小学教育教学工作总结范文（5篇）

第4页共4页小学教育教学工作总结范文一学期来在教委办精心指导下，学校牢牢把握“重和谐、强内涵、促发展”的三大主题，坚持“在传承中有所创新”，“在坚持中有所突破”，努力办好人民满意教育。一、重视养成教育，提高学生综合素质1.开展“最干净书包”评比活动;举行全校《弟子规》诵读展示活动;举行首届“直排轮速度滑比赛”等等。____组织参加安海镇____年于成功中心小学举行的田径运动会，荣获乙组总分第____名;参加安海镇“唱响校园追逐梦想”第五届小学生合唱比赛，荣获“二等奖”。3.改变升旗仪式模式。由高年级三个班轮流升旗逐渐推广到全校六个班轮流升旗。5.扩大建红领巾广播站的影响。以海选的办法确定____位播音员;通过高年段写作比赛选拨____名写作能手，由____名辅导员老师领衔成立编辑组;广播站设有《时事要闻》、《校园动态》和《每周一故事》三个栏目，于每周三中午1：15—1：35进行广播。二、规范学校管理,提高学校办学水平1.根据《中华人民共和国教育法》、教育部《全面推进依法治校实施纲要》和《福建省中长期教育改革和发展规划纲要》（____-____）要求，制定《桐林小学学校章程》。立足学校实际，重新审视并完善学校办学理念和培养目标，完善学校四年办学规划。2.认真对照《泉州市教育督导评估细则》，详解办学思想、制度建设、课程实施、德育工作、校园文化、学校发展等六大评估指标。以创建为契机，规范办学行为，并于____月____日接受安海镇新一轮素质教育督导首站评估，并被评为安海镇素质教育督导先进单位。3.积极创建绿色环保示范学校。____月份被评为“晋江市绿色学校”。4.加大教育投入，提高办学条件。东座教学楼改建手续已进入财政预算;实现班班多媒体;正着手建设校园网。5.积极创建“晋江市水土保持科普示范校”，已通过初步确认。三.加强教学管理，提高教育教学质量1.学校继续加强巡课与推门听课工作力度，加强课程计划的执行和管理，严格按课程表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、挪用课程、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象。建立教学常规专项检查制度，每个月进行一次月评检查。2.值日行政每日____点半前到校，在校门口迎接学生，每日巡查两次校园，检查各班安全、纪律、卫生实施情况、“晨诵午读”的落实、教师教学行为等，做好巡查记录。3.做实校本教研。语文组教研活动统一安排在每周三上午第二、三节课进行;数学组教研活动统一安排在每周四上午第二、三节课进行。____月份向家长开放1—____年级的数学课，得到家长的好评。4.充分发挥学校骨干教师的“领头羊”作用，采取“以课代训、轮流做庄、轮流主持”等策略。开展“每周一研”活动，通过“磨课、观课、议课”形式，切实活跃教研风气，促进教师课堂教学水平的提高。5.认真开展____月份三课提质活动。邀请王兰兰老师到校与语文老师面对面研讨课题实验如何开展;督促技能科老师重视学生实践，提高各功能室的使用率。四、落实真抓实干，提高教师队伍素质1.坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首位，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为基本要求。把教师的职业道德作为工作考核的重要内容和职务聘任的重要依据。2.树立终身学习的理念，致力于培养师生“活读书、读书活、读活书”的好习惯。组织行政人员读《重新发现学校》;组织全体老师读《在与众不同的教室里》《做教师真难，真好》《教师要学陶行知》等。大力打造翰墨飘香、格调高雅，文明向上的书香校园，构建有特色的学校书香文化。____组织新老师参加在厦门举行的“相约名师，聚焦课堂”的研讨活动。五、营造良好环境，提高校园安全意识牢固树立“安全大于天”的思想，落实“学校安全教育和管理主体责任三年提升行动方案”。学校邀请安海消防中队指导消防演练;按要求举行防震疏散演练;落实每天五分钟的安全教育及点名制度、护导师巡视制度等工作;每月对校园进行安全隐患排查，建立安全隐患排查台账;与村合作对学校全面消毒灭蚊;组织学生参加《____年福建省中小学生安全知识网络竞赛活动》全校师生、家长的参与率达到____%以上____月____日上午下点民警郭钨铀莅临我校为学生进行暑假安全教育讲座，同一天安海交警大队蔡中东警员为我校学生进行交通安全知识互动讲座。____年工作思路：____月动工改建东座教学楼。2.准备第三届“灯笼文化节”各项工作。3.扎实开展三课提质行动计划。4.搭建更优平台，促进年轻教师快速成长。5.创先争优：创建“晋江市语言文字规范化示范校”、“晋江市书香校园示范校”、“晋江市水土保持科普教育示范校”。____项目建设：____年____月动工拆除重建“东座教学楼”。7.优势品牌：让绿色拥抱校园。小学教育教学工作总结范文（二）光阴荏苒，日月如梭。____年学年度工作即将结束了。本学期认真落实了镇小学中心校的工作目标和本校的教育教学，继续突出抓好教学这一中心工作，重心工作，圆满地完成了上级交给我校的“四配套”工程的实施工作。全体教师同心同德，与时俱进，较好的完成自己的教育教学任务。本学期我校主要做好了以下几方面的工作：一、以德为冠，全面落实德育工作。提高教育教学质量的保证，学习时间周周得到落实，我校采取集体学习和分散学习相结合的方法，每周坚持集中学习____小时，其余时间自学，边学习边写，每人本学期不少于____次。通过学习增强了教师的使命感和责任感，培养了教师创新意识、创新能力、主人翁意识和育人意识。德育工作是学校的首要工作，为加强教师的职业道德教育，培养学生诚实守信，做顶天立地的好少年，突出抓好《小学生手则》和《小学生日常行为规范》的学习，具体的做法是：1、____前组织教师认真学习《教师职业道德规范》，加强教育，并将规范的内容进行细化考核。3、充分利用班会、校会，落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，本校在____月____日开展了一次《小学生日常行为规范》讲座。____月初我校举行了“感恩”活动演讲比赛。4、学校举行了丰富多彩的课外活动。举行了跳绳、踢毽子、拔河、冬季长跑等比赛。让学生参加一次次有意义的课外活动，受到一次集体主义教育，培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神，同时锻炼了学生的体能。5、安全工作常抓不懈，____年____月____日，我们校开展了一次法制安全讲座，教育学生平时要自我保护，提高了学生安全自我防范能力，特别是家长不在的时候，学生要有自我保护意识，不做一些危险的事情。同时又利用板报、班会、校会等各种形式对学生进行安全教育。二、加强常规管理，圆满地完成了上级交给我校的“四配套”工程的实施工作。课堂教学是教学的主阵地，本学期我们校真正落实了“上课七反对”制度，切实提高了课堂教学的实效，向____分钟要质量。通过听课评课，使每位教师都能取长补短，把新课标、新理念落到实处。检查评比是实施教学管理过程中的重要一环，业务主任两周一检查教师备课作业，发现问题及时整改，并将每次的检查结果进行量化积分，作为年终考核的依据。2、坚持集体备课制度，每次集中备课定中心发言人，根据本校教科研课题定内容，定教材，使集体备课真正能成为提高教师业务素质的方法。4、抓好教师管理。每周周一召开教师会，对教师进行职业道德教育，认清当前的教育形势，树立竞争意识，平时学校领导经常带头遵守学校的考勤制度，外出开会、办事尽早、尽快回校后将功课及时补上，教师每天必须在规定的时间内到校，任何人不准随便缺课，有事要请假，每周公布一次教师出勤情况，并纳入了校对人的考核。5、为提高学生的阅读能力，开学初，我们在小学中心校的指导下，成立了校阅读领导小组，同时制定了校阅读计划，为了实施这一计划：首先我校先在校园内营造阅读氛围，让每面墙都凸现阅读特色，其次在班内布置了“美文诵读”、“英语天地”“习作欣赏”“古诗欣赏”。第三建立班级图书角，让全体学生都捐5本书放在图书角，真正达到资源共享，第四我们让每位教师都利用自身的特长上一节阅读课。小学中心校的领导在阅读检查中一致认为我校工作踏实认真，取得了一定的成效。7、加强安全教育，做到警钟长鸣，常抓不懈。安全工作是学校工作的重中之重。要求师生牢固树立“安全第一”的思想，增强安全防范意识，坚持谁班的学生谁是第一责任人，放学路队哪队学生出问题，由包队教师负责，学校领导经常检查校园的安全隐患，及时上报检查情况，我校实行关大门封闭式的学生管理方法，对往来人员要登记入册，本学期我校没有一起学生事故的发生。没有一起失盗现象，确保了学校师生的人身安全，确保了国家的财产不受损失。8、后勤管理进行了从严要求，按上级指示做，有事先，精打细算，把钱用在刀刃上。本学期我校学生收费严格按上级的要求，不乱收乱支，做到收费公开，接受社会的监督。把特困学生免的课本费及时送到家长们的手中，使他们感受到____关怀，____温暖。三、以科研为龙头，促进学校教学的整体工作1、开展教师读书活动，提高教师理论素养。只有不断的学习，才能不断的更新教育观念。本学期我校教师人人读一本理论教育书籍，并做出读书笔记一本，每篇内容不少于400字，且有感想，学校定期检查，指出优缺点，改正错误。2、开展五个一学习，人人做研究型的教师3、教育科研“手拉手”，以科研兴校四、加强体育活动增强学生体质（一）本学期我校工作虽取得了一定的成绩，但是成绩面前也有不足的地方，问题有如下不足之处：1、由于学校我校师资力量不足。（十位教师就有两位代课教师）制约了正常的教学活动不能正常地开展。2、班级管理方面，个别班主任责任心不强。3、教科研方面，教师跟不上形势，存在怕吃苦的现象。（二）、改进措施：（1）加强班级、学生管理，加强对学生进行思想教育。时时讲安全。（2）加强教科研工作，鼓励教师开动脑筋，把精力投入教科研工作中去。力争在教科研课题上重大的突破。（3）个别教师认为我的任务只是教书，其他的任务都是附带的。小学教育教学工作总结范文（三）忙碌而紧张的____年在一声声迫近进的爆竹声中，一点一点的离我们远去了，给我们留下的有欣喜，有回味，有苦辣，更有失败。回首一年的工作历程，能给我们警醒的有很多，现将工作中的成与败、得与失总结如下。一、强化教师专业水平的提高，奠好教学改革的基石教育要发展，教师要先行。为了能够更快的推动新课程改革在我校的进程，是学生各方面素质得到更好的发展，我校在本学期加强了教师专业水平的培训。1、组织教师学习理论知识。指导教学行为本学期伊始，我校就购入了一批新书，专供教师学习之用。如《小学生学会提问的实验研究》，《新课程理念的探索实践》，《自主愉快创造性的学习》等，老师们借阅并做了笔记。此外，我们充分利用每周四教研时间，学习课标，探讨教学方法。在与书本对话的同时，我们倡导教师间的同伴互助，相互交流。每周，老师们将自己在教学中的问题反馈上来，我们在校内展开讨论，两个人，三个人，抑或几个人，人人都可以发表意见，在不断的争鸣和交流中提高自己的教学水平，而在讨论中发现自己的想法难以站住脚根时，就会自发的回过头来学习理论。这样，就形成了一个良性循环，让教师不断提高自己的业务水平。具有争议的问题，校长结合理论在教研时间给以解答。本学期，我校就“怎样培养小学生的提问能力”﹑“如何有效发挥合作学习的作用”等几场讲座。很好的做到了有疑必问，有问必答。另外，我校倡导教师在业余时间自学理论知识，利用自己手中的书籍，和学校所有的报刊杂志，以及塔小的网上资源，开拓视野，增长自己的见识。2坚持听课，把好上课关。上课，是学生汲取知识的关键时刻。本学期，我校开展了各种活动来优化课堂教学。首先是推门课和邀请课相结合。开学初，我听了一年级____老师的汉语拼音课《我是一只小鸽子》。课前，我先听了她的说课并给做了指导，然后听她上课，再根据教学中发现的问题在课后做有针对性的指导，收效不错。我们还搞了“人人一节最佳课”活动，并推选出了____和____两位老师的两节课，在全校老师面前展示，各位老师都写出了深刻的评课材料，对全体教师的教学水平的提高有很大作用。____月，市教委的____老师来我乡，我校的____老师有幸上了一节课，经过杨校长的精心指导获得了好评。____老师的邀请课《让小球动起来》，开始在四二班上的并不理想，缺乏让学生探究的理念，经过相互的交流，她重新设计教案，在四一班上的很成功。这就是我们说课，讲课，评课三结合的循环往复的工作路线，将研究课和家常课相结合，将推门课和邀请课相结合。3、加强师德师风建设，建立事业观。组织教师学习了《教师职业道德》，《关于进一步加强和改进未成年人的思想道德建设的若干意见》，树立爱学生，爱岗位，爱事业的思想，更好的为学生服务，为家长服务，杜绝体罚和变相体罚现象发生。二、规范教学常规管理，提高教学质量。提高教学质量的前提是备课，只有备好课才能上好课。要重视备课的质量，而不在字数的多少。教师必须把握好教材的知识点，教学的重难点，了解学生的知识储备，创设合理的教学情境，才能在课堂上游刃有余，培养学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。作为学校工作的重中之重，仍旧是六年级的毕业汇考的质量问题。在期中考试结束后，召开了一次家长座谈会，取得了家长的支持，也稳定了学生的情绪。跟踪六年级教师听课，端正教学思路，上好每一节课，既要教会知识又要教会方法，使学生能灵活应变，举一反三。对于后进生因材施教，从基础抓起，提高成绩。本次期末考试成绩理想。三、对于来年的展望今年，教导主任的工作对于我来说是忙乱的，但我相信明年会更好。下学期，我会依据上级的要求制定更加周密的计划，有任务的布置，还要有检查的记录，使自己的工作更有步骤，更系统化。作业和备课，定期查与抽查相结合，开展作业与备课的展览活动，并评出奖。对于作业和备课的要求要更加具体化，让教师和学生们有章可查，有法可依。坚持听推门课，开学就开始，使优化课堂的脚步加快。帮助教师提高思想认识，认真对待工作，学习理论，分析教学现象，写出高质量的教学反思。我自身要更加严格的要求自己，多学习，多请教，学做事，学做人，遇事多角度考虑，想在前，做在后，不负领导对我的信任。在下学期，走入课堂，潜心教改，争取摸索出一条属于自己的路。在今年的工作中虽有许多不足之出，但我也摸到了许多门道，抬头看，前路漫漫，手握披荆斩棘的利剑，斩妖除魔，让一身的正气浩然在天地之间!小学教育教学工作总结范文（四）不知不觉从开学到现在已经近一个月了，从一开始的不知所措，无处着手，到现在的慢慢步入正轨，我觉得自己在这一个月中成长了不少。我才发现，做一名教师不是件容易的事情，要做一个好教师，更是一件不简单的事情，但选择这个职业，我真的不后悔!以下是我这一个月工作之后的一些粗略的感受，但也是我最真实的感受。我担任的是四年级（乙）班的数学教学工作。这学期的第一个单元就是大数的认识。这个单元的知识和前面的知识衔接的还是比较紧密的。由于我对之前一、二、三的学习内容没有一个系统的印象，加之我来的时候学生已经开学两个周，在上课之前，我特意问岩老师和班主任李老师了解了班级学习情况及学习进度，于是在第一节数学课的时候，我和学生们还算配合的比较默契，加上是新学期，新老师，孩子们对我也比较有新鲜感，所以积极性也很高。我的第一节课还算比较顺利的落幕了。在之后的几个星期中，我和学生越来越熟悉，慢慢的很多问题也就暴露了出来。在教学研讨课以后，听课教师们就给我指出了很多问题，比如在课堂设计的时候，有些问题提的还不到位或延伸得太难，这样学生就很难抓住我想说的重点，所以在问题设计方面还要多下功夫;还有在课堂师生互动的形式也比较单调，课堂气氛没有调动起来，活动可以设计更丰富多变点，这样会更吸引学生的注意力。另外就是纪律问题了，比如李正伟在上课的时候很喜欢随便插嘴、讲闲话;有的同学上课喜欢去影响别的同学;还有的同学喜欢偷偷在下面做小动作，这些纪律方面的问题，是我在上课的时候不得不面对的一大难题，因为缺乏经验，于是我请教了一些老教师，现学现卖，但是效果欠佳，我想在这一方面是我绝对要坚持狠抓不懈的，因为一个好的课堂纪律不但能有效的提高我的教学效率，更能提高我的教学质量，提高学生的学习效率和学习质量。在作业方面，开始学生的书写字迹不是很端正，等号写不好，连线弯弯扭扭的，但经过这一个月的反复督促，学生在作业质量方面有了提高，在书写方面的进步也更加明显了。作为一个新教师，在这一个月中，我的感受其实还有很多很多，这只是其中的一点而已。但我最想说的是：每天进步一点点，是我每天努力工作的目标;尽力做好所有的事，是我对自己永远的要求。金秋____月是美丽的季节，更是收获的季节。经过十一长假的休整，同学们的精神面貌焕然一新，学习积极性提高了，作业质量也在不断提高。在这个收获的季节中，孩子们也取得了很多成果。本月我们完成了第二单元“角的度量”和第三单元“三位数乘两位数”的教学，学生基本掌握了这两部分的内容，学生在操作实践中认识了角，学习了量角的度数，学会了画角，由于操作性很强，学生积极性很高。但三位数乘两位数的计算还需要进行强化练习，以便提高计算的正确率和速度，为高年级的学习打下坚实的基础。本月数学还进行了单元测试，从整体上看，学生掌握知识的情况还不错，但同时也存在一些共性的问题，例如，学生运用“速度、时间、路程”三量关系解答应用题的能力需进一步加强。____月进已入冬天，这里却没太大变化，依然可以穿短衣短裤，不热也不冷，刚刚好，景色依然很美!在这温和的日子里，我的心中有火一般的热情。因为，我渐渐习惯了这里，爱上了这里，爱看孩子们的笑脸，爱听他们的声音，愿意聆听他们，感受他们纯真的童心。本月，我们主要学习了平行四边形和梯形的相关几何知识和除数是两位数的除法。几何知识这部分涉及的数学概念较多，也比较抽象，孩子们从文字上理解起来有一定的困难，所以，可以借助画图的方法加以理解，提高孩子的作图能力和空间想象能力。需要掌握的作图方法有平行线和垂线的画法及检测方法;运用平行线和垂线的画法画平行四边形和长、正方形;会画平行四边形和梯形的高。本学期，由于计算内容的学习所占比例较大，而且这部分学习又是高年级学习的基础，所以，班级中一直坚持口算、计算持之以恒的训练。除了在学校进行必要的练习外，布置课外作业，有针对性地加强口算、笔算训练。特别是存在乘法口诀不熟练或经常看错运算符号等问题的学生，要加强练习，利用课余时间补差。时间的脚步匆匆，转眼我们即将走进新的一年。____月中旬，我们结束了第七单元的学习，开始了紧张的复习。考试定于____月____日、____日。在复习中我带领孩子对所学的知识进行系统梳理，通过复习找到自己的不足，及时弥补漏洞，有的学生学习状态非常好，但有一些学生显得很吃力，基础知识掌握的不是很好，学习上的漏洞较多。本月我们进行了《统计》、《数学广角》两个单元的学习，这两部分内容与生活实际联系比较紧密，学生学习的积极性也很高，课堂上也很活跃，特别是在画统计图时，他们自己画对一个是那样的开心，看到他们开心，我心里也特别的开心，他们的成就感也就是我的成就感。现在正在进行紧张的期末复习。我们的复习内容主要分为以下几部分。2、乘、除法计算：重点复习笔算乘、除法学生容易出现的问题是两个因数末尾有0，如何;除法方面简算主要是7300÷600，余数到底是多少，部分学生掌握不好。3、解决问题：巩固分析数量关系，在此基础上要让学生根据实际情况灵活选择口算、估算、笔算方法。请参看期末数学试卷应用题部分。4、角、平行四边形和梯形：把角的度量和平行四边形梯形两个内容集中进行复习，让学生了解它们之间的联系，理解几何概念的本质。其中角的度量是基础，而平行的概念又是学平行四边形和梯形的基础。通过系统整理，进一步明确图形间的区别和联系，理解图形特征。对于这部分的复习利用课堂点睛中的单元检测加强练习。5、统计：进一步体会根据统计表制作统计图，分析图中数据，提数学问题。在复习阶段，数学做了相关的综合练习，检查学生掌握情况，进一步查缺补漏，希望孩子们认真复习顺利完成本学期的学习任务，健康成长!小学教育教学工作总结范文（五）小学班主任特别是一年级的班主任，是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他改正。于是，我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨，是指学生的成长，发展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样，下面我就谈几点做法和体会。一、常规习惯，常抓不懈二、细处关爱，亲近学生爱，是教师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱学生。“感人心者，莫先乎情。”工作中，我努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热心的帮助孩子。我深信，爱是一种传递，当教师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱!感受孩子们的心灵之语，便是我最快乐的一件事!”三、具体要求，指导到位我认为，首先要蹲下来，以孩子的视角观察事物，用孩子能听懂的话和他们交流。其次，要注重细节教育，把该做的事指导到位，因为他们很想按照老师的要求去做，很想把