第九单元 课时练54 生态系统的稳定性-2025年高中生物大一轮复习_第1页
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文档简介

一、选择题1.(2024·四川南江中学高三模拟)下列关于生态系统稳定性的说法,正确的是()A.生态系统稳定性是指生态系统所具有的保持自身结构和功能相对稳定的能力B.生态系统中的负反馈调节只存在生物群落与无机环境之间C.生态系统自我调节能力的大小取决于其营养结构的复杂程度D.森林生态系统的稳定性高于草原生态系统的稳定性2.(2024·济南历城第二中学高三检测)自然灾害和人类活动能破坏自然生态系统,自然生态系统的恢复与重建需要利用恢复生态学的理论和技术。下列关于生态系统稳定性的叙述,不正确的是()A.控制对生态系统的干扰程度有利于维持生态系统的稳定性B.恢复生态学主要是利用了生物群落演替理论,强调自我调节能力与生物的适应性C.减少捕食者和寄生生物的种类和数量可提高生态系统的稳定性D.生态系统恢复稳定后,群落的物种组成保持动态平衡3.(2024·江苏省前黄高级中学高三模拟)反馈调节是生命系统中最普遍的调节机制,下列有关叙述错误的是()A.干旱时,植物体内脱落酸含量增加,导致叶片气孔大量关闭,不属于反馈调节B.“先增先减者为被捕食者”这一种群数量动态变化与两种群间的反馈调节有关C.“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴”属于激素的分级调节系统,与反馈调节无关D.反馈调节可分为正反馈调节和负反馈调节,负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础4.研究者设计了一个养猪场废水处理系统,具体流程如图所示。下列相关叙述错误的是()A.氧化塘中的植物、动物、细菌等全部生物共同构成生物群落B.氧化塘后部种植挺水植物,通过竞争有机物从而抑制藻类生长C.废水不能过量流入氧化塘,因为生态系统的自我调节能力是有限的D.废水流入厌氧池前,加水稀释处理可以防止微生物过度失水而死亡5.(2024·武汉高三模拟)如图为某河流生态系统受到生活污水(含大量有机物)轻度污染后的净化作用示意图。下列说法错误的是()A.流入该生态系统的能量全部来自藻类固定的太阳能与污水中的有机物B.ab段溶解氧减少的主要原因是藻类数量减少和需氧型细菌大量繁殖C.bc段藻类大量繁殖的主要原因是有机物分解产生大量的NHeq\o\al(+,4)等无机盐离子D.图示过程说明该河流生态系统具有抵抗力稳定性6.(2024·天津河东区高三模拟)边缘效应是指发生在两个或更多栖息地的交错区,因环境条件不同,引起边界的种群或群落结构发生变化的现象。边缘区的群落结构一般较内部更复杂,并具有较高的生物多样性。下列叙述错误的是()A.边缘区的抵抗力稳定性一般较内部生态系统更高,恢复力稳定性则相反B.森林的边缘效应会改变群落中生物的种间关系和食物链中能量流动的方向C.海陆潮间带的群落交错区既有相邻两个群落的共有物种也有其特有物种D.若捕食者和寄生虫在边缘区更加活跃,可能导致边缘区某些物种更易被攻击7.延庆区的野鸭湖是生物多样性和稳定性较高的湿地生态系统,是华北地区重要的鸟类栖息地之一。下列相关叙述正确的是()A.稳态是指生态系统各成分的种类及数量恒定不变B.负反馈调节是生态系统维持稳态的主要机制C.减少鸟类天敌的数量有利于增强其稳定性D.营养结构复杂程度与抗干扰能力呈负相关8.生态系统作为一个整体,有着一定的结构和功能,能维持一定的稳定性。遇到森林大火时,发生在林冠上的林冠火可以迅速毁灭地上全部动植物群落,而地面火发生在地面上,可以快速烧掉地面的枯枝落叶层。优势种为阔叶林木的某生态系统,在经历一次地面火后,其面貌改变,松柏的平均株高明显提高。下列有关叙述错误的是()A.地面火因快速烧掉地面的枯枝落叶层,所以有利于植物和动物群落的再生和稳定性B.地面火过后的森林,幸存的阔叶林木的优势种地位被针叶林木所代替C.枯枝落叶被烧尽后,能加快碳的循环D.地面火过后的面貌改变是该生态系统的稳定性不够所致9.(2024·郴州高三期末)如图表示正常生态系统受到一定程度的干扰后,生态系统抵抗力稳定性与恢复力稳定性关系示意图。下列说法不正确的是()A.一般情况下,生态系统的抵抗力稳定性与生态系统营养结构的复杂程度呈正相关B.不同生态系统b→c的幅度不同,说明不同生态系统抵抗力稳定性大小不同C.不同生态系统c→d的时间不同,说明不同生态系统抵抗力稳定性大小不同D.S3所代表的面积越小,生态系统的自我调节能力越高10.(2023·安徽安庆一中高三质检)稳态转换是指在气候变化、人类活动影响下,生态系统的结构和功能可能发生大规模、持续和突然的变化,导致生态系统从一个相对稳定的状态快速重组进入另一个相对稳定状态的现象,其转换过程可用如图“球-杯模型”解释,小球位于“山顶”代表稳态转换的临界点。下列有关叙述错误的是()A.若小球到达临界点前又重新回到谷底,说明此生态系统具有抵抗力稳定性B.“野火烧不尽,春风吹又生”说明草原生态系统发生了稳态转换C.生态系统由稳态1转变为稳态2后,生态系统的营养结构将变简单D.识别生态系统的稳态转换临界点,有利于维持生态平衡11.(2024·邢台高三调研)生态缸是指在有限的空间内,依据生态学原理将生态系统的基本成分进行组织,构建的人工微型生态系统。下列有关说法不正确的是()A.该生态系统包含了生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量B.生态缸应采用散射光,防止水温过高导致水生生物死亡C.生态缸的材料必须透明,有利于为光合作用提供光能D.尽可能多地增加缸内各营养级生物的种类和数量,可提高该生态缸的稳定性12.北极北部冰雪覆盖的荒原地带和北极南部森林群落之间的过渡地区被称为苔原。在苔原生态系统中,动植物种类稀少,其他生物大都直接或间接依靠地衣来维持生命活动。热带雨林地区的物种资源十分丰富,当遭到一定程度破坏时可保持原状。下列相关叙述正确的是()A.遭到破坏后恢复原状体现的是生态系统的抵抗力稳定性B.苔原生态系统的物种数量相对较少,恢复力稳定性较弱,抵抗力稳定性也较弱C.热带雨林遭到严重砍伐后,其恢复力稳定性很强D.提高生态系统稳定性的措施之一是引入外来物种,增加生物种类,改变营养结构13.(2023·河北衡水中学高三模拟)某公园内一条河的河床建有如图所示的人工湿地,在该人工湿地中引入满江红、芦苇、水芹和凤眼蓝等水生植物。下列说法错误的是()A.人工湿地内的所有生物构成的生态系统,具有蓄洪防旱、净化水质、调节气候等生态功能B.出水口水样中可溶性有机物浓度显著下降的主要原因是湿地中的分解者将有机物分解为无机物C.人工湿地受到轻微污染后通过自身的净化作用,仍能够保持原来状态的能力称为抵抗力稳定性D.在人工湿地的进水口到出水口的不同位置,选择种植不同的湿地植物,体现了群落的水平结构14.(2024·重庆育才中学高三模拟)2019年1月15日重庆大学举办嫦娥四号生物科普试验载荷新闻发布会,宣布人类首次在月球的生物生长培育试验成功,棉花种子在月球上发出嫩芽,这是人类在月球上种植出的第一片植物绿叶。科普试验所用的载荷罐是一个密封的罐体,内有棉花、油菜、酵母菌和果蝇等六种生物,还有18毫升水,以及土壤、空气、热控和两个记录生物生长状态的相机。下列分析错误的是()A.该载荷罐相当于一个生态缸,维持其正常运行需要输入光B.从生态系统的组成成分看,酵母菌属于消费者C.罐内的生物不是孤立的,它们之间存在物质、能量和信息的联系D.该系统的抵抗力稳定性较差,若让食物网变复杂,可能增加其稳定性二、非选择题15.(2024·汕头高三统考)玉米蚜虫是危害玉米最严重的害虫之一。蚜虫体内寄生蜂种类多,可分为初级寄生蜂(将卵产于蚜虫体内,幼虫取食蚜虫组织导致蚜虫死亡)和重寄生蜂(可从初级寄生蜂体内获取营养)。为探讨玉米—大蒜间作模式对玉米蚜虫的控害能力,科研人员选取两块面积相当的农田分别进行玉米单作和玉米—大蒜间作,期间水肥管理相同。对两块农田的玉米蚜虫数量及其寄生蜂的种类和数量进行调查,结果如表。据此回答下列问题:种植方式玉米蚜虫数量寄生蜂数量初级寄生蜂重寄生蜂种类数(种)比例(%)种类数(种)比例(%)玉米单作2621530268.301031.70玉米—大蒜间作872422375.101024.90(1)采用__________调查农田中玉米蚜虫的种群数量,调查时应做到____________,以减小实验误差。(2)玉米—大蒜间作能显著提高土地和资源的利用率,其原理是__________________。玉米-大蒜间作可以有效提高农田生态系统的抵抗力稳定性,因为该种植方式能_____________________,增强生态系统的自我调节能力。(3)与玉米单作相比,玉米—大蒜间作发生蚜虫灾害的可能性更______,根据题干信息分析,可能的原因是___________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)玉米的生长周期约为一季。玉米收成后,大蒜逐渐成熟,对光能的需求明显减少,致使土地的光能利用率降低。为解决此问题,同时尽可能恢复土壤的氮肥力,请你综合已学知识,为农户设计下一季农作物的种植计划:__________________

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