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文档简介
音乐课程最核心的目标是丰富学生的情感体验，培养学生的审美情以从音乐历史背景和创作背景等相关文化知识多角度地对作品进行名人名言，有力地总结情感在音乐《流民图》介绍歌曲背景通过总结、了解历史背景，激发学生的兴趣，为深入了2观看视频上》学生思考歌曲给你1仔细聆听音乐认真思考2跟琴学唱以学生为主体，通过对音听，知晓音乐要素对塑造歌受？模唱音乐主题从音乐要素方面3完整聆听歌曲思考：歌曲可以划分为几个段3完整演唱曲情绪的重要性。引导学生主动掌握通过对音乐要素对音乐情绪进行1介绍《快士》背景并2分段聆听三个音乐主题（万泉河主题、女战士主题、抢1认真聆听2积极主动学会主动思考3完整聆听整首音乐作品进一步感歌曲的情绪并从音乐要
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