山东省枣庄市山亭区2023-2024学年七年级下学期期中语文试题

2023—2024学年度第二学期学业质量监测七年级语文（A卷）2024.04温馨提示：1.本试卷满分120分，考试时间120分钟。2.不要在本试题卷上答题，选择题与非选择题答案要分别填涂，书写在“语文答题卡”指定的答题区。3.考试开始前，请将姓名和准考证号写在本页上方空白处；“语文答题卡”上的有关事项，按“特别注意”的要求填写。考试结束，应将试题卷和答题卡一并交回。一、积累与运用（27分）1.阅读下面的文字，完成题目。当大漠的苍茫点缀了蘑菇云的消烟，当五星红旗升起在联合国的上空。是他，长空铸剑，吼出雄狮的愤怒。殷红热血，精忠报国，他是共和国忠诚的diàn基人；鞠躬尽cuì，死而后已，他是中华民族不倒的脊梁。他，一个忠厚朴实的人，毅然决然地参与了我国核研究工作，顽强拼搏不舍昼夜；他，一个满腔热血的人，为祖国隐姓埋名几十年，至死不屑地奋斗着……他是党最忠心的儿子，他，就是邓稼先。（1）给加点字注音或根据拼音写出相应汉字。殷（）红昼（）夜diàn（）基鞠躬尽cuì（）（2）上面两段文字中有两个错别字，请找出并改正。____________改为____________；____________改为____________（3）“他是党最忠心的儿子”一句中的“最”的词性是____________。（4）将文段中画线句子改为反问句。2.下列各句中，没有语病的一项是（）A.从《中国诗词大会》到《国家宝藏》再到《衣尚中国》，近年来的优质文化节目无一是从中国传统文化中深挖内容，汲取养分。B.通过学习《孙权劝学》，使我明白了后天学习的重要性。C.中学时代是记忆力的黄金时期，如果能在此期间多背诵些优秀的诗文，就能打下扎实的文学功底。D.新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。3.下列句子中，加点词语运用错误的一项是（）A.他带病参加班里的劳动活动，这种行为可歌可泣。B.在上下五千年的沧桑岁月中，荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。C.听说有人强征民田，他顿时怒目圆睁，气冲斗牛。D.这场比赛他的表现太出色了，让人不得不对他刮目相待。4.下列关于文学常识和课文内容表述，有误的一项是（）A.“孤岂欲卿治经为博士邪”一句中，“经”指《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等书，“孤”是古代王侯的自称，“卿”是古代君对臣的爱称，朋友、夫妇间也可以“卿”为爱称。B.闻一多，诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《红烛》《死水》，学术著作有《神话与诗》《唐诗杂论》等。C.《木兰诗》选自《乐府诗集》，是“乐府双璧”之一，诗歌作者是北宋郭茂倩。D.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。5.古诗文默写。（1）王维《竹里馆》中以动衬静，表现诗人悠然自得情怀的诗句是：独坐幽篁里，_____________；抒写诗人把明月视为知音，并不感到孤独的诗句是：______________，明月来相照。（2）李白《春夜洛城闻笛》中集中抒发闻笛感受的诗句是：__________，___________。（3）岑参《逢入京使》中写诗人回首故乡，愁思萦怀的诗句是：_________，_________。（4）韩愈《晚春》中运用拟人手法写花草树木珍惜最后的美好春光，争芳斗艳的句子是：_________________，__________________。（5）孙权为了让吕蒙多学一些知识，对吕蒙说：“______________，______________！”二、阅读与鉴赏（共43分）（一）（4分）6.阅读下面材料，完成题。歌曲1：啊！黄河！你是中华民族的摇篮！五千年的古国文化，从你这儿发源；多少英雄的故事，在你的身边扮演！——选自《黄河颂》歌曲2：我的祖国和我，像海和浪花一朵。浪是那海的赤子，海是那浪的依托。每当大海在微笑，我就是笑的漩涡。——选自《我和我的祖国》学校将要举行红歌会活动，小语想为班级挑选歌曲，你会推荐上面哪一首？从歌词内容和抒情方式两方面作简要分析。（二）（14分）阅读下面文章，完成下面小题在七年级1班举办的“善学精思”交流会上，智慧小组以下面的阅读材料为例，带领大家学习古诗文。木兰诗（节选）唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。卖油翁欧阳修陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。7.辨其音。走进文本：与“见其发矢十中八九”中“中”的读音和词义相同的一项是（）A.美中不足 B.百发百中 C.中西合璧 D.中庸之道8.明其义。理解内容：请完成下列语句的翻译。（1）将军百战死，壮士十年归。翻译：_________________。（2）陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜翻译：康肃公陈尧咨善于射箭，___________________，_________________。9.悟其理·丰富思想：家国情怀，从古至今都被牢记在中华儿女的心中。小峰读了《木兰诗》之后，不禁想到了岑参的《逢入京使》，下面是他的批注，请你将其补充完整。批注：《木兰诗》既展现木兰①_____________的英雄气概，也表现她的女儿情怀；《逢入京使》以平实的语言，抒写②___________，以及思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感，出语自然而又含蓄凝练。10.取其精·感其内涵：学完《卖油翁》，语文老师向大家展示了以下谚语，请你选出符合“熟能生巧”内涵的谚语，并说明理由。①读书百遍，其义自见。②书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。谚语：________________________；理由：________________________。（三）（15分）阅读下面两则材料，完成下面小题【选文一】有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的。就像我想像里的僵尸。骷楼上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会数成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。——杨绛《老王》【选文二】①祥子的生活多半仗着这种残存的仪式与规矩。有结婚的，他替人家打着旗伞；有出殡的，他替人家举着花圈挽联；他不喜，也不哭，他只为那十几个铜子，陪着人家游街。穿上杠房或喜轿铺所预备的绿衣或蓝袍，戴上那不合适的黑帽，他暂时能把一身的破布遮住，稍微体面一些。遇上那大户人家办事，教一干人等都剃头穿靴子，他便有了机会使头上脚下都干净利落一回。脏病使他迈不开步，正好举着面旗，或两条挽联，在马路边上缓缓的蹭。②可是，连作这点事，他也不算个好手。他的黄金时代已经过去了，既没从洋车上成家立业，什么事都随着他的希望变成了“那么回事”。他那么大的个子，偏争着去打一面飞虎旗，或一对短窄的挽联；那较重的红伞与肃静牌等等，他都不肯去动。和个老人、小孩，甚至于妇女，他也会去竞争。他不肯吃一点亏。③打着那么个小东西，他低着头，弯着背，口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿，有气无力的慢慢的蹭。④大家立定，他也许还走；大家还走，他也许多站一会儿；他似乎听不见那施号发令的锣声。他更永远不看前后的距离停匀不停匀，左右的队列整齐不整齐，他走他的，低着头像作着个梦，又像思索着点高深的道理。那穿红衣的锣夫，与拿着绸旗的催押执事，几乎把所有的村话都向他骂去：“孙子！我说你呢，骆驼！你他妈的看齐！”他似乎也没有听见。打锣的过去给了他一锣锤，他翻了翻眼，朦胧的向四外看一下。没管打锣的说了什么，他留神的在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿。——老舍《骆驼祥子》11选文一中画横线句子主要运用了什么描写方法？有什么作用？12.结合《骆驼祥子》原著内容，正确填写表格中相应的人物。①_______________②______________③_____________13.从选文二中你感受到了祥子怎样的变化，原因是什么？14.结合原文原著，说说生活在社会底层的“小人物”老王和祥子，他们的性格命运有何异同？（四）（10分）阅读下面的文字，完成下面小题。回家过年刘洪文①过了腊月二十三，家里便有了年味儿。②在厨房蒸馒头的母亲，揭开锅盖高兴地说到：“馒头笑了。”我没看出来，就问她怎么笑的。母亲说：“就是馒头开口了，过年了，讨个吉利，所以要说笑了才行。”③我前窜后跳的，看什么都好玩。邻居家孩子的纸灯笼做好了，是用高粱秸扎成的，外面糊了红纸，还贴了一个倒着的“福”字。我羡慕极了，央求父亲给我也做一个，留到年三十晚上出去捡鞭炮。父亲手太笨，只能用老套路，拿一个空罐头瓶，里面用蜡油粘上一截蜡烛，再在瓶口绑一根电线，一个灯笼就做成了。④关于年的记忆，我总是停留在小时候。而今，我已经有三年没回家过年了，不为别的，只想给自己争一口气。父亲的咆哮声依旧在我的耳边回响。⑤“你要是有点能耐，就干出个人样来给看，别整天窝在家里，连自己都养活不了，还谈什么理想？”⑥我也急了：“好歹我也是个大学生，我就不信了，我要是不混出个人样来，就不再回来见你！”毕业那年，我一直没找到合适的工作，整天在家和一帮狐朋狗友混在一起。父亲实在看不下去，和我大吵了一架。⑦我一赌气离开家，想来已三年有余。⑧三年里，我孤身一人，漂泊异乡，尝尽冷暖，对家倍感思念，可我放不下可怜的尊严。⑨我当过保安，做过泥瓦匠，卖过保险，做过推销……可我离那个誓言里的“人样”，依旧遥远。三年来，我除了买两部手机，一部寄给家里，一部自己用，以方便和家里联系外，几乎一无所有。⑩而那部手机除了发发短信，几乎很少打电话。我必须节省钱交房租，买赖以生存的食物。⑪我也许真的就如父亲所说，是个没用的东西！看看身边的同学有的当老板，有的考进好单位，人家的父母春风满面，而我的父母只有长吁短叹。⑫今年我决定回去，尽管我依旧没个“人样”。大年二十六，我发短信给家里，说了要回家过年。⑬次日早起，我收拾了简单的行李，和老板告了假，拖着长长的拉杆箱朝车站方向走去。路面结了厚厚的冰，让我想起小时候在村边可以溜冰的水塘。⑭长途客车终于来了，我跺了跺冻僵的脚，上了车。⑮车里面很暖，每个人脸上都洋溢着回家的幸福，让我感觉到这次回家还是值得的，尽管我依旧一无所有，尽管我还是孤身一人。⑯几个小时的车程，很快过去了，正当我昏昏欲睡时，乘务员喊：“小榆树车站到了。”⑰我忙提了行李下车。没想到父母早等在马路边。他们看到我赶紧迎过来接我手里的东西，惊喜之情溢于言表。⑱父亲的背明显驼了很多，鬓边也多了白发。他不再和我怄气，而是不住地向我问这问那。⑲所谓车站，不过是钉在树上的破旧木板，用墨汁写着站名而已，光秃秃的没个避风的地方。我问母亲冷不冷，她兴奋地摇头：“你回来了，就不觉得冷了！”⑳回家路上，不时有人打招呼：“儿子回来了，高兴了吧？”母亲不住地应着：“高兴，高兴！”㉑到家后，父母忙着生火做饭。我闲着没事，翻看父亲的手机，奇怪的是，我昨晚上发的短信居然未读，再往前翻，所有短信都未读。我忙问父亲这是咋回事儿？㉒“他根本就不会用！就能接打个电话！”母亲抢着说。㉓“那往年呢？”我焦急地问。㉔“还不都一样。”母亲唠叨着。㉕我的泪水流了下来……（选自长江文艺出版社《2021年中国微型小说精选》，有删改）小州准备将上面的小说拍成微电影，参加学校艺术节展评。请你帮小州完成下列任务：15.为了让演员对小说内容有一个整体的把握，小州按照事件发生的先后顺序绘了下图，请你帮忙把空缺的补充完整。16.为了帮助演员准确把握人物情感，小州需要对人物语言进行反复的揣摩。请你帮他分析第⑲段画线句的意蕴。你回来了，就不觉得冷了！17.在拍摄第④段“而今，我已经有三年没回家过年了”和第⑫段“今年我决定回去”内容时，小州将儿时过年的情景、离家及三年异乡生活的镜头交错拍摄，你觉得这样拍摄有什么好处？1