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文档简介
体育工作计划15篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜
悦中收获着,是时候认真思考工作计划如何写了。相信许多人会觉得工作
计划很难写吧,以下是小编为大家收集的体育工作计划,欢迎阅读,希望
大家能够喜欢。
体育工作计划1
一、指导思想
以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环
境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习
兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。
二、目的意义
课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,
全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既
可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组
织丰富多彩的文化、艺术、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通
过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习
兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。
三、具体活动安排
(一)课外活动领导小组组长:杜秀丽
组员:吴涛(1)、李俊琦(2)、郭志刚(3.1)、田效忠(3.2)、刘小
芳(4.1)、周芳(4.2)、李金霞(5.1)、常新红(5.2)
(二)活动时间
每周一、四下午第三节课(周一为一、二、三年级,周四为四、五年
级)
(三)活动内容
根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,开设两项体
育活动:跳绳和毯子。
四、活动要求
课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切
实可行的活动计划,并认真安排好活动,及时地做好相关记录。根据学校
实际情况,保证每次活动质量。
五、活动组织
1、学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,
统一安排活动的开展。
2、小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有
计划、有实施步骤、有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载
和活动小组学生的管理工作。
3、学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的
时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。
辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,
踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化
素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。
回民小学体育组
体育工作计划2
体育教师工作计划
----田国伟
作为一名体育就体育教师最基本的要求:认真钻研体育教材,努力提
高业务水平,做到写好学期计,划、授课教案,多花时间备课,不打无准备
之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量。在此基础之上要做到:
1、抓好大课间活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素
质。“大课间活动”是学校体育工作的重点,“大课间活动”质量的好坏将
直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体
育教师都要树立抓好“大课间活动”的思想观念;
2、是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组
织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;
3、是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活
动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场
地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参
加体育锻炼,全面提高身体素质。
4、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习和学校的校本培训,
注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合学生实际情况安排教学
内容实施教学,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素
质。推行《学生体质健康标准》上报工作,对新教材中所体现出的推行素
质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学
经念。因此,本学期体育工作的重心放在注教材的专研和课堂教学的改进,
注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合学生实际情况进行教学
改革,探索适合我校学生身体1
生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。相信只要通过我的
认真努力工作,学生的身体素质和体育成绩都能够提高上去,我相信在我
的努力下,学生的锻炼身体和参加体育活动的意识一定会很快的提高上去,
让他们的学习成绩和身体素质全面发展。
当一名体育教师其实并不难,难的就是你在教学当中的态度,要把位
学生负责的态度做到最好,让每一个学生都能够健康成长,实现自己做为
一个体育教师的责任!
钱家店镇中心小学20xx年3月6月
体育工作计划3
按照邛昧市人民政府办公室转发《市文广局关于20xx年运动成都活力
邛睐邛昧市全民健身活动实施方案的通知》(邛府办发〔20xx〕79号)文件
精神,结合邛珠市文广局关于开展全民健身活动的要求,围绕“幸福成都,
绿道健身一一世界田园城市体验”主题,制定本工作计•划。
为加强对全民健身活动的组织领导,镇政府成立高坡镇全民健身活动
领导小组,由镇长任组长,分管领导为副组长,社会事务办、民政、工会、
团委、妇联、残联、综合文化站等科室负责人为成员。领导小组负责全镇
全民健身运动的组织、督促检查和指导。
体育工作计划4
近一年来,我市体育工作在市委、市政府的正确领导和关心支持下,
体育事业发展取得了长足进步,群众体育活动蓬勃发展,竞技体育工作扎
实推进,体育设备建设成果丰硕,体育产业发展健康有序,体育综合实力
不断增强,较好地完成了各项任务。为了更好地做好20xx年体育工作,现
将我局20xx年主要工作任务计划报告如下:
一、群众体育再上新台阶。以全面落实《全民健身计划(20xx—20xx
年》为契机,组织和指导全市各行业开展群众健身活动。
二、加大体育后备人才培养。加强体校建设,积极参与各级运动会及
单项年度比赛,举办全市各单项体育运动比赛。
三、发挥体育单项协会作用,指导单项体育协会开展各类体育活动。
四、继续争取各类项目资金和专款及全省体育惠民工程建设等项目并
落实。
五、加强社会体育指导员队伍建设,扩大我市培训社会体育指导员队
伍,做好各级社会体育指导员培训。
六、积极开展好机关的各项创建工作。立足本职,强化管理,积极开
展文明机关、党建、党风廉政建设等各项创建活动,建设高效、务实、清
廉、和谐的机关。进一步提高机关正常运转的能力,确保全年各项任务完
成。
七、加强推进发展体育产业。完成上级规定的彩票销售任务,发挥体
育广告作用,把体育产业做大做强。
体育工作计划5
一、指导思想
紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作
条例》,实施每天锻炼一小时、树立健康第一的思想。加强学校体育工作的
建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素
质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学
校体育工作再上新台阶
二、工作目标
1、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。
2、抓好校级运动队的训练,在市级比赛中能出尖子选手。
三、主要工作
(-)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量
1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,
结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按
体育教学常规的要求,做好教学五认真工作。
2、本学期每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教
学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建
立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重
视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动
的有效性。
3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透小学生好习惯践行课题研究
的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真
撰写论文。
(二)抓好群体工作,丰富学校文体生活
1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)
及做操质量,值日老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时
到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。
2、组织开展好学生的体锻活动,任课老师要与体育老师密切配合,按
体锻活动表有组织的进行课外活动,保证活动时间和活动质量。
3、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,
认真制订好训练计划,合理安排时间,根据学校的实际情况,科学合理的
安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。
(三)做好场地器材管理,体育资料整理工作
1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器
材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。
2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集.
(四)开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压
力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。
(五)具体工作
(1)九月份组建学校田径队集训。学生队列队形训练
(2)十月份参加市中小学田径比赛。
(3)十一月份学生体质测试项目进行训练测试。
(4)十二月份数据上报。
(5)一月份收集学校体育资料及总结学校体育工作。
体育工作计划6
一、指导思想:
围绕“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,
坚持科学发展观,坚持务实创新的工作作风,以提高体育教学质量,促进
学生健康成长为根本;切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力,
不断丰富我校体育工作的发展内涵,切实把服务于学校、服务于教师、服
务于学生的理念落到实处。
二、目标策略:
1、树立正确的运动技能观。教师要有意识加强自身运动技能水平的提
高,要注重自身学科素养与人文内涵的丰富与发展,以适应时代发展与体
育教学改革的需求。
2.增强责任意识。要对学生加强运动安全意识和自我保护方法的教
育。切实提高体育教学质量,提高学生的体质健康水平,为学生的全面发
展打下良好基础。
3.提升实践反思能力。重视个人教学经验的积累与总结,有意识关注
体育教学中存在的问题,以问题意识的培养,不断提升自己的教育教学能
力,形成自己独特的教学风格。
4.构建和谐的师生关系。研究和把握教与学的心理,关注学习方式,
关注师生互动,强—学评价与教学艺术的灵活运用,强调严格的管理与
真诚的对话交流相结合。
5.充分发挥以兼职教师为核心的示范引领与学科指导作用。
三、主要工作:
(-)深化常规工作管理,做到有序有效有痕迹。
1、上好体育常规课,有组织,有内容,有方法,有风格,有吸引力,
有质量意识,有检测。严格规范体育课堂行为要求,确保体育教学的顺利
开展并做好规定项目的考核。
2、认真做好《学生体质健康标准》实施工作,要保存好原始数据,并
做好自我检测报告。
(二)校本教研要有新突破
1、逐步建立“以校为本”的教学研究制度,改进和加强体育教教学工
作,形成良好机制,促进教师专业化发展。
2、规范管理,加强校本教研,在问题意识和意志的培养上下功夫,通
过教学反思及教学案例的剖析,切实提高学校体育课程实施水平,提高广
大学生的体育运动能力,为培养学生终身体育的意识服务。
(三)开展课外体育活动,丰富学校文体生活。
课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育目的、
任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节,是增强体质的
有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人材的必经之路。
(1)课间两操(广播操眼保健操)
各班级要加强对课间广播操操、眼保健操的管理,由老师按时组织。
建立课间操常规,严格纪律,保证课间两操的质量。成立课间操检查小组,
在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,
并将检查结果纳入班主任的考核,天天公布成绩。在本学期力争使我校课
间两操形成自己的特色,努力做到广播操“三个一样”,即:进出场一个样;
队伍、队形一个样;做操质量一个样。眼保健操:正确、到位、整齐。
(2)班级体育锻炼
以班级为单位,利用每天体育活动课的时间,进行体育锻炼,由各任
课老师负责,体育教师与班主任密切配合,帮助各班制定、执行锻炼计划,
并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好
组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。学校要定期对
各班锻炼情况进行检查评比,及时总结,形成制度。
(3)体育竞赛
以全面锻炼学生身体、保
证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐、开足体育
课程和课间操的基础上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样、单项分
散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这
些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,
在校内形成浓厚的体育氛围。
(4)课余运动训练
近年来,我校体育运动队在市比赛中成绩优异,要再接再厉。本学期
要做到早选苗,早训练。认真制定训练计划,抓好运动队的日常管理,较
为科学系统地对学生进行训练。
体育工作计划7
20xx年,乡文化站工作将紧紧围绕乡党委、政府的工作目标,贯彻“百
花齐放、百家争鸣”的方针和“与时俱进”的创新思想,广泛开展丰富多
彩的文化活动,让先进文化占领农村阵地,使农村文化保持旺盛的生机和
活力,进一步促进全乡文化事业的发展,为全乡经济快速发展和社会全面
进步提供强大的思想保障和精神动力。
一、加大投入,加快文化基础设施建设
(一)积极争取资金全面推进我乡“农村文化大院”、“全民健身器材”、
“农家书屋”等活动项目建设,进一步完善乡文化大院、各村文化活动室
的基础设施,统一配发文化体育器材。
(二)完善文化活动室各项规章制度,并建立艺术档案,做好文档归档
的工作,使档案管理走向规范化、制度化的轨道。配备一名管理人员,对
文化活动室进行管理,做到文化器材保管完好,活动室干净整洁。
(三)按照全市“农家书屋”管理要求,制定我乡“农家书屋”建、管、
用的长效机制,并进行全面整改,做到各村农家书屋统一书柜、桌椅,配
备专兼职管理员、做好书籍登记和借阅记录,书籍摆放规整、规章制度上
墙,并经常性开放使用,加快推动农家书屋信息系统建设,做到管理标准
化、规范化。
二、集聚诸力,抓好特色文化建设
(一)加强对非物质文化遗产的保护及完善。以保护为主,合理利用传
承发展为辅的思想,作为非遗保护工作的指导方针,并重建洞箫保护工作
领导小组,积极争取财政资金,设立我乡非遗保护工程专项资金,做好洞
箫项目管理和传承人培训工作,以举办“第四届洞箫文化艺术节”为重点,
加强洞箫品牌建设,提高发展能力,着力打造我乡朝鲜族传统文化特色名
片。
(二)实现村寨景一体化,提高传统文化知名度。做好以朝鲜族洞箫及
地区农耕文化为主题的,朝鲜族特色村寨的保护与发展项目的实施工作,
以民间传统文化为突破口,使之成为展示市旅游整体形象的“窗口”。
(三)协助做好市洞箫协会的各项工作。主要包括:资料归档、新会员
的招收和会员的培训工作,挖掘培养一批年轻的洞箫文艺人才,逐步实现
洞箫文化群众化。
三、活跃载体,开展丰富多彩的文体活动
(一)以民俗节日为契机,与工会、团委、妇联联合举办丰富多彩的文
化体育活动。在“春节”、“三•八妇女节”、“老年节”、“州庆60周年”等
节日来临之际,有效利用村级文化广场、文化活动室等文化站点开展歌咏
比赛、门球比赛、放电影等文化活动,有效整合各村洞箫演奏队、舞蹈队、
秧歌队等文艺团体开展各种喜闻乐见的群体文艺活动。
(二)加强群众的精神文明建设,做好“4•26”知识产权宣传周活动,
开展“打黄扫非”、“全民健身百日行动”、“五讲四美三热爱”、法律下乡等
活动,大力弘扬廉政文化,筑牢拒腐防变的思想防线,全面提高群众思想
政治水平,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新型农民。
四、尽心尽职,做好各项中心工作
认真完成乡党委、政府交办的各项工作任务,积极配合市文体局、文
化馆及其他职能部门的重大活动,做好宣传工作,尽心尽职;积极参加群众
文化理论研讨和文艺创作工作,力争创作出有民族特色的作品。
体育工作计划8
“预见未来,学会改变”,这是期初我们薛校长给全体教师所提出的要
求。众所周知,教育有“三个面向”,其中的一项是“面向未来”,“教孩子
六年,想孩子六十年”,这是教育者的责任担当和崇高情怀。今天的教育,
将为孩子的未来奠定三个基石:健、真、慧。健康首当其冲,而学校体育
就是健康最大的落实平台,根据以上指导思想,结合我校实际情况,体育
组将在本学期制定以下计划:
1.细化和落实各年级教学考核内容标准。
2.增加区抽测项目的强化练习。
3.扎实阳光体育活动,提高两操质量。
4.深入开展课题研究活动,撰写论文。
5.充分准备各类体育竞赛,确保进步。
一、细化和落实考核内容标准
本学期将对上学期制定的年级考核内容和标准进一步改善和细化。通
过上学期对内容的实施和期末的抽测,发现部分内容有待改进,部分标准
存在偏高或者偏低的状态,所以需要增加或删除个别考核项目,提高或者
降低部分考核成绩标准。学期开始就对这些数据进行更改,以增加难度为
主。比如三年级一分钟跳绳和坐位体前屈,都提高了难度。同时,再次强
调体育课各年级规定的考核项目必须在课堂进行练习,每个校区每个体育
教师落实到自己的课堂中,各校教研组长进行监督和管理。
1.落实教材。将新购买的教师备课用书《科学的预设、艺术的生成》
分发到四个校区,保证人手一套。将《江苏省体育与健康课程指南》和《大
纲》复印,人手一份,下发给每位体育教师,新学期开始全面落实新教材
的教学实践。这是我们制定学校教学考核内容及标准的依托,课标和备课
用书不能丢,各种开课及赛课都要以这课标和教材为蓝本。如遇下雨天或
者恶劣天气,应在教室里给学生学习《小学生健康教育》。
2.加强教材解读。每月一次教研组专题研讨活动。全辅导区以年级为
单位,成立集体备课研究小组,成立组长负责制,将自己教学的水平教材
进行深入挖掘。涉及到跨年级的老师,选一个年级组为重点研修。备课组
长安排:一年级:徐玉兰;二年级:李静亚;三年级:沈利;四年级:陈虹;五
年级:蔡茂华;六年级:高恂
3.组织实践研究。以年级备课组为单位,制定本学期“一课三磨”和
“一人一课”活动主题。各年级定项目、定主题,一个学期研究透一项教
材,逐年推进。本学期一年级磨课主教材:爬、游戏;二年级:跑、游戏;
三年级:跳、游戏;四年级:投、游戏;五年级:球类、游戏;六年级:技巧、
游戏;
4.成果汇报。各备课小组和课题研究小组在期末将本学期的研究通过
展示课和讲座的形式向全体教师做一次研究成果汇报。每个备课组开一节
能展示本年级特点的汇报课,开一次专题讲座。收集相关研究材料,进行
汇总和筛选,结合区级课题和期末校区论文撰写相关总结,进行投稿和课
题的申报。
二、强化区抽测项目的练习
1.明确任务
连续两年的吴江区体育抽测考核,我校成绩都不尽如人意。校长在大
会上重点要求体育组重视这项测试内容,虽说测试有偏颇之处,但是学生
素质数据不理想是事实。所以本学期要进一步重视区抽测项目,进行强化
练习,手段是每天三练:
(1)大课间:以前大课间我们完成两套操就结束了,本学期大课间除了
2月初进行全校跑步外,3月份开始,集中广场每天轮换着完成两套操后,
再进行三项考核项目的练习:1分钟原地高抬腿2次;1分钟跳绳2次;听音
乐拉韧带2分钟,这是晨练。
(2)体育课:每节体育课至少进行50米跑、1分钟跳绳、柔韧练习三个
考核项目中的两个进行练习,每个项目练习次数不少于3次,穿插练习。
这是中练。
(3)体活课:每天傍晚的体活课集中广场进行三个项目的练习,由老师
指挥每个项目至少进行两次练习,完成之后再由老师带到指定地方进行活
动。除此之外,每日布置达标内容回家练习,发动家长一起参与到练习中
去,以点带面,促进家庭体育锻炼氛围的形成。
2.变化手段
我们要成绩但也要兴趣,如果一味机械单纯地重复三个考核项目的'练
习,学生势必会表现出疲软状态,无练习兴趣。所以我们体育教师在组织
练习中,特别是体育课上,要变化多种手段,让学生想练肯练。比如在50
米跑中可以穿插追逐跑、让距跑、冲刺跑能方法;在进行1分钟跳绳时可用
定时30秒比多少、各种花样跳等手段,坐位体前屈(柔韧)练习可以在每节
课后或者每个练习之后进行穿插,一边调整身体一边练习柔韧性。还可以
通过一些奖励性的手段进行表扬,激励学生练习兴趣,通过小测试跨班比
赛来激发学生运动的欲望。
三、扎实阳光体育活动及两操质量
1.强化两操和提高阳光体育活动质量
两操和阳光体育是学生每天活动一小时的基本保证,一个班级不是每
天都有体育课,但是两操和阳光体育活动是每天都有的,因此提高这两项
活动质量对促进学生基本身体素质很有帮助。两操要求班主任在前、班辅
导在后,进行整班无死角监督,保证学生的练习态度,体育教师和行政人
员分工合作打分,每星期汇总评比大课间优秀班集体;活动课本学期是先集
中练习后分开活动,以早操队伍集中广场进行三项考核内容的强化练习各2
次,而后根据活动安排表领器材进行活动,体育老师负责组织集体活动,
活动课老师负责指导分散活动确保安全。对活动不出来或者出来较迟的班
级予以点名。
2.构建各校区特色大课间。
在上学期各校区大课间改革试验的基础上,进一步修正大课间活动内
容,根据季节变化特点,变更活动内容,活泼组织方法,促进学生参与兴
趣,激发学生的锻炼热情,增强素质有实效。比如:冬季除了做操之外,
我们还可以开展跳长绳、跑步、踢健子等适合冬季的体育锻炼项目,舜湖
校区主抓新两套操的巩固和三项考核内容的强化。
3.开展体育节活动。
本届体育节计划历时两个月,结合第二届趣味运动会的良好效果,删
减部分游戏项目,增设学生更加喜爱的运动项目,将冬季三项体育锻炼列
入其中,可以采用擂台赛,年级部门比赛,田径单项竞赛和群体趣味比赛
等形式,丰富节日内容,灵活组织丰富,让师生真正享受节日盛宴。
四、深入进行课题研究,撰写论文
由曹校长主持的省教育科学规划办的重点立项课题《在组块教学理念
下小学体育协同教学模式的研究》已经进入结题阶段。上学期我们整理了
个人和集体的资料,并在省级杂志上发表论文3篇,网上每周更新研究内
容和成果。参与课题研究的全体教师从课题研究出发,深入思考教学实践,
循着方向带着问题进课堂,寻找诗和远方,为全面提升学校体育课堂教学
质量和促进教师个人成长积极探索。参与吴江区第六批学年课题研究的教
师要根据研究计划,认真开展活动,出成果出成效,注重过程资料的积累,
认真撰写论文,积极投稿,从研究总结和论文撰写中提升自身的科研理论
水平,在教学实践中提升实践能力。体育组要求每人每学期都要有一篇论
文发表或者获奖,上学期这个任务基本完成。
五、充分准备各类体育竞赛,确保进步
由于师资力量的紧张和缺少衔接,这儿年我校各运动队成绩不是很理
想。本学期,校长要求所有比赛都争取拿成绩,给我们各校队教练提出了
较高要求。开学初,舜湖校区体育组已经进行了磋商,保证人手一个队,
新增的跳绳踢建队由徐玉兰老师负责训练比赛,其他教练员保持不变。田
径队李静亚和陈虹,女篮队蔡茂华,轮滑队沈利,男足队高恂,跳绳踢琏
队徐玉兰。会议还进一步商讨了训练要求和计划,奖励办法和训练补贴也
在进一步讨论中。但摆在我们面前的问题是人员短缺,很多队伍队员不够,
教师课务量多,缺少训练时间和精力,所以要在今年的比赛中突飞猛进是
不现实的,我们只能一步一个脚印,慢慢增大,逐渐变强,争取在今年比
赛中获得进步取得成绩。
六、规范体育学科日常管理。
1.舜湖体育教师期初上课集合地点
蔡茂华:西跑道中间(五年级)
高恂:西跑道北(六年级)
沈卫英:体育馆(三年级)
沈利:田径场北半圆(三年级)
周锦:舜湖广场南面(一年级)
李静亚:舜湖广场北面(二年级)
徐玉兰:舜湖广场西(一年级)
周锦:总体负责体育器材及场馆安全检查,每月全面检查一次,对需
要维修和报废的场馆器材列出清单。向总务处严玉根主任详细汇报安检情
况。
各室场主要负责教师:
(1)体育馆:☆蔡茂华、沈卫英
⑵体育器材室(北):☆计月华、沈利
(3)体育器材室(南):☆李静亚、徐玉兰
(4)足球场:高恂
(5)篮球场、联合器械区:周锦
(6)网球场:李静亚
(7)门球场:计月华
(8)舜湖广场:徐玉兰
4.体育器材采购、维修:
严玉根:器材的采购
周锦:器材整体管理、新器材登记入册
(1)整理清点:期初清点整理全校各项体育器材,上报报废、维修器材
数量及。
(2)申请添新:根据上课、训练及阳光体育活动需要,由体育教研组长
和各运动队主教练提出器材添置书面申请,周锦老师汇总清单上报总务处
严玉根主任,由严主任向校长室申请,审批通过后购买器材。
(3)专人接收:新添置的器材根据种类填充到各室场,由室场负责任人
和校队教练负责安全、使用和日常管理。
体育工作计划9
(一)学生具体要求:
1、衣着宽松,尽可能穿运动服装,不装、带各类坚硬、锋利的物品;
2、在指定地点进行活动,不乱窜乱跑;
3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;
4、活动时要互相协作、谦让,互相帮助,有序开展活动,安全第一。
(二)教师具体要求:
1、要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。
2、提前准备活动器材,做好安全检查工作。
3、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。
4、活动时,要积极参与并做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发
生。
5、如有意外伤害事故,要及时进行处理。
六、活动内容安排:
1、羽毛球组跳皮筋;
2、集体跳绳。
体育工作计划10
一、指导思想
紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作
条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作
的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体
素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使
学校体育工作再上新台阶
二、工作目标:
1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学
校工会抓好群体工作,进一步发扬我校武术传统特色。
2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。
3、抓好各校级运动队的训练,在区级比赛中能出尖子选手。
4、面对场地缺乏情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣
味性,规范体锻课活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发
生。
三、主要工作
(-)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量
1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,
结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按
体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。
2、本学期在学校场地有限的情况下,每位体育老师要依据学科特点,
采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊
式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞
技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课
活动设计,确保体育活动的有效性。
3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的
内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰
写论文。
4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切
入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全
校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。
5、加强学科的常规检查,本学期体育老师在室内上课的时间增多了如
何上好室内课,课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场
地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止
伤害事故发生。
(二)、加强学科建设,争创品牌亮点
1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科
的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。
2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。
(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活
1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)
及做操质量,护导老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时
到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。
2、组织开展好学生的体锻活动,任课老师要与体育老师密切配合,按
体锻活动表有组织的进行课外活动,保证活动时间和活动质量。
3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地原因,本学期组织竞赛
的方式会做相应的调整,具体见体育组的通知)学校坚持以全面增强学生
体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础
上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的
不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,
激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争
通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。
4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,
认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经
常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运
动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地
的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提
高。争取出尖子选手。
5、实施全民健身活动,学校工会要认真组织好教工的文体活动,抓好
每天教师早操的质量,体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动,
以丰富教职工的业余生活,增强教职工的体质。
(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作
1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器
材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。
2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集,以及在
12月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。
(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压
力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。
教学工作:
1、围绕新大纲要求,修订制定大学体育教学计划。二年级实施选项课
教学,根据学校各项资源尽可能多的开设选项项目。
2、鼓励老师开设形式多样的公选课项目,为学生服务。
3、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大
力度,教学研究上有特色,并加强检查和质量监控。
群体工作:
1、规范学生体质测试工作,对测试不合格的学生进行辅导和补测。合
格率达到《学校体育工作条例》要求的标准。
2、群体方面,组织大型比赛6项,分别为田径运动会;迎新篮球赛;
“11制”足球赛;排球赛;羽毛球赛;冬季长跑比赛。
3、指导好学生俱乐部的各单项比赛。
竞赛、训练工作:
1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试
总结。
2、组队参加湖南省第九届大学生运动会。在学校现有的经济条件下,
尽可能的参加多项比赛。争取团体总分进入同等学校的前列。
科研工作
1、组织申报校级精品课程,申报校级教学成果奖。
2、组织申报省级规划课题、科研课题和教改课题。
3、争取在省级以上刊物发表论文15篇。
迎评工作
1、学校本科办学水平合格评估(体育方面工作)。
2、贯彻《学校体育工作条例》评估工作(省教育厅)。
具体安排
1、开学前安排好课务,上学期由教研室申报下期开课计划,根据教务
处发放的班级及课表,要求第一周教学工作进入正常轨道,包括教学文件
的制定、选项教学班级、课表调整发放等,严格按教务处要求完成各项任
务。
2、训练队的确定:根据全年计划和参加省大运会的要求尽早组队训练。
其他以俱乐部的形式进行组队训练,老师进行辅导。
3、群体竞赛活动(预计活动项目,但根据学校的具体情况和经费情况
有所变动,再进行申报):
校级比赛:四-五月份“11制”足球赛(男子)
五月份“春雨杯”羽毛球赛
六月份“毕业杯”排球赛
九、十月份迎新篮球赛
十月份学校运动会
十一月冬季长跑比赛
俱乐部活动:三月份“三人制”篮球赛
六月份俱乐部活动月
十一月份“七人制足球赛”,乒乓球赛
十二月份俱乐部活动月
4、参加湖南省第九届大学生运动会
项目:田径、羽毛球、健美操、(篮球、足球、定向等项目另定)
具体参赛时间以教育厅通知为准。
5、体质测试安排:9-11月进行
6、贯彻《学校体育工作条例》评估工作(全年)
一、指导思想及目标
全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育
为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以
学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学
质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做
好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、
竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教
育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生
集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、
积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会
生活和激烈竞争奠定基础。
二、工作任务及要求
1、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生
身体素质。
“两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量
的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要
求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求
体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授
课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高
教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增
强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真
组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真
安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促
学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,
全面提高身体素质。
2、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材
中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保
达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。
推行《体质健康》工作是我县刚进行的体育教学改革,目前我校已按
上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教
材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,
更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注重新教材
的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生
实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校
学生身心健康成长之路。
3、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。
长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校学
生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐
劳,能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的发展,能促进学
生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、
败不妥的个性,竞赛能增强学生集体荣誉感,竞赛能展现运动员的体育才
能。因此,必须抓紧抓好运动队的训练。
三、具体工作安排及要求
1、期初召开体育教师会议,讨论分工体训队教练人员和讨论如何开展
本学期体育教研活动及对本学期体育的其他工作作安排。
男篮一队教练:
女篮一队教练:
田径队教练:
男篮二队教练:
女篮二队教练:
2、篮球一队要在第四周前选拔好运动员,并组队开始训练。
3、田径队也要尽快物色好运动员,尽快组队进行训练。
4、篮球二队要在第六周以前组队训练。
5、期初进行新教材和新广播操培训。
6、十月中旬进行新广播操比赛。
7、学校第十三届田径运动会决定在十一月中旬举行。田径队教练要负
责拟好竞赛规程发送到各班,并组织有关人员编排,保证按期举行运动会。
8、期中组织体育教师利用电脑、电脑网络、电视进行体育观摩学习。
9、十二月中旬开展体育教学公开课。
10、期末检查督促《体质健康》测查工作
体育工作计划11
一、体能总目标:
1、以“我运动、我锻炼、我快乐”为宗旨,深入开展阳光体育活动,
强化各班体育活动领域和管理。组织全年级幼儿积极开展体育锻炼和体育
运动,依据各班年龄段开展幼儿喜欢的丰富多彩的户外体育活动,培养幼
儿与幼儿之间良好的互动、互帮、互助学习与协助精神。挖掘每个孩子的
运动特长,让幼儿对体育活动产生浓厚的兴趣,形成爱运动的好习惯。
2、培养幼儿良好的锻炼习惯和健康的生活方式,保证幼儿每天有足够
适宜的体育活动时间和户外活动时间,减少疾病,增强体质,有利于幼儿
身体各个组织器官全面平衡协调的发展,促进幼儿体、智、德、美全面发
展。使全体教师感受到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命。
二、教育目标:
大班是幼儿生长发育和身体各项技能发展的关键时期。根据大班幼儿
的生理特点和活动特点,根据本班幼儿的年龄特点,结合幼儿的生长发育
和体育活动规律,以身体练习为基本手段。发展幼儿的走、跑、跳、钻、
爬等能力以及身体的协调能力,增强幼儿的体质,培养幼儿活泼开朗的性
格。以锻炼幼儿的身体,增强幼儿体质,促进幼儿身心全面健康的发展为
目的。
三。活动准备:
进场音乐律动音乐变化队形音乐体育游戏音乐四、具体内容:
1、随音乐进场(四个班级幼儿精神饱满依次、有序地进场。)
2、活动前热身(随音乐做律动,从头到脚有序进行活动)
3、随音乐进行集合、分散、整齐列队、变化队形。会听口令立正,
稍息,看齐,向左(右)转、原地踏步,立定,便步走,齐步走,跑部走,
左(右)转弯走。
4、各班级以一物多玩的形式展开体育游戏活动:
大一班:《踩高跷》
大二班:《呼啦圈》
大三班:《袋鼠跳》
大四班:《玩球》
5、随音乐整队
6、放松运动
7、活动结束
注:四种体育游戏可交换进行活动。
体育工作计划12
新的学期已经开始了,面对新的教育教学形式,面对新的教育教学工
作任务,体育教学显得更为重要,为了更好的完成本学期的各项体育工作,
现结合我校的实际制定本学期体育工作计划如下:
一、指导思想
认真贯彻落实党的教育方针,以xx区教体局20xx年教育工作会议
精神为指导,全面实施素质教育,牢固树立健康第一的指导思想,贯彻落
实《学校体育工作条例》,执行《学生体质健康评定》标准,在全面完成体
育教学任务的基础上,培养学生特长,发展学生的能力,培养学生逐步养
成终身体育的意识。
二、奋斗目标
1、按照国家课程计划要求开齐、开全体育课与活动课,开课率达100%。
2、认真学习新教材,执行课程标准,完成规定的教学任务。
3、结合体育教材向学生进行思想品德教育,培养学生良好的体育道德
风尚,陶冶美的情操。
4、学校体育活动开展率达到100%。
5、坚持体育训练,加强我校的优势项目的提高训练。
6、学生体育合格率力争达到98%以上。
7、大课间操活动坚持经常、灵活。为学生提供有效的体育活动时间。
8、积极参加教育局举办的各项文体活动,竞赛活动,参与与提高并重,
不断提高运动水平。
三、具体措施
(一)加强体育教学管理,提高规范化课堂教学模式的构建。
1、确定本学期体育及教学工作的重点,规范教学工作要求,把主要精
力投入到规范化体育课堂的构建模式上。
2、学习新课标,新教材,执行《学校体育工作条例》,落实体育课程
标准的实践,开齐、开全体育课,要求教师按规定的课时和课程计划认真
授课。
3、提高授课质量,提高教师的自身素质,大力加强现有的设备的使用,
充分发展与提高学生的素质。
4、在全面完成体育教学工作任务的同时,加强体育教学研究工作,确
定出本学年的体育教研专题,并在实践中逐步实施,定期组织体育教研活
动,推动教学研究工作的深入开展。
5、在体育教学中,充分发挥学科特点,向学生进行爱国主义,集体主
义,道德品质,行为习惯,安全教育,心理健康教育,陶冶学生美的情操。
(二)、发挥体育活动对于学生能力培养的优势,加强两操一活动的组
织管理。
1、体育活动开展率力争达到100%,形式要灵活多样,以培养学生兴趣,
发展学生的身体素质,以培养学生能力为主要出发点。
2、本学期着重组织学生开展四至六年级学生足球比赛、20xx年第二
届校园艺术节暨田径运动会,拔河比赛,棋类比赛、等活动,并积极组织
召开全校运动会,以发现和培养优秀的体育人才。
3、以同年级配合,协作开展活动为原则,以学校活动计划为主体方向,
班级活动为基本内容开展活动和活动课,并达到要有活动记录、结果。
3、抓好两操一活动,使之坚持经常化,开展率达98%以上,加强队列
队形、广播体操的教学,并要求动作达到规范,在同年级间进行评比活动,
达到以优带劣,以效促质,使两操两活动的开展达到具体要求,并逐渐提
高。
4、学校方面做到常抓、常管、常落实,尤其注重日常工作的质量,倾
向于基础工作,培养学生能力,发展素质,激发学生的参与学习的积极性
和兴趣的逐步养成。
(三)、加强体育训练工作,提高我校专业体育运动水平
1、根据学期初的工作安排,确定田径、足球等几个训练队。要求训练
教师确定训练计划,训练目标,选好人才,拿出具体训练措施。
2、学校针对训练队的训练,制定出奖励措施,日常训练给予相应的补
助,在教育局举办的各项比赛中取得优异的成绩,给予训练教师适当的奖
励。
3、在训练中培养学生坚强的意志和顽强的拼搏精神,使我校的运动水
平有更大的进步。
体育工作计划13
一.指导思想
为了更好地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以育人为宗旨,
以促进学生身心健康为目标,深入贯彻学校体育,卫生工作两个《条例》,
深化体育教学改革,增强学生身体素质,提高学校体育运动水平。
二、工作目标
1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规;
2、以素质教育全面深化教育改革;
3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展;
4、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》;
5、继续以教科研为先导,深化教学改革,提高教师教学科研水平,全
面推进素质教育;
6、落实第二套校园集体舞技术动作;
7、全面提高学生的身体素质,严格执行《学生体质健康标准》;全面
提高教学质量。
三、主要工作和任务
1、加强科学管理
建立健全学校体育工作领导小组,在张校长的领导下,袁校长全面负
责管理学校的体育工作,实行每周例会制,汇报本周的工作情况及布置下
周的工作任务。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工
作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,
狠抓落实。
2、确定目标
《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育
工作的依据。特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的
难题。根据体育与健康课程标准精神,规范堂课质量,领会精神实质,确
定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育
活动课相结合,提高学生的身体素质。
3、提高堂课质量
本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据新课标,新教材,
继续组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的
精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外
课教案。体育教师坚持“继续学习”,从进修、培训、理论学习和听课中不
断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严
格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课
统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步
骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇
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