开学第一课课件 2024-2025学年统编版语文七年级上册

开学第一课“语”你相遇好幸运213认识语文走近初中语文语文学习要求你眼中的语文？默写？背书？作文？考试？干了“背诵默写”这杯苦酒我用生命写的文章后人却用它来布置作业平常说的话叫口头语言，写到纸面上的话叫书面语言。“语”就是口头语，“文”就是书面语。把口头语言和书面语言连在一起说，就叫语文。——叶圣陶何为语文？“我命由我不由天，是魔是仙，我是谁只有我自己说了算。”（《哪吒之魔童降世》）听一首歌曲，让你迷醉的歌词，是语文；看到优美的自然风光，忍不住的赞美之语，是语文；为人处世，表情达意，是语文；参加演讲、主持会议、引经据典、妙语连珠，是语文；写文章，文泉思涌、妙笔生花，是语文；甚至微信斗图，也是语文。语文魅语文是上下求索的屈子；是壮心不已的曹孟德；她还是编织梦幻的安徒生！语文是苏东坡的《明月几时有》；是关汉卿的《窦娥冤》；是吴承恩的《西游记》；更是巴尔扎克的《人间喜剧》！语文是一望无际的蒹葭苍苍，是小桥流水人家里的元曲；是谁解其中味里的红楼一梦；是一千人眼中不同的哈姆雷特！语文是滋养生命、净化心灵的营养；是唤起良知、增加善念的召唤；是高度凝练、充满智慧的表达；是愉悦、轻逸、趣味、莞尔……那是你吗？语文。汨罗江水流更加凶猛，易水河畔夕阳更加红烈，浣溪之水更加澈亮。因为你在我的心中，我领悟了屈原的不束，叹服于刘邦的宏志，感慨于西施的别离。我怀揣着你，测量着心灵的密度，却觉格外沉重。只因你在我心里，你把个个名人化为动力之源，推动我前进。学语文，让人谈吐优雅，深入人心学语文，让人通透幽默学语文，让人雅而不俗。为何学习语文日常交流---表达清楚、理解别人中考之重---基础学科、比例日重个人素养---演讲、写作尽显风采生活趣味---生活还有诗和远方文化认同---热爱祖国、传承与创新初中语文和小学语文的区别1、能力要求不同小学语文:重点是拼音、字词、句子、简单修辞等基础知识，以识记为主。初中语文:注重在识记基础上的理解、分析、欣赏与综合运用的培养。以阅读与写作为例来说明。2、教学内容的改变小学语文教材——以记叙文为主，故事性与趣味性强，一般要求字词的识记和文章内容的浅层次理解，知识点少。如《小马过河》、《守株待兔》、《将相和》。初中语文教材——内容的广度、深度都有所增加，篇幅加长，古诗文大量出现，甚至出现集中的文言文单元，课内任务重，知识点数量和难度相应增加3、教学方法的改变小学教师:讲课速度慢、课堂容量小、重点知识反复讲初中教师:讲课速度快、课堂容量大、多数知识点一带而过。

初中语文，不再停留在简单机械地对课内知识进行记背，而要求同学们自觉学习、自主提炼归纳后，将课内知识点吸收理解并迁移到课外题目的解题中。所以靠聪明、死记硬背、抱佛脚的时代已经过去；上课听讲，读书思考才是法宝。初一上册学什么分为六个单元22篇课文单元学习目标预习提示课下注释对文章内容的整体把握对学习内容和学习能力的更高要求正楷书写知识补充，规范答题格式。济南渤海课文会带我们去哪里？看看老舍笔下济南的冬天有何不同？陪着李太白一起远行，看峨眉山头那轮高悬的半轮秋月，映在江上，和水一起流动。峨眉山登上碣石山顶，感悟曹操面对浩瀚的大海，不禁抒发出的挥师南下，一统天下的豪情壮志。鲁迅海伦•凯勒课文会带我们认识谁？美国盲聋女作家。代表作：自传《我的一生》，散文《假如给我三天光明》，传记《我的老师》等。毛泽东写的《纪念白求恩》中概述了白求恩同志来华帮助中国人民进行抗日战争的经历，高度赞扬了他毫不利己、专门利人的精神和对技术精益求精的精神。白求恩横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛一做好课文的预习（预习本）1、按照导学案要求自主预习课文。读准字音，了解大意，划分层次，明晰文章的主要观点或情感，总结文章写作技巧和语言运用特点。2、多思考多质疑，预习中遇到的问题记录下来或及时向老师、同学询问请教。二认真听课1、结合预习情况，有目的的认真听好课。2、要积极思考、认真讨论并努力回答老师提出的问题。3、善于听取别人的发言，捕捉有用的信息4、要养成记好笔记的习惯，注意区分重难点5、要把字写得工整美观，笔划清楚，万不可潦草6、要把话说得清楚、明白、响亮课堂笔记展示三课后认真复习

1、整理思路，在充分理解课文内容的基础上做好课下巩固。2、按时完成作业，并保证作业质量。3、勤于识记，勤于积累。及时订正，整理错题，温故知新①多阅读文章、报刊、文学作品②多写日记、周记、心得体会③多看有益的影视节目④多上网搜集资料信息课外要做到“四多”四语文功夫不仅在课上，还在课下。01课前演讲

确定话题，写好稿子在方格稿纸上，提前一天给老师看，时间3-5分钟。其他同学点评02坚持写日记、随笔和摘抄（随笔本）（1）每周至少写随笔或日记两篇内容自定，形式不限，每篇至少300字。（2）每周完成一篇摘抄或读后感03认真做好课下练习04每天坚持练习正楷钢笔字05作业按时独立完成作业06课外阅读(内容自主选择、图书馆借阅）书写展示三阶段：1.及时+工整2.及时+工整+细致3.及时+工整+细致+走在作业前面推荐书目⑴《西游记》吴承恩著;

(2)水浒传》施耐庵著；⑶《朝花夕拾》鲁迅著；⑷《骆驼祥子》老舍著；⑸《繁星·春水》冰心著⑸《繁星·春水》冰心著⑹《鲁滨孙这漂流记》(英)笛福著；⑺《格列佛游记》（英）斯威夫特著；⑻《童年》（俄）高尔基著；⑼《钢铁是怎样练成的》（俄）奥斯特洛夫斯