案服务。在制订计划过程中,小吴已同意签署一份正式的个案服务协议。这份协议的基本内容应包括（）。A.服务执行的资金来源B.服务内容和采用的服务方法C.服务执行的理论基础D.服务双方应有的权利和义务【答案】：ABC49.某社会工作服务机构与社区居委会合作，通过动员居民参与的方式，将社区卫生死角改造成小花园，并邀请辖区内园区设计工作室给予技术指导，在与该工作室接触时，社会工作者发现工作室将居民参与限定在为花园建造出工出力，这与机构希望居民全程参与的初衷不一致，为了求同存异，社会工作者在与工作室接触时适宜运用的技巧有（）。A.争论不休时，坚持对事不对人原则B.重申服务居民立场，力争达成共识C.持续施加压力，提高彼此沟通效率D.挖掘各自优势，减少有分歧的话题【答案】：BC50.影响社区居民积极参与社会事务的个人因素主要有（）。A