统考版2025版高考生物一轮复习课后定时检测案1借助显微镜走近细胞

课后定时检测案1借助显微镜走近细胞[基础对点练]——考纲对点·夯基础考点一多种多样的细胞(Ⅱ)1．[2024·洛阳市调研]下列关于生命系统的叙述，错误的是()A．生命系统的各个层次可以相互联系，如个体、种群B．SARS病毒不属于生命系统C．一个变形虫既是细胞层次，又是个体层次D．生物的生活环境不属于生命系统的一部分2．[2024·福建漳州一模]下列关于蓝藻和伞藻的说法，不正确的是()A．蓝藻和伞藻细胞中含有光合色素，均能进行光合作用B．蓝藻和伞藻依靠单个细胞就能完成其各种生命活动C．蓝藻和伞藻细胞中均有拟核，拟核区域有一环状DNA分子D．蓝藻和伞藻的细胞膜结构相像，均以磷脂双分子层为膜的基本支架考点二细胞学说的建立过程(Ⅰ)3．[2024·辽宁朝阳市高三模拟]细胞学说最早由施莱登和施旺提出，魏尔肖在其基础上进行了完善。下列相关叙述正确的是()A．施莱登和施旺认为除病毒外，动植物等生物由细胞构成B．细胞是相对独立的单位，对其他细胞的生命活动不起作用C．施莱登和施旺提出动植物细胞由老细胞分裂产生新细胞D．细胞学说的建立过程是开拓、继承、修正和发展的一个过程考点三用显微镜视察多种多样的细胞4．[2024·广州模拟]视察细胞结构时，下列说法正确的是()A．低倍镜下物像清楚，换高倍镜后视野变暗，应首先调整细准焦螺旋B．用光学显微镜视察神经细胞，可以视察到核糖体，以及突触小体等结构C．视野中有异物，转动目镜发觉异物不动，移动装片也不动，则异物在物镜上D．制作口腔上皮细胞装片时，为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加一滴清水，然后再盖上盖玻片5．运用显微镜视察装片，在10倍物镜下视察到的图像清楚、柔软，再干脆转换至40倍物镜下视察，此时，除调整细准焦螺旋外，还需调整反光镜和光圈。下列正确的操作是()A．用平面镜、小光圈B．用平面镜、大光圈C．用凹面镜、大光圈D．用凹面镜、小光圈[提能强化练]——考点强化·重实力6．[2024·兰州一中期末]细胞是最基本的生命系统，而病毒不是的理由是()①细胞是一切生物体结构和功能的基本单位②病毒虽然是生物，但必需依靠活细胞才能生活③单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动④多细胞生物也必需依靠各种分化的细胞共同合作才能完成困难的生命活动A.①②③B．②③④C．①③④D．①②③④7．下列关于生命系统结构层次的说法中正确的是()①禽流感病毒的结构和功能单位是细胞②草履虫没有组织、器官、系统层次③细胞虽然由各种化合物组成，但化合物不属于生命系统的结构层次④山羊的心脏仅由心肌组织构成⑤草原中全部的草构成一个种群⑥稻田中的植物、动物和微生物等全部生物组成了一个群落A．①③⑤B．②③⑥C．①④⑤D．②④⑥8．[2024·河南驻马店市高三模拟]下列有关光学显微镜操作的说法，正确的是()A．在运用显微镜视察细胞的试验中，若在目镜10×的视野中匀称分布有大小一样的64个细胞，则换成目镜40×后，视野中的细胞数目是4个B．为视察低倍镜视野中位于左上方的细胞，应将装片向右下方移动，再换用高倍镜C．若高倍镜下细胞质流向是逆时针的，则细胞中细胞质的流向应是顺时针的D．在显微镜下视察透亮材料时，应当增加光照，用较大的光圈9．[2024·广东高三专题练习]金矿杆菌发觉于一座金矿地下2.8km充溢水的裂沟中，裂沟处没有光线和氧气，水温高达60℃。这种细菌体内的碳元素来自于二氧化碳，氮元素来自于四周的岩石。下列叙述正确的是()A．金矿杆菌的生物膜系统使细胞结构区域化，利于细胞代谢有序进行B．金矿杆菌从岩石中汲取的氮元素可用于合成ATP、蛋白质、磷脂等化合物C．金矿杆菌与酵母菌相比，遗传物质的化学成分不同D．金矿杆菌能利用光能将二氧化碳和水合成有机物，属于自养型生物10．[2024·河南洛阳高一检测]受污染变绿的池塘水体中存在着大量的蓝藻、细菌、酵母菌等。下列有关三类生物的叙述，错误的是()A．都有细胞膜、细胞质和细胞器B．都是营腐生或寄生生活的单细胞生物C．在相宜条件下，单个细胞就能完成各种生命活动D．都有DNA，且DNA与各自细胞的遗传和代谢关系亲密11．下图甲、乙、丙分别代表三类生物的基本结构或部分结构的模式图，下列相关叙述，正确的是()A．甲为原核细胞的结构B．乙肯定是真核细胞C．丙是真核生物的细胞核D．甲和丙是乙的细胞器12．模型作为一种相识手段和思维方式，是科学相识过程中抽象化与详细化的辩证统一。下列选项中各种概念之间的关系，正确的是()[大题冲关练]——综合创新·求突破13．[2024·安徽省安庆九一六学校]某同学在网络上搜寻“细胞”时，搜到了多种细胞图像，据图分析回答：(1)属原核细胞的是________(填图下标号)，推断依据是________________________________________________________________________。(2)图中除________(填标号)都能表示生命系统个体层次。(3)图中的细胞形态、结构虽然不同，但仍具有统一性，详细体现在①____________，②________，③__________，④________________________________________________________________________。(4)蓝藻没有叶绿体也能像水稻一样进行光合作用，是因为蓝藻具有____________，因此蓝藻属于__________________；当湖水水质富养分化时，蓝藻和绿藻等大量繁殖会形成________现象。14．某科研小组进行了如图所示的试验，请据图回答问题。(1)此科研小组探讨的内容是生命系统中的________层次。叶片属于生命系统中的________层次。生命系统中最大的层次是________。(2)此试验的结论是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)用显微镜视察标本时，一位同学在视察叶肉细胞时发觉视野右上方有一中间亮的黑边圆圈，于是想将它移到视野中心视察，请依据以上叙述回答下列问题：①中间亮的黑边圆圈是________。②换用高倍镜视察前，要将黑边圆圈移到视野中心，应将标本向________移动，这样做的理由是________________________________________________________________________。③产生这样的黑边圆圈的主要缘由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。课后定时检测案11．解析：生态系统包括生物群落及其所处的无机环境，故生物的生活环境也属于生命系统的一部分。答案：D2．解析：蓝藻是原核生物，伞藻是真核生物，二者均含光合色素，两者均可进行光合作用，A正确；细胞是生命结构的基础，蓝藻和伞藻作为单细胞生物，依靠单个细胞就能完成其各种生命活动，B正确；伞藻是真核生物，有以核膜为界限的细胞核，C错误；蓝藻和伞藻的细胞膜均符合流淌镶嵌模型，其化学组成和结构相像，均以磷脂双分子层为膜的基本支架，D正确。答案：C3．解析：施莱登和施旺并未提及病毒，A错误；细胞对其他细胞的生命活动会有影响，B错误；施莱登、施旺只是提出新细胞从老细胞中产生，但并未提出通过什么方式产生，魏尔肖认为“细胞通过分裂产生新细胞”，C错误；依据題意，可以得出细胞学说的建立过程是开拓、继承、修正和发展的过程，D正确。答案：D4．解析：换高倍镜后视野变暗，应先调整光圈，A错误；核糖体属于亚显微结构，在光学显微镜下视察不到，B错误；异物可能在物镜、目镜或装片上，移动装片和目镜，异物不动，则异物在物镜上，C正确；在制作口腔上皮细胞时，不能将细胞置于清水中，因为细胞会吸水涨破，D错误。答案：C5．解析：由低倍镜转到高倍镜时，视野变暗，图像会不清楚，此时除调整细准焦螺旋外，还须要使视野变亮，即换用凹面镜、大光圈。答案：C6．解析：①细胞是细胞生物结构和功能的基本单位，①错误；②病毒没有细胞结构，不能单独生活，必需寄生于活细胞，②正确；③单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动，③正确；④多细胞生物必需依靠各种分化的细胞共同合作才能完成困难的生命活动，④正确。综上所述，②③④能说明细胞是最基本的生命系统，而病毒不是。答案：B7．解析：①禽流感病毒没有细胞结构，①错误；②草履虫为单细胞生物，因此没有组织、器官、系统层次，②正确；③细胞是最基本的生命系统，化合物不属于生命系统的结构层次，③正确；④心脏为器官水平，由多种组织构成的，④错误；⑤种群是肯定区域内同种生物的全部个体，而全部的草是多个种群，⑤错误；⑥群落是肯定区域内全部的种群组成，⑥正确。综上正确的选项有②③⑥，B正确。答案：B8．解析：在运用显微镜视察细胞的试验中，若在目镜10×的视野中匀称分布有大小一样的64个细胞，则换用目镜40×后，视野中的细胞数目是64÷42＝4个，A正确；为视察低倍镜视野中位于左上方的细胞，应将装片向左上方移动，B错误；若高倍镜下看到细胞质流向是逆时针的，则细胞质的实际流向还是逆时针的，C错误；在显微镜下视察透亮材料时，应当减弱光照，用较小的光圈，D错误。答案：A9．解析：金矿杆菌是细菌，为原核生物，没有生物膜系统，A错误；ATP、蛋白质、磷脂等化合物都含有氮元素，金矿杆菌从岩石中汲取的氮元素可用于合成ATP、蛋白质、磷脂等化合物，B正确；金矿杆菌是原核生物，酵母菌是真核生物，两者遗传物质的成分都是DNA，C错误；金矿杆菌生活在没有光线的环境中，不能利用光能，D错误。答案：B10．解析：蓝藻、细菌是原核细胞，酵母菌是真核细胞，原核细胞和真核细胞中均有细胞膜、细胞质和细胞器，A正确；蓝藻属于自养生物，大多数细菌是营腐生或寄生生活的，酵母菌是营腐生生活的，B错误；蓝藻、细菌、酵母菌均为单细胞生物，在相宜条件下，单个细胞就能完成各种生命活动，C正确；三种细胞中都有DNA，DNA与细胞的遗传和代谢关系亲密，D正确。答案：B11．解析：据图可知，甲为病毒，没有细胞结构，A错误；乙有细胞核、中心体、线粒体、内质网等，肯定是真核细胞，B正确；丙没有成形的细胞核，属于原核生物，C错误；依据以上分析可知，甲、乙、丙是三种不同类型的生物，D错误。答案：B12．解析：原核细胞具有细胞结构，而病毒没有细胞结构，两者不存在包含关系，A错误；细菌病毒与噬菌体，二者是指同类生物，B正确；蓝藻细胞是原核细胞，C错误；生命系统包含生态系统，两者是包含关系，而不是并列关系，D错误。答案：B13．解析：（1）甲是细菌（原核生物）、乙是变形虫（真核生物、动物）、丙是动物细胞（真核细胞）、丁是草履虫（真核生物、动物）、戊是植物叶肉细胞（真核细胞、植物）、己是蓝藻（原核生物）。蓝藻、细菌，即图中的己、甲都是原核生物（细胞），推断依据是无以核膜为界限的细胞核。（2）丙和戊都是多细胞生物的一个细胞，属于细胞层次，其他都是单细胞生物，既是细胞层次也是个体层次，即图中除丙、戊都能表示生命系统个体层次。（3）图中既有原核细胞又有真核细胞，它们共同的特点是有细胞膜、细胞质、核糖体以及遗传物质都是DNA，具有统一性。（4）蓝藻虽然不像真核生物那样具有叶绿体，但是它含有叶绿素和藻蓝素，可以进行光合作用，属于自养型生物；水体富养分化会导致蓝藻和绿藻等大量繁殖，从而形成水华现象。答案：（1）甲、己甲、己没有以核膜为界限的细胞核（2）丙、戊（3）都有细胞膜都有细胞质都有核糖体遗传物质都是DNA（4）叶绿素和藻蓝素自养型生物水华14．解析：（1）某科研小组的探讨对象是叶片中的叶肉细胞，故应属于细胞层次，而叶片是养分器官，属于生命系统的器官层次。生命系统中最大的层次是生物圈。（2）试