3《记录色彩》省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

执教：云台中心小学李娟统计色彩人教版六年级（下册）1/72同学们，在开始今天新课之前呢，我们先来一起玩一个游戏。在黑板上有不一样颜色卡片，大家依据自己对每一张卡片冷暖感受，请把它们分为暖色卡片一组和冷色卡片一组。2/72《余姚印象》（油画）当代罗科丰3/72《曙光普照乾坤》（局部）（中国画）当代刘海粟4/72说说哪一张属于暖色风景色调？哪一张属于冷色风景色调？经过刚才游戏和作品观赏，大家请告诉我，色彩能够分哪两大类色调？5/72暖色冷色6/72

我们今天就是经过学习色彩冷暖改变规律，体验不一样色彩带给我们不一样感觉，把握住画面主色调，利用自己手中画笔，描绘出自己独特色彩感受。7/72执教：云台中心小学李娟统计色彩人教版六年级（下册）8/72生活中存在色彩9/72自然界景物，在不一样光照下，会产生不一样色彩改变。比如，一样一处景色，在早晨观看时，与在中午或者黄昏观看时，物象表面色彩会发生许多微妙改变，给人不一样色彩感受。10/7211/7212/7213/7214/7215/72

在莫奈笔下，一个普通干草垛在早晨，正午，黄昏等不一样时刻，展现出不一样迷人色彩。自然界景物在不一样光照下，会产生不一样色彩改变。同一处景色，在早晨、中午或黄昏观看时，物象表面色彩会发生许多微妙改变，给人不一样色彩感受。16/72《晨》（水彩画）当代李嘉林17/72《夕阳无限》（水彩画）当代柳新生18/72我们再来观察一下四季图片→19/7220/7221/7222/7223/72

观察后我们发觉，正是四季时间改变，使得不一样季节景色有着不一样色彩倾向。24/72

那么我们再来观察一下印象时期大师作品，这几幅描绘是同一座鲁昂大教堂。大家思索为何同一个景物，在画家笔下是不一样景色呢？25/7226/72

正是不一样时间环境影响使得同一景物有着不一样改变。这么我们能够总结出，色彩冷暖改变是受季节、时间和环境影响。27/721.三原色特点：基本颜色，不可调出黄红蓝28/72三

间色橙色紫色绿色在两种原色之间调配出来颜色叫做间色。2.间色29/72暖色30/72冷色31/72暖

冷32/72温暖、热情、喜庆冰凉、清爽、安宁暖色冷色冷暖色333/72玫瑰、太阳、红旗喜庆、热情、危险、革命1、色彩“脾气”

红34/72灯火、香蕉、葵花、蛋糕光明、高兴、希望35/72晴空、湖泊、海洋、冰峰冷静、理智、永恒、深远36/72树木、草原、农田、青山和平、生机、希望、安全色彩情感37/72晴空、湖泊、海洋、冰峰冷静、理智、永恒、深远色彩情感蓝色38/72葡萄、茄子、丁香、夜空高贵、典雅、庄重、神秘39/72夜晚、煤炭、头发、墨水严厉、刚健、恐惧、死亡40/72轻音乐摇滚乐2、色彩音乐感流行乐41/723、色彩味觉感酸甜苦辣42/72表现色彩43/72

那么在了解这些知识后，我们怎样才能把它们利用到绘画创作中呢？为此我们先来赏析一下大师们作品，体会他们在创作中情感吧！44/72《日出·印象》（油画）莫奈（法国）45/72《日出·印象》是印象主义绘画开山之作,它标志着印象派绘画产生。快速成为一个风靡全球,影响深远世界性画派。它强调自然界光和色，把光与色改变作为绘画主流。莫奈被认为是第一个采取外光技法进行绘画印象派大师。46/72《睡莲》（油画）莫奈（法国）（1）47/72《睡莲》（油画）莫奈（法国）（2）48/72《睡莲》（油画）莫奈（法国）（3）49/72《卢昂大教堂》（油画）莫奈（法国）50/72《呐喊》（油画）1893蒙克（挪威）51/72《奴隶船》（油画）透纳（英国）52/72《向日葵》（油画）1888凡·高（荷兰）53/7254/72学生作品观赏→55/7256/7257/72动动手

改画练习：用凡高《向日葵》构图、造型为素材，尝试重新命名，用符合主题色调改画《向日葵》。注意：尝试用色彩来表示自己情感，将自己内心感情表现出来。58/72作业二：

选取校园某一处风景，将你观察到物象色彩感受，用彩笔统计下来59/72制作过程参考→60/7261/7262/7263/7264/72步骤：1.概括描绘色彩主调2.丰富色彩改变3.画前景，调整完成。65/7266/7267/7268/7269/72

每种颜色会带给我们不一样感受，我们不但能够把这些知识利用绘画创作中，经过丰富色彩来表现我们自己独特感受，而且，我们也能够把这些知识利用