大学思修第一单元练习题

大学思修第一单元练习题一、单项选择题1.思想道德修养与科学文化修养的关系是（）。A.互相独立，互不影响B.互相联系，相互促进C.互相矛盾，不可调和D.互为因果，不可分割A.培养有道德的公民B.弘扬传统美德C.倡导文明风尚D.推行市场经济3.下列关于社会主义核心价值观的说法，错误的是（）。A.富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标B.自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向C.爱国、敬业、诚信、友善是个人层面的价值准则D.自由、平等、公正、法治是个人层面的价值准则二、多项选择题A.深化改革，完善制度B.弘扬传统美德，倡导时代新风C.强化教育引导，实践养成D.加强法治保障，规范行为2.社会主义道德建设的主要内容包括（）。A.爱国主义B.集体主义C.社会主义荣辱观D.诚信友善A.爱国守法B.明礼诚信C.团结友善D.敬业奉献三、判断题1.思想道德建设是社会主义现代化建设的重要内容和目标。（）2.社会主义核心价值观是社会主义道德建设的核心内容。（）3.大学生只要学习成绩好，思想道德修养就可以放松。（）四、简答题1.简述社会主义道德建设的基本任务。2.论述大学生如何加强思想道德修养。3.请举例说明如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。五、案例分析题1.某大学生在课堂上玩手机游戏，被老师发现后，老师对其进行批评教育。该学生认为这是个人自由，与道德无关。请分析该学生的行为是否正确，并说明理由。2.小李是一名大学生，他发现宿舍楼道的公共垃圾桶经常满溢，便主动承担起清理垃圾桶的责任。请结合社会主义核心价值观，分析小李的行为体现了哪些价值观念。3.某企业在招聘过程中，要求求职者提供虚假简历，以提高录用几率。作为一名大学生，你认为这种行为是否道德？为什么？六、论述题1.论述在新形势下，如何加强大学生的思想道德建设。2.分析大学生在践行社会主义核心价值观过程中，面临的挑战与机遇。3.结合实际，谈谈如何在校园中弘扬中华民族优秀传统文化，提升大学生的道德素养。七、填空题1.社会主义核心价值观国家层面的价值目标是________、________、________、________。2.大学生应具备的基本道德素质包括________、________、________、________。3.思想道德建设的核心是为人民服务，基本原则是________、________、________。八、名词解释1.社会主义核心价值观2.思想道德修养3.社会主义荣辱观九、应用题1.假设你是一名大学生，请结合自己的专业特点，谈谈如何在今后的工作中践行社会主义核心价值观。2.请你为所在班级策划一次以“弘扬中华优秀传统文化，提升道德素养”为主题的班会活动，列出活动内容和步骤。3.针对当前大学生网络道德失范现象，请你提出相应的解决措施。答案一、单项选择题1.B2.D3.D二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCD三、判断题1.√2.√3.×四、简答题1.社会主义道德建设的基本任务是：培养有道德的公民，提高全民族的思想道德素质；弘扬传统美德，倡导时代新风；强化教育引导，实践养成；加强法治保障，规范行为。2.大学生加强思想道德修养的方法有：深入学习马克思主义理论，树立正确的世界观、人生观、价值观；积极参加社会实践，提高道德实践能力；自觉践行社会主义核心价值观，做到知行合一；学习先进典型，向道德模范学习。3.在日常生活中践行社会主义核心价值观的例子有：遵守法律法规，维护社会秩序；尊敬师长，关爱同学；诚信考试，不作弊；参加志愿服务，奉献爱心。五、案例分析题（答案略，需根据题目具体分析）六、论述题（答案略，需根据题目具体论述）七、填空题1.富强、民主、文明、和谐2.爱国守法、明礼诚信、团结友善、敬业奉献3.为人民服务、集体主义、人道主义八、名词解释1.社会主义核心价值观：是社会主义道德建设的核心内容，包括富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。2.思想道德修养：是指个体在思想、道德方面通过学习、实践、自我修养等方式，提高自身道德素质和道德水平的过程。3.社会主义荣辱观：是社会主义道德建设的重要内容，强调以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、