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文档简介
初二寒假浮力预习
2课匍■探究
体验1浮力的存在
活动:观察生活中的浮力现象。
活动1:观察水中悠闲的鹅。
活动2:观察被按在水底的乒乓球松手后的现象。
(1)活动1中鹅能漂浮在水面上,说明它们受到了向的力的作用。
(2)活动2中水底的乒乓球会,说明它受到了向的力的作用。
答案:⑴上(2)上浮上
体验2浮力的大小
活动:观察生活中的浮力现象。
活动1:观察水中的木块和铁块。
活动2:观察鸡蛋在清水和盐水里的现象。
活动3:体验游泳时走向深水区的感觉。
(1)木块在水中,铁块在水中
⑵鸡蛋在清水中,在一定浓度的盐水中
⑶人游泳时走向深水区会感觉到身体变
答案:(1)漂浮下沉(2)下沉漂浮(3)轻
预习思考
1.什么是浮力?
2.浮力产生的原因是什么?
3.浮力的大小与哪些因素有关?
匕知识讲解
知识点一:浮力
结合“体验1”,思考以下问题:
1.水中的鹅和乒乓球都受到重力的作用,但却没有因此而沉入水底。这表明水对它们有一个向
托起的力,浸在液体中的物体受到竖直向上的托力,这个力叫作O
参考答案:上浮力
知识点二:浮力大小的测量
甲乙
(1)在甲图中,物体的重力G等于o
⑵比较甲、乙两图,弹簧测力计示数,说明水对物体产生了方向的力o
(3)物体受到的浮力F浮=o
参考答案:(1)弹簧测力计的示数(2)变小向上(3)G-F
3.浮力的施力物体是
参考答案:浸没的液体
知识点三:浮力是怎样产生的
把一个立方体放入水中,如图,结合图形思考以下问题并分析浮力产生的原因。
1.浸没在水中的立方体六个表面都受到压力吗?
参考答案:都受压力。
2.浸没在水中的立方体六个表面受到的压力大小一样吗?如果不同有什么特点?
参考答案:不一样立方体前、后两面以及左、右两面同一深度处的压力是相等的,上、下表面
由于深度的不同压强不同,上表面受到的压力要小于下表面受到的压力。
3.综上所述,浮力产生的原因是o
参考答案:由液体或气体对浸在其中的物体向上和向下的压力差产生的。
4.浸在液体中的物体是否都受浮力?试举例说明。
参考答案:不是。当物体与容器底面完全接触时,物体底面不受液体向上的压力,故不受浮力。
5.浮力大小与哪些因素有关
(1).猜想:结合“体验2”,猜想浮力大小的影响因素。
由活动1,可猜想浮力的大小可能跟有关。
由活动2,可猜想浮力的大小可能跟有关。
由活动3,可猜想浮力的大小可能跟有关。
参考答案:物体的密度液体的密度浸入液体中的深度
(2).实验方法:法。
参考答案:控制变量
(3).实验设计与分析:
①探究浮力与浸没在液体中的深度的关系。
思路:控制不变,改变o如图,从位置3-M的过程中,弹
簧测力计的示数,说明物体受到的浮力O
结论:O
答案:液体的密度和浸没在液体中的体积浸没在液体中的深度不变不变浮力的大小与
浸没在液体中的深度无关
②探究浮力与浸在液体中的体积的关系。
思路:控制不变,改变,如图,从位置1T2T3的过程中,
将物体缓缓地浸入液体中不同位置,弹簧测力计的示数变,物体受到的浮力变O
结论:O
答案:液体的密度浸在液体中的体积小大浮力的大小与浸入液体中的体积(排开液体的
体积)有关,浸入液体中的体积越大,受到的浮力越大
③探究浮力与液体密度的关系。
思路:控制不变,改变,将铁块分别浸没在清水和浓盐水中,在
浓盐水中弹簧测力计的示数较,说明物体受到的浮力较O
结论:O
答案:浸没在液体中的体积液体的密度小大
浮力的大小与液体的密度有关,液体的密度越大,受到的浮力越大
④.交流与评估:
(1)在探究浮力与浸没在液体中的深度的关系时,为什么不能比较从位置2T3T4的过程。
答案:位置2T3的过程中,浸没在液体中的体积不同,没有控制变量。
⑵如何设计实验探究浮力与物体密度是否有关?
答案:用弹簧测力计测出体积相同的两个不同的物体的重力。分别将它们浸没在同一种液体中,
读出弹簧测力计的示数,并求出浮力。如浮力相同,则浮力与物体密度无关,如不同,则有关。
一、浮力
1.定义:浸在任何液体中的物体受到的液体的托力。
2.方向:o
3.大小(称重法):浮力的大小等于弹簧测力计在空气中称物体和在水中称物体时两次示数的
,即F浮=o
答案:竖直向上竖直向上差值G-F
4.产生:
⑴原因:由于液体对浸在它里面的物体产生的。
⑵大小:即F浮=(F上表示液体对物体向上的压力,F下表示液体对物体向下的压力)。
答案:向上和向下的压力差F上-F下
二、影响浮力大小的因素
1.有关因素:跟和有关,浸入液体中的体积越大,液体的密
度越大,物体受到的浮力。
2.无关因素:浸没在同种液体中的物体所受浮力跟物体浸入液体中的深度o
答案:物体浸入液体中的体积液体的密度越大无关
例题讲解
---
1.如图(3)所示一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示。图
上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是()
A.FiB.F2C.F3D.F4
2.下列关于浮力的说法,正确的是()
A.只有浸在液体里的物体才受到浮力,在空气中的物体不受浮力
B.乒乓球和玻璃球均浸在水中,则乒乓球受到浮力,玻璃球不受浮力
C.物体浸在液体中,由于受到浮力,物体的重力要变小
D.铁球浸没在水中缓慢下沉时,弹簧测力计示数不变,说明铁球所受浮力不变
答案:D
3.如图所示,a、b是两个体积相同又能自由移动的物体,c^d是容器自身凸起的一部分,
现往容器里注入一些水,这下列说法正确的是()
A.a物体受浮力大于b物体B.b物体受浮力大于a物体
C.c部分和d部分都受浮力D.d部分和c部分都不受浮力
答案:A
4.如图所示,某物块用细线系在弹簧测力计下,在空气中称时示数是15N,浸没在水中称时示
数是5N,则此时物块受到水的浮力为N,浮力的方向,施力物体
是,物块在液体中下沉时(选填“受到”或“不受”)浮力的作用。
二..二二
□
答案:10竖直向上水受到
5.一个正方体铁块,在水下某深度时,上底面受到15N压力,下底面受到20N压力,则此时铁块
受到的浮力是N;当铁块下沉到某位置时,上底面受到的压力增大至20N时,下底面受
到的压力是No
答案:525
6.小明做“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验,步骤如图所示。
“
0、r00-、0
三LLU
1一u1111
2三21
三L22
二lE-
一
3二33-E3
三-E
二E-
4E-u44F4
二L
51r5515
L1
/L
-7
(1)物体的重力为No
⑵比较图乙和图得到的结论是物体浸入液体中的体积越大,受到的浮力越大。
⑶比较图丙和图丁得到的结论是。
答案:(1)4.0(2)丙(3)浮力的大小与液体的密度有关
7.一桶水在从水中提出水面的过程中,手所用的力越来越大,这是什么原因?
答案:桶在水中受到了浮力,当桶提出水面的过程中受到的浮力逐渐减小,则手所用的力就越
来越大。
课堂练习
1.乒乓球漂于水面上,乒乓球所受浮力的施力物体是()
A.空气B.乒乓球C.水D.盛水容器
答案:C
2.一正方体浸没在水中,上表面与水面相平,关于它下列说法中正确的是()
A.它的上、下表面都受到水的压强,其中上表面受的压强较大
B.它的上、下表面都受到水的压力,两表面受的压力相等
C.它的上表面受的压力向上,下表面受的压力向下
D.它的下表面受的压强较大,下表面受的压力向上
答案:D
3.如图所示,一烧杯静止在斜面上,烧杯内的水面上漂浮着一个小球。请在图中作出烧杯对斜
面的压力F压和小球受到的浮力F浮的示意图。
答案:
4.5月2日,我国香港,世界上最大的橡皮鸭在维多利亚港亮相。吸引众多观众目光。这只橡
皮鸭高16.5m,长19.2m,质量超过600kg0
⑴要使橡皮鸭“站立”起来,需要往里面充入大量空气。充完气后橡皮鸭内部空气的压强
(选填“大于”“等于”或“小于”)外部大气压。
⑵橡皮鸭能浮在海面上是由于受到的作用。
答案:(1)大于(2)浮力
5.如图所示的圆柱体浸没在液体中,它的侧面所受的各个方向上的压力相互,其下表面
受到液体向上的压强Fi(选填其上表面受到液体向下的压力F2,这就是
浸在液体中的物体受到浮力的原因,所以浮力的大小可表示为FM—,浮力的方向为—.
答案:抵消;大于;F「F2;竖直向上;
6.在如图的大鱼和小鱼的争论中,—(填"大"或"小")鱼的说法正确.这是因为两条鱼浸
没在同种液体中,它们所受到的浮力的大小与—无关.
7.测量浮力大小的方法(称重法):
图A物体在空气中,测力计的示数即为物重为G=
答案:2.2N;2N;0.2N;
《课前探究
体验浮力的大小与排开液体所受重力的关系活动:在水桶中装满水,把空的饮料罐慢慢地按
入水中,观察发生的现象。
(1)往下按空饮料罐的过程中,越向下,用力越,说明了饮料罐受到的浮力变O
⑵往下按空饮料罐时水会溢出,空饮料罐被按得越深,溢出的水,这个现象启示我们,浮力
的大小可能跟有关。
提示:(1)大大(2)越多排开水所受的重力
预习思考
1.阿基米德原理的内容是什么?
2.阿基米德原理的公式是什么?
3.阿基米德原理的适用范围是哪些?
匕知识讲解
探究1探究浮力的大小
结合“体验”,思考以下问题:
1.猜想与假设:结合“体验”,可以猜想浮力的大小与物体排开水所受重力的大
小O
答案:相等
2.实验设计:
(1)如图甲、乙所示,用弹簧测力计测出物体重G和空杯重G杯。
⑵如图丙所示,把被测物体浸没在盛满水的溢水杯中,读出这时弹簧测力计的示数F'o同时,
用空杯收集物体排开的水。
(3)如图丁所示,测出接水后杯子与水总重G'标。
甲乙丙丁
3.计算浮力和排开液体的重力:
(1)浮力的大小:F浮===
⑵物体排开水所受的重力:G排===
⑶用杯子盛接排开的水,则排开的水所受的重力G#=G'*-G杯。
参考答案:(1)G-F'3N-2N1N(2)G'#-G1.5N-0.5N1N
4.实验数据:
分析数据可得出浮力的大小等于。
答案:它排开的水所受的重力
5.交流和评估:
⑴在探究过程中如果溢水杯中的水没有加满,会造成什么影响?
答案:会使所测物体排开的水的体积减小。
⑵怎样使溢出水的体积恰为物体排开水的体积?
答案:向溢水杯内加水,直到水流出一部分,等水面静止时,把物体放入溢水杯中,等溢水杯中的
水不再外溢时为止。
⑶实验中,能否先将物体浸没在水中后,再将物体拿出读出物体受到的重力?为什么?
答案:不能因为物体上会沾有水珠,使测量的物体的重力变大。
(4)实验中,能否先测杯和水的重力,再测空杯重?为什么?
答案:不能因为将杯中水倒出后,杯上会沾有水珠,导致G排偏小,可能得不出正确结论。
探究2阿基米德原理及其计算
根据浮力大小与排开液体重力的关系推导浮力大小的计算公式。
1.如果已知物体排开液体的质量m排,则F行o
答案:m排g
2.如果已知物体排开液体的体积V排和液体的密度p液,如何求得浮力的大小?
答案:F浮=p泡gV排
3.阿基米德原理中“浸在”(选填“是”或“不是”)指“浸没”。
答案:不是
4.浮力的大小跟物体本身的体积、密度、形状、在液体中的深度、在液体中是否运动有关系吗?
答案:没关系
阿基米德原理
1.内容:浸在液体里的物体受到的浮力,浮力的大
小等于______________________
2.公'式:F滓===。
3.气体:F萨o
答案:竖直向上;被物体排开的液体的重力;G排,m排g,p港V排g;p气V排g
例题讲解
-----------------'
1.形状不同的铁块和铅块,浸没在水中不同的深处,如果受到的浮力相等,则可以判断它们的
()
A.质量相等B.体积相等
C.压强相等D.重力相等
答案:B
2.将质量为0.5kg的物体轻轻放入盛满清水的溢水杯中,溢出0.2kg的水,则此物体受到的浮
力是(g取10N/kg)()
A.5NB.0.5N
C.2ND.0.2N
答案:C
3.温州水上台阁是一种供观赏用的龙舟。2013年5月,一只规模较大的水上台阁沉入塘河。
打捞人员利用多个气囊使台阁浮出水面。一个气囊的体积约为30m\河水的密度约为IX
103kg/m3,则一个气囊浸没在河水中时,受到的浮力约为No(g取10N/kg)
答案:3X1()5
4.如图所示为探究“浮力的大小等于什么”的实验。
A.测出桶和铁B.测出铁块C.测出铁块在水D.测出空桶
块排开水的的重力92中时弹簧测力的重力凡
重力*一计的示数8
以上探究中,不重复操作的合理顺序是(只填字母)。若图中储、F2,F3、F,四个力之
间的关系式成立,则可得出结论Fff=G排。
答案:DBCAF2-F3=F-F4
5.小明同学对一个金属块进行了两次测量:第一次如图甲所示,用细线系住金属块挂在弹簧
测力计上,弹簧测力计的读数为2.7No第二次如图乙所示,让金属块浸没在盛水的杯子中,这时
弹簧测力计的读数为L7N。(g取10N/kg)
⑴求金属块在水中受到的浮力;
⑵求金属块的体积;
⑶通过进一步计算,结合表中所列的“某些金属的密度”,说明金属块是何种金属。
金属金铜铁铝
密度/(X10%g.m,)19.38.97.92.7
答案:⑴1N(2)1X10V⑶铝
6.小满在探究“浮力大小等于什么”
的实验时,利用器材进行了如图的实验,并将实验数据填入表中。
L测出物体和小2.把物体浸入水中,测3.测出被排开水
桶所受的重力出物体所受的浮力,并所受的重力
且收集物体所排开的水
实验物重空桶重拉力桶与水浮力排开水
次数G/NGo/NF拉/N重G/NF浮/N重G排/N
10.60.10.30.30.30.2
21.10.10.60.60.50.5
30.90.10.50.50.4
⑴请将表格中第三行的数据补充完整。
⑵在进行数据分析时发现,第一组数据明显与其他组数据反映的规律不符。为了得出结论,他
将第一组数据中的桶与水重&改为0.4N,排开的水重G排改为0.3No请你评价他的做法。
针对此实验.你的做法是。
答案:(1)0.4(2)探究实验应尊重事实,不能擅自改动测量数据(没有树立实事求是的科学态
度)应重新测量再做一次实验
7.某乡村的一座小木桥,有10个桥桩浸入水中,假设每个桥桩浸入水中的体积为lOdn?,求这
座桥受到水的浮力。
答案:浮力的产生是因为浸入液体中的物体受到液体对其上下表面的压力差,而题中的桥桩是
打入地下的,水对其下表面根本就没有压力,所以桥受到的浮力为零。
课堂练习
1.关于物体受到的浮力,下列说法正确的是()
A.漂浮在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大
B.物体的密度越大受到的浮力越大
C.浸没在水中的物体,随着深度的增加受到的浮力逐渐增大
D.物体排开水的重力越大受到的浮力越大
答案:D
2.如图所示,在研究浮力大小时,将浮于水面的盆子慢慢向下按,用力越大,盆子浸入水中
的部分越多。根据以上事实,下列猜想最符合研究目的的是()
A.用力越大,物体排开水的体积越大
B.液体的密度越大,物体所受浮力越大
C.物体的体积越大,物体所受浮力越大
D.物体排开水越多,物体所受浮力越大
答案:D
3.跳水运动员入水的过程中,他所受浮力F随深度h变化的关系如图所示,其中正确的是
()
答案:A
4.在"探究浮力的大小”的实验中,小乐做了如图所示实验,由左向右四步实验中,弹簧测力
计的实数Fi、F2、F3、F4之间的大小关系是()
C.ID.
F=F2=F3=F4F4■F1=F3-F2
5.把一块重为G=3.4N的矿石,挂在弹簧测力计上,并把它浸没在水中。静止时弹簧测力计的
示数F=2.9N,g取10N/kg。求:
(1)矿石浸没在水中时受到的浮力;
⑵矿石的体积;
⑶矿石的密度。
答案:(1)0.5N(2)5.0X10-5皿'(3)6.8X103kg/m3
6.如图所示,把一个边长为10cm的正方体木块放入水中,静止时,木块有S的体积浸入水
5
中(g取10N/kg,p水=L0XlO^kg/m'),求:
(1)此时木块受到的浮力是多少?
(2)木块下表面受到水的压强是多少?
(3)木块的密度是多少?
答案:(1)0.6N;(2)600pa;(3)0.6X103kg/m3
4课前探究
体验物体的浮沉
活动:准备烧杯、鲜鸡蛋、盐、清水。
活动1:把一枚鲜鸡蛋放入清水中,观察现象。
活动2:逐渐向清水中加入盐,观察现象。
水浓盐水
(1)鲜鸡蛋放入清水中会O
(2)当向清水中加入一定量的盐后,会发现鸡蛋
提示:(1)下沉(2)上浮
预习思考
1.物体的浮沉条件是什么?
2.浮沉条件的应用有哪些?
--知识讲解
探究1探究物体的浮沉条件
结合“体验”,思考下列问题:
1.鸡蛋在盐水中受和两个力的作用。
答案:浮力重力
2.实验设计,如图所示,分析:
⑴如图甲所示,把鸡蛋浸入浓盐水中,鸡蛋运动;静止时浮力重力,
处于状态。
⑵如图乙所示,向浓盐水中注入清水,鸡蛋会运动;静止时浮力重力,
处于状态。
(3)如图丙所示,继续倒入清水,减小,浮力重力,鸡蛋o
(4)如图丁所示,再次加入适量盐粒,变大,浮力重力,鸡蛋o
答案:(1)向上等于漂浮(2)向下等于悬浮(3)浮力小于下沉(4)浮力大于
上浮
3.交流评估:
⑴物体上浮的最终状态是什么?
答案:漂浮
(2)漂浮与悬浮有什么相同点与不同点?填入下表。
悬浮漂浮
相F浮和G物的关系F浮_____________________G物
同
点运动状态—
不V排和V物的关系V排_____________V场V排_____________V物
同
点所处位置水面下任一深度在水面上
答案:=静止=<
⑶根据“密度”如何判断物体浮沉的条件?填写下表。
物体状态P液和P物的关系
上浮P液_________________P物
下沉P液_________________P物
悬浮P液_________________P物
漂浮(上浮的结果)P液_________________P物
答案:><=>
探究2浮沉条件在技术上的应用
查阅资料,了解潜水艇、热气球的工作原理,思考以下问题:
1.潜水艇采用什么方法实现下潜、悬浮或上浮的?
答案:潜水艇依靠改变自身重力来实现在水中的浮沉。
2.气球里为什么充密度小于空气的气体?
答案:使气球受到的浮力大于气球受到的重力。
3.人们是如何利用浮筒打捞沉船的?
答案:利用浮筒打捞沉船时,先在浮筒内注满水,并将其固定在沉船上,再向浮筒中输入高压空
气,排出其中的水,使沉船和浮筒所受的重力小于浮力,沉船随之上升。
知识小结
上浮下沉漂浮悬浮
二、浮沉条件的应用
1.潜水艇:靠改变来实现浮沉的。
2.探测气球:
(1)气球内装有密度比空气的氢气。
⑵氢气球或热气球通过改变气球里来改变所受浮力的大小,实现上升和下降。
3.浮筒:使沉船和浮筒所受的重力浮力,沉船上升。
答案:自身重力;小得多,气体的体积;小于
例题讲解
1.将某物体放入装满水的容器中,溢出27g水;放入装满煤油的容器中,溢出24g煤油。该物
体在水中静止时受到的浮力为N,在煤油中静止时会(选填“漂浮”“悬浮”
或'‘沉底")。(P煤油=0.8X103kg/m3,g取10N/kg)
答案:0.27沉底
2.如图所示,一根未点燃的蜡烛的下端插入一根小铁钉,使蜡烛能直立漂浮在水面上,露出长
度为L,当把蜡烛水面以上部分截掉后,剩余部分()
A,还会重新露出水面
B.不会重新露出水面
C.以上两种可能都有
D.无法判断是否会重新露出水面
3.小明在“造'船'比赛”中用三块大小相同的橡皮泥做成小船,把它们放在盛有水的水槽
中,然后往小船内放入不同质量的物体,它们均能漂浮在水面上,如图所示。针对此现象,下列说
法正确的是()
A.三只小船受到的浮力相等
B.三只小船底面受到的压力相等
C.小船所装物体越重,受到的浮力越大
D.小船所装物体越轻,受到的浮力越大
答案:C
4.“辽宁舰”航母已正式列入中国人民解放军海军系列,其满载时排水量(满载时排开水的
质量)为6.75万吨。则满载时其受到的浮力为()
A.6.75X108NB.6.75X107N
C.6.75X104ND.6.75X10%
答案:A
5.浸在水中的苹果受到竖直的浮力,浮力的大小等于苹果排开的所受的
重力。物体的沉浮取决于物体所受的与的大小关系。
答案响上水浮力重力
6.随着全球平均气温的升高,北极地区冰层融化速度加快,北极熊的栖息地不断缩小。北极熊
遭遇的生存危机是全球变暖的又一证据。由于全球变暖,冰层变薄而经常开裂,北极熊为了获取
食物,常要从一块浮冰跳到另一块浮冰。当一只780kg的北极熊跳到一块露出海面部分体积是
100m3的浮冰上时,请计算说明这块浮冰能否继续保持漂浮状态?(P海水=1.04X103kg/m3,g取
10N/kg)
答案:冰块露出水面部分受到的浮力:
F浮=p海水V排g=l.04X103kg/m3X100m3X10N/kg=l.04X106N
北极熊的重力:G=mg=780kgX10N/kg=7.8X103N
因为F浮>G,所以冰块可以继续漂浮。
课堂练习
1.如图所示是中国航母训练时的图片。当飞机飞回航母后(航母的总重量增加了)()
A.航母将下沉一些,所受浮力增大
B.航母将浮起一些,所受浮力减小
C.航母将下沉一些,所受浮力减小
D.航母始终漂浮,所受浮力不变
答案:A
2.用手将一重为5N的物体全部压入水中,物体排开的水重8N,此时物体受到的浮力
为N,放手后物体将(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”),待物体静止时所受浮
力为N,排开水的体积是m3o(g取10N/kg)
答案:8上浮55X10-4
3.龙舟浮在水面上所受的浮力重力(选填“大于”、“等于”或“小于”);船桨
向后划水,龙舟向前运动,这说明力的作用是;两只并排快速同向划行的龙舟会自
然相互靠拢,这是因为引起的。
答案:等于;相互的;龙舟中间的水流速度大,压强小
4.重10N,体积为0.8加3的物体浸没在水中,如果它只受浮力和重力两个力的作用,问:此
物体是上浮、下沉还是悬浮?(g取10N/kg)
答案:下沉
5.已知轮船满载时的排水量为2X103t,轮船自重为9X106N,问:
(1)它最多能装多重的货物?
(2)满载后在东海上航行,轮船驶入海水中的体积是多大?
(3)当它驶入长江后,它受到的浮力是否发生变化,为什么?(p»=1.03X103kg/m3,gMX10N/kg)
答案:(1)1.1X1O7N;(2)1.94X103m3;(3)浮力不变,轮船在长江和东海都是漂浮,轮船
受到的浮力等于重力
6.“有毒胶囊”事件发生之后,人们更加关注药物的正确服用方法。其实我们生活中有些习惯
和做法不一定是正确的。例如,我们服用药物时,往往都是仰脖儿下咽。有人发现:服用胶囊类
药物时,仰脖儿服用时水顺利下咽,胶囊药物却经常留在口中,而略低头服用,药物和水反而容
易一起下咽。请用浮力的知识解释这种现象。
答案:胶囊类药物平均密度小于水的密度,在水中会漂浮。仰脖儿服用时,药物离食道口远,不容
易进入食道口,容易留在口中;而低头服用时,药物离食道口近,所以更容易下咽。
-知识讲解
1.如图体积相等的铁球和木球完全浸没在液体中,铁球受到的浮力木球受到的浮力(填
“二”、“<”、“>”),因为当体积相同的铁球和木球完全浸没在液体中时,铁球和木球排开液体
的体积相等,根据阿基米德原理:F*=,可知铁球和木球受到的浮力.
答案:F滓=G排=p泡丫排g,相等
2.两物体质量相等,且物体悬浮或漂浮在同种液体中则两物体的受到的浮力(填''相
等”或“不相等”),由二力平衡,两物体受到的与相等,所以两物体受到的
浮力(填“相等”或“不相等”)
答案:相等,重力浮力相等
课堂练习
1.三个体积相同而材料不同的球A、B、C,分别静止在不同深度的水里,以下说法正确的是
()
A.A球所受的浮力最小B.A球所受的浮力最大
C.C球所受的浮力最大D.C球所受的浮力最小
答案:A
2.体积相同的三个小球分别放入同种液体中,所处状态如图所示,则下列说法正确的是()
///
__//
甲7,丙
小球受到的浮力>乙)丙
A.F¥FF
B.小球受到的浮力F甲VF乙VF丙
C.小球受到的浮力F甲<F丙
D.小球受到的浮力F甲>F乙=F丙
答案:C
3.体积相等的木球和铁球,用细线系住后放入水中,如图,在水中处于悬浮状态,则木球和
铁球所受浮力()
A.木球较大B.铁球较大C.两球一样大D.无法判断
答案:C
4.正方体木块A、长方体铝块B及铁球C体积相等,将它们都浸没在水中(如图所示),则
下列说法正确的是()
A.木块A受到的浮力大B.铝块B受到的浮力大
C.铁球C受到的浮力大D.三个物体受到的浮力一样大
答案:D
5.两物体漂浮在液面或悬浮在液体中,若受到的浮力相等,则这两个物体一定()
A.密度相等B.体积相等
C.质量相等D.露出液面的体积相等
答案:C
6.把质量相等的甲、乙两球置于煤油中静止时甲漂浮,乙悬浮,下面说法正确的是()
A.甲、乙所受浮力相等,甲密度小于乙密度
B.甲受的浮力小于乙,甲密度小于乙
C.甲受浮力小于乙,甲密度大于乙
D.甲、乙浮力相等,密度相同
答案:A
7.质量相等的一个空心铝球和木球均漂浮在水面上,空心铝球受到的浮力—木球受到的浮
力(选填"大于","小于"或"等于").
答案:等于
课后练习笈
1.在某次实验操作时,小刚在一方形水槽底部系住一细棉线,细棉线另一端系一乒乓球,乒乓
球完好,再将水槽静放在斜面上(斜面放置于水平地面上静止),然后,他向水槽中加水,待
水足够多时,他观察到的现象与下列那幅图一致()
2.某同学将一漂浮在水面不开口的饮料罐缓慢按入水中,当饮料罐全部浸入在水中后,继续向
下压一段距离,下压共用时t。。此过程中,饮料罐所受的浮力随时间变化的图像可能是图中的
ACD
答案:A
3.潜水艇的截面示意图如图所示,它工作时可以从长江潜行到大海,其中海水的密度大于江水
的密度,下列说法正确的是()
A.开始时要使潜水艇下沉,水舱应向外排水
B.当潜水艇悬浮在水中时,潜水艇总重大于同体积的水重
C.当它从长江潜行到大海时应向水舱中适当充水
D.潜水艇是靠改变自身重力和受到的浮力来实现浮沉的
答案:C
4.弹簧秤下吊着重为14.7N的正方形金属块,当它完全浸没在水中时,弹簧秤的示数为9.8N,
理金属块排开水的重力为—N.若金属块上表面所受水的压力为19.6N,则金属块下表面所
受水的压力为N.
答案:4.9;24.5;
5.某轮船的排水量是7X105千克,船自身重为2.45X106牛,则这艘船最多能装载—牛的货
物.
答案:4.55X106
6."称重法"测量浮力:先用弹簧测力计
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