




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
信贷财务课程设计总结一、课程目标
知识目标:
1.理解信贷和财务的基本概念,掌握信贷产品、财务报表和金融计算等核心知识;
2.学会分析企业财务状况,运用信贷政策和财务指标进行信贷风险评估;
3.掌握我国信贷政策和相关法律法规,了解金融市场的运作规律。
技能目标:
1.能够独立完成财务报表的编制和解读,运用财务分析方法和信贷评估模型进行案例分析;
2.培养学生运用金融计算器、Excel等工具进行信贷财务计算的能力;
3.提高学生的团队协作和沟通能力,通过小组讨论和展示,锻炼学生的表达和说服力。
情感态度价值观目标:
1.培养学生对信贷财务知识的兴趣,激发学生学习金融领域的热情;
2.增强学生的诚信意识,认识到信用的重要性,树立正确的金钱观和消费观;
3.提高学生的社会责任感,理解金融服务实体经济的意义,关注国家金融安全和稳定。
本课程针对高年级学生,结合课程性质、学生特点和教学要求,将目标分解为具体的学习成果。通过本课程的学习,使学生能够掌握信贷财务知识,具备一定的财务分析和信贷评估能力,同时培养其诚信、责任感和团队协作精神,为未来在金融领域的发展奠定基础。
二、教学内容
1.信贷基本概念:信贷的定义、类型与功能;信贷市场的参与者及运作机制。
教材章节:第一章信贷与信贷市场
2.财务报表分析:资产负债表、利润表、现金流量表的编制与解读;财务比率分析。
教材章节:第二章财务报表与分析
3.信贷风险评估:信贷政策和法规;财务分析方法和信贷评估模型;信贷风险的控制与处理。
教材章节:第三章信贷风险评估与管理
4.金融计算:利息计算、贷款偿还、投资评估等金融计算方法;金融计算器与Excel的应用。
教材章节:第四章金融计算与工具应用
5.案例分析:实际企业财务案例分析;信贷风险评估与决策模拟。
教材章节:第五章信贷财务案例分析与讨论
本教学内容根据课程目标制定,涵盖信贷财务的核心知识,确保内容的科学性和系统性。教学大纲明确,包括教材章节和具体内容,为学生提供详细的学习指导。在教学过程中,教师将按照进度安排,结合教材内容,引导学生掌握信贷财务知识,提高实际应用能力。
三、教学方法
本课程采用多种教学方法,结合课本内容,旨在激发学生的学习兴趣,提高课堂参与度和主动性。
1.讲授法:针对信贷财务的基本概念、原理和法律法规等内容,采用讲授法进行系统讲解,为学生奠定扎实的理论基础。
相关内容:第一章信贷与信贷市场;第三章信贷风险评估与管理
2.讨论法:组织学生进行小组讨论,针对案例分析和实际问题进行探讨,培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。
相关内容:第二章财务报表与分析;第五章信贷财务案例分析与讨论
3.案例分析法:通过分析实际企业财务案例,让学生将理论知识应用于实践,提高学生的分析和判断能力。
相关内容:第五章信贷财务案例分析与讨论
4.实验法:结合金融计算和信贷风险评估等内容,引导学生运用金融计算器和Excel等工具进行实际操作,培养学生的动手能力。
相关内容:第四章金融计算与工具应用;第三章信贷风险评估与管理
5.情景模拟法:模拟信贷审批流程,让学生扮演不同角色,体验信贷业务实际操作,提高学生的沟通和说服能力。
相关内容:第三章信贷风险评估与管理
6.互动式教学:鼓励学生在课堂上提问,教师及时解答,增强师生互动,提高学生的思考能力。
相关内容:贯穿整个课程教学
7.线上线下相结合:利用网络教学资源,开展线上线下相结合的教学模式,拓展学生的学习渠道,提高学习效果。
相关内容:贯穿整个课程教学
四、教学评估
教学评估采用多元化方式,确保评估的客观性、公正性和全面性,全面反映学生的学习成果。
1.平时表现:占总评成绩的30%。包括课堂出勤、课堂参与、提问与回答问题、小组讨论等环节。旨在鼓励学生积极参与课堂,提高课堂互动效果。
相关内容:贯穿整个课程教学
2.作业:占总评成绩的20%。布置与课本内容相关的作业,包括书面作业和线上作业,检验学生对课堂所学知识的掌握程度。
相关内容:第二章财务报表与分析;第四章金融计算与工具应用
3.案例分析与展示:占总评成绩的20%。要求学生分组进行案例分析和展示,评估学生的分析能力、团队协作能力和表达能力。
相关内容:第五章信贷财务案例分析与讨论
4.期中考试:占总评成绩的20%。以闭卷形式进行,主要测试学生对信贷财务基本概念、原理和方法的掌握。
相关内容:第一章信贷与信贷市场;第三章信贷风险评估与管理
5.期末考试:占总评成绩的10%。以开卷形式进行,重点考查学生对课程知识的应用能力和综合分析能力。
相关内容:贯穿整个课程教学
教学评估过程中,教师将关注学生的个体差异,给予及时反馈,指导学生调整学习方法,以提高学习效果。通过多元化的评估方式,全面、客观地评价学生的学习成果,促进学生的全面发展。
五、教学安排
为确保教学进度和质量,本课程的教学安排如下:
1.教学进度:课程共计16周,每周2课时,共计32课时。
-第1-4周:第一章信贷与信贷市场
-第5-8周:第二章财务报表与分析
-第9-12周:第三章信贷风险评估与管理
-第13-16周:第四章金融计算与工具应用;第五章信贷财务案例分析与讨论
2.教学时间:根据学生作息时间,安排在每周一、三下午13:30-15:00进行课堂教学。
3.教学地点:学校多媒体教室,以便于使用多媒体设备进行教学和案例展示。
4.课外辅导:每周五下午13:30-15:00,安排教师在线上线下为学生提供辅导和答疑,帮助学生巩固所学知识。
5.案例分析与展示:安排在课程第10周和第14周,每组学生进行案例分析和展示,为期两周。
6.期中考试:课程第8周进行,考试时间为90分钟。
7
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 企业三定工作总结
- 弘扬塞罕坝精神团日活动
- 2025年 车险理赔考试卷库六附答案
- 创业培训开班
- 手卫生知识培训主要内容
- 银行年度员工培训方案
- 支原体肺炎检查方法与诊疗规范
- 肿瘤患者的舒适与安全
- 中药在肿瘤综合治疗中的应用
- 场地总监全面职责协议书模板
- 2025年《安全生产月》活动总结报告
- 2025年江苏高考真题化学试题(解析版)
- 2024协警辅警考试公安基础知识考试速记辅导资料
- 安徽省马鞍山市2023-2024学年高一下学期期末教学质量监测化学试卷(含解析)
- 初三化学最后一课-主题班会【课件】
- 反诈骗(企业员工)讲座培训课件
- 中国强军之路课件
- 2025-2030中国风力发电机机舱行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2025年安全生产月主题培训 (编号30)
- 2024-2025学年浙江省宁波市镇海中学高二下学期期中考试数学试卷(含答案)
- 外墙蜘蛛人合同协议
评论
0/150
提交评论