学校作文之学校艺术节英语作文

学校艺术节英语作文【篇一：学校艺术节主持词】《校园文化艺术节》主持词【开场白】男：尊敬的领导、各位来宾女：敬爱的老师、亲爱的同学们，上午好！男：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们怀着无比喜悦和激动的心情迎来了我校首届校园文化艺术节。女：历经风雨,几度春秋,憧憬已久的文化艺术节终于走进了我们的校园,来到我们的身边。男：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！让我们用智慧与热情，播撒希望的种子！女：让我们用梦幻与彩虹，编织出无悔的童年和美妙的青春！合：牛心顶学校第一届校园文化艺术节现在开始！【表演】（男）1.百善孝为先。孝的源泉就是爱，爱是父母与子女之间剪不断的纽带，它沉浸在万物之中，充盈于天地之间。请欣赏：七年级二班毛金月、姜新宇为我们带来的诗朗诵《感恩父母》。（女）2.每当我们高兴的时候，每当同学得到了荣誉时，每当我们看完精彩的表演时，大家就会一起拍拍手。拍手是正能量的传递，拍手是阳光心态的展现！请欣赏：四年级一班为我们带来的大合唱《拍手拍手，阳光牵着我的手》（男）3.是谁？屹立在世界的东方，儿女遍布大江南北；是谁？是那高昂着头的雄鸡，一声鸣叫唤醒神州大地；是谁？被喻为沉睡的雄狮，睡梦中的成绩就已惊天动地。是妈妈，是亲爱的共产党，我们有多少知心的话语要对您述说，有多少感激的情愫要向您表达！请欣赏保卫科刘远成老师给大家带了的歌曲：《最美的歌儿唱给妈妈》（女）4.亲爱的同学们，学习是快乐的，它不是负担。我们要用快乐的心情去享受知识的阳光，阳光少年向快乐出发吧！请欣赏：六年级一班付钰淇等同学带来的现代舞《向快乐出发》。（男）5.在我国历史上有一位神医，相传，他只要远望病人就能判断出病情，你知道他是谁吗？对，他就是扁鹊。今天就让我们亲自感受一下他高明的医术吧！有请四年级二班学生牛健等同学为我们表演课本剧《扁鹊治病》。（女）6.我们的歌声里，有唐诗千万首。我们的神情里，有唐朝繁华尽愁。我们的心灵里，有唐朝的南柯一梦。那么，今天，就让我们要用歌声、用神情、用心灵，去歌颂，去赞美，去领会那唐朝的千般万般风雨，用我们的歌声将大家带入唐朝。请欣赏三年级二班张誉文等同学表演的歌伴舞《读唐诗》。（男）7.今天，当我们还在为蔬菜汤不好喝，猪肉脂肪高等问题困扰的时候，有没有想过我们的上一代生活的艰辛？当我们静下心来回忆的时候，可否聆听到幼时的心声？是否还能回想起小时候，妈妈给我们讲过去的事情。有请六年级一班为我们带来的大合唱《听妈妈讲那过去的事情》。（女）8.新疆舞以她特有的舞姿，风靡全球，新疆姑娘的大眼睛，让人着迷，你看，她也从遥远的新疆赶来了，和我们大家同舞同乐，下面有请学前班的刘柏杉同学表演《新疆乌兹别克舞曲》一起来领略独特的风情舞蹈。有请我们的小舞蹈明星登场，掌声响起来.（男）9.春日春山春水流，春草春地放春牛。春天的美景煞是喜人。春天是郊游的最佳时节，小朋友最爱旅游了，旅游可以增长知识，开阔视野，有一群同学正准备着要出发了。瞧，他们来了。请欣赏二年二班带来的打击乐表演唱《郊游》。（女）10.“爹娘生咱身，拉扯咱成人，汗水壮咱筋骨肉，恩情比海深；养娘心安稳，敬爹是本份，一个道理传古今，要做孝德人”。请欣赏由七年级一班带来的大合唱《三德歌》(男)11.竹板那么一打呀，别的咱不夸，夸一夸安全第一。这事真是大，这事真是大，红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等，生命没危险。我们乐甜甜。“安全第一，从我做起；安全第一，从小事做起，给危险挂上红灯！有请五年级一班叶芳竹等同学为我们带来《安全教育三句半》表演。（女）12.同学们，你们见过吹牛大王吗？你想领略他们的风采吗？您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由四年一班的童忠明和宋振祥两位小同学带来的相声《吹牛》。b：爱是云朵，让枯萎的心沐浴雨露；爱是阳光，让凄冷的心感受温暖；a：爱是种子，让失落的心充满希望。b：我们都有一个共同的期待，让世界充满爱a：请欣赏42班同学为大家带来的歌曲《让世界充满爱》个人节目1：35江南stylea:我想我们应该都知道最近火遍全球的神曲是什么？那就是来自韩国psy的《江南style》这一支舞曲让全世界都为之疯狂，如今已俨然成为全世界的style。b:是啊，如今我们的同学也将这一种独具感染力的骑马舞带到了我们的艺术节，接下来有请35班同学带来他们的舞曲《江南style》2：顾春玲老师我心永恒b：下面a:十年代电影《泰坦尼克号》风靡全球，主人公那缠绵刻骨的爱情故事曾经打动了无数人的心，片中主题曲《我心永恒》那优美的旋律更是拨动了人们真爱的心弦，响彻了世界各地。b:请欣赏英语组顾春玲老师为我们演唱一首歌曲《我心永恒》3：35禁战a:青春的日子流水无痕，夹杂着落英缤纷。我想陪伴我们的便是一些朗朗上口的歌声吧。b：恩，不过在女生的世界里还有一种更加美妙的东西，舞蹈，一首无言的歌。合：接下来有请35班的两位女生为我们带来舞曲《禁战》【篇三：校园文化艺术节解说词】校园文化艺术节解说词尊敬的各位领导、家长朋友们：您们好！凡村小学全体师生真诚欢迎您们的到来。五月的校园里流淌着青春，五月的校园里放飞着梦想。在这激情洋溢、欢歌笑语的韵律中，在这豪情满怀、意气风发的日子里，凡村小学第二届校园文化艺术节汇报演出即将拉开帷幕。西张村镇凡村小学位于凡村村中部，始建于1929年，原名凡村育英学校。学校现占地面积4340平方米，建筑面积2116平方米，现有5个教学班，学生92人，专任教师13人。我校以“尊重教育规律，尊重每一位学生，促进学生的全面发展，促进学生的个性发展，促进学生的可持续发展”为办学宗旨，树立“以环境影响人、以文化熏陶人、以精神激励人”的办学思路，加强学校管理，力争实现“使学校成为教师发展的家园，学生成长的乐园，家长满意的校园”的办学目标。本届校园文化艺术节，以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时展示我校改革与发展的成果。下面请尊敬的领导们、家长朋友们，让我们一起到操场上，随着我的讲解，感受我校近二年来的发展与变化吧。首先看到的是一条20余米长的长幅，这条长幅是王引绳副校长花费两个多星期的时间，用毛笔隶书撰写而成的。它介绍了第二届校园文化艺术节举办时间、主题、内容及意义。在这副长幅中，张贴有校园文化艺术节的节徽：节徽采用圆形，寓意本届艺术节活动必将圆满成功。在构成形式上采用图文结合，便于辨认、记忆。主体图形根据“艺”字变形，图案颜色包括：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，象征本届艺术节内容丰富、形式多样。主体图形中间是一个五线谱，体现浓郁的艺术气息，也象征学校在德、智、体、美、劳等方面全面发展。整体设计体现我们通过艺术节活动开阔眼界，不断增强审美情趣，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌。接下来，我们看到的是：校园文化艺术节的“前言”版面，这块板面是王引绳副校长花费两个星期的时间，用毛笔正楷撰写而成的。它概括了我校的基本情况、办学宗旨、办学思路、办学目标，及课程改革和素质教育。第一款版面：奋进中的凡村小学，展示了我校教师在镇党委、镇中心校的领导下，团结奋进、顽强拼搏的团队精神，以及学校在硬件建设建设和校园文化建设做出的成绩。第二款版面：亮艺术风采显凡小品味，展示了我校丰富多彩的校园文化生活：升国旗仪式、大课间活动、首届校园文化艺术节及市法院捐赠仪式等内容。第三款版面：上善若水厚德载物。这8个字体现了我校的管理思想，展示了我校在教育教学质量的提高与发展。谱就园丁曲，当好王者师，是我校每一位教师的心声；凝心聚力敢为人先、厚德自强求实创新是我校教师敬业精神的集中体现。一行行文字，犹如经历凡小的沧桑，一块块奖牌，见证凡小的辉煌，回首往昔，我们一路艰辛勇开拓；放眼今朝，我们与时俱进增新章；极目未来，我们志存高远创辉煌。第四、五款版面：展示的是我校绘画、书法兴趣小组学生们的作品。2013年9月开始，学校根据师资、场地、器材等条件，开设了音乐、篮球、绘画、舞蹈、书法等活动课程。每周星期一、星期二和星期三下午的第二节课，同学们便纷纷奔向自己喜欢的兴趣小组。兴趣小组活动根据教师的优势或特长安排辅导内容，根据学生的兴趣自愿选班，旨在引导着教师在日常教学中尊重个性、激发兴趣，帮助孩子们逐步把爱好变成特长；意在丰富校园文化生活，营造校园文化气氛，为校园增色添彩。接下来，我们看到的是摄影作品。这五幅摄影作品是我校校园文化活动的掠影。现在我们看到的是：学校大门两边的校园文化建设：左边是尊师重教鼓励鞭策蓬勃发展，集中展现各级领导到我校指导工作和学校各项活动的掠影。右边是守岗敬业树立标兵打造品牌，展现了优秀教师和学习标兵。上面的一块块奖牌记载着凡村小学的辉煌。学校开展“新三好”教育活动（即：在学校做文明礼仪好学生，在家里做道德规范好孩子，在社会做诚实守信好公民），其目的对学生的养成教育坚持从理论上进行指导、从思想上进行启迪、从情感上进行交流、从行为上进行训练，使学生养成了良好的学习习惯、健康的生活习惯和文明的行为习惯，为学生的终身发展奠定了坚实基础。这两边16位同学就是在“新三好教育”中的学生楷模。现在映入眼帘的是：教学楼上面“厚德励志博学笃行”这8个大字是我校的校训。中间是我校的校徽。校徽，是一所学校的象征与标志，更是一所学校教育思想、办学理念和发展思路的集中体现。我校设计校徽体现了学校的办学理念和发展思路。主体图案由红、蓝、绿、黄、白五色组成。绿色是主色，反映了学校充满绿色、倡导本色、追求和谐的特征。中间图案似一个双手捧书，聚精会神阅读的学生，寓意着学生对知识的渴求，是刻苦学习，追寻理想的学生代表,象征着发展、希望、生机和辉煌，代表一种充满生机蓬勃向上的力量；又似在形如大浪的白色衬托下，绿色部分又象征着知识的海洋，其间有蓝色的海鸥奋翅飞翔，象征敢于拼搏、勤勉奋起、富有爱心的凡村小学教师和学生。整个图案寓意学校将如东海朝阳蒸蒸日上，钱江之浪势不可挡，奋起之鸥永远向前。整个标志外形如一只展翅欲飞的小鸟，又像一朵含苞欲放的花朵，更像一个舞动的人，象征学校教育以人为本，放飞希望，培育祖国的花朵。今年开学初，我校加大校园文化建设和班级文化建设的力度，在校园文化建设方面，一是在校园内张贴国学经典《三字经》，二是开辟走道文化。现在看到的是我校的走道文化，这条走道张贴的是：绘画、剪纸以及绘画欣赏。在班级文化建设方面，开辟了教室墙壁文化，在教室的三面墙壁上，张贴“书法、绘画、手抄报、剪纸、语文天地、数学天地、英语天地”等内容的学生作品。各位领导、家长朋友们不妨走进教室去看一看，感受学生们的精彩作品展示。现在看到的是书法走道文化，这条走道张贴的是：硬笔书法和毛笔书法欣赏。我校的校园文化建设和班级文化建设始终围绕着“以环境影响人、以文化熏陶人、以精神激励人”的办学思路，设计而成的。尊敬的各位领导、亲爱的家长朋友们，在我的讲解下参观了校园文化建设和班级文化建设，肯定有所感受，学校真诚希望您们留下宝贵的意见和建议。接下来，我们再次回到操场上观看篮球兴趣小组的精彩表演吧。篮球兴趣小组的10位同学们，于2013年9月，他们在