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文档简介

等腰三角形课件我们在上一节学习了等腰三角形的性质。现在你能回答我一些问题吗?一、复习:1、等腰三角形的性质定理是什么?等腰三角形的两个底角相等。(可以简称:等边对等角)2、这个定理的逆命题是什么?如果一个三角形有两个角相等,那么这个三角形是等腰三角形。3、猜想这个命题正确吗?思考:如图,位于海上A,B两处的两艘救生船接到O处遇险船只的报警,当时测得∠A=∠B。如果这两艘救生船以同样的速度同时出发,能不能大约同时赶到出事地点(不考虑风浪因素)?在一般的三角形中,如果有两个角相等,那么它们所对的边有什么关系?ABO已知:△ABC中,∠B=∠C求证:AB=AC证明:作∠BAC的平分线AD在△BAD和△CAD中,∠B=∠C,∠1=∠2,AD=AD∴△BAD≌△CAD(AAS)∴AB=AC(全等三角形的对应边相等)1ABCD2思考:作底边上的高可以吗?作底边中线呢?等腰三角形的判定方法如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简写成“等角对等边”)ABC应用格式:在△ABC中∵∠B=∠C∴AB=AC(等角对等边)练习1CBAD12解答已知:如图∠A=360,∠DBC=360,∠C=720。计算∠1和∠2,并说明图中有哪些等腰三角形?解:∠1=720

∠2=360等腰三角形有:△ABC,△ABD,△BCDCBAD12例1

:求证:如果三角形一个外角的平分线平行于三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角形。ABCDE12如图,∠CAE是⊿ABC的外角,∠1=∠2,AD∥BC。求证:AB=AC已知:从求证看:要证AB=AC,需证∠B=∠C,分析:从已知看:因为∠1=∠2,AD∥BC可以找出∠B,∠C与的关系。证明:∵AD∥BC,∴∠1=∠B(两直线平行,同位角相等),∠2=∠C(两直线平行,内错角相等)。∵∠1=∠2,∴∠B=∠C,∴AB=AC(等角对等边)。ABCDE12练习2已知:如图,CD是等腰直角三角形ABC斜边上的高,找出图中有哪些等腰直角三角形。解答ACDBACDB解答等腰直角三角形有:△ABC,△ACD,△BCD。如图,标杆AB高5m,为了将它固定,需要由它的中点C向地面上与点B距离相等的D,E两点拉两条绳子,使得点D,B,E在一条直线上,量得DE=4m,绳子CD和CE要多长?例3:ACDBEC解:选取比例尺为1:100(即以1cm代表1m)⑴作线段DE=4cm,MNB⑵作线段DE的垂直平分线MN,与DE交于点B,⑶在MN上截取BC2.5cm,⑷连接CD,CE,△CDE就是所求的等腰三角形.量出CD的长,就可以计算出要求的绳长,自己试一试!DE练习3BADC已知:如图,AD∥BC,BD平分∠ABC。求证:AB=ADBADC证明:∵AD∥BC

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