版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
专题21我们共同的世界考点1同住地球村1.(2023年湖北省武汉市)“平语”近人,妙典生花,习近平在讲话时经常巧用经典名言表达思想。以下是小林同学整理的学习笔记,其中对相应经典名言的理解与运用不恰当的是()经典名言理解与运用苟日新,日日新,又日新①不断自我超越,不负时代,做更好的自己物之不齐,物之情也②文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现天地之大,黎元为先③发展的根本目的是增进民生福祉,要多谋民生之利、多解民生之忧治国有常,而利民为本④每一位公民都要成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者A.① B.② C.③ D.④【答案】D【详解】本题考查解读经典名言。①:苟日新,日日新,又日新,这说明了我们要不断自我超越,不负时代,做更好的自己,①正确;②:物之不齐,物之情也,说明了文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,②正确;③:天地之大,黎元为先,强调了发展的根本目的是增进民生福祉,要多谋民生之利、多解民生之忧,③正确;④:治国有常,而利民为本,意思是治理国家有不变的法则,但最根本的是让人民获利,④错误;本题逆向选择,故本题选D。2.(2023年山西省)道德与法治学科李老师坚持多年组织学生进行课前“时政新闻播报”,为学生打开了一扇了解时政、纵览天下的窗口。下面是一位同学播报的内容:新闻2023年5月24日上午,一列由50节车厢组成,满载汽车配件、制造机械等商品的中欧(中亚)班列从山西侯马驶出,开往中亚国家。这是山西南部首开至中亚国家的中欧(中亚)班列,内陆省份山西与中亚各国的经贸合作往来持续深化。上述新闻反映的主题是()A.经济全球化 B.世界多极化 C.文化多样性 D.信息社会化【答案】A【详解】本题考查对经济全球化的认识和把握。ABCD:题文中播报的内容是山西南部首次开行通往中亚国家的班列,反映了当今世界经济全球化的特征,A说法正确,BCD说法不符合题意;故本题选A。3.(2023年湖南省衡阳市)中国画创造新颖独特的绘画风格:一些西方艺术家也从东方艺术中汲取养分,形成新的绘画风格。这启示我们文化交流应该()A.交流互鉴,消除差异 B.相互融合,互相取代C.和而不同,兼收并蓄 D.开放包容,全盘吸收【答案】C【详解】本题考查文化多样性。C:中国画创造新颖独特的绘画风格,一些西方艺术家也从东方艺术中汲取养分,形成新的绘画风格。这启示我们文化交流应该和而不同,兼收并蓄,故C正确;A:我们应该尊重差异,故A错误;B:要相互交融,每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,不能相互取代,故B错误;D:学习和借鉴优秀外来文化,不能全盘吸收,故D错误;故本题选C。4.(2023年重庆市A卷)器识为先,必索德明理,五育创新并举;文艺其从,更启智润心,一生向美而行。请阅读材料,回答下列问题。美,现代汉语词典意为美丽,好看;使美丽;令人满意的,好;美好的事物,好事;得意等。正确审美能陶冶高尚情操,塑造美好心灵,帮助树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观等。一段时间以来,我们的生活中,出现了一些畸形审美,引发社会关注,诸如过度减肥瘦身、网红脸、伪古风、审丑等等。畸形审美带来许多社会问题,如“颜值崇拜”引起的“容貌焦虑”,导致部分人群“摔进医美陷阱”,其中不乏青少年,整容低龄化趋势越来越明显:一些影视剧、短视频、直播等以搞笑、戏谑、夸大等方式愿搞经典作品,过度娱乐化中华传统文化,表现出低俗的审美品位和价值观念,影响大众历史认知,塑造社会消极心态的“软性”历史虚无主义。(1)请结合材料,运用守望精神家园相关知识,分析如何遏制审美畸形化。美育是审美教育、情操教育、心灵教育,也是丰富想象力和培养创新意识的教育,能提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力。暑假即将到来,为强化同学们的美育实践体验,重庆某校准备开展暑期特色美育研学活动。以下是可供选择的研学基地,需要向同学们征集研学意向。现邀请你参与到征集活动中来,请你阅读下列研学资料,并完成任务。(2)请你从以上研学基地中推荐两个,并根据所学国情国策知识阐述理由。要求:①所推荐的研学基地要有丰富的美育资源,能陶冶高尚情操,塑造美好心灵,帮助树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观等。②有理有据、符合逻辑、条理清晰,语言规范。【答案】(1)①培育和践行社会主义核心价值观,与日常生命紧密联系在一起,做到落细、落小、落实,引导人们注重修养、明辨是非、善于选择。②引导人们树立和坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,坚持以马克思主义为指导,不恶搞传统文化,而是创造性转化、创新性发展中华优秀传统文化,继承革命文化,发展社会主义先进文化。③推动中华传统美德建设,倡导向上向善。(2)推荐:黑龙江的研学基地/哈尔滨极地公园理由:了解我国的国之重器的先进科技成就,体验高科技3D立体互动成果,有利于培养学生以爱国主义核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神/有利于让学生感受我国科技发展的优势,领略我国在尖端科技和重要领域的发展成就。推荐:云南的研学基地/云南民族村理由:沉浸式体验不一样的民族文化风情,有利于培养学生的文化自信,坚持不忘本来/有利于推动文化的交流互鉴/有利于尊重、保护和发展少数民族文化。推荐:广东的研学基地/世界之窗理由:浏览世界上不同地区的经典,欣赏异国风情,有利于让学生感受世界文化的多样性学习和借鉴外来优秀文化。推荐:海南的研学基地/海南热带雨林国家公园理由:了解热带雨林的知识,探索大自然发展规律,有利于培养人与自然和谐共生的理念,有利于学生坚持贯彻节约资源和保护环境的基本国策;有利于树立总体国家安全观,自觉维护国家的生态安全。推荐:甘肃的研学基地/酒泉航天城卫星发射参观教育基地理由:参观现代国防高新技术装备科技成果,了解我国在尖端技术的掌握和创新方面打下的坚实基础,有助于培养创新型人才,提升创新能力,与航天专家深入交流,感受航天精神的魅力,有助于弘扬创新精神,让学生感受科技美、精神美。【分析】考点考查:文化自信、传统美德、中华文化、社会主义核心价值观、科技创新、文化多样性、维护国家安全等。能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。核心素养:政治认同。【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用文化自信、中华文化、社会主义核心价值观等的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:畸形审美带来许多社会问题→可链接坚定文化自信,发展中国特色社会主义;关键词②:低俗的审美品位和价值观念,影响大众历史认知→可链接弘扬社会主义核心价值观;关键词③:一些影视剧、短视频、直播等以搞笑、戏谑、夸大等方式愿搞经典作品→可链接推动中华传统美德建设;第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用科技创新、文化多样性、维护国家安全等的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:黑龙江的研学基地/哈尔滨极地公园→可链接了解我国的国之重器+有利于培养学生的创新精神+有利于让学生感受我国科技发展成就;关键词②:云南的研学基地/云南民族村→可链接体验不一样的民族文化风情+有利于培养学生的文化自信、尊重、保护和发展少数民族文化;关键词③:广东的研学基地/世界之窗→可链接欣赏异国风情+有利于让学生感受世界文化的多样性学习和借鉴外来优秀文化;关键词④:海南的研学基地/海南热带雨林国家公园→可链接探索大自然发展规律+有利于生态文明建设+树立总体国家安全观;关键词⑤:甘肃的研学基地/酒泉航天城卫星发射参观教育基地→可链接了解我国的航天科技成就+有利于弘扬创新精神+让学生感受科技美、精神美。第三步:整合信息,组织答案。考点2构建人类命运共同体5.(2023年湖北省宜昌市)中国提出全球安全倡议,为世界指明实现共同安全、普遍安全的正确方向;秉持公正劝和促谈、给乌克兰危机“减压”“降温”;推动沙特和伊朗恢复外交关系...这一系列的外交努力表明()A.国际安全危机已经得到化解 B.中国已能够主导国际政治格局C.中国积极主动谋求自身发展 D.中国推动构建人类命运共同体【答案】D【详解】本题考查构建人类命运共同体。D:中国提出全球安全倡议,秉持公正劝和促谈、给乌克兰危机“减压”“降温”;推动沙特和伊朗恢复外交关系等,说明中国推动构建人类命运共同体,D正确;A:已经得到化解,说法绝对,不符合实际,A排除;B:中国不主导国际政治格局,B排除;C:题干未涉及中国积极主动谋求自身发展,C排除;故本题选D。6.(2023年湖北省武汉市)以下是某校《时事报》“国际视野”栏目中的两则新闻:☆2023年3月,习近平在中国共产党与世界政党高层对话会上郑重提出全球文明倡议.☆十年来,中国与151个国家、32个国际组织签署200余份共建“一带一路”合作文件。上述材料说明()A.国际竞争的实质是文化的较量 B.共建和共享是当今时代的主题C.我国积极推动构建人类命运共同体 D.我国加快构建以国际大循环为主体的新发展格局【答案】C【详解】本题考查构建人类命运共同体。C:依据题文描述,习近平在中国共产党与世界政党高层对话会上郑重提出全球文明倡议。这表明了我国的大国担当,积极推动构建人类命运共同体,C正确;A:国际竞争的实质是经济和科技实力为基础的综合国力的竞争,A错误;B:和平与发展是当今时代的主题,B错误;D:我国加快构建以国内大循环为主体、国际国内双循环相互促进的新发展格局,D错误;故本题选C。7.(2023年山东省枣庄市)2022年6月23日,国家主席习近平在金砖国家领导人第十四次会晤时发表重要讲话指出,金砖国家不是封闭的俱乐部,也不是排外的“小圈子”,而是守望相助的大家庭、合作共赢的好伙伴。这说明各国要()①坚持交流互鉴,建设开放包容的世界②实现优势互补,互利共赢③积极推动世界和平与发展④共同成为国际社会的领导力量A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④【答案】C【详解】本题考查构建人类命运共同体。①②③:分析题文可知,金砖国家要成为守望相助的大家庭、合作共赢的好伙伴,这需要各国坚持交流互鉴,建设开放包容的世界。实现优势互补,互利共赢;积极推动世界和平与发展;①②③符合题意;④:当今世界向多极化发展,没有哪个国家能成为国际社会的领导力量,金砖国家也不例外;④错误;故本题选C。8.(2023年甘肃省天水市)2023年是我国提出的“一带一路”倡议十周年,十年间,累计150多个国家、30多个国际组织签署了合作文件,形成3000多个合作项目,为沿线国家创造42万个工作岗位,让将近4000万人摆脱贫困。这体现了()A.我国积极构建人类命运共同体 B.我国成为世界经济发展的领导者C.我国是一个负责任的发达国家 D.合作共赢理念得到所有国家认可【答案】A【详解】本题考查构建人类命运共同体。A:分析题文,材料描述了我国倡议的“一带一路”建设取得巨大成就,带动沿线国家的经济发展,依据所学知识可知,这体现了我国积极构建人类命运共同体;A正确;B:我国是世界经济发展的贡献者,不是领导者;B错误;C:我国不是发达国家,C错误;D:所有,观点太绝对;D错误;故本题选A。9.(2023年天津市)我们所处的时代既充满挑战也充满希望。当今时代的主题是()A.自由与平等 B.公平与正义 C.和平与发展 D.竞争与合作【答案】C【详解】本题考查当今时代的主题。ABCD:根据所学,当今时代的主题是和平与发展,故C正确;ABD错误;故本题选C。10.(2023年四川省广安市)习近平在党的二十大报告中强调,从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。下面有关中国式现代化的表述与我国的现状、做法相符的是()①中国式現代化是人口规模巨大的现代化我国14亿人口要整体迈入现代化社会……在人类历史上是一件有深远影响的大事②中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化党和政府强调人人参与、人人尽力、人人享有③中国式现代化是物质文明与精神文明相协调的现代化改革开放以来,我国教育质量稳步提升④中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化坚持绿色富国、绿色惠民⑤中国式现代化是走和平发展道路的现代化我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点、难点问题A.①②③④⑤ B.①③④ C.①②④⑤ D.②③⑤【答案】C【详解】本题考查中国式现代化。①②④⑤:分析可知,中国式现代化是人口规模巨大的现代化,表明我国14亿人口要整体迈入现代化社会……在人类历史上是一件有深远影响的大事;中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化,表明党和政府强调人人参与、人人尽力、人人享有;中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化,表明坚持绿色富国、绿色惠民;中国式现代化是走和平发展道路的现代化,表明我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点、难点问题,故①②④⑤正确;③:中国式现代化是物质文明与精神文明相协调的现代化,表明我们不断厚植现代化的物质基础,不断夯实人民幸福生活的物质条件,同时大力发展社会主义先进文化,加强理想信念教育,传承中华文明,促进物的全面丰富和人的全面发展,故③错误;故本题选C。11.(2023年四川省广安市)2023年4月6日习近平主席在中法企业家委员会第五次会议闭幕式上指出,当前人类社会面临前所未有的共同挑战,加强团结协作是唯一的出路。这是因为()①中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用②和平与发展已成为当今时代的主题,拒绝国际竞争,坚持合作共赢③当今世界各国相互联系、相互依存的程度空前加深④没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【详解】本题考查构建人类命运共同体。③④:分析题文,当前人类社会面临前所未有的共同挑战,加强团结协作是唯一的出路,这是因为当今世界各国相互联系、相互依存的程度空前加深;没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战;③④符合题意;①:观点正确,但不符合题干主旨;①不符合题意;②:我们要积极参与国际竞争,而不是拒绝国际竞争;②错误;故本题选D。12.(2023年山东省滨州市)走进新时代,中国从在国家之间和地区层面提出构建命运共同体,到在全球领域打造网络空间、核安全、卫生健康等命运共同体;从“一带一路”倡议到全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议…构建人类命运共同体理念内涵不断丰富发展。构建人类命运共同体理念()①为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路②有利于各国根本利益达成一致,解决一切分歧③充分表达了人类追求和平与发展的愿望④为人类未来发展提出了具有重要价值的构想A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【详解】本题考查构建人类命运共同体理念的意义。①③④:依据教材知识,构建人类命运共同体理念为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路,充分表达了人类追求和平与发展的愿望,为人类未来发展提出了具有重要价值的构想,故①③④正确;②:一切,说法绝对,故②错误;故本题选C。13.(2023年江苏省苏州市)2023年2月24日,中国外交部发布《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》文件,提出尊重各国主权、停火止战、启动和谈等12项主张。由此可见()A.发展与合作已成为当今时代的主题 B.世界经济发展不平衡现象仍然存在C.我国主动承担维护世界和平的责任 D.所有国家承认人类命运共同体理念【答案】C【详解】本题考查和平与发展。C:分析题文,中国提出尊重各国主权、停火止战、启动和谈等12项主张,这说明我国主动承担维护世界和平的责任;C正确;A:当今时代的主题是和平与发展;A错误;B:世界经济发展不平衡现象仍然存在,但不符合题干主旨;B不符合题意;D:所有,观点太绝对;D错误;故本题选C。14.(2023年江苏省扬州市)2023年3月,中国、沙特、伊朗三方签署并发表联合声明,宣布沙特、伊朗双方同意恢复外交关系,国际社会高度评价中国发挥的建设性作用。该事件充分表明中国()A.推动构建人类命运共同体 B.促进世界文化多样性发展C.积极寻求新的经济增长点 D.领导制定全球性发展规则【答案】A【详解】本题考查构建人类命运共同体。A:2023年3月,中国、沙特、伊朗三方签署并发表联合声明,宣布沙特、伊朗双方同意恢复外交关系,国际社会高度评价中国发挥的建设性作用。该事件充分表明中国推动构建人类命运共同体,故A正确;BC:选项说法与题干主旨不符合,故BC排除;D:我国并没有领导制定全球性发展规则,故D错误;故本题选A。15.(2023年湖南省怀化市)2022年12月13日是第10个国家公祭日。我们“以国之名”,悼念死难同胞,捍卫历史记忆,祈愿世界和平。但当前世界范围内安全威胁日益复杂,战争威胁仍挥之不去。对此正确的理解是()①世界多极化格局已发生根本逆转,时代主题已发生根本性变化②局部战争虽然不断,但和平仍然是世界各国人民永恒的追求③局部战争与冲突从未间断,霸权主义、强权政治等威胁和平的因素仍然存在④中国能够独自应对人类面临的各种挑战A.①③ B.②③ C.①② D.①④【答案】B【详解】本题考查和平与发展的时代主题的知识点。②③:依据教材知识,结合题文描述可知,局部战争虽然不断,但和平仍然是世界各国人民永恒的追求,局部战争与冲突从未间断,霸权主义、强权政治等威胁和平的因素仍然存在,②③正确;①:世界格局向多极化发展,和平与发展仍然是时代的主题,①错误;④:没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,④错误;故本题选B。16.(2023年四川省达州市)2022年,全球新冠疫情反复延宕,地缘政治局势紧张,粮食和能源等多重危机叠加。要解决这些问题,需要世界各国()①共同行动、共同承担 ②守望相助、命运与共③趋利避害、独善其身 ④与邻为善、只讲奉献A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】A【详解】本题考查构建人类命运共同体。①②:面对全球共同的问题,世界各国要守望相助、命运与共,共同行动、共同承担,为构建人类命运共同体,做出自己的贡献,①②说法正确;③:任何一个国家都不能做到独善其身,③错误;④:不能只讲奉献,④错误;故本题选A。17.(2023年四川省眉山市)为学习宣传党的二十大精神,学校准备以中国式现代化为主题制作一期宣传海报。以下是学校宣传小组的同学为制作宣传海报收集的数据和文字材料。党的二十大报告指出,中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明协调发展的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。请你根据上述材料,结合示例将海报内容补充完整。【答案】①走和平发展道路的现代化;②人与自然和谐共生的现代化;③全体人民共同富裕的现代化。【分析】考点考查:推动和平发展、生态文明建设、共同富裕。能力考查:分析和解决问题的能力。核心素养:政治认同。【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用推动和平发展、生态文明建设、共同富裕的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:全球发展倡议、全球安全倡议→可链接走和平发展道路的现代化。关键词②:生态文明建设→可链接人与自然和谐共生的现代化。关键词③:脱贫攻坚成果巩固拓展→可链接全体人民共同富裕的现代化。第三步:整合信息,组织答案。18.(2023年山东省威海市)奋进新征程投身报国行“行走的道德与法治课”中,九年级(1)班学生走进博物馆,聆听“中国故事”“世界之音”,涵养家国天下的大情怀、大格局。【青春中国】从“一辆汽车、一架飞机都不能造”,到构建起门类齐全、世界上最完整的现代工业体系;从满目疮痍、一穷二白,到稳居世界第二大经济体;从80%的人口长期处于饥饿半饥饿状态,到历史性地解决了绝对贫困问题……一个14亿多人口的发展中大国用短短几十年时间走完发达国家几百年走过的工业化历程,在中国共产党领导下,我国成功走出了中国式现代化道路,实现了人类历史上前所未有的大变革。【寰宇视野】世界正在形成若干个政治经济力量中心,以中国为代表的新兴市场国家和发展中国家迅速崛起,欧盟等在国际事务中发挥重要作用,首届中国—中亚峰会、唢呐、琵琶等中国民族乐器与小提琴深情对话,成就了跨越国界的精彩和鸣;宣布携手构建更加紧密的中国—中亚命运共同体。中国践行人类命运共同体的10年里,“一带一路”倡议拉动近万亿美元投资规模,为沿线国家创造42万个岗位,让近4000万人摆脱贫困,中国与世界命运与共的脚步更加坚定有力。(1)请概括出“青春中国”系列成就取得的根本原因。(2)“寰宇视野”依次体现了当今世界怎样的特点?(3)围绕“寰宇视野”,本班以“构建人类命运共同体有何价值”为议题,展开了探究。如果你是其中一员,请分享你的认识。(4)地球家园,共同守望。成为有志气、有骨气、有底气的时代青年,做自信中国人为世界添光彩,你将如何作为?【答案】(1)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。(2)当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界。(3)符合当今时代主题,顺应世界多极化和经济全球化的深入发展,有利于推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,促进世界和平与发展;有利于建设和平、公正、包容的社会,推动可持续发展;有利于采取共同行动,承担共同责任,应对全球性问题,谋求互利共赢,建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。(4)①自信的中国人对国家有认同,自信的中国人对文化有底气,自信的中国人对发展有信心。②自信不是妄自尊大,也不是固步自封,我们需要培养理性平和,不卑不亢,开放包容的心态。既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍。③要坚持中国特色社会主义道路自信,理论自信,制度自信,文化自信。【分析】考点考查:中国自信、民族自信的根本所在、当今世界特征、构建人类命运共同体、做自信中国人。能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。核心素养:政治认同。【详解】(1)本题考查我国取得巨大成就的根本原因,可结合教材知识作答。(2)本题考查当今世界的特点,可结合教材知识作答。(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用构建人类命运共同体的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:中国践行人类命运共同体的10年里,“一带一路”倡议取得巨大成就→可链接符合当今时代主题+推动建设新型国际关系+促进世界和平与发展+有利于建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界第三步:整合信息,组织答案。(4)本题考查如何做自信的中国人,可结合教材知识作答。19.(2023年湖南省株洲市)材料一中国式现代化是走和平发展道路的现代化。在文化传承发展座谈会上,国家主席习近平指出,中国文化源远流长,中华文明博大精深。中华优秀传统文化有很多重要元素,共同塑造出中华文明的突出特性。中华文明具有突出的和平性,从根本上决定了中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。材料二2023年5月19日,中国—中亚峰会在西安国际会议中心成功举行,国家主席习近平强调,面对百年未有之大变局,着眼各国人民的根本利益和光明未来,我们构建更加紧密的中国—中亚命运共同体,顺应了合作共赢的时代潮流,为推动构建人类命运共同体贡献力量。(1)根据材料一,结合所学知识,说一说,推进中国式现代化为什么要传承中华优秀传统文化?(2)根据材料二,结合所学知识,谈一谈,你对构建中国—中亚命运共同体的认识。【答案】(1)①中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。②中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层次的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。(2)符合当今时代主题,顺应世界多极化和经济全球化的深入发展,有利于推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,促进世界和平与发展;有利于建设和平、公正、包容的社会,推动可持续发展;有利于采取共同行动,承担共同责任,应对全球性问题,谋求互利共赢,建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。【分析】考点考查:中华优秀传统文化、构建人类命运共同体。能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。核心素养:政治认同。【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用中华文化的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:推进中国式现代化为什么要传承中华优秀传统文化→可链接中华传统文化的重要性;第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用构建人类命运共同体的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:构建更加紧密的中国—中亚命运共同体,顺应了合作共赢的时代潮流,为推动构建人类命运共同体贡献力量→可链接符合当今时代主题、经济全球化+有利于推动建设新型国际关系+推动可持续发展+有利于构建人类命运共同体等;第三步:整合信息,组织答案。20.(2023年重庆市A卷)近年来,一些西方国家政客和媒体频繁炒作所谓“中国威胁论”,抹黑攻击中国,中方曾多次表达强烈不满和反对。请阅读下列材料,回答问题。2023年5月20日,七国集团广岛峰会发表联合声明等文件,操弄涉华议题、抹黑攻击中国、粗暴干涉中国内政。我国外交部发言人随即通过答记者问表示了强烈不满和坚决反对。5月22日晚,中国外交部部长助理、发言人华春莹在推特上连发5帖,对七国集团成员国上述抹黑攻击中国的言论作出回应,发出反问。华春莹在第一则帖子中表示,一些G7成员国声称中国是“全球安全与繁荣的最大威胁”,是认真的吗?中国是全球经济的最大引擎(对其增长的贡献率超过G7成员国的总和),是140多个国家(和地区)的主要贸易伙伴,还是联合国维和行动第二大资金贡献国。她在第二则帖子中说,如果中国是一个“威胁”,那么那些对主权国家发动战争、推翻他国合法政府、退出多边条约和胁迫他国切断供应链的G7成员国是什么?真实的世界不会被洗脑和欺骗。华春莹随后发了3张图片。第一张图以“井底之蛙”为主题,上面的配文写道,“G7=世界?”第二张图援引世界银行世界发展指标数据库的数据得出结论:2013年至2021年中国对世界经济增长的贡献率超过G7总和。第三张图显示,G7国家的人口总和占世界人口的10%,G7国家的国土面积总和在世界上所占比例为16%。请结合材料,运用国情国策相关知识,谈谈上述事件对你的启示。【答案】①七国集团广岛峰会发表联合声明等文件,操弄涉华议题、抹黑攻击中国、粗暴干涉中国内政的霸权主义、强权政治行径。损害了我国的国家利益、国家安全,违背了和平与发展的时代主题,违背了全人类共同价值,为国际环境带来更多的不确定性不稳定性。②从中国是全球经济增长的最大引擎和G7成员对他国发动战争中,我们看到,我国正面对复杂多变的国际局势,作为一个负责任的大国,我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,积极推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体。③外交部发言人迅速回应,对七国集团的行径表示不满和坚决反对,同一切损害国家利益的行为作斗争,维护国家尊严,捍卫国家利益;④要适应国家安全需要,全面推进国防和军队现代化,坚持国家利益至上,树立和增强危机意识和防范意识,坚持总体国家安全观,自觉维护国家安全,维护国家安全贡献自己的力量。【分析】考点考查:威胁和平与发展的因素、当今时代主题、我国积极面对对复杂多变的国际关系、维护国家安全和国家利益。能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。核心素养:政治认同。【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用威胁和平与发展的因素、全球共同挑战、机遇与挑战、维护国家安全、中国对世界的影响的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:西方国家抹黑中国、操弄涉华议题→可链接威胁和平与发展的因素+人类面临许多共同挑战+机遇与挑战并存;关键词②:外交部发言人连发5贴,做出回应→可链接坚定维护国家利益+维护国家安全+全面推进国防和军队现代化;关键词③:2013年至2021年中国对世界经济增长的贡献率超过G7总和→可链接我国积极对复杂多变的国际关系+推动建设新型国际关系+构建人类命运共同体。第三步:整合信息,组织答案。21.(2023年四川省南充市)【命运与共】2023年5月19日,习近平主席在西安市主持首届中国——中亚峰会。六国一致同意着眼未来,携手构建更加紧密的中国——中亚命运共同体。对此九年级某班开展了时政微评。结合所学知识,你认为构建人类命运共同体各国还应该怎么做?【答案】①坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界。②坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界。③坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界。【详解】本题考查构建人类命运共同体的要求,可结合教材知识作答。22.(2023年四川省南充市)【共筑未来】中国共产党第二十次全国代表大会召开以后,南充市某中学九年级某班开展“学习二十大,携手向未来”主题活动,请你参与。摘录一:高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想,弘扬伟大建党精神,自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。(1)班级准备办一期弘扬建党精神的板报,请你将横线上的内容补充完整。在新的伟大征程上,我们党将继续弘扬①、坚守理想,②、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,③、不负人民的伟大建党精神。摘录二:加快实施剑新驱动发展战略。坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,加快实现高水平科技自立自强。以国家战
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人教版四年级上册数学第六单元《除数是两位数的除法》测试卷含答案(综合卷)
- 冀教版四年级下册数学第八单元 小数加法和减法 测试卷附答案(完整版)
- 2024年物联网项目技术开发合同3篇
- 北京市朝阳区2023-2024学年高一上学期期末考试化学试题(含答案)
- 设备抵押贷款协议案例
- 设计作品版权升级
- 语文味让学生感受语言的魅力
- 质量过硬供货可靠
- 购销合同与采购合同的区别与联系
- 贷款买房合同常见问题解答
- 气象站点分布信息
- 劳保用品发放记录表
- 收购协议模板(双语)Acquisition Agreement
- Unit 3 Lesson 3 The Road To Destruction 课件-高中英语北师大版(2019)选择性必修第一册
- 清换线管理办法
- 双减作业分层设计-五年级上册语文分层作业设计案例《第6单元练习》课课练含答案
- 医院感染管理质量控制评价内容及考核标准(各临床科室)
- 乡村医生聘用合同书模板
- 人教版一年级语文上册汉语拼音练习题
- PI形式发票模板
- 闭合导线计算表(带公式)
评论
0/150
提交评论