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文档简介
2021年杭州师范大学汉语国际教育专业《现代汉语》期末试卷B(有
答案)一、填空题1、普通话一个字的字音由声母、韵母和 三方面组成,“安烟弯怨”四字的声母同TOC\o"1-5"\h\z属于 声母。古代汉语的四声是“平上去 ”。2、“yong”这个音节中的声母是,韵腹是。□3、语言经过压缩和省略的词语叫略语,分别为简称和 两大类。4、熟语有很多种类型,比如“倒打一耙”属于 ,“瞎子点灯”属于 ,“胸有成竹”属于 。5、现代汉民族普通话规范,即以北京语音为 ,以北方话为 ,以 作为语法规范。6、“我为人人,人人为我”采用了的修辞手法。□7、爽的部件组合方式是 。8、汉字形体演变主要是朝着 的方向发展。9、 和句法层次的不同是同一句法结构产生歧义的主要原因。10、“你的手机呢”是一个 疑问句。二、判断题11、汉语一个语素一定与一个音节相对应。()12、2“猩猩”是单纯词,“哥哥”是合成词。()13、简化汉字与繁体汉字都是一一对应的,如“车”和“隼”。()□14、独体字是构成汉字的最小单位。()15、用层次分析法分析“最早的麻醉药麻沸散的发明者华佗”的话,第一层关系是定中短语。()16、“萝卜快了不洗泥”这个熟语中“快了”是谓语,是陈述“萝卜”的。()17、“这种文章让人实在没有胃口再看下去”运用了比喻修辞格。( )18、语言规范化是为了消除语言使用中多种方言并存的混乱现象,更好地发挥语言文字的交际功能()。19、zhi、chi、shi等音节的韵母应归入开口呼。()□20、普通话极少有两个辅音相连的音节。()三、选择题21、“面包”读为[miam5ipau55],是语音的( )。口A.同化口B.异化口C.弱化口D.脱落口□22、汉语拼音字母“i”表示的音位数目是()。口A.1B.2C.3D.4□23、“去了才知道”是()。A.假设关系紧缩复句 B.条件关系紧缩复句口C.并列关系紧缩复句 D.转折关系紧缩复句口24、下列说法有误的一项是()。A.名词可以单独作谓语B.副词不能单独充当句子成分口C.“的”字短语能直接作谓语D.数量词组能直接作谓语口25、“盆”是()。A.象形字B.会意字C.指事字D.形声字口26、下面各组汉字全是形声字的一组是()。A.爸、武、切口.瞻、勇、辩口C.跑、购、泉口D.厅、型、保口27、“尴”是一个()。A.语素B.词 C.音节D.短语口28、下列各词中附加色彩与其他词不同的是()。A.大娘B.老大爷C.老头 D.大妈口29、从与普通话的差别来说,()方言更接近普通话。A.闽口.粤口C.吴口D.湘口30、四川话属于七大方言区的()。A.西南方言口B.湘方言口C.蜀方言口D.北方方言口四、名词解释31、浊音:□□□□□32、语法□□□□□33、文字□□□□34、惯用语□□□□35、拈连□□□□□五、简答题36、g、a、u三个音位各有哪些音位变体?举例说明它们出现的条件。□□□□□37、解释下列成语的意义。叱咤风云精雕细刻居高临下老马识途倩人捉刀危如累卵落拓不羁披沙拣金不刊之论泰山北斗38、改正下列句中实词方面的错误,并说明理由。①在工厂、农村、学校我见闻了许多英雄,他们都在自己的岗位上,为实现社会主义现代化而忘我地工作着。②小梅干活很卖力气,咱村的大人小孩没有一个不说她劳动不积极的。③世界稀有雉类,和大熊猫一样获得中国国宝称誉的四川鹧鸪近年成倍减少,目前仅有两千多只,因此筹建四川鹧鸪保护区已迫在眉睫。④于无足轻重的东西中见出更高度的深刻意义。⑤这些女孩真是又漂亮又智慧。⑥思维这个词,可以分广义和狭义两种使用。⑦包装可以,但不能太包装。⑧几乎所有的窗都明亮着不疲惫的眼。⑨实行新的管理制度以来,优质品率由过去的百分之八十提高了百分之九十。⑩天天的朋友站在他爸爸身边。⑪他家在村子的南边,面对着一幢小山。⑫陶渊明曾理想一个和平、宁静、没有矛盾斗争的极乐世界□□□□□□六、分析题39、说明以下短语歧义的结构特点和造成这种歧义的直接原因。(1)长三尺。(2)他的笑话说不完。(3)怀疑他的说法毫无根据。□□□□□40、用严式音标给下列汉字注音,并归纳/a/的音位变体及其分布条件。□TOC\o"1-5"\h\z造家建权(5)快相关试题:(5)快相关试题:①阐述/a/的音位变体和出现的条件。□②举例说明普通话音位/a,的主要音位变体及其出现的条件。□□□□□41、可以接双宾语的动词有哪些?□□□□□□42、多义词“走”至少有下面几个义项,请分析它们的基本义和转义。并说明义项转化的途径。义项1:人或鸟兽的脚交互向前移动。例如,“我快点儿走。”义项2:移动、挪动。例如,“它(指手表)不走了。”义项3:离开、去。例如,“他刚走,去图书馆了。”□□□□七、论述题43、结合现实语言生活,谈谈你对网络新词语的看法。□□□□□参考答案一、填空题1、【答案】声调;零;入【解析】按照汉语音韵学传统的字音分析方法,把一个字音(音节)分成前后两段,即分析成声和韵两段,称前段为声母,称后段为韵母。把贯通整个音节的音高变化称为声调。有的音节不以辅音开头,元音前头那部分是零,称为“零声母”。普通话的调类系统来自古代汉语的调类系统。在我国南朝齐梁之间,就有人把古汉语分为四类声调,即平、上、去、入。□2、【答案】零声母;讥【解析】“y”不是声母,是隔音符号;“iong”韵母所发元音为u[y](不是io),所以韵腹是“U”。□3、【答案】数词略语【解析】缩略语是语言中经过压缩和省略的词语。为了称说简便,人们常把形式较长的名称或习用的短语化短,成为缩略语,可分为简称和数词略语两类。4、【答案】惯用语;歇后语;成语【解析】熟语是人们常用的定型化了的固定短语,包括成语、歇后语和惯用语三种。其中,惯用语是指口语中短小定型的习用的短语,大都是三字的动宾短语。“倒打一耙”虽由四字组成,但其仍属于惯用语。歇后语是指由近似于谜面、谜底的两部分组成的带有隐语性质的口头固定短语,两部分之间有间歇。“瞎子点灯”后半部分是“白费蜡”,属于歇后语一类。成语是指一种相沿习用、含义丰富、具有书面语色彩的固定短语,主要来源于神话寓言、历史故事等,结构上具有稳定性,以“四字格”为主。“胸有成竹”是成语,比喻在做事之前已经拿定主意。5、【答案】标准音;基础方言;典范的现代白话文著作【解析】中国科学院于1955年召开了现代汉语规范问题学术会议,会上确定把汉民族共同语称为普通话,主张向全国大力推广。会后经各方研究,正式确定现代汉民族的共同语的三项标准含义,即以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。6、【答案】顶真【解析】用上一句结尾的词语或句子作下一句的起头,使前后的句子头尾蝉联。上递下接,这种辞格称为顶真,也称“联珠”。顶真是汉语传统的修辞格之一,经常出现在各种文体的文章中。7、【答案】框架组合【解析】合体字部件的组合方式主要有五大类:左右组合、上下组合、包围组合、框架组合、品字组合。而“爽”字采用的是框架组合方式,并且是二层框架组合。8、【答案】简单易写【解析】汉字的形体演变朝着简单易写的方向发展,主要表现在:图画性的象形文字向不象形的书写符号发展;笔形从绘画式转向笔画式;字的结构和笔画逐步简化;异体字大大减少。9、【答案】句法关系【解析】句法关系和句法层次的不同是同一句法结构产生歧义的主要原因,句法关系不同例如“进口彩电、出租汽车、学习文件”等;句法层次不同如“现代战争小说、一个学生的建议”等。10、【答案】特指【解析】特指疑问句是用疑问代词(如“谁、什么、怎样”等)或由它组成的短语(如“为什么、什么事、做什么”等)来表明疑问点,说话者希望对方就疑问点作出答复,句子往往用升调。特指问常用语气词“呢、啊”,但是不能用“吗”。二、判断题11、【答案】错误【解析】语素是最小的有音又有义的语言单位。现代汉语的语素绝大部分是单音节的,例如,“天、地”等;也有两个音节的,如“蝴蝶、马虎”等;还有三个或三个以上音节的,如“巧克力、奥林匹克、布尔什维克”等。□12、【答案】正确【解析】单纯词是指由一个语素构成的词;合成词是指由两个或两个以上的语素构成的词。“猩猩”是一个语素,而“哥哥”是两个语素。13、【答案】错误【解析】在汉字简化时,运用了类推简化、同音或异音代替、草书楷化等多种方法,有的是由一个繁体字简化成一个简体字,但是,也有两个繁体字共用一个简化字,例如“曦、麟”合并用“脏”,因此简化汉字与繁体汉字不都是一一对应的。□D14、【答案】错误【解析】笔画是构成汉字字形的最小单位。D15、【答案】错误【解析】第一层关系是同位短语,“最早的麻醉药麻沸散的发明者”与“华佗”所指是同一事物。第二层才是定中短语,“最早的麻醉药麻沸散”修饰“发明者”。16、【答案】错误【解析】“萝卜快了不洗泥”中的“快了”,是指在市场上某种商品卖的快,买的多,货物供不应求。平时要把萝卜上的泥土洗干净,打扮一番,让买的人看着好看,愿意买。现在卖的快了,就是不洗泥也有人买。这句话中“萝卜快了”是主语,“不洗泥”是谓语。D17、【答案】错误【解析】比喻就是打比方,是用本质不同却有相似点的事物描绘事物或说明道理的修辞格。要特别注意词的比喻义和修辞上比喻的区别。修辞上的比喻是临时打比方,而词的比喻义虽然大都是通过修辞的比喻用法逐渐形成的,但是它已经成为词义中的一部分了,属于由辞格词汇化固定下来的词语。这些词语的使用已经不属于一般修辞格的运用了,因为其使用的是该词经社会成员约定俗称的固定义项。题中的“胃口”一词本身即具有“比喻对事物的兴趣或欲望”的意思,在这里使用的是其比喻义,并不是比喻修辞格的运用。18、【答案】错误【解析】语言规范化是确定并推广某一语言内部统一的标准。现代汉语规范化就是确立现代汉民族的共同语明确、一致的标准,消除语音、词汇、语法等方面存在的一些分歧,同时对它的书写符号——文字的形、音、义各个方面制定标准并进行规范。语言规范化不仅仅是为了消除语言使用中多种方言并存的混乱现象。□19、【答案】正确【解析】韵母不是i、u、u和不以i、u、u起头的韵母属于开口呼。zhi、chi、shi三个音节中的韵母均为[1],故属于开口呼。□20、【答案】错误【解析】普通话语音的一个重要特点就是没有复辅音。即没有两个辅音相连的音节。“zh、ch、sh”和“ng”是在书写时,用两个字母表示一个辅音。□三、选择题21、【答案】A【解析】“面”字后的“包”的声母是双唇不送气清塞音b。“面”的-n韵尾紧接下字的唇音声母,由于同化作用改变了发音部位,变成了-m韵尾。□22、【答案】C【解析】舌尖前元音-im只出现在辅音声母z、c、s的后面,舌尖后元音i[l]只出现在辅音声母zh、ch、sh、r的后面。它们跟舌面元音i[i]出现条件不同,舌面元音i[i]绝不出现在z、c、s和zh、ch、sh、r的后面。因此,《汉语拼音方案》用i同时表示,也不至于发生混淆。□23、【答案】B口【解析】条件复句是偏句提出条件,正句表示在满足条件的情况下所产生的结果。条件关系分有条件和无条件两类,有条件又分充足条件和必要条件两类。题中句子,“去了”是“知道”的必要条件,它们之间属于条件关系。紧缩句由复句紧缩而成,没有了隔开分句的语音停顿,结构上有些词语也被压缩掉了,是分句间没有语音停顿的特殊复句。题中句子是由“只有去了才知道”压缩而来,是紧缩复句。□24、【答案】B口【解析】B项,副词属于实词中的小类,可以单独充当句子中的成分——状语。□25、【答案】D【解析】形声字是由表示字义类属的部件和表示字音的部件组成的新字。《说文解字》:“盆,盎也。从皿,分声。”“皿”是形旁,表示盛东西的器物;“分”是声旁,表示字音。本义即敞口宽底的盛器。26、【答案】B口【解析】A项中“爸”是形声字,“武”是会意字,“切”是形声字。B项中,三个字都是形声字。C项中,“跑”是形声字,“购”是形声字,“泉”是会意字。D项中,“厅”是形声字,“型”是形声字,“保”是会意字。27、【答案】Q【解析】语素是语言中最小的音义结合体。词是代表一定的意义、具有固定的语音形式、可以独立运用的最小的结构单位。音节是交谈时自然感到的最小语音单位。短语是由词逐层组成的语言单位,和词一样也表示一定的意义,可以单用单说。“尴”有固定的语音形式,但是不单独表示意义,一般只能和“尬”组合,共同作为一个语素。所以“尴”是一个音节。□28、【答案】Q【解析】词义的附加色彩是附着在词的理性义之上表达人或语境所赋予的特定感受。ABD三项,称呼都有尊敬的意味,而C项没有,与其他项相比感情色彩不同。□29、【答案】D【解析】从与普通话的差别来说,闽、粤和普通话距离最大,吴方言次之,客、赣、湘又次之。30、【答案】D【解析】北方方言可分为四个次方言:①华北-东北方言,分布在京、津两市,河北、河南、山东、辽宁、吉林、黑龙江,还有内蒙古的一部分地区。②西北方言,分布在山西、陕西、甘肃等省和青海、宁夏、内蒙古的一部分地区。新疆汉族使用的语言也属西北方言。③西南方言,分布在四川、云南、贵州等省及湖北大部分(东南角咸宁地区除外),广西西北部,湖南西北角等。④江淮方言,分布在安徽省、江苏长江以北地区(徐州、蚌埠一带属华北-东北方言,除外)、镇江和镇江以西九江以东的长江南岸沿江一带。四川话属于北方方言里的西南次方言。四、名词解释32、答:语法是词、短语、句子等语言单位的结构规律,即说话所遵守的词句排列组合的规则。它有两个含义,一是指语法结构规律本身,即平常说的语法事实;二是指语法学,即研究、描写、解释语法结构规律的科学,是对客观存在着的语法系统的认识和说明。语法具有抽象性、生成性、层次性、递归性、系统性和稳固性等特征,一般包括词法和句法:词法是指词的构成和变化的规则;句法是指词或词组组成句子的规则。33、答:文字是记录语言的书写符号系统,是最重要的辅助性交际工具。文字发展早期是图画形式,后来逐渐发展完善而分成各小类。从文字最小单位(字符)与所记录的语言的关系角度来看,可以把文字分为表音文字和意音文字。从既表音又表义的这一级文字与所记录的语言的关系角度来看,可以把文字分为语素-音节文字、表词文字。从起源可以分为自源文字和他源文字。文字在人类历史上有着很重要的作用,它拓展了语言的功能,突破了语言在地域和时间上的局限,使人类文明得以传承和传播,书面语也因此得以产生,从而促进了语言的发展。34、答:惯用语是指口语中短小定型的习用的短语。以三音节为主,大都是三字的动宾短语,也有其他格式的。惯用语主要来自于人的日常用语,有极强的口语特征;含义简明、形象生动、通俗有趣是惯用语的主要特征。例如,“走过场”“敲边鼓”“放空炮”等。35、答:拈连是现代汉语常用辞格的一种,是指由于周围环境的熏陶,使得原本不具有此特性的事物也具有了那种特性,即利用上下文联系,把运用到甲物的词语巧妙地运用到乙物中,甲事物一般都是具体的,多数在前;乙事物一般都是抽象的,多数在后。这种辞格就叫拈连,又称“顺拈”。如:香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。在一定的语言环境中,拈连可以使语言生动别致,也有含蓄、风趣、简练的修辞效果。另外,拈连有全式拈连和略式拈连之分。五、简答题36、答:g、a、u三个音位的音位变体如下:□/g/有两个音位变体,即[k]、[g]。□①作一般音节的声母时为[k],如:“各”[ka]。□②作轻声音节里的声母时为[g],如:“五个”的“个”[ga]。(2)/a/有四个音位变体,即[a]、[A]、[a]、⑻。□①在韵尾-i、-n之前为[a],如:甘[kan]、海[xai]。:②在韵尾[-u]和[-川之前为[a],如:好[xau]、光[kua9]。□③在韵头[i、y]和韵尾[-n]之间为曰,如:健[tsien]。□④无韵尾时为[A]:瓜[kuA]、巴[pA]。□(3)/u/有四个音位变体,即[u]、[3]、[w]、[v]。□①作韵腹时为[u],如:姑[ku]、滚[kun]。□②作韵尾时为[3],如:高[ka3]、叫[tsia3]。□③作零声母韵头时为[w]和[v],如:“文”[wan、van]、“为”[wei、vei]。□□37、答:叱咤风云:意为一声呼喊、怒喝,可以使风云翻腾起来,借以形容威力极大,多用于形容有重大影响力的人物。精雕细刻:精心雕琢,细致刻画。比喻十分认真,非常细致。形容创作艺术品时的苦心刻画,也比喻认真细致地加工和刻意追求完美的精神。居高临下:意为占据高处俯视下面,借以形容处于可控制全局的有利地位,亦形容摆出高高在上的架势或傲视他人。老马识途:比喻阅历多的人富有经验,熟悉情况,能起到引导作用。倩人捉刀:代人执笔作文;请人代做文章。危如累卵:比喻形势非常危险,如同堆起来的蛋,随时都有塌下打碎的可能。落拓不羁:形容行为放浪,不受拘束,性情豪放,行为散漫。披沙拣金:解释为拨开沙子来挑选金子,比喻从大量的东西中选取精华。不刊之论:意为不能改动或不可磨灭的言论,借以形容文章或言辞精准得当,无懈可击。泰山北斗:比喻道德高、名望重或有卓越成就为众人所敬仰的人和在某一领域的地位或影响力权威。□38、答:①原句中名词“见闻”被误用为动词,应当改为“耳闻目睹”之类的词语。□②原句中“没有一个不说”即“大家都说”,后面再加上一个否定副词“不”来否定“积极”,意思就正好和原意相反了,应去掉最后一个“不”字。③数量的减少不能用倍数表示,只能用分数表示,“成倍减少”应改为“减少百分之五十”“减少二分之一”或“减少一半”。“高度”是名词,句中用程度副词“更”修饰它,是把名词误用为形容词了,全句应改为“于无足轻重的东西中见出更高层面的深刻意义。”“智慧”是名词,不能跟形容词“漂亮”并列,不能受副词“又”修饰,把名词误用为形容词了,应改“智慧”为“聪明”。“使用”是动词,句中让它作“分”的宾语中心,又受数量短语修饰,这是把动词误用为名词了,应改“使用”为“用法”。⑦两个“包装”都是动词,后一个“包装”受程度副词修饰,又不带宾语,这是把动词误用为形容词,可在“包装”的前面加个谓宾动词“注重”,句子就通了,“太”要改为“只”就更好。“明亮”是形容词,不能带宾语,误用为动词了,改为“几乎所有的窗户都透出明亮的灯光,像不疲惫的眼睛。”“提高了”是指净增数,不包括底数。“提高到”是指增加后的总数。本句是指增加后的总数,应改“了”为“到”。“他”指代不明,是天天的朋友站在天天爸爸的身边,还是天天的朋友站在自己爸爸的身边呢?可根据实际情况加以修改。⑪量词“幢”常用于楼房,“山”应用“座”表示。口⑫“理想”是名词,不能带宾语,误用为动词了,改“理想”为“幻想”。口□六、分析题39、答:(1)“长三尺。”可以有两种理解:①长三尺 ②长三尺国谓j [中I补I口第一种理解是“长”为名词,表示“长度”,作主语;“三尺”为数量短语作谓语,对长度进行说明。第二种理解是“长”为形容词,与“短”相对,作谓语,隐含比较之义;“三尺”为数量短语作补语,对长的性质进行补充说明。产生这种歧义的是由于“长”存在一词多义的现象,是语义层面的歧义导致结构划分上的歧义。(2)“他的笑话说不完。”可以有两种理解:他的笑话说不完0
I主1谓I]①“他的笑话”中,“他”作定语,限制“笑话”,表示“关于他的笑话”。□②“他的笑话”中,“他”作“笑话”的定语,同时,“笑话”也是“说”的宾语,前置到主语后面,使用“的”连接。表示“他说的笑话”。产生这种歧义的原因在于两个不同的句子结构关系共用一个表层结构。(3)“怀疑他的说法毫无根据。”可以有两种理解:①,怀疑他的说法衰无根据.I动I宾I②怀疑他的说法喧无根据。1主I谓In第一种理解:第一层理解为动宾结构,“他的说法毫无根据”作“怀疑”的宾语,这是一个省略了主语的句子;第二层是主谓结构,“毫无根据”是对“他的说法”的说明。第二种理解:第一层为主谓结构,“毫无根据”对“怀疑他的说法”进行说明;第二层中“怀疑他的说法”为定中结构,“怀疑他的”对“说法”进行限定、修饰。产生这两种歧义的原因在于不同的句子共用一个表层句子结构,以致句子成分划分不明。40、答:(1)造[tsau5i]口家[tGiA55]口建[tGignsi]口权[tGhyan35]口(5) 快卜1^2151]口/a/的音位变体及其分布条件具体如下:□音位音位变体出现条件举例7a/ 11㈤出理隹韵尾[-口或[-口]之酊[a]出现在无韵尾的音节[iAifuA]㈤出现在韵尾[-u]或[-Q]之前睁][啊][e]出现在的头[;-]和鹤尾[-n]之间[•«"]]41、答:可以接双宾语的动词有如下几种:(1)给予类动词。例如,给、送、赠、奖、教、派、卖、还、付、赔、输、分配等。取得类动词。例如,买、拿、罚、收、骗、偷、抢、赢、托等。询问类动词。例如,问、教、告诉、嘱咐、回答、报告、打听、请教、通知等。称呼类动词。例如,称作、称、称呼、喊等。42、答:(1)“走”的基本义和转义多义词“走”的几个义项中,义项1是基本义,义项2和义项3是转义。义项1是“走”在现代最常用的词义,它是基本义;义项2是义项1的引申义,义项3是义项2的引申义。(2)义项转化的途径有的词有几个义项,几个义项之间的地位并不是平等的,其中至少有一个义项是基本的、常用的;其他的义项一般是由这个义项直接或间接地发展转化来的,前者称为基本义,后者称为转义。词的转义主要是通过引申和比喻
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