2023开学节约粮食主题班会策划

2023开学节约粮食主题班会策划餐桌上奢侈的粮食数量巨大，遏制“舌尖上的奢侈”、节约粮食已经成为社会共识。节约粮食主题班会，可以让学生相识到节约粮食的重要性。今日我整理了20xx开学节约粮食主题班会筹划_珍惜粮食班会方案，大家一起来看看吧!

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★★勤俭与节约的诗句和句子★★

★★秋季节约粮食主题班会筹划★★

★★厉行节约反对奢侈班会活动方案★★

★珍惜粮食厉行节约手抄报图片★

★★学校厉行节约光盘行动建议书★★

秋季开学节约粮食主题班会筹划1

一、活动主题：懂得粒粒皆辛苦

二、题目：疼惜粮食，节约粮食。

三、活动目的：通过主题班会，使学生了解世界粮食问题的现状，粮食的来之不易以及粮食的珍贵，进而养成疼惜粮食节约粮食的好习惯。

四、活动打算

1、确定男女主持人各一名。

2、确定诗歌朗读以及讲故事的同学。

3、学生调查粮食奢侈的状况。

4、学生收集珍惜粮食方面的诗歌以及故事。

五、活动过程

主持：敬爱的同学们，你们好!“珍惜粮食，节约粮食”主题班会此时此刻起先。

主持：同学们，此时此刻我们的生活水平提高了，生活条件也变好了，我们每天不愁没有饭吃，美味可口的饭菜再也不那么吸引我们了。

女：这使我们养成了奢侈粮食的坏习惯。

主持：有的同学说，要变更这种状况很简洁，只要每天吃饭的时候少点给我们饭菜，不就可以省下许多的粮食了吗?

主持：这可不行!我们此时此刻正是长身体的时候，假如我们吃不饱饭，那不就影响我们的身体发育吗?

主持：所以，经过探讨之后，我们确定在全班开展“珍惜粮食，节约粮食”的活动。

主持：我们从前已经让一局部同学做了很多关于奢侈粮食的调查，此时此刻就请调查小组的代表跟我们汇报一下调查状况吧，大家鼓掌欢送。

组员1：我们的调查发觉，在小学有77的同学经常没有把饭吃干净，还有一些同学把菜吃了，剩下的饭就干脆倒掉;还有一些吃了几口就干脆倒掉。食堂的老伯告知我们，每天用的大米是600多斤，菜是200多斤，每天奢侈的就有300多斤。那么，一年、一个月要奢侈掉多少粮食的啊?

组员2：我们中国有13亿人口，虽然生活变好了，但是仍有38的人在温饱线上徘徊。有局部人从市场上购置的食品中，大约有27当作垃圾丢弃，其中仍可食用却遭丢弃的占18，平均每人要丢弃他所购置的食品的四分之一。某慈善机构做了一项调查显示，只要回收到5被丢弃的食品，就可以养活大约400万饥民，数量之大，实在惊人!

组员3：世界各国每年在生产和消费过程中损耗和奢侈的粮食达13亿吨，相当于全球粮食产量的13啊!

组员4：但是，假如我们可以把节约的粮食捐给非洲或者朝鲜那些饥肠辘辘的人们，那么我们就可以救下那10亿多人的生命，小孩子们也不会活活地被饿死啊!

……

主持：同学们听听这些惊人的数据吧!

主持：假如每位同学都能做到节约粮食，珍惜粮食，我们也可以伸出我们的友爱之手，去协助那些饥饿的人们!

主持：下面请王菲菲同学为我们讲一个故事吧!

组员5：话说朱元璋皇帝的家乡凤阳，此时此刻还流传着四菜一汤的歌谣：『皇帝请客，四菜一汤，萝卜韭菜，着实甜香;小葱豆腐，意义深长，一清二白，贪官心慌。』朱元璋给皇后过生日时，只用红萝卜、韭菜，青菜两碗，小葱豆腐汤，宴请众官员。而且约法三章：今后不管谁摆宴席，只许四菜一汤，谁假设违反，严惩不贷。

主持：听了朱元璋的故事，你有什么感想呢?谁来谈一谈?

同学1：朱元璋是个节约的人，就算是皇帝，他也不奢华奢侈。

同学2：朱元璋不是小气，他这是为了节约粮食的表现。

同学3：就算我们此时此刻生活条件变好了，但是也不应当奢侈粮食的。

主持：下面再请朱佳同学为我们讲一个故事吧!

组员6：故事说在很久很久以前，一个大财主家的儿媳妇，看到自家家财万贯，金银珠宝等无奇不有，怎么用也用不完，而每日每餐饭菜做许多，吃不完就倒泔水缸里，久而久之，被灶神爷告到了玉皇大帝那里。玉帝一听特别惊讶，就下令天兵天将在其次天的午时三刻，下凡到这财主家做实地调查，假如状况属实，必须严惩不贷。慈爱的观音菩萨听到这个消息，想给这家人一个改正的时机，当晚就托梦给这财主家的儿媳妇，要她把倒在泔水缸里的饭菜捞起来吃干净,不然她和她的家要遭灭顶之灾。这儿媳妇睡到半夜一下子惊醒了，醒来清晰记得观音菩萨说话时的表情和所说的话。想起平常生活中自已奢侈的行为，她马上起床把泔水缸里的饭菜捞得一粒米都不剩，把这些饭菜用清水一次一次淘洗干净，然后在锅里烘干，用油炒了让全家人连夜吃掉。次日午时三刻，刚刚还是晴朗的天气突然变得风雨大作电闪雷鸣。突然，三声振聋发聩的雷鸣电闪在这家的屋顶炸响，天兵天将来到她家厨房，在泔水缸里连续捞了三次，也没有捞着一粒米，只好回天庭向玉皇大帝复命。有了这一次的教训，从今这家人勤俭持家，不敢再奢侈一粒粮食。

主持：这个神话故事可真不错呀!我们更加深刻地体会到了奢侈粮食是可耻的，也是坏的行为习惯。

主持：那么，我们如何才能养成节约粮食的好习惯呢?请同学们来共享一下你们的做法吧。

同学4：吃饭时吃多少盛多少，不扔掉剩饭菜;

同学5：在餐馆用餐时点菜要适量，吃不完的打包回家;

同学6：在饭堂吃饭时，要把饭菜全部吃干净;

同学7：一日三餐，不暴饮暴食;

同学8：不偏食，不挑食;

同学9：看到奢侈现象英勇地起来制止,尽力削减奢侈。

主持：我们班上懂得珍惜粮食的同学可真多呀!

主持：此时此刻有请宋可欣同学为我们带来的诗歌朗读《观刈麦》。

朗读诗歌：观刈麦

田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为哀痛。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。

主持：贫苦的妇女还要拣起田间那颗颗粒粒的稻谷，莫非我们就不应当节约粮食，疼惜粮食吗?

主持：说起这节约粮食的诗句还真不少，还有很多的同学收集了这些诗句了，下面我们就来共享一下吧。

同学10：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

同学11：春种一粒粟，秋收万颗籽。四海无闲田，农夫犹饿死。

同学12：一天省下一两粮，十年要用仓来装。

同学13：一星半星，聚两成斤。

同学14：取之有度，用之有节，那么常足。

同学15：一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。

主持：同学们，盼望我们以后都能节约这来之不易的粮食，珍惜农夫伯伯的艰辛，不要奢侈这盘中餐。争做一个疼惜粮食，节约粮食的好学生好孩子。

主持：此时此刻请班主任给我们讲话。

班主任总结。

主持：感谢班主任的勉励。在以后的生活中，我们更要做到珍惜粮食，此时此刻请同学们一起朗读《悯农》：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

秋季开学节约粮食主题班会筹划2

活动背景：

此时此刻的孩子物资生活比拟丰富，物资方面的需求太简单得到和满意，所以孩子不会珍惜此时此刻拥有的。在家中，家人会迁就孩子的喜好，养成了孩子挑食的坏毛病，在学校每次的午餐过后我们都可以看到许多的剩菜剩饭，所以针对这样的现状，结合当下提倡的光盘行动以及浙江省新的小学生行为标准(试行版)中提出的开展了以“光盘行动，你我践行”的主题班会。

活动对象：小学一年级

教育目标：

1.通过看图片、视频、和绘本故事明白粮食被奢侈的现状和节约粮食意义。

2.通过金点子征集，知道节约粮食还要做到取食有度，不挑食。

3.通过“小裁判”和“说一说”，让孩子把学到的转化为实际的行动。

活动打算：

1.采访食堂工作人员和医务室一声视频，采访学生的视频以及一个学生转变的视频

2.课件

3.红色和绿色的纸牌

4.绘本故事《大米是怎么来的》表演和《悯农》的诗歌表演

教育过程：

篇章一：感知现状，不奢侈

1.图片引入，了解粮食奢侈的现状

引入：同学们，午餐后你有没有看到过这样的场景?

1)看图片，明奢侈现状。图片出示校内里午餐后餐筒中大量剩余的饭菜和啃过的水果。

过渡语：这些剩菜剩饭中有没有你倒下去的呢?看到这么多的剩菜剩饭你有什么感受?在浙江省小学生行为标准第22条明确指出：按需取食，不挑食，不奢侈食物。这样的行为和我们小学生的行为标准不符合。

我们再来看几张图。

2)知数据，知粮食珍贵。出示一组数据和贫困山区孩子的图片(我国食物奢侈量约为每年1700万吨至1800万吨，相当于3000万到5000万人一年的口粮。)

3)过渡语：没想到我们奢侈的粮食竟然可以养活这么多的人!而我们却什么都不知道。同学们你们知道粮食是怎么来的吗?请吴雨翀同学为我们讲讲《大米是怎么来的》

2.故事倾听，感知粮食的来之不易。

1)听故事，知不易。绘本故事《大米是怎么来》，听了这个故事，你知道了什么?

(预设：农夫伯伯很辛苦，粮食来之不易。)

(过渡语：从种子的发芽到变成大米，这个过程全靠农夫伯伯的辛勤劳动，不仅是大米，其实餐盘里的每一样菜背后都有多数人辛勤的劳动。让我们通过视频走进学校食堂的工作人员，去看看他们辛勤的工作。)

秋季开学节约粮食主题班会筹划3

教学目标：

1、通过这次班会，让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德，在学习中增加疼惜粮食、节约粮食意识。

2、造就学生物尽其用，不奢侈粮食，疼惜粮食，节约粮食的好品质。

重点：

通过这次班会，让学生反思自己对待粮食的看法，从中造就“疼惜粮食，从我做起”的情操。

难点：造就疼惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯。

教学过程：

一、提醒班会主题

教师：今日我们开展以“节约粮食”为主题的班会活动，主要是让大家知道粮食来之不易。下面让我们用热情的掌声请主持人上场。

齐：二年三班《节约粮食》主题班会此时此刻起先。

同学们，在我们的校内里，有一种阻碍我们前进的不良现象，请看：(课件出示学生奢侈食物的图片)

你看到了什么?有什么想法?

看到被遗弃的盘中餐，你想说些什么?

二、绽开班会活动

勤俭节约是我们中华民族的传统美德，虽然我们此时此刻生活好了，但仍旧不能丢掉这种美德。我们是华蜜的一代，没有经验过那饥肠辘辘的年头，也没有体会过从播种到收获的艰辛，让我们一起看看米粒从哪里来的吧。

农夫伯伯经过播种、插秧、治虫、抗旱、收割……烈日炎炎，汗水浸湿了衣背，太阳晒黑了皮肤，每一粒粮食都来之不易，真是“粒粒皆辛苦”呀。悯农(全班齐读)

你知道吗?在地球的另一端，还有这样一群人：

他们没有食物，吃的只有树叶、草根，随处可见骨瘦如柴的孩子，灰心的母亲，被饿死的孩子。看到了这些，你还忍心奢侈粮食吗?

让我们团结起来，战胜饥饿。

咱们身边有没有奢侈粮食的现象?请看情景剧：

怎样做才正确?(请接着看)

在历史上有许多德高望众的人，时刻用自己的言行告诫我们要疼惜粮食。

正是这一桩桩、一件件小事，铸就了他们宏大的人格魅力，使之成为中华民族的传统美德。

我们也来学习节约，究竟应当怎样做?探讨一下

1、适量定餐，幸免剩餐。

2、不攀比，以节约为荣。

3、吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。

4、剩米饭熬粥，剩馒头炸馒头片。

5、不偏食，不挑食。

6、在饭店点菜不奢侈，剩余的带回家。

7、自助餐，吃多少拿多少，不够再拿。

可是此时此刻生活富有了，奢侈点粮食算什么?这种观点对吗?

让我们一起节约粮食，(齐)光盘行动，我能做到

请看节省歌(全班齐读)

三、总结主题班会

下面请耿教师进展总结。

教师：同学们，教师此时此刻很开心，因为我们共同经验了一次胜利的教育，同学们在愉悦的气氛中，真正体会了“粮食的来之不易”懂得了“疼惜粮食”的意义，更学会了如何去节约粮食。坚信每位同学都有所收获，有所感悟。最终，让我们一起喊出本次班会的口号：疼惜粮食，节约粮食，光盘行动，我能做到。

感谢耿教师的总结

大口钦中心学校二年三班主题班会到此完毕(鼓掌)

秋季开学节约粮食主题班会筹划4

主题：珍惜粮食，吃好盘中餐

时间：10月29日下午班会课时间

地点：初二(1)班教室

教育目的：运用摆事实，讲道理的方法，使同学们懂得一粒米的来之不易，结合宣讲我国粮食状况，教育学生明白节约粮食的道理，从小养成疼惜粮食的习惯，让同学反思自己对待粮食的看法，从而懂得日常饮食的一些良好习惯，能做到疼惜劳动果实;让同学们养成物尽其用，不奢侈，勤俭节约的好品质。

活动打算：

1、调查班级中同学们的进餐状况。

2、收集珍惜粮食的有关格言，故事等资料。

3、编排小品、快板以及编写主持稿。

4、设计和制作课件。

5、了解同学们对学校午餐的看法以及看法。

活动过程：

(一)主持人宣布班会起先导出班会主题

合：教师，同学，大家下午好。

男：古人云：身披一缕，当思织女之劳;日食这餐，每念农夫之苦。假如没有粮食，人类将无法生存。假如没有粮食，中国何谈开展。

合：初二1班“珍惜粮食，吃好盘中餐”主题班会此时此刻起先。

男：自古以来，民以食为天。不管是在茹毛饮血的原始社会，还是在高科技迅猛开展的信息社会，吃，作为人类生存的最根本准那么之一，亘古未变。吃的来源是什么?粮食。它是人类赖以生存与开展的物质食粮。我们说农业是国民经济开展的根底，粮食那么是根底的根底。

女：华夏自古重节省，珍惜粮食既是中华民族的传统美德，也是现阶段我国国情的势必要求，更是一名合格公民应尽的义务。或许学校的饭菜不是最可口，但作为祖国将来的盼望，我们有责任，也有义务来珍惜这来之不易的粮食。

(二)勤俭故事我来读

1、《皇帝请客，四菜一汤》

2、《“勤”“俭”不分家》

(三)、读了这两个故事，你有什么感受?

男：同学们看了这个感人至深的故事，你们有那些感想呢?

女：坚信很多同学都有爱吃零食的习惯。课余饭后，在小吃店里总是人流涌动，喧闹非凡的场面蔚为壮丽。家庭条件好的同学出手大方，抱着一大堆花花绿绿的零食令伙伴们眼馋。钱不多的也不甘落后，不怕打肿脸充胖子，宁可用掉生活费也要过过瘾。这样一来，一那么影响学习，上课时老挂念着零食，身在曹营心在汉，又怎能搞好学习?二那么简单养成好吃懒做的不良习惯。

男：同学们，我们是将来的建立者，我们身上有沉甸甸的盼望，人们把我们比做雏鹰，是盼望我们能伸展志向的翅膀;人们把我们比做乳虎，是盼望我们能睥睨四方。不能让“谗”压住我们稚嫩的羽翼，不能让“奢”迷失我们奋斗的方向。

(四)你知道大米是怎么生产出来的?

(五)你知道吗?(播放视频)

男：这些令人震惊的数据告知同学节约粮食的重要性，造就同学们勤俭节约的好品质，好品质。

女：我们不妨算这样一笔帐：倘如一个人每天节约一米粒米，那么十亿人可节约多少?五千多公斤!一年可以节约将近两千万斤，折合人民币两千万元。这笔钱假设按每所“盼望小学”五十万元算，那么可盖40所“盼望小学”。按每人学杂费三百元计，那么可使七万多名失学儿童重返校内!莫非你不为这笔数目所震惊吗?你的心不为之一颤吗?

合：节约粮食，不仅仅是一种口号，不仅仅是因为我们和全部人的号召与呼吁，我们盼望它是一种情结，熔铸在你与我的心中，从而自觉的作到节约粮食，从我做起，从身边做起，从此时此刻做起!

(六)你明白了什么道理?

(七)探讨以下行为哪些是对的?哪些是错的?

(八)你想对他们说什么?

1、晚上家里吃饭时，妈妈给你盛了满满的一碗饭，你吃不了该怎么办?

2、妈妈今日中午给你带的饭菜你不爱吃，应当怎么办?

3、当你发觉有的同学把吃不了的饭菜刚要倒掉时，你该怎么办?)

男：依据大家的探讨汇报，我们总结出了很多节约粮食的好方法，让我们一起来读一读吧!

节约粮食的好方法：

1、吃饭前自己能吃多少饭就盛多少饭，假如觉得一碗饭吃不了，就先拨出去一局部。

2、吃饭时不挑食，把自己盛的饭吃完，不要剩饭，不要把饭粒掉到桌子上。

3、在外面吃饭时，假如吃不了应当把饭带回家去，保存好可以下顿接着吃。

4、假如看到有的同学把吃不了的饭菜倒掉时，我们要刚好地进展制止和劝阻。女：看来同学们真的理解了“粒粒皆辛苦”的含义了。为了传播疼惜粮食，提高人们的节粮意识，联合国把10月16日定为“世界粮食日”，可见全世界人民都已投入到惜粮节粮的活动之中，让我们把勤俭节约时刻牢记在心吧!

男：奢侈一粒米，扔掉一个馒头，事实上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传统美德。在历史上有许多德高望众的人，时刻用自己的言行告诫我们要疼惜粮食。我们不妨算这样一笔帐：倘如一个人每天节约一米粒米，那么十亿人可节约多少?五千多公斤!一年可以节约将近两千万斤，折合人民币两千万元。这笔钱假设按每所“盼望小学”五十万元算，那么可盖40所“盼望小学”。按每人学杂费三百元计，那么可使七万多名失学儿童重返校内!莫非你不为这笔数目所震惊吗?你的心不为之一颤吗?

(五)老师小结:

节约粮食，不仅仅是一种口号，不仅仅是因为我们和全部人的号召与呼吁，我们盼望它是一种情结，熔铸在你与我的心中，从而自觉的作到节约粮食，从我做起，从身边做起，从此时此刻做起!

合：初二1班“珍惜粮食,吃好盘中餐’主题班会到此完毕。

秋季开学节约粮食主题班会筹划5

活动目标：

认知：1.知道粮食与人民生活、国家建立有亲密关系，用处很大。2.知道粮食来之不易。3.懂得要疼惜粮食。

情感：1.对粮食有疼惜之感。2.对奢侈粮食的现象感到不满。

行为：1.疼惜粮食，疼惜食物，不奢侈。2.爱惜庄稼，不践踏。

活动过程：

一、实物导入：

1.同学们，今日，我给大家带来几位好挚友，想不想见见他们?

2.欢送他们和大家见面。我们请这几位挚友给大家做一下自我介绍。

水稻：我的名字叫水稻。小挚友们吃的白米饭是由我做成的。

麦子：小挚友们，你们好!我是麦子，白白的馒头是用我做成的。

玉米：我是胖胖的玉米，小挚友们必须都喜爱我吧!我愿和小挚友们一年四季在一起。

3.同学们，你们喜爱这三位挚友吗?他们有一个共同的名字叫什么?粮食。

板书：粮食

二、粮食来之不易

1.粮食今日有很多很多心里话想对同学们说，你们想听吗?

让我们先请水稻来说一说吧!

(1)小挚友，这是一碗平凡的白米饭(出示实物白米饭)，而“我”是一颗平凡的米粒。小挚友们，你们可知道我是怎样诞生的吗?

你们看，农夫们在做什么?细致视察他们是怎样插秧的。(农夫阿姨双脚成天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。)

禾苗在农夫伯伯的细心护养下，慢慢长高了，为了让庄稼长得更加强壮，农夫伯伯要做什么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)

经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农夫还要做些什么?(农夫们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等很多的工序，才能加工成我们此时此刻吃的大米。)

师：好，我们感谢水稻先生的精彩表演，下面请小麦女士来说一下吧!

(2)同学们，你知道我能做成哪些食品吗?(据学生所答出示馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。)

小麦女士：好，大家说得太好了。下