《学会“做人”-团结友爱》主题班会

学会“做人”团结友爱回忆一下回忆一下：想象一下如果一（1）班被别人认为是“差劲班”，你的心情将会如何……问题1：你认为老师对班级要求严格是好还是坏？问题2如何永远远离“差劲班”？一(1)班本学期目标Ａ.争做文明礼貌班B.团结友爱，互帮互助文明礼貌班：仪容仪表出勤卫生

作息眼保健操

学风（早读，及时完成作业）班风（纪律，勤学好问，卫生）OKOKOKOKOKOKOK一（1）班的各位同学们，为了我们的A、B计划，我们每天都要努力做到：1.按时上课，不迟到，不旷课。2.按规定穿好校服。见到老师要问好。3.到课室后检查自己座位周围的卫生。轮值的同学要放学后认真，迅速地打扫教室。4.科代表带读时，立即配合，维持早读纪律。5.每节课都做好课前准备。见到老师进教室立即安静下来，准备上课，遵守课堂纪律。每一个同学都有责任维护班集体的荣誉，都有义务让自己做到最好，同时制止其他违纪的同学的行为。时刻记住，我们一（1）班要成为最棒的班！！！6.自觉利用课余时间，认真完成各科校内作业和记好回家作业。8.热爱班集体，不做有损班级利益的事。7.按时上交作业，并且保证有数量、有质量。一个班集体就像齿轮，每一名同学就是一个环，一环扣一环；只有彼此推动，才能正常、顺利运行。互敬、互爱、互学、互助、互让、互谅、互慰、互勉。

——周恩来只要有一个刻度坏了，时针就无法走到目的地。只有溪流不断地汇聚，才有浩瀚的大海出现。？珍惜……珍惜……再珍惜……希望大家在一（1）班的这一学期能团结友爱，互帮互助，学习认真努力，遵守课堂纪律，能开开心心上好每一堂课，故事：一滴小水珠

有一滴小水珠，从来没有离开过大海他的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了……”

可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。提出问题：1、为什么小水珠离开大海他的怀抱后，会马上消失？2、如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办？分析：

小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身，我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他的关系一样呢？故事：老鼠偷油

有一只老鼠一块去偷油喝，可是油缸非常深，油在缸底，它们只能闻到油的香味，根本就喝不到油，愈闻愈垂涎。喝不到油的痛苦令它们十分焦急，但焦急又解决不了问题，所以它们就静下心来集思广益，终于想到了一个很棒的办法，就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴，吊下缸底去喝油，它们取得一致的共识：大家轮流喝油，有福同享，谁也不可以有自私独享的念头。第一只老鼠最先吊下去喝油，它想：油就只有这么一点点，大家轮流喝，一点也不过瘾，今天算我运气好，不如自己痛快喝个饱。夹在中间的第二只老鼠也在想：下面的油没多少，万一让第一只老鼠喝光了，那我岂不要喝西北风吗?我干吗这么辛苦地吊在中间让第一只老鼠独自享受一切呢?我看还是把它放了，干脆自己跳下去喝个痛快淋漓!第三只老鼠则在上面想着：油那么少，等它们两个吃饱喝足，哪里还有我的份，倒不如趁这个时候把它们放了，自己跳到罐底饱喝一顿，一解嘴馋。于是第二只老鼠放了第一只的尾巴，第三只也迅速放了第二只的尾巴，它们争先恐后地跳到缸里头去，浑身湿透，一副狼狈不堪的样子，加上脚滑缸深，它们从此再也逃不出油缸，最后都死在油缸里了。【思考】你从这样故事中感受到什么？

一个人的力量是有限的，需要团结协作。如果一味的只想到自己，不去考虑他人，最终可能受害的是自己。班集体同样如此。总结：集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩；也正是因为有了壮