浙江省金华市第一中学2017-2018学年上学期高一第二次段考生物试题（原卷版）

2017年金华一中高一年级学科阶段性检测生物试题卷一、单项选择题1.在胰岛B细胞中先合成胰岛素原，胰岛素原再通过蛋白酶的水解作用，生成胰岛素（如图）；胰岛素原水解所需的水分子中的氢用于（）A.形成—SH和—OH B.形成—NH2和—COOHC.形成—COOH和—SH D.形成—COOH和连接碳的—H2.下列有关糖类的叙述，正确的是（）A.麦芽糖和蔗糖的水解产物均有还原性B.乳糖水解的过程是吸能反应C.构成纤维素的基本单位是葡萄糖和果胶D.人体细胞内储存能量的多糖主要是糖原和淀粉3.油脂和糖类都是能源物质，两者在体内氧化分解时，1g油脂所含的能量是1g糖类（）A.1倍 B.1.5倍 C.2倍 D.2倍以上4.现有足量的甘氨酸、丙氨酸、谷氨酸3种氨基酸，它们能形成的三肽种类以及包含3种氨基酸的三肽种类分别最多有（）A.9种，9种 B.6种，3种 C.18种，6种 D.27种，6种5.植物进行光合作用的叶绿素中不能缺少的一种无机盐离子是(

)A.Fe2+ B.Ca2+ C.Mg2+ D.Cu2+6.下列关于实验操作步骤的叙述中正确的是（）A.本尼迪特试剂可直接用于蛋白质鉴定B.脂肪的鉴定实验中染色后即可制成装片观察C.鉴定可溶性还原糖可用本尼迪特试剂D.用于鉴定蛋白质的鸡蛋清无需稀释，反应现象更明显7.利用无色洋葱鳞片叶内表皮、加入适量红墨水的蔗糖溶液做质壁分离的实验，若发生质壁分离前观察的细胞如下图甲，则发生质壁分离时所观察到的细胞是()A B.C. D.8.红墨水染色法和氯化三苯基四氮唑染色法（氯化三苯基四氮唑能被细胞代谢中产生的[H]还原成红色不溶于水的物质）常用于检测种子活力，下列说法中不正确的是（）A.在氯化三苯基四氮唑染色法中，胚被染成红色的是具有活力的种子B.红墨水染色法中，胚不着色或着色很浅的是具有活力的种子C.两种方法在原理上相似，均应用了活细胞细胞膜具有选择透过性的特点D.在氯化三苯基四氮唑染色法中，被染成红色较深的种子细胞呼吸可能较强9.下列关于植物细胞壁的说法，不正确的是（）A.植物细胞都有细胞壁B.细胞壁的化学组成中含有多糖C.细胞壁对植物细胞具有支持和保护作用D.细胞壁具有控制物质进出细胞的作用10.下列选项不属于内质网功能的是A.氧化酒精 B.分拣蛋白质C.合成磷脂 D.加工蛋白质11.下列不属于细胞核结构的是A.核膜 B.核仁 C.核糖体 D.染色质12.人体成熟的红细胞以及人工去核的细胞，一般不能存活多久；变形虫去除细胞核后，新陈代谢减弱，运动停止，重新移入核后，又能恢复生命活动。这些实例可以说明()A.细胞核控制生物体的遗传特性B.细胞核在生命活动中起着决定性的重要作用C.细胞核只对人体成熟的红细胞和变形虫的细胞作用重大D.没有细胞核的细胞质不能正常生活，但没有细胞质的细胞核能正常生活13.细胞膜常常被脂质溶剂和蛋白酶处理后溶解，由此可以推断，细胞膜的化学成分可能含有(

)

①磷脂

②蛋白质

③多糖

④核酸A.①② B.②③ C.②④ D.①④14.下列关于原核细胞与真核细胞的叙述，不正确的是（）A.均有核糖体，均能进行蛋白质的合成B.均有细胞核，且均以DNA为遗传物质。C.均有细胞质，均能进行代谢D.均有细胞膜，均有一定的流动性15.下列有关生物学实验的叙述，正确的是（）A.在使用显微镜观察细胞的实验中，若在50×的视野中均匀分布有大小一致的20个细胞，则换用100×后，视野中的细胞数目是5个B.用显微镜观察细胞，我们会发现原核细胞比真核细胞结构简单，但都具有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质、细胞核C.显微镜所成的是倒像，“p”在显微镜下应该是“b”D.在显微镜下观察透明材料时，应该增强光照，用较大的光圈16.催化淀粉酶水解的酶是（）A.肽酶 B.蛋白酶 C.脂肪酶 D.淀粉酶17.与动物细胞分裂有直接关系的主要细胞器是（）A.内质网 B.中心体 C.高尔基体 D.溶酶体18.下列反应属于吸能反应的是()A.细胞呼吸 B.氨基酸合成蛋白质C.甘油的氧化分解 D.渗透19.下列过程能使细胞中ADP含量增加的是()A.甘油通过细胞膜进入细胞 B.淀粉的消化C.蛋白质的水解 D.萤火虫发光20.关于ATP与ADP相互转化的叙述正确的是A.物质和能量变化是可逆的B.物质和能量的变化均不可逆C.物质变化可逆，能量变化不可逆D.物质变化不可逆，能量变化可逆21.下列有关酶的叙述，正确的是（）A.pH过低，酶活性降低但不会破坏酶的分子结构B.酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质C.线粒体中有酶D.酶具有调节作用22.下列说法正确的是()A.细胞胞吞的物质必须是固体的B.相对分子质量小的物质或离子都可以通过简单扩散进入细胞C.大肠杆菌吸收K+既消耗能量，又需要膜上的载体蛋白D.大分子有机物要通过载体蛋白才能进入细胞，并消耗能量23.酶的基本组成单位是()A.氨基酸 B.蛋白质 C.RNA D.氨基酸或核苷酸24.将同一植物的相同细胞分别浸在蒸馏水、0.3g/mL的蔗糖溶液和0.4g/mL的KNO3溶液中，测得原生质体的体积随时间的变化曲线如右图所示，则曲线a、b、c分别代表细胞所处的溶液是A.蒸馏水、蔗糖溶液、KNO3溶液B.KNO3溶液、蒸馏水、蔗糖溶液C.蒸馏水、KNO3溶液、蔗糖溶液D.蔗糖溶液、KNO3溶液、蒸馏水25.细胞要维持正常的生活，必须与周围的环境发生物质交换。下列对图中物质出入细胞的两种方式的叙述正确的是()A.易化扩散相比简单扩散（自由扩散）转运速率高B.易化扩散和简单扩散的转运速率与被转运物质的浓度呈正相关C.易化扩散和简单扩散都需要转运蛋白的帮助D.易化扩散和简单扩散均不需要消耗能量26.如图为某种离子跨膜运输的示意图，由此作出的判断正确的是()A.图中离子过膜的正确顺序是乙→丙→甲B.离子过膜不需要消耗ATP中的能量C.磷脂的运动使离子过膜的通道自动开闭D.图示的离子过膜方式为易化扩散27.香蕉果实在成熟过程中，果实中的贮藏物质不断发生转化，使香蕉逐渐变甜。甲和乙试管中分别加入2mL成熟到第2天的香蕉果肉的提取液，丙和丁试管中分别加入2mL成熟到第4天的香蕉果肉的提取液。然后在乙和丁试管中分别滴加适量本尼迪特试剂，并水浴加热；甲和丙试管中分别滴加适量碘碘化钾溶液。预期观察到的实验现象是（）A甲和乙试管内溶液都呈蓝色B.丙和丁试管内溶液都呈红黄色C.甲试管内溶液蓝色比丙试管深D.乙试管内溶液红黄色比丁试管深28.如果测得1个高能磷酸键的化学能是8P，那么ATP中的磷酸键能是()A.8P B.8P～16P C.16P～24P D.24P29.下列关于细胞器的描述中，正确的是（）A.所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成B.能合成蛋白质的细胞器是核糖体C.破坏植物细胞的高尔基体，可影响动物细胞的分裂D.溶酶体内含有多种水解酶，只在细胞死亡时起作用30.科学家利用酵母菌突变体（下图中A型～E型）研究分泌蛋白的分泌过程以及与分泌相关的基因，揭示了囊泡运输的过程。野生型酵母菌能正常进行分泌蛋白的分泌，突变体由于基因突变，内膜结构不正常，导致分泌过程出现障碍。下图中，能表示内质网膜结构不正常导致分泌过程出现障碍的是A.A型、C型 B.A型、B型 C.B型、E型 D.D型、E型31.某同学将若干浸有酵母菌的小滤纸片(1cm2)取出后晾干，制备成附着有H2O2酶的滤纸片，用如图所示的装置进行探究影响酶促反应速率的因素的实验，下列分析错误的是()A.为了提高实验的准确性，每个烧杯中需放多个滤纸片B.可通过设置不同pH的H2O2溶液来探究pH对酶活性的影响C.不能通过设置不同温度的H2O2溶液来探究温度对酶活性的影响D.酶促反应速率可用滤纸片从烧杯底部到浮出液面的时间(即t3－t2)来表示32.下列结构中含有碱基种类最少的是A.细胞核 B.核糖体 C.线粒体 D.叶绿体33.经测定，某多肽链分子式是C21HxOyN4S2。已知该多肽是由下列氨基酸中几种作为原料合成的：苯丙氨酸(C9H11O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)、丙氨酸(C3H7O2N)、亮氨酸(C6H13O2N)、半胱氨酸(C3H7O2NS)。下列有关该多肽的叙述，正确的是(

)A.该多肽水解后产生的氨基酸分别是半胱氨酸、天冬氨酸、丙氨酸和亮氨酸B.该多肽中H原子数和O原子数分别是38和5C.该多肽形成过程中形成4个肽键D.该多肽在核糖体上形成，形成过程中相对分子质量减少了5434.如图表示酶活性与温度的关系，下列叙述正确的是（）A.当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降B.当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升C.酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存D.酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重35.下列有关细胞的组成成分、结构及其功能的叙述，正确的是（）A.线粒体、叶绿体均由两层磷脂分子组成B.自然界生物体内所有细胞中核糖体的形成不一定都与核仁密切相关C.细菌细胞中存在内质网D.哺乳动物成熟的红细胞中无细胞核，属于原核细胞36.探索温度对酶活性影响的实验，需进行如下步骤：①取3支试管，编号并注入2mL淀粉溶液；②向各试管注入1mL淀粉酶溶液；③向各试管滴1滴碘液；④将3支试管分别放在40℃的热水、沸水和冰块中维持温度5min；⑤观察实验现象。最合理的实验顺序为（）A.①②③④⑤ B.①③②④⑤ C.①③④②⑤ D.①④②③⑤37.如图为不同因素与酶促反应速率的关系图，A→B代表酶促反应速率坐标（0～100%），A→C代表温度坐标（0～70℃），C→B代表溶液酸碱度坐标（pH=0.1～14），下列叙述中不正确的是（各线段含义提示：例如EH线段表示温度为E时，该酶的酶促反应速率为H）（）A.GH线段所代表的酶其最适温度在DE范围内B.FI线段可用来体现胃蛋白酶的作用特点C.据图可说明影响某酶酶促反应速率的因素还可能有酶的数量和底物浓度D.GH、GI线段所代表的某酶酶促反应速率差异的关键影响因素是温度38.下列关于组成生物体的化合物的描述，正确的是（）A.细胞中主要的化合物是有机物B.组成蛋白质的氨基酸种类有60多种C.淀粉通过胞吞进入动物细胞D.蓝细菌只含有DNA，而不含RNA39.下图是溶酶体发生过程及其“消化”功能示意图,下列叙述错误的是()A.e起源于高尔基体，b来自内质网B.d是衰老的线粒体,不能为生命活动供能C.溶酶体的作用是消化细胞从外界吞入的颗粒和自身产生的碎渣D.小泡融合的过程体现了膜的流动性40.下图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是()A.①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开B.②是所有DNA的载体C.③与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关D.④为核孔，有利于实现细胞之间的物质交换41.下列关于生物膜结构和功能叙述，正确的是（）A.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体B.细胞膜上的胆固醇有识别作用C.线粒体外膜比内膜面积大D.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出42.细胞内有三种膜是可以互相转变的，这三种膜是

（）A.核膜、高尔基体膜、线粒体膜 B.细胞膜、高尔基体膜、内质网膜C.高尔基体膜、内质网膜、中心体 D.内质网膜、高尔基体膜、核糖体膜43.下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3的曲线，影响A、B点和B、C点吸收量不同的主要因素分别是（）A.能量载体数量 B.离子浓度载体数量C.能量离子浓度 D.载体数量能量44.用35S标记一定量的氨基酸，并用来培养哺乳动物的乳腺细胞，测得核糖体、内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线（图甲）以及在此过程中高尔基体、内质网、细胞膜膜面积的变化曲线（图乙）。下列分析不正确的是（）A.图甲中的a、b、c三条曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体B.图乙中的d、e、f三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜C.与乳腺分泌蛋白的合成与分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体D.放射性在细胞各个结构中出现的先后顺序是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜45.图中的哪一条曲线能说明红细胞运输葡萄糖的速率与血浆中葡萄糖的浓度之间的关系（）A. B.C. D.46.大量事实表明，在蛋白质合成旺盛的细胞中，常有较大的核仁。根据这一事实可以推测()A.细胞中的蛋白质主要由核仁合成B.核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关C.无核仁的细胞往往不能合成蛋白质D.核仁存在于所有细胞中47.下列关于概念图的分析正确的是（）A.①和②所示的过程都需要消耗细胞内释放的能量B.只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质C.大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞D.蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程①和②有关48.比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性，结果如图，据此不能得出的推论是()A.生物膜上存在着协助H2O通过的物质B.生物膜对K+、Na+、Cl的通透具有选择性C.离子以易化扩散方式通过人工膜D.O2扩散过程不需要载体蛋白49.在观察植物细胞的质壁分离和复原过程中，某同学在视野中看到洋葱表皮细胞正处于下图状态，①、②表示两处溶液的浓度，由此推测（）A.此时①＞②，细胞渗透吸水 B.此时①=②，渗透系统处于动态平衡C.此时①＜②，细胞渗透失水 D.上述三种情况都有可能50.有关ATP的叙述，正确的是()A.活细胞中ATP与ADP之间的转化时刻发生B.ATP能为水分在植物体内的运输提供能量C.远离腺苷的高能磷酸键储存的能量多且很稳定D.动、植物细胞形成的途径分别是呼吸作用和光合作