单元复习卷（四五单元） 四年级上册语文（部编版有答案）

寒假分层作业（四）四年级上语文（4、5单元）（部编含答案）

A类基础性必做题（星级评价）

一、我会读拼音写词语。

wenyinghunzhuoweikangjibiesuTran

jTngxTnxTwangyTranxunzhaomofang

二、用“—"标出加点字的正确读音。

1、他大家的好言般（xiangxiang）劝不理不睬，依然一意孤行。

2、苏轼的“月有阴晴圆缺”说的是月相（xiangxiang）的变化。

3、口耳相（xiangxiang）传的街谈巷议，往往成为小说家的写作素材。

4、这个女孩长相（xi白ngxiang）平平。

5、三国时期的诸葛亮是历史上有名的丞相（xiangxiang）o

6、庞大（p白ngpan）嘶哑（sTshT）拯救（zhengzhen）

三、在括号里填上正确的同音字。

yongli

）远(四

）气()量

juehu

）对()然

）心()喊

四、选择。

1、下面词语书写完全正确的一项是（

A.呆扳安然归巢

B.牙齿身躯掩护

C.幼小博斗愣住

2、下列对课文内容理解正确的一项是（）。

A.本文的作者是英国作家屠格涅夫。

B.课文运用对比的手法描写出猎狗的强大与老麻雀的弱小，突出了老麻雀

的伟大。

C.“猎狗愣住了”是因为它被老麻雀吓到了。

D.面对猎狗，老麻雀一点儿都不害怕。

3、关于“一种强大的力量”理解正确的是（）

A.这种强大的力量是指老麻雀飞行时速度非常快，可见它很善于飞行。

B.是对孩子的保护让它不惧怕任何的困难和危险，像石头似的挡在猎狗的

面前。

C.指的是当时的风很大，老麻雀从树上飞下来，承载了风的力量。

4、这本相（）册是我为你挑选的生日礼物,我相（）信你一定会喜欢的。

A、xiangxiangC、xang

五、写出下列句子的修辞方法。

1、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。（）

2、能不忆江南？（）

3、我停止仰望，只见石阶像一架天梯竖在前面的山坡上。

（）

4、英雄的笑声震动了江面。（）

5、跟那些人相比，难道我们不感到惭愧吗？（）

六、理解课本内容，判断对错。

1.普罗米修斯被死死地锁在高高的悬崖上，既不能动弹，也不能睡觉，日

夜遭受风吹雨淋的痛苦，还被鹫鹰每天啄食肝脏，可见宙斯的凶恶狠毒。（）

2.《精卫填海》选自《山海经•海外南经》。（）

3.宇宙混沌一片时，盘古在混沌之中睡了十万八千年。（）

4.精卫鸟是炎帝小女儿女娃溺水身亡后的化身。（）

5.燧人钻木取火是受到了鸟儿啄木有火光闪现的启发。（）

6.从李白的诗句“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”中我们知道嫦娥应

该后悔偷吃了那长生不老药，现在只有碧海青天陪伴她。（）

七、按要求写句子。

1、疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。（改成“被”字句）

2、我们哪里有近道，还不和你们是一条道？（改成陈述句）

3、妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”（改成转述句）

八、我会根据课本内容填空。

1、风（）地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路（），看见一只小麻

雀（）站在地上，（）地拍打着小翅膀。它嘴角（），头上长着绒毛,

（）是刚出生不久，从巢里掉下来的。

2、爸爸听了，（）说：“你们这（）真有意思，都会从（）身

上（）力量！

3、太阳神是（），众神的领袖是（），（）是赫淮斯

托斯，（）是赫拉克勒斯。

4、云母屏风烛影深，（）。嫦娥应悔偷灵药，（）o

B类提升性选做题（3选2）（星级评价★★）

九、给句子排序号。

（）它飞到河边，看见一只小羊正在吃青草。

（）小羊看见老鹰飞下来的情形不妙，转头就跑。

（）有一只老鹰肚子饿了，出来寻找食物。

（）它便飞下来，想把小羊吃掉。

()小羊大声呼救。

()羊妈妈听见了，急忙跑过来，把老鹰赶走了。

()老鹰用力想把小羊抓住。

十、注意下面句子中加点的部分，按要求补写句子。

1.它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。(补

写外貌描写)

我家有一只小狗，它,特别可爱。

2.猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。(补写动

作描写)

突然，小猫发现了一只老鼠，它。

H^一■、课内阅读再巩固。

我打猎回来，走在林荫路上。猎狗跑在我的前面：

突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。

凤猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地

站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出

生不久，从巢里掉下来的。

猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只

老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，

绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它

浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎

狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一

种强大的力量使它飞了下来。

猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后

退。

我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。

1、为什么“我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。”？

2、根据课文内容填空。

本文描写了（）想要捕食（），（）不顾自己的安危，舍

身掩护小麻雀，赞美了（）。

3、判断下面句子是否是比喻句。

（1）猎狗是个多么庞大的怪物啊。（）

（2）一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。（）

4、辨析字形并组词。

博（）猎（）唤（）

搏（）蜡（）换（）

5、按顺序排列下面的句子，用序号表示。

（）一只老麻雀扎煞着羽毛，绝望地尖叫着。

（）猎狗放慢脚步，嗅了嗅，好像前面有什么野物。

（）我带着猎狗走在林荫路上。

（）猎狗被吓退，我唤回了猎狗。

（）一只嘴角嫩黄、长着绒毛的麻雀落在路边。

C类拓展性挑战题（3选2）（星级评价★★★)

十二、阅读提升能力。

唐僧师徒越往前走，越觉得热气扑面而来。一打听才知道离此不远有座火焰

山，只有翠云山铁扇公主的芭蕉扇能灭山上的火。孙悟空大喜，驾着云来到翠云

山，想凭借当年和牛魔王的交情借到扇子。

哪知，铁扇公主早就对孙悟空恨之入骨，很想杀了他。可是任凭铁扇公主怎

么用剑砍孙悟空，他一点儿也不在乎，气得铁扇公主取出芭蕉扇，一下子把他扇

出五万多里。后来灵吉菩萨送给孙悟空一颗定风丹，这回铁扇公主再也扇不动孙

悟空了。

有一天，铁扇公主坐在洞中，喝了一口茶，突然觉得腹痛难忍，原来是悟空

变成小虫，飞到茶中，被她喝了进去，吓得她赶紧把扇子借给孙悟空。没想到，

孙悟空借来的是假芭蕉扇，火越扇越大。孙悟空只得变成牛魔王的样子，到翠云

山骗出了芭蕉扇。牛魔王知道后，非常生气。他就变成猪八戒的样子，在半路上

又把芭蕉扇骗了回去。孙悟空追上，牛魔王现出原形和孙悟空战到了一处。托塔

李天王用照妖镜照住牛魔王，使他无法逃脱。铁扇公主只好把芭蕉扇交给了孙悟

空。悟空连扇了七七四十九下，让大火再也不能燃烧了才罢手。

1、给短文加个标题，写在文前横线上。

2、根据你对《西游记》这部小说的了解，选一选铁扇公主对孙悟空恨之入

骨的原因。（）

A.牛魔王常年不回家，只待在狐狸精玉面公主那里，孙悟空不帮铁扇公主。

B.牛魔王的本领不及孙悟空，铁扇公主不服气。

C.红孩儿想吃唐僧肉不成，被观音菩萨降服，跟在观音菩萨身边做了善财

童子。

3、文中写了孙悟空几次借芭蕉扇？每次都是用什么办法借的？

4、短文中的孙悟空给你留下了怎样的印象?

十三、小练笔。（二选一）

1、在爬天都峰的过程中，“我”和老爷爷是怎么互相鼓励的呢？想象一

下，把他们在爬山过程中的对话写下来。

2、说说自己最喜欢课外活动做什么，有什么收获。

十四、我是小作家。（二选一）

1、选一件你印象深刻的事情写下来，可以是我们亲身经历的，或是看到的、

听到的。按一定的顺序把事情的经过写清楚。

题目：一件--------的事

2、草地小白兔蘑菇考场松鼠老虎

根据所给的词语，编一个故事。要求：想象合理，中心明确，语句通顺,

并给故事拟一个好听的题目。

参考答案

A类基础性必做题（星级评价）

一、我会读拼音写词语。

二、用“—”标出加点字的正确读音。

1、xiang2、xiang3>xiang4^xiang

5、xiang6、pangsTzheng

三、在括号里填上正确的同音字。

四、选择。

1、B2、B3、B4、A、B

五、写出下列句子的修辞方法。

1、比喻2、反问3、比喻4、夸张5、夸张

六、理解课本内容，判断对错。

七、按要求写句子。

1、它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。

2、我们没有近道，和你们是一条道。

3、妈妈对我说，她上班去了，让我中午在家自己温习功课。

八、我会根据课本内容填空。

1、猛烈望去呆呆地无可奈何嫩黄分明

2、笑着一老一小别人汲取

3、阿波罗宙斯火神大力神

4、长河渐落晓星沉碧海青天夜夜心

B类提升性选做题（3选2）（星级评价

九、给句子排序号。

2413675

十、注意下面句子中加点的部分，按要求补写句子。

1.全身长满白色的毛，像一团棉花

2.伏下身子，发出了几声低沉的叫声，接着以迅雷不及掩耳之势朝老鼠扑

了过去

4^一■、课内阅读再巩固。

1、我”被老麻雀舍身救护小麻雀的精神感动了，不舍得让我的猎狗伤害小

麻雀，所以赶紧带着它离开了。

2、根据课文内容填空。

猎狗小麻雀老麻雀强大的力量，伟大的母爱

3、判断下面句