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文档简介
第1页/共1页南山区2022-2023学年度第一学期期末质量监测高三数学试题2023.1注意事项:1.本试卷共4页,22小题,满分150分,考试用时120分钟.2.答卷前,考生务必将自己的学校,班级和姓名填在答题卡上,正确粘贴条形码.3.作答选择题时,用2B铅笔在答题卡上将对应答案的选项涂黑.4.非选择题的答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上,不准使用铅笔和涂改液.5.考试结束后,考生上交答题卡.一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合,,则()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】先求出集合中元素范围,再根据交集的概念可得答案.【详解】,故选:C.2.命题“存在无理数,使得是有理数”的否定为()A.任意一个无理数,都不是有理数 B.存在无理数,使得不是有理数C.任意一个无理数,都是有理数 D.不存在无理数,使得是有理数【答案】A【解析】【分析】利用特称命题的否定是全称命题来得答案.【详解】根据特称命题否定是全称命题得命题“存在无理数,使得是有理数”的否定为“任意一个无理数,都不是有理数”故选:A.3.若的展开式的各项系数和为8,则()A.1 B. C.2 D.【答案】C【解析】【分析】直接令计算可得答案.【详解】令得,解得故选:C.4.已知随机变量的分布列如下:12若,则()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据期望公式及概率和为1列方程求解.【详解】由已知得解得故选:B.5.设,,,则,,的大小关系为()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】构造对数函数和幂函数,利用其单调性来比较大小.【详解】函数在上单调递增,,函数在上单调递增,故选:D.6.在三个地区爆发了流感,这三个地区分别有6%,5%,4%的人患了流感,假设这三个地区的人口数之比为,现从这三个地区中任意选取一人,则此人是流感患者的概率为()A.0.032 B.0.048 C.0.05 D.0.15【答案】B【解析】【分析】由题意可知,分别求出此人来自三个地区的概率,再利用条件概率公式和全概率公式即可求得此人是流感患者的概率.【详解】设事件为“此人流感患者”,事件分别表示此人来自三个地区,由已知可得,,由全概率公式得故选:B7.若函数在区间上的最小值为,最大值为,则下列结论正确的为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】求出函数在上为奇函数,数形结合得到最小值与最大值的和为0,推导出.【详解】,由题意得:,故,关于原点对称,且,故为奇函数,则,A正确,D错误;故一定异号,所以,BC错误.故选:A8.已知交于点的直线,相互垂直,且均与椭圆相切,若为的上顶点,则的取值范围为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据题意,设,由条件联立直线与椭圆方程,得到点的轨迹是圆,从而得到结果.【详解】当椭圆的切线斜率存在时,设,且过与椭圆相切的直线方程为:,联立直线与椭圆方程,消去可得,所以,即,设为方程的两个根,由两切线相互垂直,所以,所以,即,所以,当椭圆切线斜率不存在时,此时,,也满足上式,所以,其轨迹是以为圆心,为半径的圆,又因为A为椭圆上顶点,所以,当点位于圆的上顶点时,,当点位于圆的下顶点时,,所以,故选:D二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9.设复数,(i为虚数单位),则下列结论正确的为()A.是纯虚数 B.对应的点位于第二象限C. D.【答案】AD【解析】【分析】根据复数的概念判断A;算出判断B;算出判断C;求出判断D.【详解】对于A:,其实部为零,虚部不为零,是纯虚数,A正确;对于B:,其在复平面上对应的点为,在第四象限,B错误;对于C:,则,C错误;对于D:,则,D正确.故选:AD.10.下列等式能够成立的为()A.B.C.D.【答案】BC【解析】【分析】利用两角和与差的正弦余弦公式及倍角公式逐一计算判断.【详解】对于A:,A错误;对于B:,B正确;对于C:,C正确;对于D:,D错误.故选:BC.11.在平面直角坐标系中,已知点在双曲线的右支上运动,平行四边形的顶点,分别在的两条渐近线上,则下列结论正确的为()A.直线,的斜率之积为 B.的离心率为2C.的最小值为 D.四边形的面积可能为【答案】AC【解析】【分析】根据题意可得:双曲线为等轴双曲线,即可得到离心率为,渐近线方程为,设点的坐标,根据渐近线互相垂直可得:平行四边形为矩形,利用点到直线的距离公式和基本不等式进而进行判断即可.【详解】由题意可知:双曲线为等轴双曲线,则离心率为,故选项错误;由方程可知:双曲线的渐近线方程为,不妨设点在渐近线上,点在渐近线上.因为渐近线互相垂直,由题意可知:平行四边形为矩形,则,,所以直线,的斜率之积为,故选项正确;设点,由题意知:为矩形,则,由点到直线的距离公式可得:,,则当且仅当,也即为双曲线右顶点时取等,所以的最小值为,故选项正确;由选项的分析可知:,因为四边形为矩形,所以,故选项错误,故选:.12.如图,正方体的棱长为2,若点在线段上运动,则下列结论正确的为()A.直线可能与平面相交B.三棱锥与三棱锥的体积之和为定值C.当时,与平面所成角最大D.当的周长最小时,三棱锥的外接球表面积为【答案】BCD【解析】【分析】A.利用面面平行的性质定理,判断A;B.利用等体积转化,可判断B;C.利用垂直关系的转化,结合线面角的定义,即可判断C;D.首先确定点的位置,再利用球的性质,以及空间向量的距离公式,确定球心坐标,即可确定外接球的半径,即可判断D.【详解】A.如图,,且平面,平面,所以平面,同理平面,且平面,平面,且,所以平面平面,且平面,所以平面,故A错误;B.如图,过点作于点,于点,根据面面垂直的性质定理可知,平面,平面,,.故B正确;C.因为平面,平面,所以,且,且,平面,平面,所以平面,且平面,所以,即,点是的中点,此时线段最短,又因为,且平面,平面,所以平面,即上任何一个点到平面的距离相等,设为,设与平面所成角为,,,当时,线段最短,所以此时最大,所以最大,故C正确;D.的周长为,为定值,即最小时,的周长最小,如图,将平面展成与平面同一平面,当点共线时,此时最小,作,垂足为,,解得:,如图,以点为原点,建立空间直角坐标系,,,连结,平面,且经过的中心,所以三棱锥外接球的球心在上,设球心,则,即,解得:,,所以外接球的表面积,故D正确.附:证明平面,因为平面,平面,所以,又因为,且,平面,平面,所以平面,平面,所以,同理,且,所以平面,且三棱锥是正三棱锥,所以经过的中心.故选:BCD【点睛】思路点睛:本题考查空间几何的综合应用,难点是第四个选项的判断,充分利用数形结合和空间向量的综合应用,解决三棱锥外接球的球心问题.三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.已知,,若,则______.【答案】【解析】【分析】先利用求出,再利用模的坐标公式计算即可.【详解】,解得,,故答案为:.14.已知正实数,满足,则的最小值为________.【答案】【解析】【分析】根据基本不等式可得,再计算的范围即可求解.【详解】因为,所以,当且仅当时,等号成立,所以,所以的最小值为,故答案为:.15.如图是瑞典数学家科赫在1904年构造的能够描述雪花形状的图案.图形的作法为:从一个正三角形开始,把每条边分成三等份,然后以各边的中间一段为底边分别向外作正三角形,再去掉底边.反复进行这一过程,就得到一条“雪花”状的曲线.设原正三角形(图①)的边长为1,将图①,图②,图③,图④中的图形周长依次记为,,,,则______.【答案】##【解析】【分析】观察图形可知是首项为,公比为的等比数列,即可求得结果.【详解】通过观察图形可以发现,从第二个图形开始,每一个图形的周长都在前一个图形周长的基础上增加了其周长的,即,所以数列是首项为,公比为的等比数列,即因此.故答案为:16.若关于的方程在区间上有且仅有一个实数根,则实数的取值范围为______.【答案】【解析】【分析】设,,将方程的根转换为函数零点问题,讨论函数单调性从而确定函数的变化趋势,结合零点存在定理,即可求得实数的取值范围.【详解】解:设,,则,令得,所以,令,,所以在单调递增,则,于是可得,当时,方程在无解,即恒成立,所以在单调递增,又,所以此时方程在区间上无零点,不符合题意;当时,方程在根为或(舍),当,当,所以在单调递减,在单调递增,又,所以,又,,设,,所以恒成立,则上单调递增,故,则,且当时,,即,故,使得,即方程在区间上有且仅有一个实数根综上,实数的取值范围为.故答案为:.【点睛】关键点睛:本题考查方程的根与函数零点的关系,结合导数进行判断,属于中等题.解决本题的关键是,如果方程在某区间上有且只有一个根,可根据函数的零点存在定理进行解答,构造函数,,利用导数确定单调性时要分类讨论.当,函数在单调递增,结合特殊值,得不符合题意,当时,得在单调递减,在单调递增,判断,,的符号,结合零点存在定理可得的范围.四、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.设数列的前项和为,且.(1)求的通项公式;(2)设,记的前项和为,证明:.【答案】(1)(2)证明见解析【解析】【分析】(1)利用计算整理得,再利用等比数列的通项公式求解即可;(2)将变形为,利用裂项相消法求,进一步观察证明不等式.【小问1详解】①,当时,②,①-②得,即,又当时,,解得,数列是以2为首项,2为公比的等比数列,;【小问2详解】由(1)得,,因为,18.某学校有学生1000人,其中男生600人,女生400人.为了解学生的体质健康状况,按照性别采用分层抽样的方法抽取100人进行体质测试.其中男生有50人测试成绩为优良,其余非优良;女生有10人测试成绩为非优良,其余优良.(1)请完成下表,并依据小概率值的独立性检验,分析抽样数据,能否据此推断全校学生体质测试的优良率与性别有关.性别体质测试合计优良非优良男生女生合计(2)100米短跑为体质测试的项目之一,已知男生该项成绩(单位:秒)的均值为14,方差为1.6;女生该项成绩的均值为16,方差为4.2,求样本中所有学生100米短跑成绩的均值和方差.附:,其中.0.10.050.010.0050.0012.7063.8416.6357.87910.828参考公式:【答案】(1)根据小概率事件的独立性检验,不可以认为全校学生体质测试的优良率与性别有关.(2)均值;方差【解析】【分析】(1)根据题意,由独立性检验的计算公式,代入计算即可判断;(2)根据题意,可得男生,女生的人数,结合均值方差的性质,代入计算即可得到结果.【小问1详解】性别体质测试合计优良非优良男生501060女生301040合计80200100,根据小概率事件的独立性检验,不可以推断全校学生体质测试的优良率与性别有关.【小问2详解】男生人数,女生人数,则设男生的成绩为女生的成绩为所以均值为,所以,所以样本中所有学生100米短跑成绩的方差为19.如图,在三棱柱中,侧面为矩形,平面平面,,且为的中点.(1)证明:平面平面;(2)若,且,求平面与平面的夹角的余弦值.【答案】(1)证明见解析;(2).【解析】【分析】(1)先根据已知证明,即可得到,又通过即可证明,即可证明答案;(2)设,,先通过已知与勾股定理求出,建立空间直角坐标系,即可通过二面角的向量求法求出答案.【小问1详解】证明:侧面为矩形,,,、,且,,,,且平面平面,,,;【小问2详解】设,,由题意可得,,,为的中点,,,解得,即,,根据第一问与题意可得:,,,则以C为原点,以,,分别为x,y,z轴的正方向建立如图空间直角坐标系,则,,,,则,,设平面的一个法向量为,则,令,则,由题意可得平面的一个法向量为,设平面与平面的夹角为,且由图得为锐角,则.20.在中,,,为边上一点.(1)若,求的值;(2)若,且,求的面积.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)在、中分别利用正弦定理,结合已知条件可求得的值;(2)由平面向量的线性运算可得出,利用平面向量的数量积运算可得出的值,利用同角三角函数的平方关系以及三角形的面积公式可求得结果.【小问1详解】解:在中,由正弦定理可得,可得,在中,由正弦定理得,可得,因此,.【小问2详解】解:因为,则,即,,所以,,即,即,解得,,故为钝角,所以,,故.21.已知直线与抛物线交于,两点,且与轴交于点,过点,分别作直线的垂线,垂足依次为,,动点在上.(1)当,且为线段的中点时,证明:;(2)记直线,,的斜率分别为,,,是否存在实数,使得?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1)证明见解析;(2).【解析】【分析】(1)取的中点,连接.利用几何法,分别证明出,为的角平分线,即
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