初二物理上学期透镜省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件_第1页
初二物理上学期透镜省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件_第2页
初二物理上学期透镜省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件_第3页
初二物理上学期透镜省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件_第4页
初二物理上学期透镜省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

§3.1透镜图3.1-1凸透镜:中间厚边缘薄透镜。凹透镜:中间薄边缘厚透镜。一、透镜种类第1页二、主光轴、光心

经过两个球面球心直线叫做透镜主光轴。主光轴上有个特殊点,经过它光线传输方向不改变,这个点叫做透镜光心。能够认为光心就在透镜中心。图3.1-2第2页三、凸透镜1、凸透镜对光有会聚作用,所以凸透镜也叫做会聚透镜。2、焦点、焦距凸透镜能使跟主光轴平行光线会聚于主光轴上一点,这个点叫做凸透镜焦点。如图3.1-3F点。焦点到凸透镜光心距离叫做焦距。如图3.1-3线段OF,我们用

f表示焦距。OFf图3.1-3第3页四、凹透镜

凹透镜对光有发散作用,所以凹透镜也叫做发散透镜。O第4页五、总结透镜对光作用光经过棱镜经过两次折射,都总是向厚地方折射。第5页光经过透镜总是向厚地方折射。凸透镜中间厚,向中间折射。凹透镜边缘厚,向两边折射。第6页六、动手动脑学物理2、焦距短透镜偏折得更多些。3、把小灯泡放在凸透镜焦点上,小灯泡发出光经过凸透镜后就能够变成平行光。这里利用了前面学过光路可逆性。第7页七、本节小结1、透镜分为凸透镜和凹透镜两类。2、中间厚边缘薄透镜叫做凸透镜,中间薄边缘厚透镜叫做凹透镜。3、凸透镜对光有会聚作用,跟主光轴平行光经过凸透镜后会聚于焦点。4、凹透镜对光有发散作用。5、光经过透镜总是向厚地方折射。

第8页天行http://www.bqg3.cc天行vdg73wgv吃这顿美味新葱鲜羊肉饺子,而是晚上“供月”仪式和摇火团儿活动。所谓“供月”仪式,是当地人祖祖辈辈流传下来一个习俗了。每当八月十五晚上月圆之时,家家户户都会在当院儿里安放一张桌子,桌子正中摆上一盘月饼,周围摆满当地全部各色瓜果。当月亮升到大约45度高度时,全家人就围坐在桌子周围,由家里长辈或者女主人念念有词地恭请“月儿爷爷”品尝这满桌子月饼瓜果。然后,大家仰视天空中一轮明月,虔诚地双手合十许一个愿。当然,一些人家“供月”仪式还要复杂一些,年纪大人甚至还会烧纸磕头什么。当“供月”仪式结束之后,大家方才能够愉快地随意享用这些已经先由“月儿爷爷”品尝过月饼和瓜果。至于摇火团儿,则是孩子们活动。大人们到时可能会加入到观看队伍中,但并不参加其中。在这一天下午,饱餐了新葱鲜羊肉饺子大孩子,主要是男孩子们,会去水田瓜地边上挑拣瓜蔓。每年这个时候,大多数葫芦瓜早已回茬,即收获了。瓜农们把葫芦瓜全部摘了挑回家后,通常都会随手把瓜蔓堆放在路边地头上。孩子们来到这里后,会耐心地在成堆瓜蔓里边挑拣出几根粗壮坚固,比较长。然后,将这些瓜蔓上全部残留叶子全部摘掉,并挑拣出一根最坚固,最长瓜蔓放在一边,其余则精心编制成一个直径大约一尺左右网兜,网眼大小以能够网住孩子们小拳头为宜。最终,将那根最坚固、最长瓜蔓一端穿在网兜最边上一圈网眼里,而且将头上与一个网眼一侧固定好。网兜外面尚留着很长瓜蔓是孩子们摇甩网兜时用。此时,摇火团儿道具就完成大半儿了。太阳落山之前,孩子们将做好了大半儿摇火团儿道具带回家里,在这个瓜蔓网兜里塞满干柴,然后拉紧作为甩把瓜蔓,瓜蔓网兜就封口了。此时,摇火团儿道具就全部做好了。因为瓜蔓里水分很多,所以,在瓜蔓网兜里边干柴烧完之前,瓜蔓是不会被烧坏,这就确保了这种摇火团儿活动相对安全性。当然,一个火团儿摇不了太长时间。为了能玩儿过瘾,那些大男娃儿们往往会同时制作好几个火团儿。等到晚上月亮升高,各家“供月”仪式结束,吃过月饼和瓜果之后,孩子们摇火团儿活动就热热闹闹地开始了。在活动开始之前,领头大男孩儿会挑选一处宽敞场地,周围绝对不能够有干燥柴火等轻易燃烧东西,以免被甩出来火星引燃。然后,他指挥围观孩子们在宽敞场地外围,围成一个很大圆

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论